考研馬原總結(jié)參考
考研馬原總結(jié)參考
這一原理是馬原里的一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，可以跟人與自然的關(guān)系、實(shí)踐和意識(shí)等等很多知識(shí)結(jié)合起來，考試中可以以選擇題和分析題這兩種方式考察，因此，對(duì)這一原理必須有全面的理解和把握，并能夠結(jié)合實(shí)際生活分析。以下是中公考研的老師為大家總結(jié)的原理內(nèi)容，
前兩點(diǎn)以理解為主，重點(diǎn)要對(duì)第三點(diǎn)第四點(diǎn)進(jìn)行記憶把握。
1.規(guī)律及其客觀性
規(guī)律是事物的內(nèi)部聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢(shì)。規(guī)律這一范疇揭示的是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。
第一，規(guī)律是本質(zhì)的聯(lián)系。
第二，規(guī)律是必然的聯(lián)系。
第三，規(guī)律是穩(wěn)定的聯(lián)系。
規(guī)律是客觀的�？陀^性是規(guī)律的根本特點(diǎn)，它的存在不依賴于人的意識(shí)。相反，人的意識(shí)及其指導(dǎo)下的實(shí)踐卻要受規(guī)律的支配。不管人們是否認(rèn)識(shí)到，承認(rèn)不承認(rèn)，規(guī)律都客觀存在著，并以一定的方式起作用。
規(guī)律的客觀性表明：人們不能藐視規(guī)律，更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律。人在客觀規(guī)律面前又不是完全消極被動(dòng)無所作為的。人們?cè)趯?shí)踐中可以認(rèn)識(shí)或發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用這種合規(guī)律的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，達(dá)到改造世界、為人類謀利的目的。人們還可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，使事物朝著有利于人類的方向發(fā)展。
2.意識(shí)能動(dòng)作用的表現(xiàn)
意識(shí)的能動(dòng)作用是人的意識(shí)所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動(dòng)。主要表現(xiàn)在： 第一，意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性。
第二，意識(shí)活動(dòng)具有創(chuàng)造性。
第三，意識(shí)具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用。
第四，意識(shí)具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。
3.主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的關(guān)系
正確理解主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的關(guān)系，是一個(gè)重大的理論問題和實(shí)踐問題，要用唯物的、辯證的觀點(diǎn)去思考和把握。
首先，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提。
其次，在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
4.正確發(fā)揮主觀能動(dòng)作用
根據(jù)上述原理，人們要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
首先，從實(shí)際出發(fā)，努力認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展規(guī)律。
其次，實(shí)踐是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用的基本途徑。
最后，主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮，還依賴于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。
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