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        學校社區(qū)教育工作總結(jié)

        時間:2022-06-22 13:50:45

        學校社區(qū)教育工作總結(jié)范本

        學校社區(qū)教育工作總結(jié)范本

        學校社區(qū)教育工作總結(jié)范本

          我校社區(qū)教育堅持以黨的十六大精神為指導,以建設學習型社區(qū)活動要求為出發(fā)點,結(jié)合社區(qū)和學校實際,以開展社區(qū)教育為核心,開展了系列教育、宣傳活動,現(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、建立健全領導組織機構(gòu)

          開展社區(qū)教育活動,離不開社區(qū)領導的重視,更離不開學校的積極參與,建立了保障機構(gòu)和激勵機構(gòu),使社區(qū)教育工作與學校整體工作相結(jié)合。與學校各項教育教學考評制度相結(jié)合,形成了領導重視、人人參與的良好氛圍。

          二、社區(qū)活動豐富多彩

          1、“換個角色我還行”居委會體驗活動

          在全社會提倡素質(zhì)教育的今天,充分挖掘社區(qū)資源,以社區(qū)為落腳點,加強服務,開展體驗活動是德育工作的有效途徑。為此,我們團委利用暑期,組織團隊干部走進社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū),開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。隊干部們分發(fā)、張貼宣傳資料,冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本;為社區(qū)填寫各種資料表格;參加衛(wèi)生勞動……活動增強了團隊干部為人民服務的奉獻意識,增強了社會實踐機會和鍛煉機會,為他們今后走上社會打下了扎實的基礎。

          2、深入開展“體驗環(huán)衛(wèi)、愛護環(huán)境、從小做起,爭當模范小市民”主題系列活動。學校政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛我家園,保護環(huán)境,從我做起”的倡議書。同時學校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動。同學們認真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學校希望通過環(huán)境整治活動,使我校每個同學樹立起奉獻社區(qū)的責任意識,也促使每個團員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和行為,努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進衛(wèi)生區(qū)建設的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。

          3、社會實踐基地

          為了讓學生在勞動實踐中磨礪堅強意志、克服驕嬌二氣;同時通過勞動體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,從而自覺增強環(huán)保意識,增強勞動觀念,根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃,于5月26、27、28日在初二年級中開展了“當一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動。每天二個班學生從5:45——6:30打掃學校門前一條街道。整個一條街都能看到學生們背著書包打掃的身影。

          為組織落實好本次活動,在勞動前,各班主任老師認真做好學生思想發(fā)動和組織工作,讓學生們認識到這一活動的意義,從而使全體學生能自覺認真地投入到這項活動之中。 勞動中,全體學生服從工人師傅的安排,聽從工人師傅的指導,禮貌地對待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐,也不

          在大街上高聲喧嘩。同時在勞動的過程中注意交通安全。 勞動結(jié)束后,各班還組織學生利用班會課交流勞動體會,同時每個學生寫好心得體會并挑選具有代表性的五篇體驗文章交學校德育處進行評獎。

          雖然只有短短的一周,每個同學也只有一個早晨的體驗,但在寒冷的冬天學生的體驗感受還是很深,同學們在體驗中寫道:一天二天能早起,可能還能堅持,但一年365天每天都這樣,這真是難能可貴,所以我們要學習環(huán)衛(wèi)工人堅強的意志;通過自己打掃馬路,才深刻認識隨意亂扔垃圾,造成的危害,因此在平時的日常生活中,從小事做起,使我們的校園、家園干凈整潔。

          4、慰問光榮的解放軍叔叔

          在八一建軍節(jié)來臨之際,學校都要組織師生上共建單位消防九中隊進行慰問活動。同學們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出,讓官兵們度過了一個愉快的節(jié)日。同時雙方還進行了親切的座談。座談中,學校領導回顧了我校與消防九中隊近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況,對部隊過去在協(xié)助我校國防教育、學生軍訓、安全等項工作中給予的大力支持表示感謝,同時,學校代表校黨政表示今后將進一步做好擁軍優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊建設,共同促進軍政軍民團結(jié),把我校“雙擁”工作和精神文明建設不斷推向新的高度。

          5、社、校聯(lián)動,共育實中人

          每年寒暑假,學校都要組織我校學生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會議,共同商討寒暑假學生工作,特別是對行為偏差生及貧困生的教育、關注達成了共識,居委干部們表示愿與學校共同教育幫助我們的學生,寒假期間關心好貧困生家庭的生活,關注好行為偏差生的活動,及時與學校取得聯(lián)系,使我們的學生度過一個安全、愉快的假期。

          6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人

         。1)、為進一步貫徹“三個代表”重要思想,永葆共青團員先進性的現(xiàn)實要求,有效推進社會主義精神文明建設。在學期初,校團委倡議全體團員青年積極行動起來,主動參加幫困助學,參與結(jié)對幫扶貧困學生活動,特困生籌集學習和生活經(jīng)費,一年來,全校師生捐款捐物合計五千余元,主動為他們排憂解難,促進他們健康、快樂成長。

         。2)、在敬老日來臨之際,團員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務共500多人次。

          7、豐富有益的暑期活動

          為豐富學生的暑期生活,讓每個學生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動;顒又,各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,充實了我校學生的假期生活。同學們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動,“環(huán)境整治及廢電池回收”活動、“文藝匯演”活動、“交通安全宣傳講座”等等,學生們通過聽、

          看、實踐、體驗,受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動,結(jié)合工我校開展的感恩活動,讓我校的學生體會更深,學生們表示在今后的學習、生活中如何用一顆感恩的心,用一份真摯的情去學會感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會,積極爭做社區(qū)優(yōu)秀小公民,小手牽大手,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應有的貢獻。

          此外,學校教師積極配合社區(qū)工作,派專門教師到社區(qū)進行文化輔助、知識講座,專題家長會等?傊,教育離不開家庭、學校、社會,學校在今后的工作中,會加強社區(qū)教育,把學校、家庭、社會三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透,互相促進、協(xié)調(diào)一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡,教育好孩子們“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民”。

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