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        《追尋先輩足跡》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-21 10:22:58

        關(guān)于《追尋先輩足跡》教案設(shè)計(jì)

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          教材分析:

          本課包括:“創(chuàng)立人民軍隊(duì)”“抗擊日本侵略者”“推翻蔣家王朝”“先輩偉績(jī)記心間”四部分內(nèi)容。主要使學(xué)生既能對(duì)中國(guó)革命的歷史階段有深刻的研究和認(rèn)識(shí),又能系統(tǒng)把握中國(guó)革命的發(fā)展脈絡(luò)。

          本單元注重引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查、訪問(wèn)、參觀、搜集資料等活動(dòng)中感悟和體驗(yàn),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中發(fā)展。

          教學(xué)目標(biāo):

          情感、態(tài)度、價(jià)值觀:

          1、熱愛(ài)祖國(guó),真是祖國(guó)的歷史,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

          2、樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向,增強(qiáng)民族的自信心、自豪感。

          能力:

          1、學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象,嘗試合理的、有創(chuàng)意地探究和解決問(wèn)題。

          2、學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息,能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。

          知識(shí):

          1、知道在中國(guó)長(zhǎng)期形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

          2、初步知道影響中國(guó)發(fā)展的重大歷史事件。

          教學(xué)過(guò)程:

          第一課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:人民軍隊(duì)的創(chuàng)立

          活動(dòng)目的:了解人民軍隊(duì)的歷史,體驗(yàn)我黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的艱辛,全面認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)不斷壯大的光輝歷程。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、建軍80周年圖片/資料展。結(jié)合建軍80周年紀(jì)念活動(dòng),讓學(xué)生廣泛搜集人民軍隊(duì)的歷史及發(fā)展壯大的圖片及資料,舉辦圖片/資料展,也可采取其它有效活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),提出探究問(wèn)題——中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣締造人民軍隊(duì)的?激發(fā)學(xué)生深入探究的欲望。

          2、探究活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建人民軍隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生查閱資料,結(jié)合所看過(guò)的影視資料進(jìn)行討論。教師在學(xué)生討論和匯報(bào)的過(guò)程中,幫助學(xué)生理清脈絡(luò),把握人民軍隊(duì)締造的背景和過(guò)程。

          3、威武之師。播放閱兵式錄像,感受革命軍隊(duì)的發(fā)展壯大,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感及自信心。

          第二課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)查閱資料、觀看影視資料等,使學(xué)生了解長(zhǎng)征的背景、經(jīng)過(guò)、意義,講述長(zhǎng)征中感人的英雄事跡,感受革命軍隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕苦、不怕死的革命樂(lè)觀主義精神,珍惜今天的幸福生活。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、美文欣賞,引出探究問(wèn)題。教師可結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材中的《豐碑》《金色的魚鉤》等文章,通過(guò)讓學(xué)生閱讀,對(duì)長(zhǎng)征中的艱難險(xiǎn)阻有初步的認(rèn)識(shí),進(jìn)而引出探究問(wèn)題:紅軍為什么要進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征?學(xué)生結(jié)合閱讀及搜集的資料,討論紅軍長(zhǎng)征的背景。

          2、重走長(zhǎng)征路。教師結(jié)合《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》,引領(lǐng)學(xué)生結(jié)合自己搜集的長(zhǎng)征的資料,模擬重走長(zhǎng)征路。在這一活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,教師可適當(dāng)穿插《長(zhǎng)征組歌》、《毛爺爺詩(shī)詞》中的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,感受長(zhǎng)征中的艱難險(xiǎn)阻及紅軍不畏艱難的革命英雄主義精神和樂(lè)觀主義精神。

          3、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”—長(zhǎng)征故事會(huì)。學(xué)生搜集長(zhǎng)征中發(fā)生的感人故事,舉行長(zhǎng)征故事會(huì)。通過(guò)故事會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)人民軍隊(duì)的革命精神,并對(duì)照自己,進(jìn)行深入反思,培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難、奮發(fā)向上的思想感情。

          第三課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          抗擊日本侵略者

          活動(dòng)目的:

          了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景、經(jīng)過(guò),了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)的偉大史實(shí),了解中國(guó)人民不屈的抗?fàn)帲私饪谷沼⑿凼论E,重點(diǎn)謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的偉大功績(jī)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈,繼承先烈事業(yè),健康成長(zhǎng),為中華民族的振興做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)探究?衫脤W(xué)生最近觀看過(guò)的影視資料,引發(fā)學(xué)生對(duì)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”主題的探究欲望。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的探究興趣,劃分研究小組,自主選題,如:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的階段、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的著名戰(zhàn)役、抗日英雄的事跡等。

          2、學(xué)生自主開(kāi)展探究活動(dòng)。學(xué)生自主開(kāi)展研究活動(dòng),搜集資料、整理分析資料,制作手抄報(bào)、剪報(bào)等,將自己的研究成果進(jìn)行匯總,以備交流。

          3、匯報(bào)交流。學(xué)生將自己的研究成果分組在全班進(jìn)行交流。

          4、活動(dòng)拓展。以“不忘國(guó)恥,留住歷史”為主題,召開(kāi)主題班會(huì)或演講會(huì),激發(fā)學(xué)生不忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          第四課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          解放戰(zhàn)爭(zhēng)-推翻蔣家王朝

          活動(dòng)目的:

          了解抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)共產(chǎn)黨為了反對(duì)國(guó)民.黨反動(dòng)派的腐朽統(tǒng)治,保護(hù)人民的利益,領(lǐng)導(dǎo)人民解放軍與國(guó)民.黨反動(dòng)派進(jìn)行解放戰(zhàn)爭(zhēng)的概況,激發(fā)學(xué)生更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)中國(guó)人民解放軍,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向,珍視祖國(guó)的歷史。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。學(xué)生通過(guò)查找資料,分析解放戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因,認(rèn)清國(guó)民.黨反動(dòng)派的本質(zhì)。

          2、三大戰(zhàn)役的勝利。觀看影視資料,了解三大戰(zhàn)役的基本情況,認(rèn)識(shí)三大戰(zhàn)役對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利所起的作用。

          3、支前大軍。了解解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣大人民群眾積極支援前線的有關(guān)資料,使學(xué)生認(rèn)識(shí)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是與人民群眾的支援分不開(kāi)的。

          4、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。將搜集的資料進(jìn)行整體分析、總結(jié)。討論分析:解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因(黨的英明領(lǐng)導(dǎo)、人民軍隊(duì)的力量、人民群眾的支援等),激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)軍、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的思想感情。

          第五課時(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          緬懷先輩業(yè)績(jī),立志報(bào)效祖國(guó)。

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)緬懷先輩業(yè)績(jī),激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、緬懷先烈。講述先烈們可歌可泣的英雄事跡,小組內(nèi)交流體會(huì)。

          2、緬懷先輩業(yè)績(jī),立志報(bào)效祖國(guó)?膳e行以此為主題的主題班會(huì)、演講會(huì)、制作手抄報(bào)、板報(bào)、發(fā)倡議書等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生情感,落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。

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