《秋天的收獲》教案設計范本
《秋天的收獲》教案設計范本
教學目標：
1、觀察并參與秋天的收獲，體驗豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。
2、增強勞動意識和技能，懂得珍惜勞動成果，尊敬付出勞動的人。
3、通過各種感官觀察認識幾種秋天成熟的果實，初步學習用分類的方法進行簡單的探究活動。
教學重點：
認識幾種秋天成熟的果實，初步學習用分類的方法進行簡單的探究活動。增強勞動意識和技能，懂得珍惜勞動成果，尊敬付出勞動的人。
教學難點：
學習內容 學生活動 教師活動
通過觸摸認識秋天的果實。
通過辨析了解秋天有哪些果實成熟。
通過自己的親身經(jīng)歷，進一步了解秋天的果實。
根據(jù)不同的標準給秋天的果實分類，學習一些簡單的探究問題的方法。
通過品嘗使同學們進一步從味道上感知不同果實的特點。 一名同學用手觸摸果實（不能看），說說被摸果實的形狀，其余同學根據(jù)他的描述猜猜是什么。
同學們說說自己所了解的秋天的果實，通過課件辨析哪些是秋天的果實，哪些不是。
同學們介紹自己采摘的經(jīng)歷。
同學們按照不同的標準將組內的果實分類。
同學們分組品嘗秋天的果實。
1、給予猜對的同學獎勵。
2、教師指導同學們利用課件進行辨析。
3、引導同學體驗采摘收獲的喜悅。
4、老師指導并對說的好的同學給與表揚。
5、教師適時表揚具有良好行為習慣的同學，對不良行為進行指導、點撥。
通過各種感官觀察認識幾種秋天成熟的果實，初步學習用分類的方法進行簡單的探究活動。
教學準備：
1、學生準備：搜集資料調查秋天收獲些什么；搜集一些關于愛惜糧食的詩歌或諺語；準備一些秋季的果實。
2、老師準備：一些秋季的果實。
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