陳毅市長(zhǎng)教案設(shè)計(jì)
陳毅市長(zhǎng)教案設(shè)計(jì)
預(yù)習(xí)提示：
1、解釋下列詞語(yǔ)中黑體的字
充耳不聞 深居簡(jiǎn)出才疏學(xué)淺 凌亂不堪 痛心疾首 秉燭夜談
2、給下列詞語(yǔ)注音。
皺眉 請(qǐng)?zhí)?閉門(mén)羹 馨
駑鈍 自?shī)?聘請(qǐng) 籌劃
3、說(shuō)說(shuō)下列句中“化學(xué)”一詞的含義：
�。�1）我認(rèn)為，齊先生雖是海內(nèi)聞名的化學(xué)專(zhuān)家，可是對(duì)有一門(mén)化學(xué)齊先生也許一竅不通。
（2） 陳市長(zhǎng)真不愧是共產(chǎn)黨人的化學(xué)家，沒(méi)想到你的光臨使我這個(gè)多年不問(wèn)政治、不問(wèn)世事的老朽也起了化學(xué)變化！
4、陳毅進(jìn)了齊仰之的住屋后，為什么想起了劉禹錫的《陋室銘》，說(shuō)齊仰之的屋“苔痕上墻綠，草色室中青”是什么意思？
5、這場(chǎng)戲的舞臺(tái)說(shuō)明中寫(xiě)了陳毅有三次看表的動(dòng)作。請(qǐng)你結(jié)合情節(jié)具體說(shuō)說(shuō)陳毅每次看表的心理活動(dòng)是否相同？
答案
1、充：塞住 簡(jiǎn)：少 疏：空虛
堪：忍受 疾：痛秉：拿著
2、ｚｈòｕ ｍéｉ ｑǐｎｇ ｔｉě ｂì ｍéｎｇēｎｇｘīｎｎú ｄùｎｚì ｙú ｐìｎ ｃｈóｕ ｈｕà
3、（1）.“化學(xué)專(zhuān)家”中的“化學(xué)”是指自然科學(xué)中的化學(xué)�！耙婚T(mén)化學(xué)”中的“化學(xué)”是指社會(huì)變化之學(xué)的意思。 （2）.“化學(xué)家”中的“化學(xué)”指改革，變化�！盎瘜W(xué)變化”中的“化學(xué)”可理解為“象化學(xué)那樣的”。
4、陳毅理解知識(shí)分子的“德”，從陋室看到了齊仰之的抱負(fù)，所以一下子想到了《陋室銘》�！疤凵蠅G，草色室中青”是說(shuō)，齊仰之的住處比劉禹錫的還“陋”，用詼諧幽默的話緩和了當(dāng)時(shí)的氣氛，也給人親切、爽朗的好感。
5、第一次是在齊仰之看表之后，為計(jì)算時(shí)間心里有數(shù)而看。第二次是在齊仰之“急盼賜教”時(shí)，陳毅深知齊仰之求知心切，有意突出求知與談話不得超過(guò)三分鐘這一規(guī)矩的矛盾，讓齊仰之自動(dòng)打破慣例。這次看表很有喜劇色彩。第三次看表是在齊仰之接受邀請(qǐng)之后，陳毅尊重科學(xué)家的工作，不肯多占用時(shí)間。三次看表雖是細(xì)節(jié)動(dòng)作，但刻畫(huà)了陳毅機(jī)敏、靈活的性格，多安排在情節(jié)發(fā)展的重要時(shí)刻表現(xiàn)了陳毅從被動(dòng)到主動(dòng)的過(guò)
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)《〈陳毅市長(zhǎng)〉選場(chǎng)》的矛盾沖突。
2、學(xué)習(xí)劇作通過(guò)工作、活動(dòng)、日常生活和與各式各樣人物的關(guān)系的描寫(xiě)，逐漸顯示主人公的性格及其高尚的思想品格的特點(diǎn)和“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)方式。
3、學(xué)習(xí)劇作中人物的個(gè)性化語(yǔ)言。
教學(xué)設(shè)想
1、《陳毅市長(zhǎng)》這部劇作，主要塑造了陳毅這一人物。作者通過(guò)對(duì)上海解放初期兩年里陳毅市長(zhǎng)的工作、活動(dòng)、日常生活的描寫(xiě)，通過(guò)對(duì)他與各式各樣人物的關(guān)系的描寫(xiě)，通過(guò)各種矛盾沖突，逐漸顯示陳毅的性格以及他高尚的思想品格，從平凡中塑造了陳毅這個(gè)從元帥（野戰(zhàn)軍司令員）到市長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的形象。劇作的結(jié)構(gòu)方式和表現(xiàn)手法，新穎獨(dú)特。
教學(xué)前，應(yīng)布置學(xué)生做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，盡量要求學(xué)生能閱讀《陳毅市長(zhǎng)》全劇，了解全劇的劇情和特點(diǎn)。
2、《陳毅市長(zhǎng)》全劇用十個(gè)片斷、十個(gè)故事，寫(xiě)成十場(chǎng)話劇。課文節(jié)選的是其中的第五場(chǎng)。該劇沒(méi)有統(tǒng)一的中心事件，各場(chǎng)之間在情節(jié)上不相連貫，都是獨(dú)立成章，而以陳毅這一主要人物來(lái)穿引各場(chǎng)。老師在教學(xué)時(shí)，應(yīng)把全劇的劇情內(nèi)容向?qū)W生作簡(jiǎn)要的介紹，讓他們有個(gè)總體印象；同時(shí)，作者寫(xiě)作的意圖、劇作反映的歷史背景，也應(yīng)向?qū)W生作些介紹，以便學(xué)生能更好的理解、把握課文。
3、課文可安排二課時(shí)完成教學(xué)第一課時(shí)，讓學(xué)生了解作者和他創(chuàng)作的意圖，劇作反映的歷史背景和全劇的內(nèi)容、情節(jié)及其特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生初步了解課文。第二課時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深入分析課文，認(rèn)識(shí)劇中的矛盾沖突，分析人物的性格特征和思想品格以及作品的藝術(shù)特點(diǎn)等。
4、課文節(jié)選這一場(chǎng)戲中，寫(xiě)陳毅夜訪老化學(xué)家齊仰之時(shí)，談話中引用了劉禹錫《陋室銘》中的語(yǔ)句。教師在教學(xué)中可向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹一下劉屬錫及其名篇《陋室銘》，這對(duì)學(xué)生理解課文、分析人物性格特征都會(huì)有好處。
第一課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)
了解劇作《陳毅市長(zhǎng)》反映的歷史背景、作者創(chuàng)作的意圖以及全劇的劇情和特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程
1、板書(shū)課題：《〈陳毅市長(zhǎng)〉選場(chǎng)》。
2、簡(jiǎn)介作者和作品反映的歷史背景、創(chuàng)作意圖。
話劇《陳毅市長(zhǎng)》，是當(dāng)代劇作家沙葉新于1980年創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀話劇。描寫(xiě)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、我軍高級(jí)將領(lǐng)、野戰(zhàn)軍司令員陳毅在上海解放初期當(dāng)上海市長(zhǎng)期間的工作、生活和思想風(fēng)貌。
沙葉新，一九三九年生于南京，回族。當(dāng)代劇作家。1956年開(kāi)始發(fā)表短篇小說(shuō)《妙計(jì)》。次年考入華東師大中文系，1961年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)上海戲劇學(xué)院戲曲創(chuàng)作研究班學(xué)習(xí)，1963年秋分配到上海人民藝術(shù)劇院任編劇。主要?jiǎng)∽饔校骸兑环皱X(qián)》（1966年）、《焦裕祿》（與人合作）、《約會(huì)》（1978年）、《假如我是真的》（與人合作，1979年）、《陳毅市長(zhǎng)》（1980年《劇本》第五期）、《馬克思“秘史”》等�！蛾愐闶虚L(zhǎng)》獲全國(guó)優(yōu)秀話劇創(chuàng)作獎(jiǎng)和少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)。
1978年起，開(kāi)始搜集有關(guān)陳毅同志的生活素材，1979年寫(xiě)成十場(chǎng)話劇《陳毅市長(zhǎng)》，1980年劇作上演、發(fā)表。
《陳毅市長(zhǎng)》的開(kāi)頭第一場(chǎng)，是描寫(xiě)上海解放前夕，陳毅領(lǐng)導(dǎo)的第三野戰(zhàn)軍在江蘇丹陽(yáng)司令部所在地，召開(kāi)干部會(huì)為解放進(jìn)駐上海作準(zhǔn)備。“冒險(xiǎn)家的樂(lè)園”——上海，是1949年5月27日解放的。上海解放，我們?cè)谡紊虾蛙娛律先〉昧送耆膭倮�，但是所接管的卻是國(guó)民 黨反動(dòng)派留下的一個(gè)爛攤子。當(dāng)時(shí)的上海，工廠大半倒閉，商店紛紛關(guān)門(mén)，失業(yè)人口劇增，又面臨斷糧、斷煤的威脅；帝國(guó)主義對(duì)我進(jìn)行海上封鎖，敵機(jī)不時(shí)來(lái)偷襲轟炸，暗藏的國(guó)民 黨特務(wù)反動(dòng)派進(jìn)行破壞搗亂，社會(huì)秩序混亂、垃圾成山、社會(huì)垃圾（流氓阿飛、小偷）也多得怕人。帝國(guó)主義曾狂妄預(yù)言共產(chǎn)黨要“爛在上�！薄Ｔ邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，身為上海市軍事管制委員會(huì)主任、上海市人民政府市長(zhǎng)的陳毅，依靠上海各階層群眾的支持，采取了恢復(fù)生產(chǎn)和發(fā)展生產(chǎn)的方針，只用了一年多的時(shí)間，就使上海的局面有了根本的改觀。帝國(guó)主義的預(yù)言破產(chǎn)了。
作者選取這一段時(shí)間作為歷史背景，抓住了在上海這個(gè)特定環(huán)境中陳毅的工作、生活及與各種人物的關(guān)系，創(chuàng)作了《陳毅市長(zhǎng)》這部話劇。以此作為對(duì)上海解放三十周年的紀(jì)念。1980年5月，上海人民藝術(shù)劇院演出后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響。
作者在談到這部話劇的創(chuàng)作時(shí)說(shuō)：“陳毅同志解放初期在上海擔(dān)任了八、九年的市長(zhǎng)，任期很長(zhǎng)，事跡甚多，幾乎他的每一年甚至他的每一件事都可寫(xiě)一出有聲有色的大戲，……盡管我寫(xiě)的是上海解放初期的一段歷史，但我盡量要將這段歷史寫(xiě)成鑒誡今天生活的鏡子；盡管我寫(xiě)的是二三十年以前的往事，但我非常希望今天的觀眾能從中得到現(xiàn)實(shí)的啟示�！保ㄉ橙~新《〈陳毅市長(zhǎng)〉隨想》）。
3、全劇的故事情節(jié)和特點(diǎn)。
《陳毅市長(zhǎng)》，十場(chǎng)話劇。劇中安排了一系列情節(jié)，主要表現(xiàn)“陳毅同志對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大熱情，對(duì)人民生活的深切關(guān)心，對(duì)各界人士的真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，對(duì)干部作風(fēng)的嚴(yán)格要求，以及自己對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)的身體力行等等�！保ㄉ橙~新《〈陳毅市長(zhǎng)〉創(chuàng)作隨想》）。
第一場(chǎng)，時(shí)間：1949年5月10日。地點(diǎn)：江蘇丹陽(yáng)第三野戰(zhàn)軍司令部所在地，一間簡(jiǎn)陋的會(huì)場(chǎng)，陳毅在作報(bào)告。他說(shuō)：中央叫我們?cè)诘り?yáng)整訓(xùn)一個(gè)月，學(xué)習(xí)、研究接管政策，搞好入城紀(jì)律，為解放上海作好準(zhǔn)備。他說(shuō)：“帝國(guó)主義和國(guó)民 黨的殘余勢(shì)力會(huì)勾結(jié)一起，轟炸、封鎖、破壞，把上海變成一座死城�！麄冞�揚(yáng)言，說(shuō)上海是個(gè)大染缸，要叫我們紅的進(jìn)去，黑的出來(lái)。我這個(gè)人倒不怕什么染缸，我倒要叫他們看一看，到了上海之后，究竟是上海把我陳毅染黑了，還是我陳毅把上海染成個(gè)紅通通的！”
第二場(chǎng)，時(shí)間：1949年5月28日下午。地點(diǎn)：上海市人民政府辦公大樓。陳毅代表上海市軍事管制委員會(huì)和上海市人民政府，正式接管上海市政府。同時(shí)，接受?chē)?guó)民 黨上海市留守人員的投誠(chéng)。
第三場(chǎng)，時(shí)間：1949年6月中旬的某日傍晚。地點(diǎn)：上海國(guó)華紗廠總經(jīng)理傅一樂(lè)的別墅。陳毅與市工業(yè)局長(zhǎng)到資本家家去赴宴做工作。
第四場(chǎng)，時(shí)間：1949年秋的一天上午。地點(diǎn)：上海解放后建立的第一家國(guó)營(yíng)百貨商店。
陳毅到剛剛開(kāi)業(yè)的國(guó)營(yíng)百貨商店視察，看到由于帝國(guó)主義的封鎖，國(guó)營(yíng)商店買(mǎi)不到盤(pán)尼西林，不法藥商又趁機(jī)連續(xù)漲價(jià)，普通勞動(dòng)人民無(wú)力購(gòu)買(mǎi)，因而引起了陳毅的深思，由此引出了下一場(chǎng)夜訪化學(xué)家齊仰之的戲。
第五場(chǎng)，課文節(jié)選部分。時(shí)間：1949年冬的一天深夜。地點(diǎn)：化學(xué)家齊仰之的家。陳毅去拜訪，先是打電話遭拒絕，又去打門(mén)吃了閉門(mén)羹，最后終于進(jìn)屋。經(jīng)交談、說(shuō)服，使這位多年不問(wèn)政治、不問(wèn)世事的老化學(xué)家思想認(rèn)識(shí)起了變化，接受政府聘請(qǐng)主持籌劃在上海建立全國(guó)第一個(gè)盤(pán)尼西林藥廠。
第六場(chǎng)，時(shí)間：1950年2月6日傍晚。地方：陳毅家中。陳毅讓工作人員把關(guān)于建造盤(pán)尼西林藥廠的計(jì)劃，關(guān)于上海市建設(shè)的設(shè)想和一份關(guān)于恢復(fù)生產(chǎn)的情況報(bào)告打印出來(lái)送交市委討論。發(fā)電廠遭敵機(jī)轟炸，陳正要趕往發(fā)電廠。說(shuō)服老丈人回老家去，打消了留在上海讓陳安排工作的念頭；也說(shuō)服小妹憑自己本事去報(bào)考學(xué)校，不給她寫(xiě)介紹信。
第七場(chǎng)，時(shí)間：1950年2月8日凌晨。地點(diǎn)：上海市人民政府辦公大樓。發(fā)電廠恢復(fù)供電。陳嚴(yán)厲批評(píng)負(fù)責(zé)上海警備和空防的軍長(zhǎng)童大威的嚴(yán)重失職，又保他免受軍法處罰。向?qū)π侣劙l(fā)布中發(fā)生泄密錯(cuò)誤的一黨外副處長(zhǎng)承認(rèn)昨天自己批評(píng)時(shí)發(fā)火的錯(cuò)誤。第八場(chǎng)，時(shí)間：1950年2月18日上午。地點(diǎn)：國(guó)華紗廠工人徐根榮家。陳帶著工廠經(jīng)理資本家傅一樂(lè)去工人家拜年，說(shuō)服資本家不要抽資外跳，要恢復(fù)生產(chǎn)，搞好勞資關(guān)系。
第九場(chǎng)，時(shí)間：1950年初夏的一天上午。地點(diǎn)：陳毅的家中。教育部下、干部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不要居功自傲。
第十場(chǎng)，時(shí)間：1950年秋的一天晚上。地點(diǎn)：市屬機(jī)關(guān)的某禮堂。舉行文藝演出。陳看了歌頌他個(gè)人的節(jié)目，心中不悅。齊仰之拿來(lái)上海藥廠試制成功的盤(pán)尼西林。中央打來(lái)電話，調(diào)陳毅去南京主持華東軍區(qū)的工作，同時(shí)兼管上海市一部分工作。全劇完。
4、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，理解黑體的字詞和一些難懂的語(yǔ)句。
(1)解釋下列詞語(yǔ)中黑體的字。
簡(jiǎn)陋（不好看，［住的地方］狹�。�
茅廬（草屋）
閉門(mén)羹（通常用蒸、煮等方法做成的糊狀食物。拒絕客人進(jìn)門(mén)叫做讓客人吃閉門(mén)羹）
凌亂不堪（能忍受） 深居簡(jiǎn)出（少）
充耳不聞（塞住） 才疏學(xué)淺（空虛）
痛心疾首（痛） 秉燭夜談（拿著）
百?gòu)U待舉（沒(méi)有用的、該辦未辦的）
(2)劉禹錫的《陋室銘》。
劉禹錫(772—842) 字夢(mèng)得，洛陽(yáng)（今河南洛陽(yáng)）人。祖籍中山（今河北定縣）。唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家。曾與柳宗元等參加了以王叔文為首的政治集團(tuán)，提出了一系列改革主張。改革失敗后被貶職。銘，文件的一種，可韻可散，形式不拘。《陋室銘》是一篇過(guò)去長(zhǎng)期傳誦的作品，它是作者借詠?zhàn)约旱穆襾?lái)抒發(fā)自己志行高潔、安貧樂(lè)道、不與世俗同流合污的志趣，流露出自命清高、孤芳自賞的思想。文章短小精煉、寄寓極深，清新別致，很有特點(diǎn)。
劇中所引的語(yǔ)句：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入 簾青�！笔恰堵毅憽烽_(kāi)頭的幾句。譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思是：山不在乎高，有神仙就著名。水不在乎深，有龍就靈驗(yàn)。這是一間簡(jiǎn)陋的房子，只因?yàn)槲业牡滦泻枚泻妹�。青苔長(zhǎng)到臺(tái)階上一片綠，草色映入簾內(nèi)滿眼青。
布置作業(yè)
1、誦讀課文，思考人物語(yǔ)言。
2、簡(jiǎn)述課文的故事情節(jié)。
3、寫(xiě)出課文中這場(chǎng)戲的矛盾沖突線索。
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