《電磁鐵》教學(xué)反思
《電磁鐵》教學(xué)反思
新的科學(xué)課程規(guī)范強(qiáng)調(diào)“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為心”“讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式”。在這節(jié)課中，按新課標(biāo)的要求主要體現(xiàn)了這樣幾點(diǎn)：
一、創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)求知欲望。實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的核心是以同學(xué)為主體，它要求課堂教學(xué)從一開始就將同學(xué)“動(dòng)起來”，
因此我設(shè)計(jì)由魔術(shù)引人，使同學(xué)對電磁鐵發(fā)生好奇，想知道電磁鐵的秘密，充沛激發(fā)同學(xué)探
二、引導(dǎo)同學(xué)探究、實(shí)驗(yàn)、分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。通過教師演示制作電磁鐵，讓同學(xué)初步了解電磁鐵的構(gòu)造，同時(shí)也激發(fā)起同學(xué)參與制作、實(shí)驗(yàn)的愿望。通過實(shí)驗(yàn)前的“溫馨提示”，對同學(xué)分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提出了相應(yīng)的要求，強(qiáng)調(diào)同學(xué)充沛利用觀察與對比實(shí)驗(yàn)的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我加以巡視和指導(dǎo)，減少實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)不必要的失誤，讓同學(xué)有充沛的時(shí)間去動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)、觀察、探索，體驗(yàn)勝利的喜悅，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的效果。實(shí)驗(yàn)后讓同學(xué)匯報(bào)與交流評價(jià)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使他們敢于提出不同見解，努力分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，找出實(shí)驗(yàn)過程中的問題與錯(cuò)誤。從而使同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)、匯報(bào)、交流評價(jià)等環(huán)節(jié)學(xué)會了制作電磁鐵，同時(shí)也知道了影響電磁鐵的磁力大小的相關(guān)因素。
三、反思電磁鐵的應(yīng)用，使同學(xué)認(rèn)識升華�？茖W(xué)來源于生活，必將回歸生活，只有將科學(xué)課與生活緊密結(jié)合才干體現(xiàn)出科學(xué)課的真正價(jià)值。通過電磁起重機(jī)與電磁吸盤的影音資料，讓同學(xué)在輕松的氛圍下知道電磁鐵在日常生活中的應(yīng)用，深化其對電磁鐵原理的認(rèn)識與理解，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)探索電磁鐵的其它用途，提高同學(xué)把所學(xué)知識運(yùn)用到日常生活的意識與能力。
四、以發(fā)現(xiàn)和提出問題作為科學(xué)探究的起點(diǎn)。這節(jié)課，教師鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)現(xiàn)和提出問題，并以此作為教學(xué)的資源。教學(xué)中，還注意了創(chuàng)設(shè)問題的情景，讓同學(xué)意識到他們能提問、可以提問、有權(quán)提問。另外，教師還注意了對同學(xué)進(jìn)行發(fā)散性思維的訓(xùn)練，并讓同學(xué)通過比較，選擇適合自身探究的問題。
五、注重同學(xué)科學(xué)探究的過程。這一課是通過同學(xué)“動(dòng)手做科學(xué)”的方式來進(jìn)行的。通過“提出問題——猜測和假設(shè)——驗(yàn)證問題——解決問題”這樣一次實(shí)實(shí)在在的科學(xué)探究過程，逐步培養(yǎng)了同學(xué)的科學(xué)探究能力
新的課程規(guī)范還要求在科學(xué)教學(xué)中滲透情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。在這節(jié)課的教學(xué)中這一方面也有所體現(xiàn)，主要表示在以下幾方面：
1．這幾個(gè)活動(dòng)中，培養(yǎng)了同學(xué)敢于提出不同的見解、尊重他人的意見、樂于合作交流的科學(xué)態(tài)度。
2．通過科學(xué)課的學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)把學(xué)到的知識運(yùn)用于日常生活的意識與能力。
3．在這節(jié)課的開始，由于魔術(shù)的引人，同學(xué)對磁鐵發(fā)生了好奇，想知道關(guān)于磁鐵的秘密，于是提出了很多問題。什么都想知道，這是一種積極的科學(xué)態(tài)度。
【《電磁鐵》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
六年級上冊科學(xué)《電磁鐵》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（通用7篇）08-04
教學(xué)反思大全06-24
教學(xué)反思的作用10-28
seasons教學(xué)反思04-27
《驚蟄》教學(xué)反思03-07
《登山游戲》教學(xué)反思12-20
《漢字的發(fā)展》教學(xué)反思03-09
蝸牛的秘密教學(xué)反思04-01
《永生的眼睛》教學(xué)反思05-31
《剝豆》教學(xué)反思02-06