小學(xué)環(huán)境教學(xué)課題設(shè)計(jì)之學(xué)校環(huán)境情況調(diào)查
小學(xué)環(huán)境教學(xué)課題設(shè)計(jì)之學(xué)校環(huán)境情況調(diào)查
調(diào)查課題: 保護(hù)環(huán)境
年級(jí): 五六年級(jí)
目的:
1.知道環(huán)境是人類生存的基本條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
2.自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。
準(zhǔn)備:
1.預(yù)習(xí)課文。
2.課前一周給每位同學(xué)都準(zhǔn)備一份調(diào)查表(見“學(xué)生頁(yè)”)。
3.將學(xué)生分組,每組布置一項(xiàng)調(diào)查任務(wù),讓每組學(xué)生就調(diào)查具體內(nèi)容進(jìn)行思考,準(zhǔn)備課上交流。
時(shí)間: 一課時(shí)
重點(diǎn): 使學(xué)生初步了解保護(hù)環(huán)境的必要性和應(yīng)為保護(hù)環(huán)境做事。
步驟:
1.召集各組就調(diào)查專題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)(其中教師可以進(jìn)行必要的指導(dǎo))。
2.各組分頭行動(dòng),幾具體指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查。
3.各組匯報(bào)調(diào)查情況,提出改進(jìn),保護(hù)學(xué)校環(huán)境的建議: 學(xué)校目前狀況; 主要污染問(wèn)題; 具體改進(jìn)措施。
4.教師小結(jié),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行總結(jié)(主要環(huán)境問(wèn)題,主要對(duì)策),以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保主人翁意識(shí)。
5.以環(huán)保小組,環(huán)境小衛(wèi)士等名義給校長(zhǎng)寫一封改善環(huán)境的信。
6.將調(diào)查結(jié)果制成黑板報(bào),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
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