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        八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-13 17:36:42

        八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

        八年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過本單元的復(fù)習(xí),讓學(xué)生熟練掌握議論文閱讀的方法。

          2、通過復(fù)習(xí),學(xué)生的文言知識(shí)得到很好的鞏固。

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          重難點(diǎn):

          1、 掌握議論文的閱讀方法。

          2、 文言文的復(fù)習(xí)。

          時(shí)間安排:一課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、激情導(dǎo)入。

          “同學(xué)們,孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:‘有朋自遠(yuǎn)方來,下半句是……’學(xué)生答:‘不亦樂乎!’

          好,今天,我這位陌生的朋友很高興來到這里,和大家一起來復(fù)習(xí)語文第二單元的內(nèi)容。大家有沒有信心上好這節(jié)課?”“有!”

          好,下面大家打開課文目錄,看看這個(gè)單元的課文屬于什么文體?(議論文)

          二、復(fù)習(xí)議論文閱讀的有關(guān)知識(shí)。

          1、 議論文:是以議論為主要表達(dá)方式,闡明自己見解和主張的文體。

          2、 議論文有哪三要素?

          板書:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

          3、 什么是論點(diǎn)?

          論點(diǎn)就是作者對(duì)論述的問題所持的觀點(diǎn)和主張,是議論文的靈魂。

          4、 請(qǐng)大家打開第二單元的課文,找一找各篇課文的中心論點(diǎn)。

          第九課《人的高貴在于靈魂》的中心論點(diǎn)是第一自然段的“人的高貴卻在于他有靈魂生活”。

          第八課《多一些寬容》的中心論點(diǎn)是“要建立和諧的人際關(guān)系,最重要的是要豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人”。

          第七課《敬業(yè)與樂業(yè)》的中心論點(diǎn)是“但我卻信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個(gè)字,是人類生活的不二法門”。

          5、 看了這幾篇課文,你們發(fā)現(xiàn)它們的中心論點(diǎn)都在課文的哪里提出來的?(開頭)

          一般情況下,作者在議論文的開頭就提出了中心論點(diǎn);也有的課文在文章的結(jié)尾歸納出論點(diǎn);有的中心論點(diǎn)偶爾也出現(xiàn)在文章的中間部分。

          考試的時(shí)候,題目叫我們找出一篇文章的中心論點(diǎn),我們先在開頭找,找不到就到結(jié)尾找,結(jié)尾找不到就到中間部分去找。

          6、 聯(lián)系課文,說說我們?cè)谧h論文中提出的中心論點(diǎn),語言要達(dá)到什么要求?

          論點(diǎn)必須旗幟鮮明,支持什么,反對(duì)什么,態(tài)度應(yīng)十分明確,不能含糊,模棱兩可。比如:……

          7、 什么是論據(jù)?

         。ㄕ摀(jù)就是作者用來證明論點(diǎn)的依據(jù)。)

          8、 論據(jù)包括哪兩種?

         。òㄊ聦(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)主要指事例、史實(shí)數(shù)字等;道理論據(jù)包括經(jīng)典著作、名人名言及科學(xué)原理。)

          9、 在第二單元的課文中找出它們的各種論據(jù)。

          論證是用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程與方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。)

          11、議論文有哪些論證方法?

         。1)、舉例論證(2)道理論證(3)對(duì)比論證(4)比喻論證

          12、在課文中找出各種論證方法。

          13、議論方式有兩種:立論和駁論。

          14、議論文的基本結(jié)構(gòu):

          提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)

          15、議論文的語言特色。

          富有概括性,具有強(qiáng)烈的感情色彩,用詞鮮明、生動(dòng)、嚴(yán)密。

          16、議論文中的事例和記敘文的事例有什么不同?

          17、小結(jié)。

          18、議論文閱讀練習(xí)。

          三、復(fù)習(xí)《陋室銘》

          1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞。

          名:出名。

          斯:這。

          馨:指品德高尚。

          鴻儒:大儒,博學(xué)的人。

          白丁:平民。這里指沒有學(xué)問的人。

          絲竹古今意義的區(qū)別。

          3、 這篇文章的中心句是哪一句?

         。ㄋ故锹,惟吾德馨)

          4、 描寫陋室環(huán)境的句子。

         。ㄌ凵想A綠,草色入簾青。)

          5、 表現(xiàn)室主人交往之雅的句子。

         。ㄕ勑τ续櫲,往來無白丁。)

          6、作者寫這篇文章的目的是什么?

          表現(xiàn)作者不慕名利、潔身自好、追求高尚情操的情懷。

          6、 你們覺得劉禹錫是否是十全十美的人?你是如何看待這個(gè)問題?

         。ㄕ勑τ续櫲澹鶃頍o白丁。)

          7、 小結(jié)。

          8、 課堂作業(yè)。

          四、總結(jié)。

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