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        八年級新學期學習計劃

        時間:2022-06-11 09:56:23

        八年級新學期學習計劃例文

        八年級新學期學習計劃例文

        【導語】個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。

        【篇一】

        凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

        在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的'問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

        在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

        在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

        鹽中的`學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

        計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔

        【篇二】

        新學期新打算

        一個人的生命紀錄是被不斷更新的`。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

        我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

        我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調(diào)動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

        要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

        其次,每周做周小結,把一周學習的內(nèi)容進行復習,鞏固。

        新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的'。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

        離初三中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng)造屬于我的好成績!

        【篇三】

        新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的`打算,如下:

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的.重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的.;2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的'步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

        做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

        【篇四】

        初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:

        1、兩極分化和成績的定型期;2、核心競爭力的訓練期;3、簽約名校資本的`積累時期;4、個人習慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期;5、心理狀態(tài)和性格的成型期。

        可以看到,無論從中考還是更長遠的成長生涯來看,這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此,誰能牢牢的.把握住初二,就是在提前把握未來的中考命運。

        那么步入初二后,我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)?又有哪些機遇蘊藏在挑戰(zhàn)的背后?究竟如何戰(zhàn)勝重重困難,抓住轉瞬即逝的'機遇?讓我們一起來縱覽初二這危機四伏,但又充滿機遇的一年。

        初二全年成長歷程事件表:

        初二上學期:兩極分化初現(xiàn)端倪,學生水平初步拉開。

        對于初中三年有一句經(jīng)典概括:“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”。這句話可謂言簡意賅,將初二年級的特點概括的非常到位。

        為什么一到初二就會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象?原因主要是以下三點:

        1、初二上學期數(shù)學中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,輔助線的`構造變化多端、技巧性強,致使學生感覺初二幾何比初一難度階越較大,而且比較繁雜和抽象,多數(shù)學生會在這個階段開始對數(shù)學產(chǎn)生畏懼,興趣開始減弱,是造成后續(xù)數(shù)學成績下滑的始作俑者。

        2、英語學習任務和難度具增:初二較初一詞匯量任務增加近1倍,賓語從句的引入呈現(xiàn)出中外語言邏輯的較大反差,學生需要一定的適應期,而且在沒有英語語言環(huán)境的國度,學生只能通過大量的.習題訓練才能掌握熟練,達到效果。另外,由于其他科目任務量和難度的增加,英語能分配到的學習時間不足初一的3/5,這也從側面上增加了學生的英語學習壓力。

        3、一門全新學科的加入--物理:相比數(shù)學至少7年的學習,物理屬于突然進入且沒有基礎,需要一段適應期。而且開好頭很重要,否則會喪失學習這門學科的興趣。物理的'進入,在初二上學期對兩極分化的“貢獻”主要在于增加了課業(yè)負擔,占用了其他學科的學習時間。

        綜合以上三點的共同作用,一般在初二上學期的期中考試就會有相當一部分同學成績出現(xiàn)明顯下滑,從初一的'夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現(xiàn)實當中。

        那么,我們應該怎么辦?如何防微杜漸,見微知著?

        1、把初二的壓力緩沖在初一:初一是初中的黃金期,如果能利用好,對緩解初二的`壓力會很有幫助。建議,在初一的下學期開始,有計劃的提前進行初二上學期數(shù)學知識的學習,先入個門熟悉基礎,為初二做好銜接和鋪墊。另外,英語方面也可以在初一制定長期的單詞計劃,放長線,把單詞量任務分散到初一和暑假。

        2、暑假先行,初二領跑:物理一定要在暑假提前學習,因為在大家都站在基本同一起跑線時,一點點的提前付出,都會成為領跑的資本。

        3、細節(jié)決定成敗,習慣決定細節(jié):養(yǎng)成一個良好的學習習慣的過程,是訓練一個人按規(guī)律做事和把握細節(jié)的過程,對于學生無論在平時聽課學習,還是考試測驗中都會大有幫助。另外,從長遠上看,初二上能不能養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣,會對學生能否在中考減少細節(jié)扣分起著決定性的`作用。

        4、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,很多同學就會緊張,實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙,而實際上考試是挑戰(zhàn)更是機遇,是獲得成就感的主要來源,我們應該充分準備,牢牢把握。初二上學期總體內(nèi)容還不是最難,借助提前學習打下的基礎,只要平時做好同步訓練和提高,再多花一點精力復習,在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的`增加學生的成就感,使學生堅定信念、信心百倍的應對下學期更為嚴峻的挑戰(zhàn),從而進入良性循環(huán)。

        初二下學期:兩極分化達到高峰,學生實力基本定型。

        如果把初中比喻成一個歷時三年的馬拉松,每一個學生都是長跑運動員的`話,那么從初二下學期開始,同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。

        初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,來源于各科難度已開始達到中考高端,對學生能力的要求非常集中和明顯。主要體現(xiàn)有以下幾點:1、數(shù)學將在初二上學期全等證明及輔助線構造的基礎上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造,不僅是形式上的.變化,更是內(nèi)容的加強,因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學的核心難點,出題位置都集中在最后三道,難度自然達到高峰。2、英語將繼續(xù)深化語法難度,新加入的“完成時態(tài)”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的,因為要考慮其它科目的復習需求以及化學的加入,所以必然要把任務量分流到初二。

        3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的.要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復雜程度上,都會有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目,很多學生都是從初二下開始喪失物理的學習興趣,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。

        總之,初二下的學習直接關乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的.,學生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認為一個學生在初中階段的實力就此定型了。

        如何避免在初二下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地?如何防止在初二下學期就被提前到來的中考壓力直接壓垮?

        1、寒假很短暫,但是很關鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經(jīng)過一個假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結束到初二下的開始,留給學生緩沖的'時間是在少的可憐。那么,這寶貴的時間就更應該珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時間基本就不可能在由學習的機會,所以必須在節(jié)前就安排好學習計劃,提前預習刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

        2、緊跟學校腳步,時刻加強鞏固:進入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會很快被大部隊甩在后面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閑暇時間,抓緊訓練和能力強化,而且一定要站在比學校學習內(nèi)容還要高的'水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

        3、三省吾身,重視積累:在初二下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的復習方法來取得好成績,是面臨巨大風險且收效甚微的'愚蠢做法。不大好每一級的基礎,做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內(nèi)還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學生開始準備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。

        4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作,那么月考就是的平臺。而且經(jīng)驗說明,

        月考題目在各校自己出題的期中考試中重復率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓練檢驗,又是押題模擬的'機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。

        “凡事予則立,不予則廢”。面對整個初二年級中高度集中的學習壓力,我們必須利用好寶貴假期,占據(jù)先機;必須抓緊平時空閑,鞏固提高;必須重視每次考試,查漏補缺。

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