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        初一德育工作計(jì)劃怎么寫樣本

        時(shí)間:2022-06-11 09:42:08

        初一德育工作計(jì)劃怎么寫樣本

        初一德育工作計(jì)劃怎么寫樣本

        篇一

        新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的`思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        二、班級(jí)情況分析

        從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的'事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

        三、德育工作

        1、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的.初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

        2、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的.難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的.活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

        四、本學(xué)期具體目標(biāo):

        1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

        3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

        五、具體措施

        (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

        (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

        (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

        (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

        (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

        (二)常規(guī)工作:

        (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

        (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

        (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

        (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

        (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

        1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

        2、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

        3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

        4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

        (四)活動(dòng)安排:

        2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的`好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。

        4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的.學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

        5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的`班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用。

        篇二

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平的教育理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),努力貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確道德教育在學(xué)校德育中的基礎(chǔ)地位和作用,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,通過新《守則》、新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的'思想道德教育和心理品質(zhì)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,開展“小事德育”研究,積極貫徹新課改理念,明確新課程的德育目標(biāo)和內(nèi)容,充分發(fā)揮班主任和校外輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用;積極開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)等活動(dòng),努力建設(shè)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的充滿生機(jī)與活力的學(xué)校德育工作模式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        二、目標(biāo)和任務(wù)

        (一)努力轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建與現(xiàn)代社會(huì)想適應(yīng)的德育工作新形式。

        面對(duì)多元化和信息化的挑戰(zhàn),面對(duì)變化的社會(huì)和學(xué)生,傳統(tǒng)德育內(nèi)容諸如熱愛集體、遵規(guī)守紀(jì)、講衛(wèi)生、懂禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物等已經(jīng)不能完全滿足當(dāng)今所提倡的素質(zhì)教育的要求,因此,德育工作必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,必須從社會(huì)主義現(xiàn)代化的.全局出發(fā),從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,在傳統(tǒng)德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上拓展新的內(nèi)容。本學(xué)期將圍繞這一目標(biāo)開展以下工作。

        1、通過晨會(huì)、周會(huì)等正常的教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,同時(shí)增加法制教育、安全教育、心理健康教育、合作教育、挫折教育和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育等內(nèi)容,努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

        2、通過一周“國(guó)旗下講話”,進(jìn)一步加強(qiáng)“五愛教育”,同時(shí)增加國(guó)防意識(shí)教育、公民意識(shí)教育、誠信美德教育、遠(yuǎn)離毒品、邪教、網(wǎng)吧教育等內(nèi)容。

        3、通過集會(huì)、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育和安全教育等。

        4、以課堂為渠道,以學(xué)科為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育、特長(zhǎng)教育、合作教育,利用學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、環(huán)保意識(shí)教育。

        5、以建國(guó)六十周年為契機(jī),開展迎國(guó)慶系列教育活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

        (二)堅(jiān)持“以人為本”,積極開展“小事德育”研討活動(dòng),提高德育實(shí)效。

        1、強(qiáng)化一日常規(guī)教育。

        以《復(fù)興初中學(xué)生手冊(cè)》為德育校本教材,強(qiáng)調(diào)學(xué)校生活五字訣和“五個(gè)一”要求的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查考評(píng)制度,充公發(fā)揮團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自我管理職能,加強(qiáng)德育宣傳,營(yíng)造積極的'*氛圍。

        2、重視和加強(qiáng)思想政治課的教學(xué)。

        教師要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),提倡通過學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)健康安全的.生活、愉快積極的生活,有責(zé)任感的生活,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)中要以人與他人、人與社會(huì)、人與自然為主線、把國(guó)情教育以及環(huán)境教育等融為一體。為學(xué)生未來進(jìn)入社會(huì)成為富有愛國(guó)心、社會(huì)責(zé)任感和良好品德行為的現(xiàn)代公民奠定基礎(chǔ)。

        3、重視和加強(qiáng)《體育與健康》的教學(xué),課任教師要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)作為教學(xué)的根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),融合體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會(huì)、安全、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的'相關(guān)知識(shí),真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

        4、建立學(xué)生德育檔案。對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)和不良情況進(jìn)行記載,為學(xué)生正確的道德品質(zhì)的形成提供第一手資料,為德育后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化提供研究的依據(jù)。

        (三)認(rèn)真組織“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

        1、為了優(yōu)化育人環(huán)境,保持優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),本學(xué)期政教處將繼續(xù)認(rèn)真開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)比結(jié)果納入班主任月度工作考核。這項(xiàng)活動(dòng)的'內(nèi)容主要是一日常規(guī)檢查,本學(xué)期將從各班選拔一批優(yōu)秀學(xué)生干部參加一日常規(guī)的檢查和評(píng)比,年級(jí)組和政教負(fù)責(zé)同志將加強(qiáng)對(duì)各班一日常規(guī)的督查和指導(dǎo)。堅(jiān)持以客觀、公平、公正的原則開展文明班級(jí)評(píng)比。

        2、加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)和校閱報(bào)欄的建設(shè)。本學(xué)期將對(duì)各班黑板報(bào)的督查和評(píng)比,每學(xué)期舉辦三期。

        3、各班要利用周末指導(dǎo)學(xué)生自主開展豐富多彩的文體活動(dòng),努力營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,活動(dòng)的組織要體現(xiàn)自主意識(shí)、參入意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開放意識(shí),活動(dòng)盡可能讓學(xué)生自主策劃,自主組織,讓學(xué)生從活動(dòng)之中體驗(yàn)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生健康積極的'心態(tài)以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

        (四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高德育質(zhì)量。

        1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

        素質(zhì)教育的核心理念即“一切為了學(xué)生的發(fā)展”。作為班主任首先必須具備高度的責(zé)任感,必須以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展為己任。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生的.個(gè)性差異,挖掘?qū)W生的潛能,決不允許有歧視學(xué)困生,放棄學(xué)困生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校將通過平時(shí)督查與班級(jí)民意測(cè)驗(yàn)相結(jié)合等形式對(duì)班主任的責(zé)任心進(jìn)行考核。

        2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高管理水平

        新一輪課改給班主任的工作提出了新的更高的`要求,新學(xué)期將組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,牢固樹立“以人為本”的教育思想,即視學(xué)生為朋友,為知己,為親人;全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性;促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        (五)以共建活動(dòng)為依托,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。

        德育工作需要全社會(huì)的關(guān)心和重視。本學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)的.聯(lián)系,爭(zhēng)取各方配合,以共建活動(dòng)為依托,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系。我校將充分利用已建立的德育基地,定期組織學(xué)生到基地瞻仰、參觀、訪問,接受革命傳統(tǒng)教育、革命理想教育及熱愛社會(huì)主義、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的教育;將定期延請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校開展各類專題教育活動(dòng),增強(qiáng)德育的實(shí)效性。

        篇三

        這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一173班的班主任,在親身的教學(xué)工作實(shí)踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的`苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用?梢哉f有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。

        一、指導(dǎo)思想:

        教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的'健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。

        二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

        我班共有學(xué)生45人。其中男生31人,女生14人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的`,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

        三、工作要點(diǎn)

        (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

        1、班級(jí)工作計(jì)劃

        要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)青少年思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的.安排,引導(dǎo)青少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

        2、營(yíng)造向上氛圍

        根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

        (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)等。

        (2)布置教室環(huán)境。

        (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的.組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

        班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的*,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

        四、教育內(nèi)容及措施

        1、用班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、班級(jí)開展以下活動(dòng)

        學(xué)雷鋒活動(dòng)感恩教育活動(dòng)并列好感恩教育工作計(jì)劃。

        學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

        愛國(guó)主義教育活動(dòng)

        理想教育活動(dòng)

        總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國(guó)的'合格人才。

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