《晏子使楚》教案怎么寫
《晏子使楚》教案怎么寫
一 導課
1作者說自己是晏子,穿越時空來到今天,給同學們講自己出使楚國的事情,看誰最聰明?表現(xiàn)最好?板題《晏子使楚》。
2分析“使”的意思
(1) 使 是什么意思? 出使,派遣去。
(2) 什么人可以出使別的國家?
。3) 出使的時候代表了什么?
(4)為什么要出使?
3(1)如果我到你們家去做客,你高興嗎?
。2)你會怎樣招待我?如果我到你家去,那可是你的榮幸!
。3)二楚王卻不是這樣想的,他想干什么? 板 “趁機”“ 侮辱”
(4)過了幾次招?他侮辱了我?guī)状?
。5)結果怎樣? 板 “尊重”
4穿越時光隧道,穿越到70頁,看我那天的表現(xiàn)吧!
二授新
〈一〉 第一次楚王怎樣侮辱我的?默讀第二段。
1請生概括
2師譬喻:如果你現(xiàn)在要進教室了,我把門一關,讓你從墻上開的一個小洞里鉆進來,你的心情如何?此刻我跟你們一樣生氣。楚王的做法體現(xiàn)了什么?侮辱不尊重
3我用什么話來反擊?請生有感情讀。
4他這句話說白了是什么意思?(如果楚國是狗國,我就從這個狗洞里鉆進去。)
5結果怎樣? 尊重 從哪個詞語看出來的? 迎接
6處王此時的心情從哪個詞語反映出來的?(只好吩咐)
7這件事反映出晏子的什么?板 聰明才智
8表演 過渡語 楚王并不甘心,又挑起第二次侮辱
〈二〉 分角色讀:劃 神態(tài)詞、動作詞
1 “冷笑”是什么態(tài)度?
2聽到這話晏子的神情怎樣?“嚴肅”說明什么?
3晏子說的這段話運用了什么手法?(夸張)是什么句式?(排比)給你什么樣的感覺?
4“既然你........你來呢?”哪個詞說明楚王的態(tài)度?(打發(fā))我們一般都會打發(fā)什么人?這又體現(xiàn)了什么?(侮辱)
5串詞:晏子是怎樣反擊的?讀他說的話.
6他為什么要故意笑?(嘲笑)
7楚王為什么只好陪著笑?
8結果?(贏得尊重)
9再次反映了什么?(聰明才智、口才好、思維敏捷、愛國)
〈三〉 楚王仍不甘心,又可以安排酒席來侮辱晏子,(表演讀)
1正當他們吃得很高興的時候,就有五是壓著齊國的盜賊從他們面前走過,你們不覺得奇怪嗎?這說明了什么?
2從楚王的表情看他的心情。
3晏子的神情怎樣?(面不改色)
4“淮”何意?邊說邊畫。
5水土指什么?(風氣)
6最后結果怎樣?(只好陪不是)(尊重)
〈四〉從這段話中可以看出一個人離開了自己的國家到別的國家去,就代表了自己國家的形象,所以請大家為自己的祖國增添光彩吧。像晏子一樣愛國吧!
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