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        六年級(jí)語文下冊(cè)世紀(jì)寶鼎教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-03 09:22:18

        六年級(jí)語文下冊(cè)世紀(jì)寶鼎教學(xué)設(shè)計(jì)

        六年級(jí)語文下冊(cè)世紀(jì)寶鼎教學(xué)設(shè)計(jì)

        六年級(jí)語文下冊(cè)世紀(jì)寶鼎教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:鑄贈(zèng)、銘文、堪稱、結(jié)構(gòu)、造型古樸、工藝精湛、鐘鳴鼎食、一言九鼎、鼎志昌勝、龍兆吉祥。

          2、正確流利地朗讀課文。抄寫自己喜歡的語句。

          3、理解課文內(nèi)容,感受“世紀(jì)寶鼎”的精美藝術(shù)和深刻寓意,體會(huì)中國人民對(duì)聯(lián)合國和新世紀(jì)的美好祝愿。

          4、領(lǐng)悟課文在表達(dá)上的一些特點(diǎn)。

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          理解課文內(nèi)容,感受“世紀(jì)寶鼎”的精美藝術(shù)和深刻寓意,體會(huì)中國人民對(duì)聯(lián)合國和新世紀(jì)的美好祝愿。

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入

          新課。

          同學(xué)們,在新世紀(jì)的鐘聲敲響之際,中國人民送給聯(lián)合國一份豐厚的禮物。究竟是什么呢?請(qǐng)大家齊讀課題——世紀(jì)寶鼎。

          二、介紹相關(guān)背景資料。

          1、師生共同介紹有關(guān)鼎的資料。

          2、師生共同介紹聯(lián)合國的有關(guān)資料。

          聯(lián)合國:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后于1945年成立的國際組織,總部設(shè)在美國紐約。主要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、秘書處等。其主要宗旨是維護(hù)國際和平與安全、發(fā)展國際友好關(guān)系、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化等方面的國際合作,中國是聯(lián)合國常任理事國之一。

          三、初讀課文,整體把握文章的結(jié)構(gòu)。

          1、自讀課文,掃清文章的文字障礙。

          2、檢查生字新詞的掌握情況。

          3、默讀課文,思考:作者是怎樣把世紀(jì)寶鼎介紹清楚的?課文重點(diǎn)介紹的內(nèi)容是什么?

          4、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。

          第一大段(第一自然段):介紹了中國人民贈(zèng)給聯(lián)合國一份珍貴的禮物——世紀(jì)寶鼎。

          第二段(第二自然段):介紹世紀(jì)寶鼎的外形結(jié)構(gòu)。

          第三段(第三、四自然段):介紹世紀(jì)寶鼎具有特殊的意義。

          四、熟讀課文,準(zhǔn)備贈(zèng)鼎表演。

          1、投影出示:課后思考題二。

          2、學(xué)生討論:如何準(zhǔn)備才能表演好呢?

          3、教師小結(jié):要表演贈(zèng)送寶鼎,介紹的重點(diǎn)是把寶鼎精美的藝術(shù)造型和文化內(nèi)涵。因此必須熟悉課文中的相關(guān)內(nèi)容,用自己的話說出來。

          4、學(xué)生分小組準(zhǔn)備。

          第二課時(shí)

          一、進(jìn)行課本劇的展示。

          1、小組表演。

          2、全班進(jìn)行表演。

          3、對(duì)照課文的內(nèi)容朗讀課文。

          二、對(duì)照課文的內(nèi)容,領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。

          1、學(xué)生品讀課文,想一想。課文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?

          2、小組討論后交流。

          三、詞語積累環(huán)節(jié)。

          1、選擇自己喜歡詞語、句子,抄寫在作業(yè)

          本上。

          2、相互交流。

          四、總結(jié)課文。

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