記敘文寫作——細(xì)節(jié)描寫
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的記敘文寫作——細(xì)節(jié)描寫，歡迎閱讀與收藏。
記敘文寫作——細(xì)節(jié)描寫1
在溫哥華，喧鬧的大街上�！皨寢�，我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了�！昂昧耍o你買。”她媽媽本打算不買的，可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡�，就連自己的媽媽都拿她沒辦法。
這鴨仔是到手了，可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的。于是，才七歲大的她趕忙跑下樓去，弄了幾條來。就這樣，每天她都給鴨仔們喂食，帶它們散步，漸漸的，三年過去了，鴨仔也長大了，巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家，當(dāng)她正準(zhǔn)備打開寵物室的門和寵物問好時(shí)，一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問題，我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個(gè)陽光明媚的星期天，巴娜帶著這群“小可愛”來到街上，準(zhǔn)備“退貨”�？烧l知，還沒到商店，那群只會勉強(qiáng)走路的鴨仔到處亂跑，不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的'小河溝里，巴娜沒注意，繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心，它一見狀，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了，便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校眉埥聿粮蓛�。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭，帶它們走到馬路中間，鴨媽媽張開翅膀，攔截了一輛出租車，它興奮地又蹦又跳，好像在說：“送我回家，送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語言呢?就在司機(jī)束手無策的時(shí)候，巴娜來了。“去河濱公園5號街!”原來，巴娜走到半路，發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了，才又回來找，而且她改變了想法——不把鴨子送走了�；氐郊�，巴娜給它們安了一個(gè)新家，連食物也升了級別，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過，鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子，自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動感動了巴娜，她知道鴨子聽不懂人話，但卻還是說：“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?只要有這種愛的維護(hù)，它們一定會茁壯成長的!”
記敘文寫作——細(xì)節(jié)描寫2
媽媽，小學(xué)六年，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都縷縷白發(fā)，我的離不開您的心血.看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲，我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里，我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。
記得我五年級的一天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。誰知，接踵而來的`事情卻令人始料未及，大樹片刻之前的默不作聲，到嘩嘩搖曳，再到劇烈晃動，也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備，放學(xué)后，只是把手中的文件夾隨手頂著頭，朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中，您顯得很憔悴和蒼桑，凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心，我是哭著撲向您的懷里的，而您卻用粗糙的大手慈愛地?fù)崦�，眼神溫柔極了�；丶业穆飞希覀z以風(fēng)聲為伴，以雨花為友，拖著長長的影子，而您的身體卻被淋濕了大半截，我向您那邊的推了推傘柄，而您卻又“毫不留情”的推過來.那時(shí)的母親是一把傘，為我撐起那不受污染的天空。
還有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃著炸雞翅，而您卻微笑地望著我，自己從未動過，我抬頭，仰望您的眼睛：“媽媽，您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時(shí)的您不再那么簡單。
母愛有時(shí)還是聲聲叮囑。上學(xué)前，您總是不放心，”過馬路時(shí)小心點(diǎn)兒。”這是我的家常便飯，正是帶著這些溫馨的叮囑，我才體會到母愛的無價(jià)。
是呀，母愛是無私的，但只是在細(xì)節(jié)間。一位名人說過：”失去慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，但失去了根�！眿寢�，如果離開了您的培育與關(guān)愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?
記敘文寫作——細(xì)節(jié)描寫3
那年秋天我埋下的種子，它在來年的春天發(fā)了芽。告訴我，那是母愛在生長。
---------題記
秋天總是伴著金黃的麥浪與豐收的喜悅來臨。但，當(dāng)作物被收割得所剩無幾，稻草被烈日曬得漸枯黃時(shí)。蒼白憔悴的葉兒，便也隨著風(fēng)兒一起，在空中打著旋兒悠悠落下。
和著滿懷秋意的風(fēng)迎面拂來，吹動了那些靜謐安睡的落葉，驚嚇地發(fā)出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹，此時(shí)的它已沒有了耀眼的新衣，光禿禿的樹干在風(fēng)中孤獨(dú)地伸展著。
第二天，我又來到它的身旁，用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方，用鏟子細(xì)心地挖了一個(gè)洞，小心翼翼地將一顆種子埋下。身后跟來的母親在旁邊看著我做完這一切，眼里滿是溫柔的目光。末了，她伸出因事務(wù)而日漸粗糙的手，輕輕撫摸著我的頭，細(xì)聲對我低語道“傻孩子，反季的種子是不會發(fā)芽的�！蔽也徽Z，低頭望著那被埋平的種子所在地。半晌，母親緩緩低下身子，接起樹旁的一把落葉，輕輕地蓋在踏平的土地上�；秀敝形宜坪趼犚娨宦曃⒉豢陕劦膰@息。
冬去春來。雖說已是初春，但深冬遺留下的.痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上，停留在屋頂瓦礫間，將消未消。但此時(shí)正是“草色遙看近卻無”的光景。我早已忘卻那顆深秋時(shí)節(jié)埋下的種子。
當(dāng)柳條開始慢慢舒展身軀時(shí)，抖落了一身的雪白，正萌發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)綠意。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親最近出門的次數(shù)似乎日漸增多。每次她出門時(shí)的期盼，與歸來時(shí)隱約的興奮我都暗暗地記在心上。
直到積雪全部消融的那一天，母親外出歸來時(shí)面帶笑容她對我道：“你種下的那顆種子發(fā)芽了，去看看吧……”我愣住。母親拉著我的手，帶著我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下，此時(shí)多了一抹奪目的嫩綠。
我再次愣住，望著那抹不斷生長的綠色，我的眼眶濕潤了，母愛無聲，但矇眬間似乎正聽到它在向我訴說，訴說母愛的聲音，是那么明顯縈繞在我的耳邊，久久回蕩在心間……
因?yàn)�，母親永遠(yuǎn)不知道，那顆種子，是我從煮熟的玉米上掰下的……
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