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        數(shù)學(xué)《加法結(jié)合律》的個(gè)人教學(xué)反思

        時(shí)間:2024-09-28 22:44:24

        數(shù)學(xué)《加法結(jié)合律》的個(gè)人教學(xué)反思

        數(shù)學(xué)《加法結(jié)合律》的個(gè)人教學(xué)反思

        數(shù)學(xué)《加法結(jié)合律》的個(gè)人教學(xué)反思

          加法結(jié)合律教學(xué)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

          1、在復(fù)習(xí)引用中,鞏固學(xué)生的思維基礎(chǔ)。

          通過(guò)一組口算練習(xí),讓學(xué)生明確能夠湊整十或整百數(shù)的兩個(gè)數(shù)加起來(lái)比較簡(jiǎn)便,這個(gè)為后面學(xué)習(xí)結(jié)合律打下基礎(chǔ)。

          2、大膽猜想,自主探究,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

          在教授新課的過(guò)程中,我通過(guò)提問(wèn)、設(shè)疑,讓學(xué)生觀察—猜測(cè)—舉例—驗(yàn)證四個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)通過(guò)小組合作得出結(jié)論。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的抽象概括能力,同時(shí)讓學(xué)生的思維得到了有效的訓(xùn)練和發(fā)展。

          3、多層次的鞏固練習(xí),有效提升學(xué)生的思維。

          習(xí)題設(shè)計(jì)能有效促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,本節(jié)課在習(xí)題設(shè)計(jì)中,一共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):①基本練習(xí)(填空)②變式練習(xí)(判斷)③鞏固練習(xí)(計(jì)算)④發(fā)展提高等。讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)鞏固本課所學(xué)內(nèi)容。

          以上這幾點(diǎn),是我上課出現(xiàn)的一些問(wèn)題,同時(shí)也是師傅和領(lǐng)導(dǎo)們給我的珍貴的建議,在此與大家共勉!《加法結(jié)合律》數(shù)學(xué)教學(xué)反思的全部?jī)?nèi)容由數(shù)學(xué)網(wǎng)收集整理,教材中的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)環(huán)節(jié),都有教師依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際和教材的實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)置,如對(duì)提供的教材內(nèi)容有興趣,歡迎繼續(xù)關(guān)注。

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