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      2. 服裝穿搭調(diào)研報告

        時間:2023-12-11 09:39:15 調(diào)研報告 我要投稿
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        服裝穿搭調(diào)研報告范文

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的服裝穿搭調(diào)研報告范文,希望能夠幫助到大家。

        服裝穿搭調(diào)研報告范文

          一、調(diào)研前期討論和準(zhǔn)備

          1、確定主題項目。經(jīng)過幾次的小組討論,以及考察相關(guān)資料,我們最終把主題鎖定在市場服裝銷售及大學(xué)生在服裝方面消費觀的項目上來,這也是我們在第一堂gyb課上小組頭腦風(fēng)暴討論分析過的項目。

          二、調(diào)研過程

          2、小組分成兩部分進(jìn)行實地店鋪采訪,每小組又分配不同任務(wù)地點,小組內(nèi)部成員再細(xì)分任務(wù),分別完成照相,記錄,采訪等任務(wù),并采取任務(wù)輪流制,讓每個人體驗不同的任務(wù)執(zhí)行,擁有相同的鍛煉機會。

          3、對問卷調(diào)查結(jié)果及實地店鋪采訪情況進(jìn)行總結(jié)交流,互相學(xué)習(xí),并綜合分析原始數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論。

          三、調(diào)研內(nèi)容分析

          1、此次我們共發(fā)放了80份調(diào)查問卷。其中有效問卷60份。我們統(tǒng)計了受訪問者的一些基本個人信息,得到的數(shù)據(jù)如下:

          性別:男性35人,占被調(diào)查者的50%。

          女性25人,占被調(diào)查者的50%。被調(diào)查者男女比例大概為1:1。

          (1)現(xiàn)代大學(xué)生在服裝類型的選擇上,更追求服裝的舒適度,并非只注重潮流。其中有的男生和的女生都偏好運動休閑型,而追求流行時尚型服裝的男、女生分別只占和。

          (2)就購買服裝的場所而言,的女生和的男生選擇在專賣店購買。而具體在學(xué)校外面店鋪及黃興步行街,均有超過半數(shù)的男、女生選擇到步行街選購服裝,也有少部分同學(xué)選擇在街頭地攤上選購。

          (3)價格是購買服裝的又一重要影響因素。有超過半數(shù)的購買者只愿接受50-100元/的服裝價位?梢姡时戎L(fēng)在校園里逐步蔓延,但大部分青年學(xué)生并未隨波逐流。

          (4)以款式為購買服裝的首選因素的男、女生各占和。質(zhì)量因素以位列其次,而品牌因素則以居于最后。因此廠商應(yīng)在款式的設(shè)計上注重新奇,以迎合現(xiàn)代大學(xué)生著衣的不同品位與風(fēng)格。

          (5)從促使萌生購買新衣欲望的因素來看,絕大多數(shù)同學(xué)是當(dāng)自己確實缺少衣物時才選擇購新衣,也有部分同學(xué)看到促銷活動后去湊熱鬧的,整體上看,大學(xué)生衣物消費方面尚算理智。

          (6)對舊衣的處理方面,74%同學(xué)是直接丟掉的,只有少數(shù)選擇捐給貧困地區(qū)或留給自己弟弟妹妹,所以舊衣后處理方面還是空白。

          2、實地店鋪采訪方面,我們分成兩支隊伍分頭行事,最后匯總情況。我們共走訪了18個店鋪,其中包括品牌專賣店,大型服裝超市,小型服裝店等。

          (1)從服裝檔次看,為迎合大學(xué)生消費能力,多為中低檔衣服,一般價格在50——200之間,品牌方面主要集中在溫克,德爾惠,吉盟等中低品牌。

          (2)促銷廣告方面,60%以上店鋪采用節(jié)假日打折促銷的方式,少數(shù)選擇買一送一的促銷方式,店主普遍反應(yīng)定期的促銷活動對銷量很有幫助,這說明商家的些許讓利會贏得消費者的青睞,從而增強競爭力。

          (3)店主反應(yīng),在選購衣服時60%顧客會注重款式,30%顧客傾向于質(zhì)量,說明新款衣服將會帶來搶購熱潮,這也反應(yīng)了現(xiàn)代大學(xué)生比較注重衣服給他們帶來的視覺享受,以及有注意形象的新穎的偏向。

          四、調(diào)查的心得體會

          在這次市場調(diào)查實踐中,我們小組發(fā)揚了團結(jié)合作的精神,在各方面都做得比較認(rèn)真,所以在各個環(huán)節(jié)的中都進(jìn)行的比較順利,做到了事半功倍的效果。此外我們還根據(jù)各個成員的所長安排任務(wù),對小小的人力資料也做了合理的安排,這也是我們調(diào)查活動得到順利進(jìn)行并按質(zhì)完成任務(wù)的關(guān)鍵。

          通過這次實踐活動,我們在各個方面都有了一定的發(fā)展,理論知道得到了鞏固的同時,增加了對社會的感性認(rèn)識。為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時也為我們畢業(yè)進(jìn)入社會打下了思想基礎(chǔ)。

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