(優(yōu)秀)教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
在法律不斷完善的社會(huì)中,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。相信大家又在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1
xxxx教育局:
我于從xxxx學(xué)校畢業(yè)后分配在xxx區(qū)從事教育工作,在xxxx小學(xué)工作四年后,于xx月調(diào)至xxxx小學(xué)工作至今。因本人工作的xxxx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xxxx路第一小學(xué)工作。12月,我與在x縣上班的`愛(ài)人結(jié)婚。我們按揭在xxxx巷購(gòu)置了房屋。
我的父母在xxxx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xxxx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xxxx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路xxxx小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是xx省xx縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。
這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的'調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您三年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我系潞水中學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),讓剛踏出校門(mén)的我連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并先后從事了六七年級(jí)的語(yǔ)文、政治,八年級(jí)的歷史等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的.同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。
但是因本人工作的潞水學(xué)校離家較遠(yuǎn)、愛(ài)人又在棗市中學(xué)工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無(wú)暇顧及家庭,家中孩子幼小無(wú)人照看,給我的生活來(lái)了諸多困難,也影響了我的工作。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,改調(diào)到離家較近的棗市中心小學(xué)工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
8月20日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人是x小學(xué)教師,xx年被評(píng)為高級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為人忠厚老實(shí),熱心做事,能與同事融洽相處;對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。
我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。xx年9月,調(diào)到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學(xué)工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補(bǔ)家用。
自從在鐃鈸小學(xué)工作以來(lái),每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會(huì)引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無(wú)力,需要休息多時(shí)方可活動(dòng),為此遲到多次。騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)雖然能縮短路上時(shí)間,但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因,發(fā)病頻率會(huì)增加許多,為此我主要踩自行車(chē)上下班。由于路途遙遠(yuǎn),又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時(shí)不能按時(shí)到校上班,更無(wú)法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的`農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請(qǐng)求,將我調(diào)動(dòng)到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對(duì)較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那里做后勤工作。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,那么,我堅(jiān)信,不需要長(zhǎng)途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn),把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績(jī),為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)要求。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
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