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      2. 教師工作調(diào)動申請書

        時間:2023-06-21 20:06:13 調(diào)動申請書 我要投稿

        教師工作調(diào)動申請書(集合15篇)

          在法律不斷完善的社會中,我們每個人都可能要用到申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教師工作調(diào)動申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師工作調(diào)動申請書(集合15篇)

        教師工作調(diào)動申請書1

        尊敬的各位領導:

          我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,此刻xxx任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

          我于20xx年9月至今,一向擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班團體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“禮貌班團體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

          我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

          因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。

          20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并經(jīng)過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自我最期盼的“家”里。

          再此,我異常懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重研究我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學校同意了我的`申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書2

        教育局:

          我于20xx年從學校畢業(yè)后分配在區(qū)從事教育工作,在小學工作四年后,于20xx年xx月調(diào)至小學工作至今。因本人工作的小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學工作。20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。

          我的'父母在市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

          為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路小學工作。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書3

          學前教育機構(gòu)登記注冊流程

          一、籌設申請

          申請籌設學前教育機構(gòu)的單位和個人,堅持“屬地政府統(tǒng)一管理、主管部門審批”的原則,應在籌設前兩個月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學提出籌設申請,并提交以下材料:

          1、申辦報告。內(nèi)容應當主要包括:學前教育機構(gòu)名稱( 幼兒園名稱中不得帶有與實際不符或者易產(chǎn)生誤導作用的詞語,如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語” 、“藝術”等字樣)、學前教育機構(gòu)舉辦者(法人代表)及管理者情況、辦園性質(zhì)(政府、教育或其他部門、公辦學校或其他事業(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個人)、招生對象(招生區(qū)域范圍及嬰幼兒起止年齡)、辦園規(guī)模、辦園形式(全日制、半日制、寄宿制等)、辦園類型(幼兒園、托兒所等)、管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;

          2、舉辦者資格證明(機構(gòu)所在村居證明);

          3、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權,屬租房的須提供租賃合同意向書,要有3年以上租借協(xié)議;

          4、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

          5、聯(lián)合辦園的,應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

          二、正式申請

          申請正式登記注冊的學前教育機構(gòu)的單位和個人,應提交以下材料:

          1、《山東省學前教育機構(gòu)審批注冊登記表》(一式2份);

          2、申辦報告。內(nèi)容應當主要包括:學前教育機構(gòu)名稱、學前教育機構(gòu)舉辦者、性質(zhì)、規(guī)模、形式(全日制、寄宿制等)、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等內(nèi)容在內(nèi)的申辦報告;

          3、舉辦者資格證明(機構(gòu)所在村居證明);

          4、房屋使用證明,并載明產(chǎn)權,屬租房的須提供租賃合同意向書,要有3年以上租借協(xié)議;

          5、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

          6、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))、中心小學初審合格證明;

          7、聯(lián)合辦園的,應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

          8、學前教育機構(gòu)章程、理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單;

          9、縣級衛(wèi)生部門核發(fā)的'《衛(wèi)生許可證》、食堂應取得《餐飲服務許可證》、質(zhì)檢部門出具的房屋質(zhì)檢報告證明、公證部門蓋章的《經(jīng)濟擔保書》及公安消防部門對其建筑物審核、驗收合格的許可證明;

          10、園長、教師及其他工作人員的任職資格證明,及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)核發(fā)的《健康合格證》;

          11、擬對學前教育機構(gòu)工作人員確定的工資及社會保險費用說明;

          12、配保安人員情況(配兩名50歲以下的男性保安,身體健康,無精神病史,需購買意外傷害保險,并將兩人的基本情況形成材料上報;兩名保安的投保單的原件、簽訂的至少一年的雇傭合同);

          13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證

          明、駕駛員資格證明;

          14、縣教體局要求提報的其它材料;

          三、評估驗收

          教育部門受理登記申請后,組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進行實地評估驗收。評估驗收合格的,予以登記注冊,頒發(fā)《山東省學前教育辦園許可證》和《辦學許可證》,并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的,將驗收結(jié)果以書面形式通知申請人。辦學機構(gòu)取得辦學許可證,要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價局辦理收費許可證后,方可以招生。

          四、年檢要求

          到期年檢的幼兒園需提前2個月向登記部門提交年檢報告(包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質(zhì)量、

          衛(wèi)生保健、設施設備、資產(chǎn)和經(jīng)費運行等情況),登記部門每年對學前教育機構(gòu)開辦情況進行審查。對符合國家有關法律法規(guī)、規(guī)章制度及達到相應級別標準的,視為年檢合格。年檢合格的學前教育機構(gòu)方可開展新學期招生工作。年檢不合格的,要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的,年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的,取消其辦園資格,收回《辦園許可證》等有關證件,并向社會公告。

        教師工作調(diào)動申請書4

        敬愛的教育局領導:

          您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)透過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的.阻礙,但我從沒放下過**科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對**科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

          申請人:

          年xxx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書5

        尊敬的各位領導:

          我叫,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。

          我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體"。個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

          因我的愛人在xx中學擔任教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的`心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

          再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          申請日期:

        教師工作調(diào)動申請書6

        尊敬的領導:

          你們好!

          首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

          年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的.幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

          在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學。

          我家在鎮(zhèn)上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

          父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫(yī)院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,是因為家庭的貧困,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

          因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          年月日

        教師工作調(diào)動申請書7

        尊敬的領導:

          本人,女,xx年xx月出生,xx年xx月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),同年月被分配到鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年xx月至xx年xx月,在教育學院進修專業(yè),獲得文憑。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校?優(yōu)秀教師光榮稱號,今年月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          xx年xx月,我與在工作的愛人結(jié)婚。年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的`年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持xxx我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校鎮(zhèn)小學或鄉(xiāng)小學。

          如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月x日

        教師工作調(diào)動申請書8

        尊敬的各位領導:

          我叫,男,年8月出生,xx年畢業(yè)于,同年參加工作,現(xiàn)在中學任高三xx教學工作,現(xiàn)任學校,為學校。

          我于xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進教師”光榮稱號。

          因我的愛人在中學擔任高三教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的只能托付給遠在的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的.大舞臺。

          如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為中學乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

          申請人:

        教師工作調(diào)動申請書9

        尊敬xx縣人民政府領導:

          您好!

          本人是xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學從事教育工作至今。

          自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在xx,兩地相距xx公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。

          這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx8年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。

          懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的.調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

        此致

        敬禮

        申請人:

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書10

        教育局:

          本人于XX年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的.孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調(diào)動申請。

          家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心。

          為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書11

        尊敬的領導:

          你們好!

          首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。

          xx年xx月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx。一來到xx就擔任x班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學能手"。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

          在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了xx師范大學。

          我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的.日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

          父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術,遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

          因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

        此致

        敬禮

          申請人:xxxxx

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書12

        尊敬的中心校領導:

          本人xxxx,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xxxx年畢業(yè)于xxxx煤炭師范學院,8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今,F(xiàn)任xxxx小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的.班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的xxxx中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為xxxx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

          批準為盼!

          祝您工作順利,萬事如意!

          申請:xxxx

          xxxx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書13

        尊敬的學區(qū)及學校領導:

          您們好!

          我于20xx年分配到xx中學,現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調(diào)回xx工作。

          自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務?梢哉f,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!

          雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5X2X4=)40元至(7X2X4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5X4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122—138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的'物價,房價、油價、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么。可我到現(xiàn)在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

          綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回xx,請領導批準。

        此致

        敬禮

          申請人:

          xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書14

        尊敬的中心學校領導:

          您們好!

          自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

          一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿?蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當初毫無教學經(jīng)驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節(jié)課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師...

          二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知

          情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的`,這才是人生!

          四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

          這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。

          我希望學校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創(chuàng)造出更好的教學成果!謝謝!

        此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年xx月xx日

        教師工作調(diào)動申請書15

        尊敬的領導:

          本人,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在教育學院進修專業(yè),獲得文憑。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          xx年xx月,我與在工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的'骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學!獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          但是因本人工作的潞水學校離家較遠、愛人又在棗市中學工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無暇顧及家庭,家中孩子幼小無人照看,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

          所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,改調(diào)到離家較近的棗市中心小學工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

          因此,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年8月20日

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