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      2. 教師交流調(diào)動申請書

        時間:2023-02-27 16:46:52 調(diào)動申請書 我要投稿

        教師交流調(diào)動申請書(6篇)

          在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編精心整理的教師交流調(diào)動申請書,希望對大家有所幫助。

        教師交流調(diào)動申請書(6篇)

        教師交流調(diào)動申請書1

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          本人,xx,云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣縣xx中學(xué)任教。

          在縣xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

          一是工作,三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的.學(xué)習(xí)帶給了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。

          二是生活,縣xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

          住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學(xué)習(xí),縣xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢。

          四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師交流調(diào)動申請書2

        尊敬的教育科技局領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,20xx年x月從教,現(xiàn)在xx學(xué)校擔(dān)任小學(xué)x年級語文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),成績突出,得到廣大師生的一致好評。

          自從教以來,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!現(xiàn)因兒子上學(xué),家中無人照顧,特申請交流到xx學(xué)校任教,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)本人交流的'請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我將勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。謝謝!

          此致

          敬禮

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

        教師交流調(diào)動申請書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育學(xué)院函授進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

          本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的.工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

          如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師交流調(diào)動申請書4

        尊敬的x領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

          我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的.職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

          佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師交流調(diào)動申請書5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫XXX,20xx年x月從教,現(xiàn)在XXXXXX小學(xué)擔(dān)任x年級數(shù)學(xué)教師,為響應(yīng)xx教育局開展中小學(xué)教師交流的工作要求,我決定參加教師交流的.工作,望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

        此致

          敬禮

          申請人:xxx

          20xx年x月xx日

        教師交流調(diào)動申請書6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

          我是xx縣xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學(xué)教師調(diào)動申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發(fā)展。

          我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里,離學(xué)校比較遠(yuǎn),來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。

          父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的`妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低;蠲。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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