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      2. 教師調(diào)動工作申請書

        時間:2022-12-17 14:02:58 調(diào)動申請書 我要投稿

        教師調(diào)動工作申請書合集15篇

          我們眼下的社會,我們會經(jīng)常使用申請書,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編收集整理的教師調(diào)動工作申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師調(diào)動工作申請書合集15篇

        教師調(diào)動工作申請書1

        尊敬xx小學領(lǐng)導(dǎo):

          本人于某年江蘇教育學院英語教育專業(yè)畢業(yè),于某年某月經(jīng)某地教師招聘考試分配到某小學任教。在任教的兩年里思想端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。

          在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里,我一直想當一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。

          業(yè)務(wù)方面,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自某年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,我先后指導(dǎo)高年級學生情景劇表演、全國小學生“泡泡杯”英語知識競賽、參加江蘇省中小學英語教師引智培訓,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          家在城區(qū)距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

          公婆年歲已高,身體都不好,丈夫長居外地,身邊也無人照管,同樣作為他們的子女的我,也有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務(wù)。

          本人和丈夫兩地分居,因此我一人需照顧4位老人,距離有時候使我對一些事情措手不及。在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力;積極學習相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。

          因此,為了解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投入的工作中我希望考調(diào)到離家較近的某中心小學學校工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準請求。在將來的工作當中,我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

        教師調(diào)動工作申請書2

        尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

          具申請書人,19年月出生,年月參加工作,現(xiàn)為住建局。

          本人自參加工作以來,一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項工作,按照縣委組織部和縣人社局關(guān)于遴選工作人員到“兩違”辦工作的(印組

          電明字[20xx]11號)文件要求,本人符合遴選條件,也熱愛干“兩違”工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我參加遴選。本人如果被遴選上,將堅守崗位,有所作為,堅決制止和打擊“兩違”行為,為城市發(fā)展提供有力保障。

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書3

        尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):

          本人xx,男,1982年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。衷心期望領(lǐng)導(dǎo)能夠研究到本人的實際情景,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

          批準為盼!

          祝您工作順利,萬事如意!

          申請人:xx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書4

        尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

          申請人:xxx,x省x縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮(zhèn)x小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

          在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3x多元。家里父母體弱多病,丈夫在xx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回x縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回x縣工作,xx縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。

          綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回x縣x鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為x縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書5

        尊敬的教科局及XX鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!首先感謝您們四年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請書!我是XX鎮(zhèn)x教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自x年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的`培養(yǎng)和愛護,在這三年里我從未遲到早退,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),我無怨無悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛人一個人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學校放學后都要騎摩托車回家護理老人。家在x村距離學校一個來回100多公里,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。特向領(lǐng)導(dǎo)申請由x調(diào)到xx工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動盼!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

        教師調(diào)動工作申請書6

        尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xx—xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

          我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣的職責,可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法在此工作,品行不端的他不時到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。

          期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

          xxx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)批準

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書7

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人,xx,xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學院xx教育專業(yè),并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。

          在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

          一是工作,三年中我一向從事--年級化學教學的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高用心的幫忙,為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù),讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時光中,也用心與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。

          二是生活,xx中學是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

          住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學習,xx中學地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業(yè)潛力;用心學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢。

          四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習潛力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年x月x日

        教師調(diào)動工作申請書8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,女,中國共產(chǎn)黨員,xxx年xx月出生,xxx年x月從xxxxxxx畢業(yè),20xx年2月通過xxx事業(yè)單位公開招聘考入xxx鎮(zhèn)小學工作至今。

          我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣,父母哥哥常年外出打工,弟弟年幼在外求學,逢年過節(jié)才能偶兒回家,我在xx上班,工作繁忙,也只有寒暑假才能回家。只有一位八十歲高齡的奶奶獨居家中,體弱多病且無人照料。我的未婚夫現(xiàn)在xxx初中從事教育工作,因兩人工作繁忙,聚少離多,原定近期結(jié)婚但考慮到兩地分居的問題會給以后的家庭生活帶來極大的負擔,如感情問題,子女教養(yǎng)問題等因此只能延后。這些都給我們造成了極大地思想負擔也給我們的工作和生活都帶來了諸多不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)回到xx。

          如果上級同意了我的申請,那么,我堅信,減輕了心里負擔的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意

          我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,男,xx年8月出生,xx年畢業(yè)于xxxxx,同年參加工作,現(xiàn)在xxxx中學任高三xx教學工作,現(xiàn)任學校xxx,為學校xxxxx。

          我于xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx—xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xx—xx學年、xx—xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xx、xx、xx年多次獲xxx表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進教師”光榮稱號。

          因我的愛人xxx在xx中學擔任高三xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的xxx只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年4月26日我愛人欣然地參加了xx的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xxx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx中學乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人于20xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。

          家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由xx多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心!

          為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

        教師調(diào)動工作申請書11

        尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):

          本人xx,男,xx年3月出生,于xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xx年畢業(yè)于xx煤炭師范學院,xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今,F(xiàn)任xx小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的xx中心學校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為xx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

          批準為盼!

          祝您工作順利,萬事如意!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

          本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校優(yōu)秀教師光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

          如果上級同意了我調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的.更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

          請領(lǐng)導(dǎo)批準!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書13

        尊敬的xx教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您們好:!

          我叫XXX,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

          XXX懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)批準

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書14

        xxx市教育局領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學。(20xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學,后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學從事數(shù)學教學工作至今。)

          工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也用心要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。

          多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每一天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也個性遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。

          一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一向在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學工作?险埦诸I(lǐng)導(dǎo)理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動工作申請書15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,(性別),xxxx年xx月出生,20xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),此刻xx市xx小學教小學數(shù)學課程。本人于20xx年xx月至20xx年xx月,在xx學院進修xx專業(yè),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學x級教師資格等職業(yè)證書。

          本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx市等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。

          因我的愛人在xx市內(nèi)上班,未滿x歲的孩子xx在市內(nèi)xx幼兒園讀xx班,生活上頗為不便。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

          如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

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