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      2. 工作調(diào)動申請書

        時間:2022-06-08 12:19:49 調(diào)動申請書 我要投稿

        工作調(diào)動申請書范文匯總五篇

          在當(dāng)今社會生活中,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編精心整理的工作調(diào)動申請書5篇,希望對大家有所幫助。

        工作調(diào)動申請書范文匯總五篇

        工作調(diào)動申請書 篇1

        尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!非常感謝大家一直以來對我的關(guān)心、支持和幫助。由于個人的原因,我請求調(diào)動到xx單位工作。

          自從進(jìn)xx銀行以來,特別是XX年7月份加入?yún)^(qū)分行營業(yè)部以來,就充分的感受到營業(yè)部這個大家庭的溫馨、和諧。在營業(yè)部半年多里,特別是在公司業(yè)務(wù)部3個月來,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我很大的支持和幫助,我從中也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識。公司業(yè)務(wù)部是一個團結(jié)、有戰(zhàn)斗力的團體,我為在這樣的部門工作感到驕傲。

          對將離開營業(yè)部、離開xx銀行,我感到非常的可惜和遺憾,畢竟這里有這么多關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,有這么溫馨和諧的家園文化。我知道部里面把我調(diào)到公司業(yè)務(wù)部是對我的關(guān)心和信任,因此我的離開辜負(fù)了大家對我的期望,我也為給部里面帶來的麻煩表示真誠的歉意。因此到新的單位工作后,我也不會忘記自己曾經(jīng)是一名xx銀行人,是公司部的一名客戶經(jīng)理,我會銘記領(lǐng)導(dǎo)們對我的教誨,時刻提醒自己:用xx銀行的家園文化的和諧精神,去包容和團結(jié)身邊的每一個人,用xx銀行一名客戶經(jīng)理對事業(yè)的追求去做好每一件事情。

          再一次的感謝你們,同時也希望部領(lǐng)導(dǎo)能接受我的請求。

        申請人:xxx

        日期:XX年X月X日

        工作調(diào)動申請書 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

          我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

          再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

          在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

          在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

          最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

        敬禮

          申請人:

          申請日期:20××年6月30日

        工作調(diào)動申請書 篇3

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

          20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及我的家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一向在學(xué)校與我的家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

          為解決我的家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          申請日期:20xx年x月x日

        工作調(diào)動申請書 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

          我于xxxx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xxxx—xxxx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,xxxx—xxxx學(xué)年、xxxx—xxxx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在xxxx、xxxx、xxxx年多次獲縣級、校級表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xxxx—xxxx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的.父母照管著,生活上頗為不便。 xxxx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

        工作調(diào)動申請書 篇5

          敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。

          于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。

          由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。

          謝謝!

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