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      2. 教師調(diào)動(dòng)申請書

        時(shí)間:2022-05-19 09:32:31 調(diào)動(dòng)申請書 我要投稿

        精選教師調(diào)動(dòng)申請書模板匯編六篇

          在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,申請書與我們的生活息息相關(guān),請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的教師調(diào)動(dòng)申請書8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選教師調(diào)動(dòng)申請書模板匯編六篇

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇1

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學(xué)。

          在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

          一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù),對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度?梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書。

          工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

          二是生活,詹大悲中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

          住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學(xué)習(xí),詹大悲中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

          四是思想,對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

          三年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離詹大悲中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái),希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬分感謝。

          簽名:

          日期:年 月 日

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!

          本人是xx縣xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學(xué)教師調(diào)動(dòng)申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時(shí)和睦相處,并且用心參加各類活動(dòng),在這兩年的鍛煉里,各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展。

          我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊里,離學(xué)校比較遠(yuǎn),來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲颐靼捉逃暮锰幵谟诜瞰I(xiàn)。

          本人的父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個(gè)獨(dú)苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時(shí)候想為這個(gè)家做點(diǎn)什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。

          請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          xx年x月xx日

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇3

        尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          您們好!

          我于20xx年分配到Y(jié)T中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住GP而工作地點(diǎn)在YT,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回GP工作。

          自我到學(xué)校以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長和成熟,較好的`完成了初三教學(xué)任務(wù)?梢哉f,我在這里的每一步成長,每一個(gè)小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲 謝謝 !

          雖然時(shí)間不長,但我對學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在GP,工作在YT,兩地相距20公里。每次搭車,從GP到Y(jié)M后, 即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到Y(jié)T,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算,車費(fèi)花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個(gè)大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個(gè)月20.5*4=82元。換句話說,一個(gè)月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價(jià),房價(jià)、油價(jià)、菜價(jià) ,在看看那兩年未見動(dòng)靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點(diǎn)能做什么。可我到現(xiàn)在還沒有解決個(gè)人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有 ,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

          綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回GP,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮

          申請人:***

          20xx***

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇4

        尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我系一名小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛這份本職工作。自年參加工作一直以來,校方領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的我先后分別從事年級和年級的語文教學(xué)和班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作盡職盡責(zé),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離較遠(yuǎn),可年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

          我今年月份結(jié)的婚,愛人在工作,我們又住在,可我在工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

          因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇5

          申請書 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

          我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

          再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

          在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時(shí),我堅(jiān)信,不用在草海 1鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

          在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵(lì)與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

          最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

          此致

          申 請 人:陶 泉

        教師調(diào)動(dòng)申請書 篇6

        敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!本人____,女,___年___月出生,____年畢業(yè)于___大學(xué)___學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(____年)通過___市教育局教師招聘考試并分配到___中學(xué)擔(dān)任___教師。于____年___月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

          但由于各種原因,本人申請調(diào)入___中學(xué)進(jìn)行任教。

          個(gè)人發(fā)展原因:本人___年分配到___中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于___科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的___,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

          為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人

          __年_月__日

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