五年級調查報告精品
在經濟發展迅速的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級調查報告精品，歡迎閱讀與收藏。
五年級調查報告精品1
一、提出問題：
現今，國家部分河涌都受到水污染，我們家鄉的許多河流也不例外。這是自然污染嗎？不是的！記得我們還小的時候，家鄉的許多河流還是清澈見底的。過去每到夏季，游泳的、釣魚的人絡繹不絕，人的`感覺是干凈、清涼。但是隨著時間的推遲，歲月的逝世，那些河水已經不像樣了，在撲鼻而的是一的臭味，映入眼簾的是一塊塊的垃圾、一堆堆的建筑廢料。究竟致使這些河流被污染的原因是什么？水污染帶來什么危害？今天，我們帶著這些疑問，來到當地進行調查，調查。
二、調查目的：
1、通過調查，了解當地河水污染的主要原因，帶來的一系列危害。
2、通過問，清楚群眾對水污染的認識。
3、通過查閱，查找改進的方法，進一步使家鄉的河水恢復昔日面貌。
三、調查成果：
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1、船家和行人亂丟垃圾，為了圖一時的方便而絲毫不顧環境被破壞。因為垃圾遍布沖面，使錦水沖的水質污染程度升高。里的魚兒和蝦從此也不能在干凈的里暢游；
2、沖底淤泥堆積，使水受到較的污染。也使面積小，影響船只行駛；
3、工廠直接將廢水排到河流里
4、人們都把生活污水排放到河里；
5、村民經常把一些動物的死尸拋掉入沖，以致臭氣熏天；種種不良因素致使受到嚴重污染，水發黑發臭，影響到附近居民的呼吸，對環境、空造成了很的污染，嚴重影響市形象和群生活。
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一些工廠為了方便，通常把一些廢料污水通至江河，就連家鄉的憶帆河也面臨著這樣的危機。所以，人們要自覺做好。
（三）解決措施：
1、控制污染源，尤其是在河流上中游限制污染物質的排放，主要是造紙廠、冶金廠等等；
2、沿河多植樹，保持水土；
3、減少污水的污染度，利用化學方法將污水中的有害物質中和或沉淀；
4、加強人民的環保意識，不亂丟垃圾，如有發現，進行適當罰款；
5、控制河流污染，保持水源的良好水質，并可持續利用；
6、有專人定期清潔河面垃圾；
7、工廠不排放或盡可能少排放廢水，工業用水經處理后循環使用。
五年級調查報告精品2
一、調查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別，向有關部門提出改進意見，讓人們做到良好的用規范，不被街頭錯別誤導。
二、材料分析
通過一個下午地調查，我跑遍了十來家小商店、餐館，在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發現了不少的錯別，比如：“家具店”寫成“家俱店”;“補胎充氣”寫成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”，那些看尋人啟事的人就納悶兒了：找個人咋有什么道理呢？
更可笑的'還在后頭呢：摩托車的廣告：“騎”樂無窮；餐館廣告：“食”全“食”美；滅蚊廣告：默默無“蚊”;涂料廣告：好色之“涂”;冰箱廣告：制冷“鮮”鋒；治痔瘡藥廣告：有“痔”無恐；口腔門診廣告：“快治”人口；禮品店廣告：“禮”所當然；打印機廣告：百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別，讓人啼笑皆非。
三、錯別原因
1.寫人為了讓自己的招牌能吸引人，所以故意修改成語做廣告。
2.寫人不夠仔細，中國漢有很多都特別相近，比如“木頭”寫成“術頭”，只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。
3.義分析時有點誤差，沒能完全理解的意思，以至于用錯了。
4.寫人因貪圖方便而寫了一些不規范的簡化或別。如有人將“酒”寫成“九”，把“餅干”寫成了“并干”，這種情況更是司空見慣的。
5.有關部門管理的不夠，治理缺乏力度。
四、提出建議
1.寫完招牌后認真看幾遍，發現有錯別馬上改正。
2.寫招牌式，對拿不準的提前查好
3、提高招牌店人員的科學文化素質
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