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      2. 社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2024-03-19 07:38:11 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告優(yōu)選(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告優(yōu)選(15篇)

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

          服務(wù)漂亮鄉(xiāng)村創(chuàng)立、共創(chuàng)幸福漂亮家園

          調(diào)查地點(diǎn):

          地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方

          調(diào)查時(shí)間:

          20xx年2月4日

          調(diào)查目的:

          通過(guò)調(diào)查生活周邊的文明情況,引導(dǎo)孩子在家尊敬長(zhǎng)輩,在校尊重老師,在外遵守社會(huì)公德,做文明禮貌的“漂亮學(xué)生”

          調(diào)查方法:

          1、詢(xún)問(wèn)周邊附近的人

          2、通過(guò)相關(guān)途徑查詢(xún)資料

          3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方查找周邊的垃圾,并拍下照片做證據(jù)。

          先給大家講個(gè)故事吧,中國(guó)的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng)。在途中,亂丟垃圾的是中國(guó)小朋友,遲到早退的是中國(guó)小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國(guó)小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的,即使自己發(fā)著高燒,生著病,也不耽擱行程。

          在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從20xx年開(kāi)始安吉?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)展漂亮鄉(xiāng)村建設(shè),到20xx年,安吉被聯(lián)合國(guó)評(píng)為最正確人居獎(jiǎng),這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依舊是不可防止的,人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。

          為了調(diào)查與防止這種現(xiàn)象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開(kāi)展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查。

          依據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理,我們不難發(fā)覺(jué):垃圾幾乎是隨處可見(jiàn),尤其在大街上,人們吃完?yáng)|西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,這種現(xiàn)象就比較少了,因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,所以比較潔凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見(jiàn)怪不怪了。把垃圾往車(chē)窗外扔,往家里的窗戶(hù)外扔。這些現(xiàn)象,真讓人寒心。

          但并不是每個(gè)人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的家園才如此漂亮,如此整潔。

          是的,每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,也都不情愿認(rèn)可自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個(gè)。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準(zhǔn)亂丟垃圾”的`告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?

          依據(jù)調(diào)查,許多家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),懂不懂文明沒(méi)什么關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嬌生慣養(yǎng),盡可能滿(mǎn)足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來(lái)越霸道、傲慢。這些都是不對(duì)的。不懂文明的人,就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人,就會(huì)被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,還可以受人贊揚(yáng)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,從不亂丟垃圾開(kāi)始,相信你,也可以成為一個(gè)文明的人。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

         。ㄒ唬⿲(shí)踐目的:

          1、提高自己能力

          中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來(lái),我們?cè)趽碛辛嗽絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和國(guó)外的接軌,對(duì)于人才的需求量和要求就都會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中得到其他知識(shí),不斷地在各方面完善自己,武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

          2、增加經(jīng)驗(yàn)

          步入大學(xué)之后,就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

          現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還是保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。所以,在這個(gè)暑假期間,我也開(kāi)始嘗試著進(jìn)入社會(huì),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)親戚的介紹,我進(jìn)了一家旅行社,開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐——在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?/p>

         。ǘ⿲(shí)踐內(nèi)容:

          在旅行社辦公室實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),做記錄,分類(lèi)整理文件,打印、復(fù)印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,開(kāi)發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且,很多時(shí)候,我要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,要學(xué)會(huì)多做事少說(shuō)話(huà),特別是少說(shuō)閑話(huà),而且要盡自己的努力把事情做好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里,是工作的地方,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則,以完善自己,提高自己的能力!

         。ㄈ┱{(diào)查情況

          1、前言:

          炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。有許多學(xué)生,為了過(guò)一個(gè)有意義并且充滿(mǎn)美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀光,以充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來(lái),春節(jié)、“五一”、“十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿(mǎn)足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。

          2、旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)在:

          (1)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。

          暑假期間全國(guó)旅游景區(qū)景點(diǎn)所接待的中外游客不計(jì)其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

         。2)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。

          據(jù)測(cè)算,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。

         。3)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。

          假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

         。4)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。

          無(wú)論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣(mài)的火爆場(chǎng)面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過(guò)程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

         。5)假日旅游帶動(dòng)休閑娛樂(lè)業(yè)的發(fā)展。

          假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)模式逐漸向休閑娛樂(lè)轉(zhuǎn)變。休閑娛樂(lè)不僅讓游客參與各種游樂(lè)設(shè)施和娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)其中的'知識(shí)與樂(lè)趣,而且以休閑娛樂(lè)為載體,將休閑文化、體育運(yùn)動(dòng)等形式與游樂(lè)主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿(mǎn)足了游客休閑、娛樂(lè)、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64、8%參與人休閑娛樂(lè)。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂(lè)行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機(jī)等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿(mǎn)。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

          3、假日旅游存在問(wèn)題:

          雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強(qiáng),因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

         。1)各企業(yè)單位通知放假時(shí)間太遲;

         。2)旅游者及旅行社辦團(tuán)出行受到旅游交通的制約;

         。3)熱點(diǎn)旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;

         。4)個(gè)別宣傳媒體誤導(dǎo)消費(fèi)者。

         。ㄋ模┦斋@:

          1、重視實(shí)踐,明白實(shí)踐的重要性

          在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

          2、理論知識(shí)不可或缺

          但是也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我將不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途還很漫長(zhǎng),現(xiàn)在就要要鍛煉自己,努力成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

          3、理論實(shí)踐相結(jié)合

          雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作中,一個(gè)小環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式,翻譯一下單詞,讀懂一篇文章就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。

          4、虛心接受他人的意見(jiàn)和批評(píng)

          在我的實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白,別人批評(píng)你或是你給他人提出意見(jiàn)或者建議時(shí),一定要心平氣和,這樣才能表示你能虛心接受別人的批評(píng),表示你的誠(chéng)心。雖然被批評(píng)讓人心里很難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),已認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的地方。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們應(yīng)該牢牢記住的。

          5、處理好同事間的人際關(guān)系

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,能把自己放在一個(gè)正確的位置上來(lái)與人交朋友。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你注重耕耘多于注重收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。你只是別人生命中的一小部分,這注定了你給予別人的有限性,你又怎么能要求別人無(wú)限付出呢?不論做什么事情,都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人、支持別人。

          6、正確看待工作中的不愉快之事

          打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的特別之處吧。我不知道多少已經(jīng)步入社會(huì)的人有過(guò)這種感覺(jué),但對(duì)我來(lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶和珍藏的。

          (五)感想

          現(xiàn)在想來(lái),二十多天將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的工作的、生活的道理,是我在學(xué)校里學(xué)不到也無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周?chē)芏喙ぷ魅藛T的贊賞時(shí),我很開(kāi)心,也多了些經(jīng)驗(yàn),多了些自信。同時(shí)也感覺(jué)自己成熟了好多,懂事了許多。在校期間身邊都是同學(xué)、老師、朋友,雖然可以在學(xué)習(xí)方面互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,但卻無(wú)處好好體會(huì)工作上的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

          這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查讓我在課余之時(shí)了解了更多的就業(yè)知識(shí),掌握了更多就業(yè)信息,我還還學(xué)會(huì)了注重組織及與同事之間的關(guān)系,與此同時(shí)還鍛煉了自己的膽識(shí),為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心,沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

          一、調(diào)查內(nèi)容及分析

          寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

          通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):

         一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

          二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓(xùn)班。

          三、出行旅游度假觀光。

          四、在家“無(wú)聊”一族。

          社會(huì)實(shí)踐:兼職打工

          調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積

          累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷(xiāo)翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的'道路。

          社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。

          埋頭苦讀:繼續(xù)深造

          寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)

          生趁寒假報(bào)名參加汽車(chē)培訓(xùn),為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

          社會(huì)之大,包羅萬(wàn)象,在書(shū)海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。

          前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),更帶來(lái)了光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!

          外出旅游:飽覽風(fēng)光

          大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

          “仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水!笨鬃拥拿,流傳萬(wàn)古,仍舊光彩奪目,我們來(lái)自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)。

          “無(wú)聊”一族:昏昏度日

          有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到了又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

          消極的人生不會(huì)給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無(wú)法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷,從而?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。

          積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!

          二、調(diào)查結(jié)論與評(píng)價(jià)

          通過(guò)對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。

          總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

          調(diào)研內(nèi)容:

          山區(qū)社會(huì)民生考察

          調(diào)研地點(diǎn):

          XX鎮(zhèn)中心小學(xué)

          采訪人物:

          吳校長(zhǎng)

          調(diào)研目的:

          了解當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難;

          教師隊(duì)伍建設(shè)情況;

          學(xué)校食堂情況,學(xué)生基本營(yíng)養(yǎng)狀況。

          調(diào)研結(jié)果:

          學(xué);拘畔ⅲ篨X鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1925年,是XX縣歷史最悠久的學(xué)校之一,是一所縣級(jí)示范小學(xué)。現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,1、2、3、4年級(jí)各一個(gè)班,5、6年級(jí)各3個(gè)班。學(xué)生共有529人,學(xué)生主要來(lái)自附近的前畈村。其中住宿生278人,學(xué)校一共有12個(gè)寢室,這個(gè)學(xué)校因?yàn)橛?、6年級(jí)所以住校人數(shù)較多,而且學(xué)校規(guī)定家距離學(xué)校3公里之外必須住校。學(xué)校是天堂寨鎮(zhèn)小學(xué)里規(guī)模最大、發(fā)展較為完善的一所全日制完全小學(xué)。

          學(xué);巨k學(xué)條件:校園占地面積約7600㎡,生均占地面積約14㎡,校舍面積約3690㎡,學(xué)校操場(chǎng)總面積20xx㎡,學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)共有各類(lèi)圖書(shū)2萬(wàn)冊(cè),學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)12臺(tái)。20xx該校實(shí)施了“班班通“工程,10個(gè)教學(xué)班級(jí)目前均已經(jīng)開(kāi)通了“班班通”,學(xué)校老師利用現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。每個(gè)教學(xué)班級(jí)均配備電風(fēng)扇。

          教師隊(duì)伍建設(shè)基本情況:學(xué)校在編教職工22人,主要為扶貧定向老師、當(dāng)?shù)氐奶貚徑處。其中大?zhuān)以上學(xué)歷19人,省優(yōu)秀教師1名,小學(xué)高級(jí)教師16人。

          學(xué)校食堂情況,學(xué)生基本營(yíng)養(yǎng)狀況:學(xué)校通過(guò)自己經(jīng)營(yíng)食堂,招聘當(dāng)?shù)卮迕窈笄诒U,確保學(xué)校食堂的進(jìn)貨和衛(wèi)生安全。學(xué)校每周都會(huì)制定合理搭配的菜譜,在實(shí)際走訪中我們也看到學(xué)校確實(shí)為學(xué)生制定詳細(xì)和科學(xué)的菜譜,并且進(jìn)行公示。一葷兩素一湯,米飯免費(fèi)供應(yīng)。在走訪學(xué)校學(xué)生中我們得知,如果學(xué)生對(duì)學(xué)校飲食不滿(mǎn)意可以直接和學(xué)校校長(zhǎng)反映。

          國(guó)家目前實(shí)施了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程,每個(gè)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校每個(gè)學(xué)生每天早餐補(bǔ)貼三元,當(dāng)?shù)亟Y(jié)合自身實(shí)際,將該補(bǔ)貼用在午餐上,每個(gè)學(xué)生每頓午餐補(bǔ)貼三元,一周(5天)可以獲得15元用餐補(bǔ)助,另外學(xué)生自己每天交2元用餐補(bǔ)貼。通過(guò)個(gè)人和財(cái)政的共同出資,確保在校學(xué)生吃的好、吃的安心。同時(shí)我們也通過(guò)實(shí)地走訪和觀察到,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)?shù)貎和嬍骋苍絹?lái)越豐富合理和有營(yíng)養(yǎng),很少存在營(yíng)養(yǎng)不良的情況發(fā)生。

          學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難:作為一所中心小學(xué),學(xué)校的硬件水平在當(dāng)?shù)匦W(xué)中已經(jīng)處于前列。而且有縣財(cái)政撥款,校園建設(shè)發(fā)展很快。但是學(xué)校目前依然面臨著經(jīng)費(fèi)不足、教師短缺等諸多問(wèn)題。因?yàn)槭强h級(jí)財(cái)政撥款,財(cái)力有限,而且目前是按學(xué)生人數(shù)撥款,經(jīng)費(fèi)本身就存在不足,財(cái)政撥款還得主要用在校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,所以對(duì)于學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)條件的'改善投入是不足的;教師工資、福利少。

          因?yàn)榇遄有 ⒇?cái)力不夠,教師編制少,學(xué)校教師配備不齊,平均1個(gè)老師教23個(gè)學(xué)生。老師月工資2500元,除此之外福利很少,幾乎沒(méi)有;當(dāng)?shù)氐靥幧絽^(qū),交通不便,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行是個(gè)很大的問(wèn)題。我們?cè)谧咴L中得知有的孩子上學(xué)甚至得走3個(gè)小時(shí)左右,翻越幾個(gè)山頭;此外,對(duì)于的學(xué)生補(bǔ)助也有待提高,目前只有營(yíng)養(yǎng)午餐和免學(xué)費(fèi)兩項(xiàng)工程,一些貧困家庭的孩子還得依靠社會(huì)企業(yè)家和愛(ài)心人士的救助。

          其它方面:

          在走訪中我們還了解到當(dāng)?shù)孛咳齻(gè)孩子里面就有一個(gè)是留守兒童,學(xué)校免費(fèi)提供電話(huà)供親子交流,同時(shí)開(kāi)展少年宮活動(dòng),樂(lè)器、書(shū)法、美術(shù)等豐富的課外活動(dòng),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的實(shí)施當(dāng)?shù)氐妮z學(xué)現(xiàn)象已經(jīng)很少見(jiàn),家長(zhǎng)們也希望自己的孩子能接受更好的教育,初中進(jìn)鎮(zhèn)上學(xué),高中進(jìn)縣城讀書(shū)現(xiàn)象很常見(jiàn)。作為一所鎮(zhèn)中心小學(xué),該校生源質(zhì)量不錯(cuò),高考有一個(gè)清華學(xué)生小學(xué)就讀于該校。

          就像是和諧美麗的天堂寨,我們希望天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)伴隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。雖然條件艱苦,但是當(dāng)?shù)匦燎诘慕逃邆円廊粓?jiān)守在這片土地,為山區(qū)的教育發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。向這些無(wú)私的老師們表示敬意,也向關(guān)心這里教育發(fā)展的每一位社會(huì)愛(ài)心人士表示敬意。愿在全社會(huì)的共同努力下天堂寨鎮(zhèn)教育結(jié)出累累碩果。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

          人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),能夠收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,并且價(jià)錢(qián)也便宜?墒牵憧稍脒^(guò),它在為人們供給方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

          xx年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對(duì)現(xiàn)階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)。

          此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì)(針對(duì)“白色污染”)進(jìn)行分析。

          一、我們的實(shí)踐過(guò)程:

          首先,我們來(lái)到宣傳臺(tái),認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊之后,我們經(jīng)過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情景和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和進(jìn)取構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

          二、分析:什么是“白色污染”

          “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢

          “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

          三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因

          1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

          2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

          3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

          4、盡管在創(chuàng)立省級(jí)禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

          四、分析:“白色污染”的危害有哪些

          (一)視覺(jué)危害:

          散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的'視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

          (二)潛在危害:

          1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

          2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

          3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用很多土地,并且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

          4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

          5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

          五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:

          經(jīng)過(guò)這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門(mén)十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

          我們泰興市,雖然每一天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。可是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。所以,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

          同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)完美的世界。

          讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我提議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:

          1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

          2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳;

          3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián);

          4、盡量不用、少用塑料袋,要進(jìn)取使用可再生利用的用品,減少白色污染;

          5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

          這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。因?yàn)槲乙砸幻煌ㄖ驹刚叩纳矸輩⒓恿嘶葜菔谢疖?chē)北站××年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),志愿者是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。

          a活動(dòng)名稱(chēng):火車(chē)北站春運(yùn)志愿服務(wù)

          b實(shí)踐時(shí)間:××年1月16日、17日、18日三天 c活動(dòng)地點(diǎn):惠州市火車(chē)北站

          d實(shí)踐內(nèi)容:在火車(chē)站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢(xún)。

          e實(shí)踐目的:豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。

          早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖?chē)站的進(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽(tīng)完大隊(duì)長(zhǎng)和火車(chē)站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車(chē)室及站臺(tái)后,我們便開(kāi)始了志愿服務(wù)。

          我和幾位同學(xué)一起在火車(chē)站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過(guò)年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票,也給車(chē)站工作人員帶來(lái)更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話(huà)語(yǔ):“請(qǐng)大家把車(chē)票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話(huà)時(shí),一些旅客投來(lái)奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來(lái),我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

          在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢(qián)的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”

          通過(guò)這樣詢(xún)問(wèn),他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。

          有一些中老年旅客,他們沒(méi)有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐?chē)站沒(méi)有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車(chē)站,陪伴著他們候車(chē),直到送他們上了火車(chē)。他們?cè)谶M(jìn)站過(guò)程中,情緒變化也挺大。從一開(kāi)始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開(kāi)心的笑容。又會(huì)在候車(chē)室里焦急得詢(xún)問(wèn):怎么車(chē)還不開(kāi)。课乙步(jīng)歷過(guò)等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開(kāi)往目的地的火車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車(chē)站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車(chē)了?吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖(chē),心里踏實(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說(shuō):志愿者,我會(huì)記住你的!聽(tīng)到這句話(huà),心里暖暖的

          每當(dāng)送完旅客上車(chē)后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人

          可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來(lái),站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中!

          社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇今天我們?cè)俅蜗碌睫r(nóng)村調(diào)查,不過(guò)這次是到了一個(gè)相反的方向,上幾次都是向東,這次我們決定改變一下,向西去探探究竟。看這里又能弄出什么新花樣來(lái),對(duì)于這幾天的'機(jī)遇,在我的心中已經(jīng)形成了一種抗體,都說(shuō)人在社會(huì)上久了以后就會(huì)改變我估計(jì)要改變就會(huì)是這樣改變吧!《無(wú)間道》里有句話(huà)說(shuō)的好往往不是人改變事情而是事情改變?nèi),難怪《傷逝》中子君那么具有浪漫情懷的人在進(jìn)入社會(huì)后也會(huì)向世俗小人一樣,為著一些雞毛蒜皮的小事煩惱。我們也一做好了充足的思想準(zhǔn)備接受那里農(nóng)村教育的現(xiàn)實(shí)。坐了一會(huì)兒車(chē)就到了,目的地和我們預(yù)先設(shè)想的又有一些不同,但還是有著很獨(dú)特的代表性。于是走訪有一次開(kāi)始了,仍然是很單調(diào)的過(guò)程,挨家挨戶(hù)走,但是我們發(fā)現(xiàn)此地老百姓和東邊的有有著很大的不同,較之東邊的老百姓這里的老百姓顯得更加老辣,更加世俗,七旬老人你問(wèn)他是否有留守兒童,他到不回答是否有,先來(lái)一句,我是這里的族長(zhǎng),我們這里不存在這種情況,看到汶川大地震中那句史上最牛的官腔和這比起來(lái)好像也是半斤八兩吧!我們當(dāng)然也已練就了一套對(duì)付此種人的行為規(guī)范,“哇!族長(zhǎng)!德高望重!”無(wú)關(guān)痛癢!看上去很淳樸的人也會(huì)找出一系列原因加以拒絕,但看了本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r就不足為奇了,這里比之東邊簡(jiǎn)直是天堂地獄,頗像二戰(zhàn)結(jié)束不久的東西柏林,這里老百姓生活狀況普遍很高,蓋起了小洋樓,有的家里還有汽車(chē),但是這就讓人很對(duì)馬克思主義產(chǎn)生懷疑了,應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高人的素質(zhì)也越高啊!怎么就搞成了經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)人的素質(zhì)越低呢?只有一種解釋那就是現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,在這個(gè)階段要想搞經(jīng)濟(jì)就得投機(jī),要投機(jī)就得看清世道,就得入流,所以才會(huì)經(jīng)濟(jì)搞起來(lái)了,對(duì)社會(huì)也認(rèn)識(shí)的更清楚了,也就得在這種調(diào)查面前站好隊(duì),這個(gè)解釋夠合理了!當(dāng)然也不乏好人,也大多是那些學(xué)生族,學(xué)生見(jiàn)學(xué)生雖不能是兩眼淚汪汪,總是有很多話(huà)說(shuō),能夠理解我們的苦衷,心理距離拉近了,什么事情都好辦,這是我此次實(shí)踐的最大體驗(yàn),這估計(jì)也是現(xiàn)在市面上一大疊的成功學(xué)著作的要義,其實(shí)人際交往沒(méi)那么復(fù)雜,心靈距離拉近也得以心交心,所以最好的做人方法就是真誠(chéng),祖輩講了那么久,硬是聽(tīng)不進(jìn)去,還得扔錢(qián)去買(mǎi)書(shū)豈不是舍本逐末! 到了中午突然感到胃不舒服,也不知道是怎么搞的就成了這樣,鉆心得痛,也許是最近老是省什么錢(qián)吧!每天只吃米粉而且很無(wú)規(guī)律,饑一頓飽一頓的,真的吃不消了!現(xiàn)在想來(lái)這又是為了什么呢!真的是自找苦吃,我們老是倡導(dǎo)自找苦吃,這真的那么重要嗎?

          我們是應(yīng)該吃苦,吃苦也確實(shí)能夠鍛煉自己,但是為什么就要沒(méi)苦吃時(shí)硬要找苦吃呢?歸根到底還是大家長(zhǎng)期形成了一種變態(tài)心理,即經(jīng)受的教育就是人生充滿(mǎn)坎坷,吃苦是福,于是大家都盼望吃苦,如果哪天沒(méi)苦吃了反倒不適應(yīng)了,為什么不是享受生活呢?既然一天沒(méi)苦吃就享受一天啊。

          但是中國(guó)人不這么想,我們普遍認(rèn)為人是苦難的,不能只顧眼前,要想到長(zhǎng)遠(yuǎn),哪有什么好日子過(guò),這肯定不正常,也許這是災(zāi)難的征兆,我們應(yīng)該防備,于是大家面臨快樂(lè)時(shí)反倒誠(chéng)惶誠(chéng)恐,期望他早點(diǎn)結(jié)束,這可能也是中國(guó)內(nèi)需老是提不上來(lái)的根本原因吧!因?yàn)榇蠹叶及彦X(qián)存起來(lái)以備不時(shí)之需了。所以這樣看來(lái)也沒(méi)那個(gè)必要整天這樣折磨自己了,把身體搞壞了反倒不好!接下來(lái)的問(wèn)題又不好解決了,我們兩個(gè)都沒(méi)有那個(gè)能力講好當(dāng)?shù)氐姆窖裕@樣就好像是一個(gè)剛剛才學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的小學(xué)生突然接到了通知要和一個(gè)老外交流,其情形基本上是難以想像的,要怎樣才能和他們交流呢?

          反正好像有個(gè)理論說(shuō)人交流只有不到百分之三十借助于嘴上的語(yǔ)言,還有半分之七十是靠的身體語(yǔ)言,所以萬(wàn)一不行的話(huà),就和他們打啞語(yǔ),反正好漢不吃眼前虧車(chē)到山前必有路,怕什么呢!于是我們又開(kāi)始了一家一家的走訪,可是天不湊巧啊,走了不到幾家就下起了大雨,我們當(dāng)然要離開(kāi)這里了,但是雨下這么大有什么辦法啊,要我們躲雨的老大叔挺好的,明明知道我們?cè)僖矡o(wú)法回來(lái),還是把一把傘塞進(jìn)了我的手里,我們當(dāng)然感激涕零,于是我們倆就著一把很破舊但已經(jīng)不錯(cuò)的傘就開(kāi)始走了,那是的閃電不知道為何就是那樣的讓人可怕,震耳欲聾的雷聲就在我們的頭頂隆隆作響,開(kāi)始我們還不在意,等到偌大的公路上只有我們兩個(gè)過(guò)客時(shí)我們突然感到一絲恐懼,好像我們平日里也是謹(jǐn)小慎微,心存感激,沒(méi)做什么虧心事啊,怎么現(xiàn)在就感覺(jué)好像老天在發(fā)怒呢?

          看來(lái)古時(shí)候的人崇敬神靈也就不值得那么驚異了,因?yàn)樗麄兛萍忌胁话l(fā)達(dá),就在這樣發(fā)達(dá)的今天尚且我們還很畏懼何況是他們。借著這樣浪漫的故事讓人心存善念也不是一件很壞的事情,況且單單從手段上來(lái)講已經(jīng)讓人很能接受了,難道這樣活著不是一種幸福嗎?

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

          xxx有限公司位于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬工業(yè)區(qū),公司擁有廠房三幢,生產(chǎn)車(chē)間一萬(wàn)五多平方米,員工宿舍樓達(dá)三千多平方米,擁有一千一百多平方米現(xiàn)代化辦公室及樣品室、設(shè)計(jì)室,多條流水線(xiàn)及熟練車(chē)工400多名,生產(chǎn)中高檔內(nèi)衣,套裝,束腹褲、吊帶裙,時(shí)裝、睡衣、睡袍等服裝系列產(chǎn)品。 筆者利用暑假期間對(duì)伊芳公司應(yīng)收帳款的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并針對(duì)存在的問(wèn)題,提出自己的一些建議。

          一、伊芳公司應(yīng)收賬款現(xiàn)狀

          該公司目前屬于快速成長(zhǎng)階段,此類(lèi)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求很大。該企業(yè)為了爭(zhēng)奪更多市場(chǎng)份額,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,并以提供更長(zhǎng)的信用期來(lái)吸引客戶(hù),銷(xiāo)售額也不斷上升,利潤(rùn)也大幅增長(zhǎng)。不過(guò),問(wèn)題也隨之而至,過(guò)度擴(kuò)大使得企業(yè)的流動(dòng)資金不足以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),該公司目前出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)困難現(xiàn)象,應(yīng)收賬款占用流動(dòng)資金比例高。根據(jù)該公司資料顯示20xx年12月31日、20xx年12月31日應(yīng)收賬款凈額分別為175.5萬(wàn)元、262萬(wàn)元,分別占當(dāng)期期末總資產(chǎn)的54.09%、65.29%、從其資料計(jì)算得出應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)分別為59天及65天。調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司客戶(hù)信用期在90天以上的占65%,而且能夠按信用期支付貨款的客戶(hù)僅占48%。該公司的主要客戶(hù)為國(guó)內(nèi)一些小中企業(yè),公司至創(chuàng)辦以來(lái),發(fā)生壞賬損失43.2萬(wàn)。從以上數(shù)據(jù)顯示,該項(xiàng)公司應(yīng)收賬款存在問(wèn)題存在以下問(wèn)題:

          ①賒銷(xiāo)比重大及應(yīng)收賬款占公司資產(chǎn)比重大;

          ②應(yīng)收賬客戶(hù)屬中小企業(yè),缺乏高信用度;

         、劭蛻(hù)應(yīng)收賬期太長(zhǎng);

         、軕(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率太低,影響現(xiàn)金周轉(zhuǎn);

          二、伊芳公司應(yīng)收賬款存在的問(wèn)題分析

         。ㄒ唬、 管理者重業(yè)務(wù),輕財(cái)務(wù)

          其實(shí)民營(yíng)企業(yè)的老板重業(yè)務(wù),輕財(cái)務(wù)已是不爭(zhēng)的事實(shí),該企業(yè)

          老板是業(yè)務(wù)員出身,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間戰(zhàn)斗在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)第一

          線(xiàn)。這使得他有著這樣的潛意識(shí):市場(chǎng)是決定企業(yè)生存與發(fā)展的根本動(dòng)力,市場(chǎng)知識(shí)比財(cái)務(wù)知識(shí)更重要,搞管理銷(xiāo)售報(bào)表比財(cái)務(wù)報(bào)表更誘人,做決策來(lái)自市場(chǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)比來(lái)自財(cái)務(wù)的預(yù)算核算更關(guān)鍵。過(guò)度重視銷(xiāo)售和利潤(rùn)的增長(zhǎng),將銷(xiāo)售人員的工資報(bào)酬與銷(xiāo)售任務(wù)相匹配,忽視了將能否收回所欠銷(xiāo)售貨款及回收應(yīng)收賬款的質(zhì)量納入銷(xiāo)售人員的相應(yīng)績(jī)效考核中,使得銷(xiāo)售人員只重銷(xiāo)售量完成的多少,而不考慮應(yīng)收賬款的回收情況,導(dǎo)致應(yīng)收款居高不下。大家對(duì)此問(wèn)題可能覺(jué)得不可思議:企業(yè)是贏利的機(jī)器,老板的職能是組織社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)資本增值,也就是賺取利潤(rùn)。賺取利潤(rùn)就離不開(kāi)賬,老板怎么可能不管賬呢?但事實(shí)上該老板確實(shí)不管賬。在他認(rèn)為:企業(yè)效益是靠業(yè)務(wù)做出來(lái)的,而不是由財(cái)務(wù)管理管出來(lái)的。

          (二)、財(cái)務(wù)人員人力不足

          由于該企業(yè)老總不重視財(cái)務(wù)工作,在財(cái)務(wù)人員的投入上也明顯不足,一個(gè)擁有400多員工的企業(yè),其財(cái)務(wù)人員只有兩名,僅占公司人員的二百十分之一,財(cái)務(wù)人員的工作量大,缺乏時(shí)間管理,其財(cái)務(wù)人員表示;能將賬務(wù)做完就不錯(cuò)了,很難有時(shí)間進(jìn)賬務(wù)分

          析及財(cái)務(wù)工作的規(guī)范,對(duì)于應(yīng)收賬款管理的也因人手不足而忽略了,導(dǎo)致企業(yè)存在應(yīng)收賬款責(zé)任對(duì)賬不及時(shí)、催收不力的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致企業(yè)應(yīng)收賬款負(fù)擔(dān)沉重。

         。ㄈ(duì)客戶(hù)信用度調(diào)查不夠

          該企業(yè)在賒銷(xiāo)貨物前對(duì)客戶(hù)的信用狀況調(diào)查不夠,導(dǎo)致應(yīng)收賬款不斷增加。在對(duì)客戶(hù)的信用狀況還沒(méi)有充分調(diào)查了解情況,為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,增加銷(xiāo)售收入,就一味地增加賒銷(xiāo)額,致使許多賒銷(xiāo)款項(xiàng)無(wú)法及時(shí)收回,企業(yè)的應(yīng)收賬款規(guī)模也就越來(lái)越大,從而增加企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。例如,20xx年該公司在與某公司簽定一項(xiàng)5.2萬(wàn)的`合同,由于沒(méi)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行詳細(xì)的信用度調(diào)查,就給對(duì)方發(fā)貨,等到付款期限到時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)方公司面臨破產(chǎn),早已資不抵債了,結(jié)果給公司造成了損失。

         。ㄋ模、沒(méi)有應(yīng)收賬款賬齡分析

          由于該公司財(cái)務(wù)人員沒(méi)作應(yīng)收賬款的賬齡分析,導(dǎo)致企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)增大。對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款的賬齡沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),大量呆賬造成企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難,同時(shí)對(duì)于應(yīng)收賬齡時(shí)間很長(zhǎng)的應(yīng)收賬款也沒(méi)有采取相應(yīng)措施,以至于在債務(wù)人破產(chǎn)或死亡,收款憑證資料丟失或損失,或當(dāng)事人離職情況不明等使應(yīng)收賬款成為壞賬,這樣既增加了企業(yè)管理成本,也直接減少了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

         。ㄎ澹、企業(yè)缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

          為了搶占市場(chǎng)擴(kuò)大銷(xiāo)售,一些企業(yè)在進(jìn)入當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)之初,為了盡快地打開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)局面,在事先未對(duì)付款人資信度作深入調(diào)

          查、對(duì)應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行正確評(píng)估的情況下,采取與客戶(hù)簽訂短期的、一定賒銷(xiāo)額度的銷(xiāo)售合同來(lái)吸引客戶(hù),擴(kuò)大其市場(chǎng)份額,于是產(chǎn)生了較高的賬面利潤(rùn),忽視了資金大量被客戶(hù)拖欠占用,不能及時(shí)收回的問(wèn)題。

          三、 對(duì)伊芳公司存在的問(wèn)題提出的建議

         。ㄒ唬、老板應(yīng)重視財(cái)務(wù),加大財(cái)務(wù)人員投入

          想要讓老板重視財(cái)務(wù)工作,先要讓其了解財(cái)務(wù)工作的重要性,公司老板對(duì)財(cái)務(wù)工作的高度重視會(huì)激勵(lì)及督促財(cái)務(wù)人員完工作,,因?yàn)橹袌?jiān)力量的重視才會(huì)真正讓員工的作用發(fā)揮到最大。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)看過(guò)一個(gè)漫話(huà),說(shuō)中國(guó)的長(zhǎng)征4號(hào)成功發(fā)射了,但卻連電池都做不好。有關(guān)人事就提出來(lái),當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)支持哪一塊,哪一塊就會(huì)有出色的成績(jī),還有人開(kāi)玩笑說(shuō),哪一天,中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人下指令要將電池做好,那中國(guó)的電池肯定會(huì)是世界一流。這絕不是玩笑,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給出絕對(duì)的重視與支持,我們才能將工作完善及順利地開(kāi)展。

         。ǘ、調(diào)查與評(píng)價(jià)客戶(hù)資信情況,建立客戶(hù)資信檔案公司客服應(yīng)該建立客戶(hù)信用資料,。為企業(yè)的所有客戶(hù)建立一個(gè)完整交易記錄,作為對(duì)客戶(hù)信用管理的基礎(chǔ)。該數(shù)據(jù)可作為對(duì)客戶(hù)查詢(xún)和信用分析的主要信息來(lái)源。

          對(duì)客戶(hù)資信程度的高低通常取決于以下五個(gè)方面,信用品質(zhì)、償付能力、資本、抵押品、經(jīng)濟(jì)狀況。根據(jù)這五個(gè)方面設(shè)計(jì)一組具有代表性,能夠說(shuō)明客戶(hù)信用品質(zhì)、付款能力和財(cái)務(wù)狀況的定量指標(biāo)和定性指標(biāo),如賒購(gòu)付款履約情況、資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率、存貨周轉(zhuǎn)率等等,作為信用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)指標(biāo)。根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的重要性確定其相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)權(quán)數(shù),然后對(duì)客戶(hù)資信展開(kāi)調(diào)查,計(jì)算各客戶(hù)累計(jì)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),按照客戶(hù)累加風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)進(jìn)行排序,給客戶(hù)打分,評(píng)定客戶(hù)的信用等級(jí),并對(duì)客戶(hù)檔案資料實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,實(shí)時(shí)更新。這樣可以及時(shí)獲取有關(guān)外界環(huán)境變化的信用,調(diào)整客戶(hù)的信用等級(jí)記錄,改變自己的銷(xiāo)售策略;同時(shí)還可以審查舊的信用標(biāo)準(zhǔn)是否需要調(diào)整。對(duì)長(zhǎng)期往來(lái)的客戶(hù),更應(yīng)當(dāng)建立起完善的客戶(hù)資料,這樣更利于作出最客觀、準(zhǔn)確的判斷。

          在進(jìn)行商品銷(xiāo)售前,銷(xiāo)售部門(mén)一定要了解對(duì)方的需求,掌握對(duì)方公司的詳細(xì)資料、經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況,調(diào)查該公司在行業(yè)中的地位和影響,經(jīng)營(yíng)者的信譽(yù)和能力。根據(jù)調(diào)查所得到的企業(yè)資料,然后與財(cái)務(wù)部門(mén)一道共同分析確對(duì)方企業(yè)的信用標(biāo)準(zhǔn),最后整理、分類(lèi)登記,作為公司的客戶(hù)資料保存,為在銷(xiāo)售中選怎樣的信用政策及交易方式作參考,以減少交易風(fēng)險(xiǎn)。這就要求不僅要對(duì)新客戶(hù)進(jìn)行調(diào)查,對(duì)老客戶(hù)一次交易的履行情況也應(yīng)在該公司的客戶(hù)資料中詳細(xì)記載,特別是對(duì)那些雖有一定業(yè)務(wù)量但成交金額突然變大,或要求放寬條件的客戶(hù)應(yīng)重新調(diào)查。

         。ㄈ、完善收款制度,制定獎(jiǎng)懲規(guī)定

          企業(yè)制定收賬政策,首先要分析拖欠的原因,對(duì)屬于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的,應(yīng)積極與對(duì)方有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,爭(zhēng)取盡快解決糾紛,盡早收款。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

          20xx年春節(jié),即使沒(méi)有了鞭炮聲的不絕于耳,也注定了它的不平凡。因?yàn)榫驮谶@年除夕前,國(guó)家宣布禁放煙花爆竹。這項(xiàng)決定使很多人失去了每年最大的樂(lè)趣。當(dāng)然,也解救了這個(gè)逐漸被霧霾占領(lǐng)的城市,讓大家都能夠睡了個(gè)好覺(jué)。睡好覺(jué),還不能放煙花。那要做些什么呢?恰好這個(gè)時(shí)候騰訊和阿里的搶紅包,進(jìn)入了人們的視線(xiàn)。至此,全民掀起了一股搶紅包熱潮。坐車(chē)搶紅包,走路搶紅包,只要到了整點(diǎn)搶紅包的時(shí)候,頁(yè)面系統(tǒng)讓你再好的網(wǎng)速都刷不進(jìn)去。據(jù)統(tǒng)計(jì),春節(jié)期間,微信搶紅包風(fēng)靡,據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,從除夕到初八,有超過(guò)800萬(wàn)用戶(hù)參與了搶紅包活動(dòng),超過(guò)4000萬(wàn)個(gè)紅包被領(lǐng)取,很多人為了搶紅包到了廢寢忘食的程度。

          究其原因

          明知道靠搶紅包發(fā)不了家,人們?yōu)槭裁催愛(ài)搶紅包?原因無(wú)非在于兩點(diǎn):網(wǎng)民時(shí)間成本低;喜歡圖熱鬧還;同時(shí),人們搶到的不僅是燒餅錢(qián),更是晚上飯局上的談資。去年春節(jié),微信紅包突然走紅,殺了支付寶一個(gè)措手不及。今年離過(guò)年還有好遠(yuǎn),兩大巨頭就爭(zhēng)相給全民派發(fā)紅包。微信、QQ、微博、支付寶都是戰(zhàn)場(chǎng),各路明星、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)、段子手紛紛參戰(zhàn)。人人各謀其利,戰(zhàn)場(chǎng)上一片狼藉。 有紅包搶固然爽,可眼瞅著很多人回家又要在“啥時(shí)買(mǎi)房”的逼問(wèn)中默默找地縫,現(xiàn)在卻還在搶幾毛錢(qián)一個(gè)的紅包。問(wèn)題來(lái)了:明知道靠搶紅包發(fā)不了家,人們?yōu)槭裁催愛(ài)搶紅包?

          答案一:時(shí)間成本太低。閑著也是閑著,與其替上帝操心世界末日,替汪峰操心大舅子,不如搶點(diǎn)紅包買(mǎi)個(gè)茶葉蛋吃,回頭默默發(fā)在朋友圈,還可以低調(diào)地炫個(gè)富。

          近年人們看到網(wǎng)絡(luò)上粉絲營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)生水起,“耍猴技術(shù)哪家強(qiáng)”只是表象,其實(shí)粉絲營(yíng)銷(xiāo)的真實(shí)基礎(chǔ)是億萬(wàn)網(wǎng)民低廉的時(shí)間成本。不僅僅是幾毛錢(qián)的紅包搶得熱火朝天,任何一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)的微博都有無(wú)數(shù)擁躉,其他微博下邊都是罵聲一片,只有抽獎(jiǎng)微博下面的隊(duì)伍最整齊,“抽我抽我”“樓主好人”……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人心最容易收買(mǎi),只需要一個(gè)抽獎(jiǎng),一個(gè)紅包,你去看看馬云微博下有多少人認(rèn)爹就知道。

          當(dāng)然這種人心也最易失去,抽獎(jiǎng)前的夸獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)后的謾罵,搶紅包時(shí)的興奮和搶不到后的暴躁,轉(zhuǎn)化只在一瞬間。

          答案二:圖個(gè)熱鬧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些分明很有錢(qián)的土豪,也熱衷于在各個(gè)群里搶紅包。他們不是葛朗臺(tái),只是把搶紅包當(dāng)成一種集體活動(dòng)。

          熱鬧之于國(guó)人,就像葡萄糖之于草履蟲(chóng),這種誘惑是不可以拒絕的,因?yàn)樗l(fā)自本能;ㄥX(qián)湊熱鬧的事都有無(wú)數(shù)人愿意干,何況不花錢(qián)還有小錢(qián)賺。實(shí)踐證明,只有中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)最懂中國(guó)人,像搶紅包這種“移動(dòng)支付創(chuàng)新”,硅谷想破腦袋都想不出。

          等著撲火的飛蛾太多,只要稍有火光就有大批赴湯蹈火者。目前搶紅包時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,人們搶到的不僅是燒餅錢(qián),更是晚上飯局上的談資,不是嗎? 傳統(tǒng)民俗改變的益處紅包文化作為我們從古至今的文化傳承,至今,已經(jīng)變味,乃至扭曲。以前送紅包,是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝福,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的慰問(wèn)。不講究厚薄,因?yàn)槎Y輕情意重, 包在里面的是沉甸甸的祝愿,包在外面的依舊是祝福和感謝。可是不知從何時(shí)起,紅薄開(kāi)始以厚薄作為區(qū)分。

          恰好這時(shí),電子紅包出現(xiàn)了。在電子紅包的世界,人們搶它只為好玩,好奇紅包里到底有多少,而自己能搶到多少。既然電子紅包已經(jīng)發(fā)過(guò)了,那么正式見(jiàn)面的時(shí)候的現(xiàn)實(shí)紅包發(fā)的就少了,也不再是單一的求厚了,這個(gè)時(shí)候大家返璞歸真,回歸了最初始時(shí)大家的新年祝愿。據(jù)各地新聞報(bào)道顯示,今年春節(jié),各省發(fā)紅包數(shù)量與質(zhì)量較往年,有明顯下降,大家都改成了電子紅包,也不再互相攀比。 此外,搶紅包作為新的春節(jié)活動(dòng),豐富了大家的生活,除夕那天晚上,大家聚在一起,不止可以一起打麻將,還可以一起搶紅包。今年的搶紅包,在更多的人愿意坐下,一起做一件事,而不是各行其事。另外,搶紅包,好歹提高了春晚的收視率,進(jìn)而促進(jìn)了家庭的團(tuán)圓和睦。

          弊端明顯

          春節(jié)的搶紅包行為,弊端也是顯而易見(jiàn)的。新聞,微博微信,到處可見(jiàn),因?yàn)閾尲t包導(dǎo)致夫妻大打出手的,因?yàn)閾尲t包夫妻吵架的,因?yàn)槌撩該尲t包摔壞手機(jī)的,因?yàn)閾尲t包而不理老人的。更有甚者,丈夫因?yàn)椴粷M(mǎn)妻子對(duì)紅包的執(zhí)念,直言,能搶多少,直接給多少,唯一要求是讓其過(guò)一個(gè)安靜的新年。故而不少人呼吁:還老人一個(gè)安安靜靜的親情春節(jié)吧。

          還有的是:過(guò)年期間,大小商家、親朋好友爭(zhēng)相發(fā)紅包,大家紛紛埋頭戳手機(jī),有市民搶紅包太過(guò)投入,引發(fā)腱鞘炎。中南醫(yī)院康復(fù)科廖維靖教授解釋?zhuān)瑩尅凹t包”時(shí)拇指需要不斷點(diǎn)擊手機(jī)屏幕,重復(fù)的動(dòng)作會(huì)引起手部肌腱之間的持續(xù)過(guò)度摩擦,容易誘發(fā)肌腱和腱鞘的損傷性炎癥和水腫。

          總結(jié)

          春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,全國(guó)人民在辛勤工作了一年之后都從四面八方趕回自己的家鄉(xiāng),和自己的家人在一起。在這闔家歡樂(lè)的時(shí)候,大家喜歡用發(fā)紅包來(lái)表達(dá)祝福,這也是很多人對(duì)春節(jié)的美好回憶之一。若是問(wèn)今年與往年的最大區(qū)別,“搶紅包”自然是最熱門(mén)的了。這項(xiàng)由現(xiàn)代信息科技和傳統(tǒng)文化相結(jié)合產(chǎn)生的新式活動(dòng),給我們的生活帶來(lái)了很大的.變化的同時(shí)也應(yīng)該引起我們的思考。

          大年三十除夕夜,很多人一直注意力集中的盯著手機(jī),手不停的在手機(jī)屏幕上點(diǎn)擊。他們不是在發(fā)新年祝福短信,而是在等待著時(shí)時(shí)刻刻會(huì)出現(xiàn)的手機(jī)紅包;很多人拿著手機(jī)不停的搖動(dòng),他不是在尋找附近的人,而是希望能搖中手機(jī)里的紅包。“搶紅包”是一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,刷新、升級(jí),乃至顛覆了傳統(tǒng)的“紅包文化”,身在兩地的人,即使遠(yuǎn)隔千里,也可以互發(fā)“紅包”!皳尲t包”在某種角度上來(lái)說(shuō)是大大的拉近了人們之間的距離,一個(gè)紅包可以把祝福送到千里之外的朋友那里,可以把自己的祝福和喜悅分享給更多的人。但與此同時(shí),“搶紅包”也疏遠(yuǎn)了我們與身邊親人的距離。大年三十除夕夜本來(lái)是和家人在一起團(tuán)聚交流的時(shí)候,而此時(shí)我們的時(shí)間和精力卻全部都用在了“搶紅包”上面,忘記了和爸媽多說(shuō)幾句話(huà),忘了和愛(ài)人孩子多交流。春節(jié)家人歡聚一堂、其樂(lè)融融的溫馨時(shí)刻被紅包搶走,讓有的人不能容忍。比如某男子看不慣妻子瘋狂搶紅包,“你到底要搶多少錢(qián),我一次性付給你!倍嗟娜嗽诿鎸(duì)一直低著頭搶紅包的親人只有選擇了妥協(xié)。這樣對(duì)于我們節(jié)日的團(tuán)聚真正是一個(gè)很大的沖擊,破壞了節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚喜慶的氣氛。

          “搶紅包”是現(xiàn)代信息科技給我們生活帶來(lái)的巨大改變,它在給我們生活帶來(lái)便利和新鮮的同時(shí)必然會(huì)有很多的負(fù)面影響。為搶紅包冷落家人、淡薄親情是買(mǎi)櫝還珠。正確對(duì)待數(shù)字通訊化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)新事物,珍惜親人相聚時(shí)的美好時(shí)光,用親切的交談和笑容維系美好的情感,當(dāng)真誠(chéng)交流和手機(jī)紅包相輔相成,人間的親情日漸緊密而不被紅包稀釋?zhuān)鞔畏置鞫皇潜灸┑怪,才能消弭親情的距離,感受新春的溫暖和力量。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

          調(diào)查時(shí)間:

          20xx年5月23日

          調(diào)查地點(diǎn):

          濮陽(yáng)市永安街

          調(diào)查目的:

          搜集街上的錯(cuò)別字,向有關(guān)部門(mén)提出建議。

          調(diào)查內(nèi)容:

          今天,我和爺爺去了永安街,看見(jiàn)了幾家店鋪名出現(xiàn)了錯(cuò)字、別字的情況。比如:一家賣(mài)衣服的'店名寫(xiě)作“香衣”相伴,還有的是“衣”見(jiàn)鐘情、星期“一……染指甲的店鋪寫(xiě)作“纖指”鶴。賣(mài)襪子的應(yīng)該是穿上襪子,可他們卻寫(xiě)成“川”上襪子了。

          調(diào)查材料分析:

          這些隨意用成語(yǔ)的店鋪,既不尊敬中國(guó)文字內(nèi)涵,也影響了濮陽(yáng)文化形象。

          故意寫(xiě)錯(cuò)字原因:

          原因一:名子新穎,能吸引更多顧客關(guān)注。

          原因二:容易讓顧客記住這家店。

          無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)字原因:

          原因一:某些人文化水平低,本來(lái)就不知道如何寫(xiě)。

          原因二:寫(xiě)完后不認(rèn)真檢查,態(tài)度不好。

          針對(duì)以上現(xiàn)象,我提出以下建議:

          1、請(qǐng)制做廣告部門(mén)改正廣告用字不規(guī)范的現(xiàn)象。

          2、讓我們都來(lái)宣傳錯(cuò)字帶來(lái)的危害。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

          前言:

          隨著社會(huì)的發(fā)展,各種就業(yè)渠道的增加,大學(xué)生參加勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)也增加,隨之而來(lái)也引起很多的社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)持何種態(tài)度,在很大程度上影響著參加勤工儉學(xué)所帶來(lái)的影響。針對(duì)這一問(wèn)題,我就大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)認(rèn)知進(jìn)行了調(diào)查,本次調(diào)查的主要目的是了解大學(xué)生勤工儉學(xué)的情況,獲得學(xué)生勤工儉學(xué)的原因、目的和動(dòng)機(jī)等信息,了解大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)的整體認(rèn)知。

          很多人都知道參加勤工儉學(xué)會(huì)影響學(xué)習(xí),但大多數(shù)人卻依然認(rèn)為參加勤工儉學(xué)是非常有必要的。不管是誰(shuí)都會(huì)對(duì)此產(chǎn)生疑問(wèn)。因此,我就這個(gè)話(huà)題對(duì)長(zhǎng)沙電信里勤工儉學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查。調(diào)查情況如下:共發(fā)放問(wèn)卷50份,發(fā)放對(duì)象涵蓋多個(gè)專(zhuān)業(yè)、多個(gè)年級(jí),最后收回48份,其中有效問(wèn)卷46份。我這次做的是抽樣調(diào)查。在本次抽樣調(diào)查中,有84%的同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,16%同學(xué)來(lái)自城市;就他們對(duì)勤工儉學(xué)的必要性的調(diào)查中,只有14%的人認(rèn)為沒(méi)有必要,47%的人認(rèn)為有必要,27%的認(rèn)為很有必要,而12%的人認(rèn)為無(wú)所謂。認(rèn)為沒(méi)有必要的人大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,參加勤工儉學(xué)會(huì)影響學(xué)習(xí)。

          一、對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)目的的分析

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)同學(xué)參加勤工儉學(xué)的目的:34%的人是為了增加知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),29%的人是為了賺錢(qián),這也在一定程度上反映了參與勤工儉學(xué)的收入用于生活費(fèi),22%的人是為了適應(yīng)社會(huì),10%的人是為了結(jié)識(shí)朋友,合計(jì)有5%的人是為了打發(fā)時(shí)間或其他的原因,由此看來(lái)同學(xué)們參加勤工儉學(xué)還是有明確的目的的。分析個(gè)種緣由,我覺(jué)得主要是因?yàn)榻陙?lái)我國(guó)實(shí)行人才發(fā)展戰(zhàn)略,高等院校不斷擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量大幅上升,隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不斷增大,這就促使了大學(xué)生們以實(shí)際操作能力的增強(qiáng)彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,增強(qiáng)未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。調(diào)查表明,在增加知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)這一比率中有部分同學(xué)找了與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)文化服務(wù)工作,這樣既應(yīng)用了他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,又讓他們積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),一舉兩得。可以說(shuō),勤工儉學(xué)滿(mǎn)足了當(dāng)代大學(xué)生不同的實(shí)際需要。

          二、對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)地點(diǎn)的分析

          在參加過(guò)勤工儉學(xué)的被調(diào)查者中,86%的人參加過(guò)校外勤工,其它的人在校內(nèi)及校內(nèi)兼校外參加勤工。就校內(nèi)勤工的好處大多數(shù)人認(rèn)為崗位比較安全,較固定,工作舒適,并且勞動(dòng)報(bào)酬可以得到很好的保障且收入穩(wěn)定,但對(duì)校內(nèi)崗位的態(tài)度上認(rèn)為一般的占55%,滿(mǎn)意的占36%,很滿(mǎn)意的只有很少數(shù),不滿(mǎn)意的則沒(méi)有。說(shuō)明校內(nèi)勤工的安全及報(bào)酬保障對(duì)學(xué)生還是有很大的吸引力的。但就校外勤工的好處,44%的人認(rèn)為校外環(huán)境復(fù)雜,更能廣泛的接觸社會(huì),更有挑戰(zhàn)性,對(duì)自身能力的要求也更高,更能鍛煉自己的能力,28%的人認(rèn)為能夠得到比校內(nèi)更多的勞動(dòng)報(bào)酬,很少一部分人認(rèn)為校外可以選擇自己喜歡的崗位。校外的工作對(duì)一部分想要積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)又喜歡自由度高,較靈活工作的大學(xué)生有著極大的吸引力。

          三、對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)途徑選擇的分析

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在參與勤工儉學(xué)的途徑選擇方面,56%的人是通過(guò)自己找的,34%的人是通過(guò)別人介紹的,很少人是通過(guò)中介公司和校內(nèi)勤工中心來(lái)獲得勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。在被調(diào)查者所參加過(guò)的工作中,有37%的人做過(guò)促銷(xiāo),34%的人發(fā)過(guò)傳單,20%的人做其他的工作,而只有9%的人做過(guò)家教。關(guān)于每周勤工儉學(xué)的時(shí)間的調(diào)查中,不足10小時(shí)的占67%,而28%的人工作10—20個(gè)小時(shí),工作在20小時(shí)以上的則占很小一部分;37%的人每周的最高收入在200元,36%的人每周的最高收入在200元以上,很少一部分人的每周最高收入在600元以上,由此可見(jiàn),這與被調(diào)查者參加的工作的種類(lèi)及工作的時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),家教一般工資比較高,而本次調(diào)查中做過(guò)家教的人比較少,對(duì)最高收入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有一定的影響。

          四、對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)狀的分析

         。ㄒ唬┣诠學(xué)崗位短缺且層次偏低,由于社會(huì)缺少對(duì)勤工助學(xué)崗位有信譽(yù)保障的中介機(jī)構(gòu),學(xué)校一般不愿意承擔(dān)校外崗位的風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)心產(chǎn)生不可預(yù)見(jiàn)的勞動(dòng)糾紛與意外傷害事件發(fā)生,從而制約了勤工助學(xué)崗位的校外拓展。而高校能提供學(xué)生參加的勤工助學(xué)崗位十分有限,且臨時(shí)性、一次性崗位多,崗位層次較低,多停留在低層次的勞務(wù)性崗位上,如搞清潔衛(wèi)生,收發(fā)報(bào)紙信件,宿舍管理,圖書(shū)館和資料室的書(shū)籍上架,校園報(bào)亭銷(xiāo)售等,這種勤工助學(xué)雖然能增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)精神,經(jīng)濟(jì)收效較快,但

          很難與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)相結(jié)合,助學(xué)功能不大,只是定位在應(yīng)急解困上,沒(méi)有上升到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高度,不利于專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。

          (二)勤工儉學(xué)管理規(guī)范性不夠,且觀念陳舊

          由于一些高校受客觀條件限制或?qū)Υ髮W(xué)生勤工儉學(xué)工作的重視程度不夠等原因,使不少高校沒(méi)有配以獨(dú)立的辦公場(chǎng)所和專(zhuān)職老師,大多由輔導(dǎo)員老師兼管勤工儉學(xué)工作,由于輔導(dǎo)員工作繁多不可能投入主要精力,且該項(xiàng)工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)少,內(nèi)容形式單一,體制落后,功能簡(jiǎn)單,由于社會(huì)失業(yè)率上升,勤工助學(xué)缺乏良好的社會(huì)外部環(huán)境,再加上部分學(xué)生觀念陳舊,認(rèn)為勤工儉學(xué)有失自己身份,并不積極參與和配合勤工儉學(xué)活動(dòng),導(dǎo)致勤工儉學(xué)受主客觀條件限制較大,影響此項(xiàng)工作的深入、健康、持久地發(fā)展。對(duì)參加勤工儉學(xué)的學(xué)生沒(méi)有統(tǒng)一的組織和管理,這種勤工儉學(xué)的體制極不健全、規(guī)范,并且管理的廣度和深度都不能到位,必然導(dǎo)致勤工儉學(xué)發(fā)展緩慢。

          (三)大學(xué)生勤工儉學(xué)的內(nèi)容,智力性因素不高

          大學(xué)生進(jìn)行的勤工儉學(xué)活動(dòng),無(wú)論是家教、兼職或零工,大多屬于勞務(wù)性、服務(wù)性和事物性工作,往往不需要專(zhuān)業(yè)技能或?qū)I(yè)技能要求,很少有人去做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)工作,曾有報(bào)道,在某省舉辦的一個(gè)大型的大學(xué)生勤工儉學(xué)與用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)上,專(zhuān)業(yè)技能要求簡(jiǎn)單的工種全場(chǎng)爆滿(mǎn),需要一定專(zhuān)業(yè)技能的'工種基本上無(wú)人問(wèn)津,這從一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)上尚缺乏專(zhuān)業(yè)技

         。ㄋ模┐蠖啻髮W(xué)生認(rèn)為有必要勤工儉學(xué)

          根據(jù)調(diào)查顯示,有54.21%的大學(xué)生認(rèn)為勤工儉學(xué)是有必要的。認(rèn)為沒(méi)必要的只有4.96%,這充分表明:大學(xué)生對(duì)待勤工儉學(xué)的態(tài)度是積極的。能的訓(xùn)練

         。ㄎ澹┥鐣(huì)不予勤工儉學(xué)重視

          人才的成長(zhǎng),離不開(kāi)一定的社會(huì)環(huán)境。在校大學(xué)生接近社會(huì)有助于拓展自身見(jiàn)識(shí)面。但是必須看到,社會(huì)能夠容納在校大學(xué)生的“空間”很少。很多在校大學(xué)生難以涉足其內(nèi)。其次,社會(huì)上很多中介機(jī)構(gòu)依靠欺騙大學(xué)生,收了費(fèi)就“石沉大海”,使得很多大學(xué)生“遇黑”。調(diào)查顯示,有38.84%的大學(xué)生上過(guò)此類(lèi)的當(dāng)。

          總結(jié):

          經(jīng)過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)大多數(shù)持積極態(tài)度,大部分人還是參加過(guò)勤工儉學(xué)的,但他們主要是為了賺取生活費(fèi)和鍛煉自己的社會(huì)能力,所以多數(shù)人選擇校外勤工以獲得更多的勞動(dòng)報(bào)酬以及更好的適應(yīng)社會(huì),為自己未來(lái)踏入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。鑒于學(xué)生參加勤工儉學(xué)的時(shí)間及精力的限制,他們不能太影響自己的學(xué)習(xí),所以他們的工作的時(shí)間和收入還是很有限的。

          雖然本次調(diào)查得到關(guān)于大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)知的一些信息,但由于我本身知識(shí)的有限,本次調(diào)查仍有一定的局限性,只適用于部分學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)知,但這些信息對(duì)于我解決關(guān)于大學(xué)生勤工儉學(xué)所出現(xiàn)的問(wèn)題還是有一定的幫助的。我就這次調(diào)查還是有所感悟的,大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

          一、研究方法

          1、網(wǎng)上搜尋:在xxx等網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)論文作了解

          2、問(wèn)卷調(diào)查:針對(duì)xx市的宗教發(fā)展情況,提出我們想要了解的問(wèn)題,包括信教人群的年齡分布、信教原因等。共發(fā)出問(wèn)卷100份,有效問(wèn)卷76份,有效回收率為76%

          3、實(shí)地考察:參觀維多爾天主教堂

          4、親身體驗(yàn)、參與宗教活動(dòng):參與教堂晚祈禱、參加后壇村天主教徒聚會(huì)

          二、研究過(guò)程及所得

          1、問(wèn)卷調(diào)查

          通過(guò)上網(wǎng)搜尋,我們了解到宗教信仰的含義,并找到了一些關(guān)于宗教信仰的調(diào)查問(wèn)卷,我們參考這些問(wèn)卷制作了一份針對(duì)xx宗教信仰發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查問(wèn)卷。

          經(jīng)過(guò)一周的努力,我們得到了76份有效的調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)此進(jìn)行了整理。從我們的調(diào)查問(wèn)卷中,我們可以非常明顯地發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:學(xué)歷越高且年齡在二十歲至四十歲之間的人群中,他們對(duì)于宗教是有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)的,雖然他們本人并不都是信教的,但他們并不會(huì)對(duì)宗教持著排斥的態(tài)度,或簡(jiǎn)單認(rèn)為宗教就是迷信。不過(guò)在他們當(dāng)中,正式信教的人寥寥無(wú)幾,他們大多數(shù)還是認(rèn)為科學(xué)才是最值得他們?nèi)バ叛龅。根?jù)這個(gè)現(xiàn)象,我們可以初步這樣分析,這些高學(xué)歷的人群,他們應(yīng)該大多數(shù)都是在本國(guó)接受教育的,而我們中國(guó)的教育從始至終都是宣揚(yáng)科學(xué)、真理等理念的,雖然我們中國(guó)是實(shí)行宗教信仰自由政策的。因此我們可以這樣認(rèn)為:人們是否信教,信何教,是與他們接受的教育內(nèi)容,以及他們生活的國(guó)家的有關(guān)系的。如果他們所生活的國(guó)家的宗教意識(shí)是強(qiáng)的話(huà),那么他們信教的可能性就會(huì)很大。而年紀(jì)在四十歲以上六十歲以下的,他們當(dāng)中就比較多的會(huì)認(rèn)為宗教信仰就是一個(gè)迷信現(xiàn)象,即使有些人的學(xué)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較高的。這與他們出生的年代有不可分割的聯(lián)系。在他們的年代里,我們中國(guó)與西方大多數(shù)國(guó)家的關(guān)系并不太如意,而且他們的年代距離殖民侵略的年代是很近的,加之建國(guó)初中央到地方大力鼓吹社會(huì)主義。因此,我們推斷:由于他們可能或多或少對(duì)西方國(guó)家懷有敵意,并且他們可能存在著關(guān)于宗教信仰的一個(gè)誤區(qū)。他們大多數(shù)人認(rèn)為社會(huì)主義始終是最好的,那么他們就可能在潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為宗教信仰是資本主義的東西,而資本主義的東西并不太可信,所以他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為宗教信仰是迷信的,他們很少信奉基督教、天主教等宗教。然而,這部分人中很多都有燒香拜神的習(xí)慣,但他們并不認(rèn)為自己是教徒,更多人認(rèn)為這是一種傳統(tǒng)。因此我們不排除有信奉佛教和道教而不自知的情況。所以,我們無(wú)法很好地得出他們信教的原因,在這里,我們只能推斷出一代人的信教與否,與他們所出生的年代、以及這個(gè)年代里國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)、階級(jí)立場(chǎng)、教育內(nèi)容等有關(guān)。

          總體來(lái)說(shuō),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)信教的大多數(shù)還是上了年紀(jì)的老人,年輕人非常少,年輕人現(xiàn)在大多數(shù)追求的是科學(xué)、自由等。還有不能忽視的一點(diǎn),xx曾經(jīng)有五十年時(shí)間是作為法國(guó)的一個(gè)殖民地,西方等宗教在這段時(shí)間自然是發(fā)展的比較好的,那么老一輩的人受到西方宗教的影響就會(huì)大很多,他們信教的可能性也就大很多了。所以,宗教信仰與宗教環(huán)境也是有關(guān)的。

          另外,在我們做調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,一些人在一談到宗教的時(shí)候,會(huì)像遇到洪水猛獸般,堅(jiān)決遠(yuǎn)離。對(duì)于這一部分人,我們沒(méi)能與他們做深入的了解,所以是什么原因我們并不能很好的了解。不過(guò)根據(jù)做調(diào)查問(wèn)卷的人我們還是可大概看出一些原因的,學(xué)歷、立場(chǎng)、環(huán)境、經(jīng)歷等都有可能是緣由。

          以上的內(nèi)容,必須強(qiáng)調(diào)是根據(jù)我們的調(diào)查問(wèn)卷分析出來(lái)的,但由于我們的調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容本身存在一些問(wèn)題,所以我們無(wú)法給出具體的數(shù)據(jù),這只是一個(gè)大概的數(shù)據(jù)。而且我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查問(wèn)卷所得的結(jié)果跟我們?cè)诮烫玫脕?lái)的數(shù)據(jù)有較大的差距。

          2、實(shí)地考察

          xx天主教堂名叫維多爾天主教堂,又稱(chēng)霞山天主教堂,該天主教堂位于霞山區(qū)綠蔭路,巍峨高聳,莊嚴(yán)肅穆,四周花木環(huán)繞,是xx唯一的哥特式教堂,也是全國(guó)重點(diǎn)教堂之一,F(xiàn)為xx市天主教教務(wù)委員會(huì)、xx市天主教愛(ài)國(guó)會(huì)會(huì)址及天主教xx教區(qū)主教座堂。

          根據(jù)行程的安排,我們來(lái)到霞山天主教堂參加了一次教會(huì)的晚祈禱活動(dòng),教堂在晚上6:30開(kāi)門(mén),雖然禱告活動(dòng)是在晚上8點(diǎn)開(kāi)始,但很多教徒是早早就來(lái)到教堂閱讀圣經(jīng)、唱詩(shī)歌。來(lái)到教堂的教徒每個(gè)年齡段的人都有,但大部分都是上了年紀(jì)的婦女,我們留意到其中有一位年紀(jì)比較大的婦女,她一進(jìn)門(mén)就對(duì)著耶穌像參拜,那種虔誠(chéng)的眼神讓我們敬佩不已。

          晚祈禱的儀式并不長(zhǎng),主要還是唱詩(shī)歌,讀《圣經(jīng)》里面的故事等等這些常規(guī)的儀式,儀式大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。儀式過(guò)后,我們向神父了解了一下關(guān)于關(guān)于天主教xx教區(qū)的一些情況:天主教xx教區(qū)成立于1990年,在地理位置上包括茂名市和xx市;整個(gè)教區(qū)約有3萬(wàn)教徒,其中xx市約有23000名,茂名市約有7000名;在年齡段方面,每個(gè)年齡段都有,其中中年人的人數(shù)所占的比例最大,近幾年有年輕化的趨勢(shì),越來(lái)越多的年輕人加入到教會(huì)當(dāng)中;關(guān)于教徒信教原因也有很多,其中比較普遍的有以下幾個(gè)原因:受家人以及朋友的熏陶影響的、個(gè)人遭遇逆境而尋求心靈慰藉的、也有的人先是對(duì)本教好奇想要了解,然后加入本教。

          在與神父的短暫交流中,從他的每句話(huà)的.言辭中可以體現(xiàn)到神父發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)于天主教的虔誠(chéng),以及天主教教義中的“仁愛(ài)、義德”,他并沒(méi)有像我們之前去到的佛寺那樣無(wú)論我們問(wèn)什么問(wèn)題他都是把答案拉到宣揚(yáng)佛教方面去了,神父他是非?陀^而且耐心地回答我們的問(wèn)題,也許這也是亞洲文化里的“感性”和歐洲文化里的“理性”的區(qū)別。

          3、參與宗教活動(dòng)

          小組去過(guò)教堂后,聽(tīng)說(shuō)第二天會(huì)有一個(gè)聚會(huì),我們當(dāng)然不愿錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),第二天飯后便坐車(chē)到了廣東海洋大學(xué),因?yàn)楦浇暮髩逵幸粋(gè)天主教教徒的聚會(huì)地。這個(gè)聚會(huì)地是村里的一間民宅,由神父向村民租用的。聚會(huì)地雖然不大,但是擺設(shè)很簡(jiǎn)潔,張貼了一些關(guān)于天主教的標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)志,給人一種寧?kù)o、平和的感覺(jué)。在這里,每周星期四晚上都會(huì)進(jìn)行一次聚會(huì),主要成員是廣東海洋大學(xué)信仰天主教的學(xué)生,人數(shù)不多。當(dāng)天晚上,由于神父沒(méi)空出席聚會(huì),便由兩個(gè)主要成員負(fù)責(zé)主持聚會(huì),聚會(huì)的流程大體如下,播放一些關(guān)于天主教的歌曲,組織教眾齊唱歌曲。讓我們印象深刻的一幕是,由主持人與耶穌進(jìn)行心靈交流,向耶穌說(shuō)出他們的內(nèi)心深處真摯的情感,這一刻很神圣。要是有新教眾加入聚會(huì),便增加一個(gè)教眾的自我介紹的環(huán)節(jié),讓各教眾對(duì)彼此有所熟悉。接下來(lái),我們觀看了一部關(guān)于圣經(jīng)對(duì)人生有著深刻影響的電影,在這部電影里,我們看到了主角在接觸圣經(jīng)前與接觸圣經(jīng)后的巨大變化,有了信仰,幫助他們戰(zhàn)勝了生活中的困難,讓他們的生活變得更精彩,使他們不斷往目標(biāo)前進(jìn),這陶冶了教眾的性情,也潛移默化地影響著教眾,使教眾從心里信仰耶穌。觀看完電影后,各教眾分享他們的觀看心得,這樣便更好地了解各教眾的心理狀態(tài)和想法。參加了這次活動(dòng),讓我們小組對(duì)天主教的聚會(huì)有了新的了解,也有助于我們研究xx宗教發(fā)展的狀況。

          三、個(gè)案分析

          廣東海洋大學(xué)大四學(xué)生王同學(xué),一名虔誠(chéng)的基督教徒,就是他帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng),讓我們有機(jī)會(huì)接近xx的宗教文化。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,王同學(xué)開(kāi)始接觸基督教,當(dāng)時(shí)是通過(guò)一位師姐了解到基督教的相關(guān)情況。這一位師姐分享了信仰基督教后的個(gè)人人生體驗(yàn),介紹他參加了廣東海洋大學(xué)學(xué)生一起參與組織的基督教教會(huì),該教會(huì)位于廣東海洋大學(xué)附近的后壇村。在跟王同學(xué)交談的時(shí)候,他談到,現(xiàn)在的他還不是很投入信仰基督教,認(rèn)為宗教還是一個(gè)心理問(wèn)題,而真正的基督教徒會(huì)認(rèn)為上帝是真實(shí)存在的,但他說(shuō),有些事情是科學(xué)無(wú)法解釋的。

          基督教徒相信,圣靈賜予他們超自然的榮耀,使他們?cè)贚依上帝之后,找到自己與世界相關(guān)聯(lián)的新途徑,由此他們便假定,自己對(duì)生靈詞語(yǔ)超自然的榮耀的信仰被經(jīng)驗(yàn)間接地證明了。這種宗教信仰使信仰者對(duì)周遭世界及其事物有完全不同的認(rèn)知反應(yīng),這反過(guò)來(lái)即成為信仰者假定圣靈存在的一個(gè)理由。另一方面,當(dāng)信仰者自認(rèn)為正在經(jīng)歷上帝的臨在時(shí),他們便認(rèn)為他們的經(jīng)驗(yàn)證明了,假定上帝就是他們所經(jīng)驗(yàn)的東西是正當(dāng)?shù)摹R虼,在相信上帝向他們顯現(xiàn)時(shí),他們的經(jīng)驗(yàn)直接證明了信仰上帝是合理的。

          四、總結(jié)

          在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,我們真正通過(guò)自己的努力,集合小組各人的智慧制作了社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷;我們親身去到教堂接觸教徒、神父,參加教會(huì)活動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都深有體會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),也讓我們真正對(duì)xx的宗教文化、宗教發(fā)展的狀況有了一定的了解,我們都認(rèn)為這次活動(dòng)收獲很大。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

          一、導(dǎo)言

          隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的發(fā)展。如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術(shù)一樣,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段,綜合了以往語(yǔ)音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),為人們提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在帶給人們方便和新穎的同時(shí),也直接影響到了人們的生活方式,行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,這種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體,研究他們使用網(wǎng)絡(luò)的情況,有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問(wèn)題,并由此形成解決辦法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會(huì),使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

          二、方法與步驟介紹

         。ㄒ唬┱{(diào)查方法的介紹

          本次調(diào)查采用網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查的方式,在問(wèn)卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)好問(wèn)卷后,將鏈接發(fā)送給其他同學(xué),邀請(qǐng)他們參與問(wèn)卷調(diào)查。

         。ǘ┱{(diào)查對(duì)象的介紹

          由于上網(wǎng)的主力是年輕人,我們能夠邀請(qǐng)到的主要也是大學(xué)生,因此該問(wèn)卷設(shè)計(jì)的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生,我們將對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行分析總結(jié)。

         。ㄈ┓治龇椒ǖ慕榻B

          我們對(duì)調(diào)查結(jié)果采用圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果,結(jié)合網(wǎng)上的文獻(xiàn)資料,分析當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)情況,得出相關(guān)結(jié)論,提出意見(jiàn)建議。

          三、資料介紹與分析

         。ㄒ唬┱{(diào)查背景

          目前全國(guó)在校大學(xué)生超兩千萬(wàn)人,作為民族未來(lái)的棟梁,大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成部分,深刻影響到大學(xué)生的方方面面。對(duì)大學(xué)生的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查,能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況有充分的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析研究,能夠更好的總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生的生活狀況,提出切實(shí)有效的意見(jiàn)建議。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來(lái)豐富的信息,使大學(xué)生的生活與外界緊密相連。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)生們可以獲取新聞資訊,結(jié)交新老朋友,觀看電視電影,進(jìn)行評(píng)論討論,開(kāi)展網(wǎng)上購(gòu)物,娛樂(lè)放松自己,可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現(xiàn)實(shí)世界的所有事情都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成。

          網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來(lái)極大便利,豐富了大學(xué)生的眼界,為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)。但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來(lái)許多消極的問(wèn)題。沉迷游戲,荒廢學(xué)業(yè)早已不是新鮮的話(huà)題,為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬(wàn)元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了大學(xué)生的身心健康,甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)已刻不容緩。

          當(dāng)今世界東西方文化交融加快,文化對(duì)立沖突也明顯加劇。西方文化通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活,如何在開(kāi)放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的研究?jī)?nèi)容。同時(shí)境內(nèi)外反華勢(shì)力通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反華宣傳,煽動(dòng)國(guó)內(nèi)暴力事件更加不容忽視。大學(xué)生必須保持警惕,堅(jiān)決抵制通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反動(dòng)行為。

          隨著社會(huì)變遷的加劇,社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn),越來(lái)越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為情緒的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性,加上部分人責(zé)任意識(shí)淡薄,在網(wǎng)上胡亂攻擊他人,批評(píng)政府,散播謠言,這些都成為了社會(huì)的不穩(wěn)定因素。大學(xué)生作為民族外來(lái)的希望,在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)必須保持清醒的頭腦,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)這次的問(wèn)卷調(diào)查,我們能夠初步掌握大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況,得出合理結(jié)論,提出有效的建議,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

         。ǘ┱{(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

          本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份,下面將對(duì)問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析,以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。

          網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題現(xiàn)在已成為困擾社會(huì)的重要問(wèn)題,從上表中我們也可以看到,不少大學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有充分清醒的認(rèn)識(shí),或者說(shuō)認(rèn)識(shí)還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度,大學(xué)生也應(yīng)該嚴(yán)守道德紅線(xiàn),對(duì)自己在網(wǎng)上的.行為負(fù)責(zé)。

          四、結(jié)論與討論網(wǎng)絡(luò)的正面影響:

          1、為大學(xué)生提供了一種學(xué)習(xí)的新渠道。在國(guó)內(nèi)高等教育資源短缺的情況下,網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新穎的教育模式。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,還可以和學(xué)校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國(guó)就可以學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。另外,在現(xiàn)如今這個(gè)新知識(shí)呈爆炸性增長(zhǎng)的時(shí)代,知識(shí)的更新速度越來(lái)越快,學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件一勞永逸的事,而網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性正好適應(yīng)了這個(gè)發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展,而網(wǎng)絡(luò)在此過(guò)程中起的作用不言而喻。

          2、豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段。沒(méi)上大學(xué)之前,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)校的基本信息,包括學(xué)校的各個(gè)學(xué)院、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專(zhuān)業(yè);上大學(xué)之后,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、認(rèn)識(shí)新同學(xué),閑暇時(shí)可以通過(guò)網(wǎng)購(gòu)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)和玩游戲打發(fā)時(shí)間,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng);到了畢業(yè)季,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便快捷地了解各種招聘信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學(xué)校繼續(xù)深造可以說(shuō),大學(xué)生的社會(huì)生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。

          3、有助于拓寬大學(xué)生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)的包容性使不同生活背景,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過(guò)這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見(jiàn)識(shí)到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開(kāi)拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在。

          4、滿(mǎn)足了大學(xué)生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女,獨(dú)立性較強(qiáng),一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會(huì)導(dǎo)致心理障礙,網(wǎng)絡(luò)自由開(kāi)放的特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學(xué)生的不滿(mǎn)情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會(huì)的和諧。

          網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:

          1、網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過(guò)龐大,過(guò)多的信息造成了信息污染。尼葛洛龐帝說(shuō):信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒(méi)有重量的比特。網(wǎng)絡(luò)世界包羅萬(wàn)象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長(zhǎng)。一方面,大量的信息使人應(yīng)接不暇,大學(xué)生為了追求所謂的學(xué)識(shí)廣博,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過(guò)程,而且不斷變化的信息使人的注意力無(wú)法集中,形成一種快餐化文化,這與我國(guó)思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這對(duì)大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)重的傷害,尤其是在這價(jià)值觀和人生觀形成的重要時(shí)期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。

          2、網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面,但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的不足。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學(xué)生之間的交流提供了多媒體、互動(dòng)性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,ICQ新奇、及時(shí),聊天室輕松愉快,BBS的討論自由、廣泛,大學(xué)生通過(guò)這些途徑可以與許多互不相識(shí)的人交談、來(lái)往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)提供各種類(lèi)型的交友服務(wù),大學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友因此,很多大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界,與現(xiàn)實(shí)世界缺乏互動(dòng)和交流,導(dǎo)致他們的自我意識(shí)太強(qiáng),對(duì)社會(huì)持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學(xué)生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。

          3、由于上網(wǎng)占用了大學(xué)生大量學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,很多人荒廢了自己的學(xué)業(yè),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中,由27%認(rèn)為上網(wǎng)影響到了自己的學(xué)業(yè)。

          4、長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦屏幕,可能造成大學(xué)生生理機(jī)能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問(wèn)題。有48%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間在2~4小時(shí),有27%的被調(diào)查大學(xué)生每天上網(wǎng)4小時(shí)以上。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

          己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

          另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

          調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

          調(diào)查對(duì)象:

          大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

          調(diào)查方法:

          通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

          調(diào)查結(jié)果:

          從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

          不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

          有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知,識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的'64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

          調(diào)查結(jié)果分析:

          在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

          未成年犯罪嫌疑人姓名:xx,曾用名xx

          性別:x

          出生年月:20xx年xx月xx日

          公民身份證號(hào)碼:xx

          電話(huà)號(hào)碼(家庭、手機(jī)、工作單位):xx

          戶(hù)籍地:xx

          戶(hù)籍地所在街道和居(村)委會(huì):xx

          實(shí)際居住地:xx

          實(shí)際居住地所在街道和居(村)委會(huì):xx

          涉嫌案由:xx

          社會(huì)調(diào)查方式:

          走訪談話(huà):

          1.xx年xx月xx日到xx看守所與未成年犯罪嫌疑人xx面談;

          2.xx年xx月xx日走訪居委會(huì),向負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的xx了解情況;

          3.xx年xx月xx日訪問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的父母;

          4.xx年xx月xx日走訪xx小學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;

          5.xx年xx月xx日走訪xx中學(xué),向xx老師了解情況、查詢(xún)檔案材料;

          6.xx年xx月xx日訪問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的姐姐xx;

          7.xx年xx月xx日到xx派出所查詢(xún)檔案材料;

          8.xx年xx月xx日訪問(wèn)未成年犯罪嫌疑人xx的外祖母xx;

          9.xx年xx月xx日對(duì)未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。

          一、家庭背景

          1.父母的基本情況

          父親,xx,xx歲,曾在xx城市打工,后因調(diào)查對(duì)象經(jīng)常生病需要照顧回老家工作。現(xiàn)在老家鎮(zhèn)上的門(mén)窗店里上班。三歲喪父,家里人說(shuō)他無(wú)業(yè),不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內(nèi)向。

          母親,xx,xx歲,曾與丈夫在xx城市打工十多年,現(xiàn)在老家務(wù)農(nóng),照顧生病的母親,不時(shí)做些建筑短工。

          2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情況

          (1)父母之間關(guān)系:據(jù)姐姐講述,父母關(guān)系不怎么好,在其小的時(shí)候經(jīng)常吵架,近幾年吵架少了,但交流比較少,評(píng)爸媽關(guān)系5分,因?yàn)榘謰尡容^缺乏溝通,一溝通就容易吵架。母親自述夫妻關(guān)系不好也不壞,現(xiàn)在很少吵架。

          (2)家庭成員之間關(guān)系:父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少和家人溝通,姐姐和調(diào)查對(duì)象的關(guān)系一直比較好,但從去年年底開(kāi)始,調(diào)查對(duì)象對(duì)姐姐的信息回復(fù)變得很少,今年被逮捕前偶爾會(huì)告訴姐姐自己的生活和工作情況。因調(diào)查對(duì)象自小生病,母親對(duì)調(diào)查對(duì)象自小較為寵愛(ài)。

         。3)家庭教育模式:據(jù)姐姐講述,因?yàn)檎{(diào)查對(duì)象自小生病,因此母親一直比較寵愛(ài)調(diào)查對(duì)象,如……,但也會(huì)有打罵調(diào)查對(duì)象的情況。如,……。父親與調(diào)查對(duì)象的接觸較少,也很少交流,但犯了錯(cuò)就會(huì)打罵。

          3.父母對(duì)未成年犯罪嫌疑人的監(jiān)護(hù)情況

         。1)父親對(duì)調(diào)查對(duì)象的教育非常少,不怎么管調(diào)查對(duì)象的事情,知道調(diào)查對(duì)象被逮捕后也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

         。2)母親和外婆對(duì)待調(diào)查對(duì)象的態(tài)度比較溺愛(ài)。母親和調(diào)查對(duì)象交流比較多,但調(diào)查對(duì)象會(huì)嫌煩。

          4.未成年犯罪嫌疑人對(duì)家人的態(tài)度

          (1)與父親關(guān)系:調(diào)查對(duì)象自述與父親沒(méi)什么話(huà)說(shuō),據(jù)母親講述,其父親很少和調(diào)查對(duì)象交流,兩人幾乎從不打電話(huà)聊天。

         。2)與母親關(guān)系:調(diào)查對(duì)象自述與母親關(guān)系比較好,說(shuō)母親會(huì)比較痛快給自己錢(qián)。姐姐認(rèn)為調(diào)查對(duì)象與母親關(guān)系一般,因?yàn)槟赣H雖然寵愛(ài)調(diào)查對(duì)象,但是也會(huì)經(jīng)常打罵、嘮叨調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象內(nèi)心可能有一些怨氣。據(jù)母親講述,與調(diào)查對(duì)象一周至少通話(huà)一次,自評(píng)與調(diào)查對(duì)象的關(guān)系很好,說(shuō)自己太愛(ài)調(diào)查對(duì)象了,調(diào)查對(duì)象也很愛(ài)自己。

          5.未成年犯罪嫌疑人居住情況

         。1)做焊接學(xué)徒時(shí)在表哥家里居住。

         。2)搬出表哥家后自己租住一個(gè)單房,面積約20平方米。

          6.與未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情況

          外祖母,xx,xx歲。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾兩次回過(guò)老家看望生病的外婆。

          未成年犯罪嫌疑人家庭情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx的家庭結(jié)構(gòu)完整;第二,從監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)能力來(lái)看,父親監(jiān)護(hù)意識(shí)較差,母親監(jiān)護(hù)意識(shí)較強(qiáng),父母的監(jiān)護(hù)能力中等,有利于監(jiān)護(hù)、教育未成年犯罪嫌疑人xx;第三,未成年犯罪嫌疑人xx和父親親子關(guān)系一般、交流不多,和母親關(guān)系較好、溝通較多,但交流模式不夠順暢。未成年犯罪嫌疑人xx與外祖母感情深厚。綜合考量以上因素,xx的家庭情況對(duì)其幫教有利有弊,再犯風(fēng)險(xiǎn)為6分(滿(mǎn)分10分)。

          二、個(gè)性特點(diǎn)

          1.未成年犯罪嫌疑人健康狀況及有無(wú)不良行為、嗜好

          未成年犯罪嫌疑人xx有蠶豆。ū憩F(xiàn)為進(jìn)食蠶豆后引起溶血性貧血),不能吃豆類(lèi),容易發(fā)高燒、過(guò)敏。此病具有遺傳性,出生便有這個(gè)病,6歲時(shí)才確診,經(jīng)常會(huì)發(fā)燒、感冒。xx初中階段,病情開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。

          未成年犯罪嫌疑人xx不良行為、嗜好包括:抽煙、紋身、打耳洞、染發(fā)、飆車(chē)。無(wú)吸毒史、濫藥史。

          2.未成年犯罪嫌疑人心理情況

         。1)性格特征:有點(diǎn)內(nèi)向,不喜與陌生人說(shuō)話(huà),但熟悉以后就和同伴很親密,且講義氣。

         。2)精神狀態(tài):精神良好。

         。3)心理測(cè)評(píng)情況:PDS量表存在中等程度心理創(chuàng)傷(童年生病和被父親打);BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形;15道人格測(cè)試顯示個(gè)性溫和,渴望有溫暖的家庭氛圍或同伴關(guān)系,性格攻擊性較低,存在難以拒絕他人邀請(qǐng),缺乏主見(jiàn)等特質(zhì)。

          3.未成年犯罪嫌疑人受教育情況

          據(jù)姐姐和媽媽講述,未成年犯罪嫌疑人xx在小學(xué)階段性格內(nèi)向,比較乖,經(jīng)常要請(qǐng)假看病甚至住院,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。初二時(shí)曾和同學(xué)打過(guò)架,較為嚴(yán)重。初中時(shí)喜歡開(kāi)摩托車(chē)出去和同村的同學(xué)玩。初二時(shí)開(kāi)摩托車(chē)摔傷了膝蓋,后來(lái)一直沒(méi)有開(kāi)車(chē),直至來(lái)到xx城市打工以后和認(rèn)識(shí)的新朋友飆車(chē)。

          4.未成年犯罪嫌疑人思維及行動(dòng)情況

          初中畢業(yè)后,未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工廠當(dāng)焊接學(xué)徒,工資收入由表哥管理,與表哥一家同住,時(shí)間持續(xù)三個(gè)月。三個(gè)月后,xx主動(dòng)離職,離職前半個(gè)月從表哥家搬出去自己租房居住。后進(jìn)某電子廠上班,兩個(gè)月后離職。據(jù)表哥講述,自從xx打籃球認(rèn)識(shí)一些社會(huì)朋友以后,開(kāi)始抽煙、打耳洞、染頭發(fā)、紋身、飆車(chē)等;去年還打過(guò)架。xx思維方式比較簡(jiǎn)單,講義氣是最重要的特征。

          5.未成年犯罪嫌疑人社會(huì)交往情況

          未成年犯罪嫌疑人xx自述初中時(shí)有五六個(gè)好朋友;一起打籃球的朋友都是未成年人,但只有兩三個(gè)是好朋友。

          6.未成年犯罪嫌疑人個(gè)人愛(ài)好及是否受過(guò)表彰情況

          興趣愛(ài)好:喜歡飆車(chē),會(huì)經(jīng)常發(fā)飆車(chē)的快手視頻;打籃球;手游,如吃雞等。沒(méi)有受過(guò)表彰。

          未成年犯罪嫌疑人個(gè)性特點(diǎn)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx由于身體患有較為特殊的疾病,母親較為溺愛(ài)、縱容,導(dǎo)致與同齡人交往不多,性格內(nèi)向,渴望同齡人溫暖與鏈接;第二,被父母打罵存在一定的心理創(chuàng)傷;第三,和不良朋輩的關(guān)系較為密切,在不良朋輩中尋找溫暖,且在一起容易有越軌行為。綜合考慮上述因素,xx再犯可能性為7分(滿(mǎn)分10分)。

          三、與案件有關(guān)情況

          1.未成年犯罪嫌疑人受處罰情況

          無(wú)。

          2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主觀因素

          對(duì)涉罪行為的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不清,以為自己不動(dòng)手就沒(méi)事,對(duì)不良朋輩的盜竊邀請(qǐng)無(wú)法拒絕。深層次原因是渴望溫暖,但家庭監(jiān)護(hù)、教育不力,缺乏溫暖和情感鏈接。

          3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客觀行為

          據(jù)未成年犯罪嫌疑人xx自述:

          (1)第一次盜竊,林xx叫其過(guò)去xx城市玩,到后林xx提議偷車(chē),未成年犯罪嫌疑人xx自述勸過(guò)他別偷;林xx在偷車(chē)時(shí),未成年犯罪嫌疑人xx在旁邊等他,偷來(lái)的車(chē)子林xx自己在開(kāi),直到后來(lái)警察找上門(mén)。

         。2)第二次盜竊,老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷車(chē),但未成年犯罪嫌疑人xx沒(méi)有過(guò)去幫忙,在10米外的地方等待老梁,偷車(chē)完成后老梁和另一個(gè)未成年犯罪嫌疑人xx不認(rèn)識(shí)的人一起開(kāi)著偷來(lái)的車(chē)和自己一起離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          (3)第三次盜竊,未成年犯罪嫌疑人xx剛好路過(guò),見(jiàn)到老梁在偷車(chē),于是幫著推了一下車(chē),就離開(kāi)了。

          未成年犯罪嫌疑人涉案情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盜竊均系和不良朋輩一起,且主要是望風(fēng),主觀惡性和謀財(cái)動(dòng)機(jī)不大;第二,未采用破壞性手段盜竊;第三,父母在案發(fā)后已經(jīng)賠償被害人損失并達(dá)成諒解,但遠(yuǎn)離不良朋輩還難以做到。綜合上述因素,xx再犯可能性為6分(滿(mǎn)分10分)。

          四、對(duì)涉案行為的認(rèn)識(shí)

          1.未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案的消極認(rèn)識(shí)情況

          第一,不清楚對(duì)他人盜竊自己即使不動(dòng)手在旁邊望風(fēng)也構(gòu)成犯罪;第二,不清晰自己結(jié)交不良朋輩和犯罪行為之間的關(guān)聯(lián),認(rèn)為愿意和自己玩的朋友就是好朋友,好朋友之間應(yīng)該講義氣。

          2.未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案的積極認(rèn)識(shí)情況

          愿意講述涉罪行為經(jīng)過(guò),有一定的悔罪態(tài)度;現(xiàn)在覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太傻了,不應(yīng)該過(guò)去和他們一起玩。自述因?yàn)椴欢ǘ稿e(cuò)了,如果知道望風(fēng)也是違法的就不會(huì)做望風(fēng)的事。

          未成年犯罪嫌疑人對(duì)涉案行為的認(rèn)識(shí)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx對(duì)自己的行為涉嫌違法犯罪存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和僥幸心理;第二,未成年犯罪嫌疑人xx能夠供述全部犯罪事實(shí),有認(rèn)罪悔罪態(tài)度。綜合上述因素,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性為5分(滿(mǎn)分10分)。

          五、幫教條件

          1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、學(xué)習(xí)、工作情況

          (1)在做焊接學(xué)徒時(shí)工資收入每月20xx元,吃住無(wú)需花錢(qián),工資由表哥管理,每月能從表哥手上陸續(xù)拿到零花錢(qián)300元至500元;

         。2)不做焊接學(xué)徒后多次變換工作,從事工廠臨時(shí)工、酒吧服務(wù)員等短期工作,平均工資每月3000元至4000元;

         。3)會(huì)向姐姐、媽媽要錢(qián),未成年犯罪嫌疑人xx自述向媽媽和姐姐每月要錢(qián)500元至600元。

          2.未成年犯罪嫌疑人家庭幫教條件情況

          父親有穩(wěn)定工作收入,母親偶爾做短工,收入不多,姐姐在上班,有工資收入;父親在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),母親、姐姐和外婆對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx較為關(guān)心,愿意從經(jīng)濟(jì)上、精神上幫助未成年犯罪嫌疑人xx。

          3.未成年犯罪嫌疑人所處環(huán)境情況

          工作期間周?chē)涣寂筝呡^多,工作中能接受表哥和雇主的約束。

          4.受害者的態(tài)度

          媽媽代為賠償了被害人全部損失,被害人表示諒解,愿意簽訂和解協(xié)議,但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母對(duì)其嚴(yán)加管教。

          未成年犯罪嫌疑人幫教條件與其再犯可能性的聯(lián)系程度評(píng)估:第一,未成年人犯罪嫌疑人xx的母親、外婆、姐姐、表哥均愿意監(jiān)護(hù)和教育未成年犯罪嫌疑人xx,未成年犯罪嫌疑人xx的父親沒(méi)有太多監(jiān)護(hù)、教育意識(shí);第二,未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能堅(jiān)持,逐步可以做到自食其力;第三,被害人對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx表示諒解。綜上,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下(滿(mǎn)分10分)。

          六、其他需要說(shuō)明的`情況

          1.未成年犯罪嫌疑人xx回歸社會(huì)需求:喜歡做汽車(chē)維修工作,也渴望能學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),能夠自立。

          2.父母監(jiān)護(hù)意識(shí)和監(jiān)護(hù)能力都需要提升,應(yīng)當(dāng)聯(lián)合公安機(jī)關(guān)和相關(guān)社會(huì)組織進(jìn)行強(qiáng)制親職教育;親子交流模式需矯正。

          3.不良朋輩管理和行為偏差矯正需同時(shí)進(jìn)行。

          七、綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)

          第一,從未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景來(lái)看,其家庭結(jié)構(gòu)完整,父母有一定的監(jiān)護(hù)、教育意識(shí),目前母親是幫教的主要有利因素;第二,從個(gè)性特點(diǎn)看,未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理創(chuàng)傷,性格內(nèi)向,精神狀態(tài)良好,性格特征附隨性比較顯著,渴望與同伴的交往和情感鏈接,為司法社工的幫教介入也打下基礎(chǔ);第三,從其涉案行為來(lái)看,基本處于望風(fēng)的情況,主觀惡性和謀財(cái)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),幫教難度較小,再犯可能性顯著降低;第四,其對(duì)自己的行為認(rèn)識(shí)來(lái)看,目前已經(jīng)認(rèn)罪悔罪,且有重新做人的愿望和行動(dòng);第五,從幫教條件來(lái)看,家庭監(jiān)護(hù)、未成年人改過(guò)自新的愿望和行動(dòng)、被害人的諒解都可以有效降低再犯風(fēng)險(xiǎn)。

          綜上,調(diào)查對(duì)象的主要精準(zhǔn)矯治點(diǎn)為認(rèn)知偏差,對(duì)自己行為的危害性缺乏認(rèn)識(shí),存在僥幸心理;同時(shí)對(duì)不良朋輩的邀約難以拒絕的背后,存在與家庭鏈接不足、缺乏有效家庭監(jiān)護(hù)和溫暖的情況。目前再犯風(fēng)險(xiǎn)在6分(滿(mǎn)分10分),如果能夠強(qiáng)化親職教育,并修復(fù)親子關(guān)系,對(duì)未成年犯罪嫌疑人xx開(kāi)展行為偏差矯正,引導(dǎo)其找到自己喜歡的工作并堅(jiān)持180天,同時(shí)輔之以不良朋輩管理,再犯可能性會(huì)降低到2分以下。

          調(diào)查員:xx xx

          xx年xx月xx日

         。ㄓ≌拢

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

          8月8日 天氣 晴

          今天天氣非常不錯(cuò),因?yàn)橹坝惺聸](méi)有時(shí)間進(jìn)行調(diào)查報(bào)告稿,所以一直拖到現(xiàn)在,不過(guò)想想也還是來(lái)得及的,對(duì)于報(bào)告,以前或許弄過(guò),不過(guò)并不是很正規(guī),所以這次讓我感覺(jué)稍稍有些麻煩,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,什么事情都是慢慢嘗試開(kāi)來(lái)的。在之前社會(huì)調(diào)查報(bào)告題目上報(bào)后,開(kāi)始備案和構(gòu)思。首先當(dāng)然要從整個(gè)調(diào)查的背景和意義出發(fā)。所以我開(kāi)始找資料和思考。希望這此報(bào)告能順利完成

          晚上通知調(diào)查組內(nèi)同學(xué)開(kāi)會(huì)討論,確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告的方向及調(diào)查對(duì)象,調(diào)查時(shí)間,調(diào)查方式,包括范圍,大家對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行積極討論,并提出許多看法及意見(jiàn),當(dāng)然還有一些疑問(wèn)我們尚且沒(méi)完全弄清,像問(wèn)卷調(diào)查方式或是訪談方式的選擇,照片的拍攝注意事項(xiàng),報(bào)告的注意問(wèn)題及格式我們都一知半解,還要向弄過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教。

          之后我四處找人了解報(bào)告的寫(xiě)法,問(wèn)卷的內(nèi)容設(shè)計(jì),規(guī)格及注意事項(xiàng),還有照片拍攝的要求,規(guī)范及數(shù)量,問(wèn)了很多人,最后終于從弄過(guò)的學(xué)姐處確定了上述的問(wèn)題。有時(shí)我也會(huì)詢(xún)問(wèn)再弄調(diào)查同學(xué)的進(jìn)況以期了解得更加清楚。

          最近晚上自己一直在查資料,確定搜索對(duì)象然后一個(gè)個(gè)查下來(lái),晚上都能查到十一、二點(diǎn),有時(shí)真覺(jué)得這個(gè)比讀書(shū)還累,沒(méi)辦法,抱怨并不會(huì)有什么用,繼續(xù)fighting吧!滿(mǎn)世界的百度谷歌開(kāi)始了,逛網(wǎng)站,瀏覽貼吧,凡是能找的地方我都會(huì)去,頸椎開(kāi)始痛了,脖子要掉下來(lái)了,手也酸了,吃不消了,睡覺(jué)吧,不然明天起來(lái)要黑眼圈了呀

          8月11日 天氣 晴

          由于之前制定調(diào)查計(jì)劃,并進(jìn)行修改完善,確定各項(xiàng)日程表(主要是大致時(shí)間)以及各事項(xiàng)先后順序,前兩天和組內(nèi)同學(xué)討論通過(guò)并且每個(gè)人都分配好各自任務(wù),組織整理資料,編輯,拍照,修改及完善的分配,還有問(wèn)卷的分配同時(shí)規(guī)定完成的大致時(shí)間,我主要承擔(dān)了資料及照片的工作。

          今天趁著有時(shí)間加上天氣不錯(cuò),出去做問(wèn)卷,問(wèn)卷是組內(nèi)同學(xué)設(shè)計(jì)的,總共11個(gè)問(wèn)題,包括單選及多選還有論述,看起來(lái)是經(jīng)過(guò)精心安排的.,問(wèn)題簡(jiǎn)單易懂不需考慮太久,比較切合實(shí)際能夠反映人們對(duì)我們課題的看法。

          上午我9點(diǎn)就到了目的地,然后開(kāi)始拿出問(wèn)卷干活了,走到人群中“你好,請(qǐng)問(wèn)能占用您幾分鐘時(shí)間嗎”“不好意思,我是大學(xué)生,能不能幫忙配合一下做個(gè)問(wèn)卷呢”在人來(lái)人往的熙攘中發(fā)放抽查,大多數(shù)人趕著匆忙的腳步,不太愿意停留下來(lái)花時(shí)間填問(wèn)卷,只有少數(shù)外地來(lái)的觀光游客肯停下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)明,并對(duì)問(wèn)卷顯示出興趣,略有所思地答了起來(lái),碰到不太確定的會(huì)斟酌一小會(huì)兒,答完后笑著把問(wèn)卷還給我,看得出是認(rèn)真參與的,我對(duì)這些人也非常感謝,回報(bào)以善意真誠(chéng)的笑容。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,太陽(yáng)也越來(lái)越大了,汗珠流過(guò)我的臉頰,流過(guò)我的脖子,浸濕了我的衣衫,漸漸地,我不斷移動(dòng)著,從這頭跑到那頭,雖然很累很熱,但看著問(wèn)卷一份份發(fā)出,有一份份收回來(lái),心里還是蠻欣喜的。

          下午轉(zhuǎn)換了問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn),在街頭調(diào)查,依舊很熱,依舊很吃力,但是執(zhí)著的信念和熱情支撐著我,在人流中又穿梭了兩個(gè)小時(shí),終于把問(wèn)卷搞得差不多了,衣服已經(jīng)被汗水濕透了,收工了!今天的成果還是蠻可以的。

          8月15日 夜有雨

          今天的任務(wù)是拍照片,順便把之前未完成的問(wèn)卷做完,雖說(shuō)是拍照片,可是還是很考究的,因?yàn)橐囊话俣鄰垼屹|(zhì)量要求也蠻高的,沒(méi)辦法,好好拍吧。

          一大早,我就坐車(chē)來(lái)到朱家尖景區(qū),首先來(lái)到南沙,天是藍(lán)的,金黃的沙灘,明媚的陽(yáng)光,翻滾的海水拍打著柔軟的沙灘,到處是嬉戲的人群,海上到處有游泳的,沖浪快艇,沙灘上嬉笑打鬧的人們,玩沙子的,堆城堡的,曬太陽(yáng)的,沙灘上還有沙地車(chē)。陽(yáng)光明媚,空氣宜人,我拿出相機(jī)不住地選取角度與對(duì)象拍照,在沙灘上逛了一陣,拍拍那海天一色的景象,拍下嬉笑的游客,飛舞的浪花,翱翔的海鳥(niǎo),可愛(ài)的沙城沙雕?磥(lái)這里的人都是那么愜意而悠閑呢!

          離開(kāi)南沙,我來(lái)到了烏石塘,這里一片鵝卵石的天地,還有海浪拍打岸邊石子的波濤聲。海面上有不少游客乘坐帆板船體驗(yàn)漁民的生活,悠哉悠哉,海面上波濤萬(wàn)頃,金光萬(wàn)道,撒下張張漁網(wǎng),拖起一日的歡笑,好不輕松啊。巖石灘上到處是人群,在這里靜靜漫步,迎著涼爽的海風(fēng),面朝廣闊的大海,聽(tīng)著海浪拍打巖石岸的潮聲,那種寧?kù)o,然人感到超然與恬靜。

          偶爾在漫步時(shí)候撿起一個(gè)海螺或貝殼,附到耳邊去聆聽(tīng)里面的海浪回聲,感覺(jué)那是大海之前留下的歌聲,猶如天籟般讓人陶醉,心中的平靜仿佛又一次被升華。

          在東沙,這里的人不像南沙那么多,但仍能看到很多人,嬉戲,玩鬧,露營(yíng),燒烤,感覺(jué)更多份自由和愜意,在這里拍照,鏡頭中有很多年輕的笑臉,青春與快樂(lè)洋溢著沙子涂滿(mǎn)的畫(huà)面。

          今天雖然很累,但是真的很開(kāi)心。

          8月17日 天氣晴

          今天所要收集的資料和問(wèn)卷及照片都已經(jīng)齊了,這兩天聯(lián)系組內(nèi)的人,讓大家按之前分工整理,修改。與此同時(shí)我也確定了報(bào)告的正式寫(xiě)法。

          照片拍了不少,足足一百多張,其中包括南沙,烏石塘,白山,東沙等各個(gè)景點(diǎn),雖然很多,但是還需要經(jīng)過(guò)挑選,問(wèn)卷大家分頭做的,地方不同,效果不盡相同,需要羅列數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比參考,總之,報(bào)告的撰寫(xiě)與總結(jié)任然讓人很不輕松。回想起這幾天大家做問(wèn)卷,查資料,沒(méi)少白忙,在太陽(yáng)底下跑來(lái)跑去真的很不容易,還要問(wèn)東問(wèn)西,打電話(huà)看資料,遇到挫折和麻煩也很多,在那些地方輾轉(zhuǎn)往復(fù),還有一些不那么愉快的事情。當(dāng)然,不付出努力是不會(huì)有回報(bào)的,這個(gè)道理我們都懂,F(xiàn)在看看,過(guò)程是艱辛的,但收獲是值得的。

          這幾天,我們晚上討論各自調(diào)查狀況,白天繼續(xù)未完成的東西,最后,進(jìn)行資料的整編階段,根據(jù)報(bào)告提綱,帥選合適的內(nèi)容,并組織行文和結(jié)構(gòu),這個(gè)做起來(lái)也挺傷腦筋的,報(bào)告的數(shù)據(jù)要不要放進(jìn)調(diào)查報(bào)告,我們也討論了很久。最后再重新編排,加班加點(diǎn),算是把一篇報(bào)告弄出來(lái)了,也是凝聚了我們的心血跟汗水。

          另外打電話(huà)問(wèn)了其他人調(diào)查報(bào)告怎么樣了,全都弄的焦頭爛額,特別是最近才弄的,不少人手忙腳亂,不知從何弄起,有些人則淡然處之,不以為意,還有弄過(guò)三下鄉(xiāng)或航海日不用社會(huì)實(shí)踐的,實(shí)在讓人艷羨不已呀,但我想每個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和選擇不一樣,只要按照自己的想法去做,執(zhí)著而不放棄,那也沒(méi)有什么可以懊惱或者后悔。

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