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      2. 社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-07-08 12:57:08 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        [精]社會(huì)調(diào)查報(bào)告

          隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [精]社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

          調(diào)查時(shí)間:

          x月12日—x月28日

          調(diào)查地點(diǎn):

          中國信合營(yíng)業(yè)部

          調(diào)查內(nèi)容:

          會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)及儲(chǔ)蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

          調(diào)查目的:

          認(rèn)識(shí)國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

          調(diào)查意義:

          鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要

          一銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容

          大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我于x月12日至x月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          經(jīng)過在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。

          二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)

          在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

          長(zhǎng)期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

          銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差,特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn),增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

          當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

          三收獲與體會(huì)

          俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

          這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的`一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的'習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

          在大部分上班族每天工作8小時(shí)的同時(shí),這個(gè)城市還有一部分人群——護(hù)理工每天卻要工作19至24小時(shí),但高強(qiáng)度的工作沒有給她們帶來高收入。

          為了解上海護(hù)理工發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題,上海市婦女學(xué)學(xué)會(huì)、復(fù)旦大學(xué)婦女研究中心和交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院婦女研究中心課題組在對(duì)瑞金、靜安區(qū)中心醫(yī)院、淮海地段醫(yī)院等30家醫(yī)院的護(hù)理工調(diào)研后,發(fā)布了首份《上海女性護(hù)理工現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》。

          護(hù)工職業(yè)認(rèn)同度較高

          調(diào)查顯示,有74.3%的人認(rèn)為自己做護(hù)理這份工作非常滿意和滿意,有24.3%的人認(rèn)為一般,認(rèn)為不滿意的占1.4%。他們中有44.2%的認(rèn)為“工作中最大的快樂是掙到錢”,有28%的人認(rèn)為“為了病人的康復(fù)”,有27.4%的人認(rèn)為“是得到病人的'尊重”。被調(diào)查者中有54.1%的人認(rèn)為護(hù)理工作能給自己提供很多學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),也有26%的人持不同看法。此外,還有80.3%的人認(rèn)為從事護(hù)理工作能認(rèn)識(shí)的人,能建立社會(huì)關(guān)系。上述情況表明,護(hù)理工本人對(duì)這份職業(yè)的認(rèn)同度較高,認(rèn)為這份工作能積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),崗位比較穩(wěn)定。

          工作強(qiáng)度大收入低

          護(hù)理工每天的工作時(shí)間較長(zhǎng),工作強(qiáng)度較大。調(diào)查顯示,有10.5%的人每天工作8小時(shí),有30.9%的人每天工作9至12小時(shí),有5.9%的人工作13至18小時(shí),還有52.7%的人工作時(shí)間每天達(dá)19至24小時(shí)。另一方面,有47%的人平均每天護(hù)理2至3個(gè)病人,而每天護(hù)理4個(gè)或5個(gè)病人的分別占11.3%和13.4%。

          相比之下,護(hù)工的月平均收入?yún)s偏低。在被調(diào)查者中,月平均收入在500元以下人占3.5%,500至1000元的人占59.9%,1000至1500元的人占31.6%,1500至XX元的人占3.8%,XX元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護(hù)理工的收入差異較大。從研究結(jié)果看,本市女性從事護(hù)理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識(shí)的能力,與病人溝通、服務(wù)等方面有關(guān),而病人也喜歡有上海生活背景的人護(hù)理。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

          近來,有不少同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校附近的小賣部買零食,導(dǎo)致同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常在校外逗留。我對(duì)零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。

          為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:

          1、油辣棒類;

          2、煎炸類;

          3、薯片類等。

          其中有五毛的'和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細(xì)一看,每根油辣棒上都有許多細(xì)鹽。就算這樣,也有許多同學(xué)圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計(jì),我班有1/5的同學(xué)買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學(xué)不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還偏向虎山行。有的同學(xué)幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

          最后,我希望同學(xué)們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護(hù)自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場(chǎng)不可能贏的游戲吧!

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

          隨著科技水平的發(fā)展和時(shí)間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質(zhì)良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會(huì)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告。

          一. 校園文明狀況大調(diào)查

          1.關(guān)于圖書館中的一些不文明行為。

          圖書館是個(gè)公共場(chǎng)所,也是人們求知的海洋。圖書館的環(huán)境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質(zhì)量。所以對(duì)于圖書館的環(huán)境有相當(dāng)高的要求。在圖書館的實(shí)踐期間,我卻發(fā)現(xiàn)了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現(xiàn)在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀

         。1)衣冠不整。

          這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴(yán)重的一種。在圖書館門前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標(biāo)明了“衣冠不整,禁止入內(nèi)”的字樣,但大約50%的大學(xué)生視而不見,明知故犯。在這些學(xué)生中有90%有一個(gè)同樣的穿著——穿拖鞋。在知識(shí)與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì)發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學(xué)習(xí)、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

         。2)手機(jī)與聊天。

          這兩種噪音在閱覽室出現(xiàn)的頻率也能達(dá)到40%。生活條件好了,大

          學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī)。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機(jī),鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機(jī)鈴聲,聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對(duì)話,使附近的讀者煩不勝煩.

          (3)閱覽室里打瞌睡。

          這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調(diào),學(xué)生們真是項(xiàng)莊舞劍,意在沛公——30%的學(xué)生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。

          大學(xué)生都受過良好的教育,都是國家的高素質(zhì)人才,不應(yīng)該在公共場(chǎng)所有諸如此類不雅的舉動(dòng),大學(xué)生應(yīng)改正自身的不文明行為,讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現(xiàn)頻率為0%,這才是現(xiàn)在大學(xué)生的光榮形象。

          二.社會(huì)環(huán)境狀況大調(diào)查

          (1) 白色污染

          紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實(shí)生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環(huán)境遭到了極大的污染浪費(fèi)紙張:在我們班級(jí)里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張?jiān)诶乩。黃的.、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。紙張回收:我在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

          混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。

          (2) 水污染

          水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會(huì)無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會(huì)懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護(hù)我們周邊的水源也是刻不容緩的。

          通過調(diào)查,我深受啟發(fā):我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起。保護(hù)環(huán)境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環(huán)境保護(hù)的更好,讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

          從各方面統(tǒng)計(jì)和估算的數(shù)字分析,廣東人過春節(jié)花錢越來越大方。在廣州一大學(xué)做教師的小彭稱,因?yàn)楣┝艘惶追,加上孩子上學(xué),所以一家人春節(jié)花費(fèi)還是比較節(jié)省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學(xué)人情走動(dòng),還是花去7000元。在白領(lǐng)階層中,小彭的錢花得還不算多。今年天冷,又為逛商場(chǎng)多吃多穿多花費(fèi)再添一把火,幾乎所有的消費(fèi)場(chǎng)所全面火爆,春節(jié)前后成為名副其實(shí)的黃金消費(fèi)時(shí)段。

          廣州市的天貿(mào)南大、廣百集團(tuán)等百貨公司,今年春節(jié)期間投放市場(chǎng)的商品總值比去年同期增長(zhǎng)20%以上,而銷售增幅也同樣超過20%。其中,廣百初一至初七銷售額達(dá)3365萬元,增幅達(dá)45.5%,這說明雖然供應(yīng)量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的.銷售額比去年同期增長(zhǎng)10%,王府井這28天的銷售額已達(dá)到去年一二月的銷售總和,相當(dāng)于去年全年銷售額的1/3。 省經(jīng)貿(mào)委市場(chǎng)流通處羅房樞說,今年春節(jié)來得早,從元旦開始市場(chǎng)已開始啟動(dòng)。在前后持續(xù)約一個(gè)月的春節(jié)消費(fèi)月里,全省社會(huì)商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達(dá)到600億元。分?jǐn)偟饺〗?000萬常駐人口粗略估算,意味著平均每人花費(fèi)近800元。這還是一個(gè)較保守的測(cè)算 數(shù)字。

          橫看豎看春節(jié)地位有變

          消費(fèi)雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢能買得到的。

          說到年味,人們的眼前常常會(huì)浮現(xiàn)這樣經(jīng)典的傳統(tǒng)圖景:風(fēng)雪夜歸,闔家團(tuán)圓,圍爐夜,守歲至明,開門三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競(jìng)陣,貨郎蟻集。然而年復(fù)一年,這樣的簡(jiǎn)單圖景反而離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

          中國市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事、暨南大學(xué)商學(xué)系主任楊建華認(rèn)為,花錢更多,但品味年味更難的原因很多:

          其一,將春節(jié)的過去與現(xiàn)在縱向相比,過去過年是人們一年消費(fèi)的集中體現(xiàn),雖然現(xiàn)在仍是這樣,但隨著人們收入水平的提高,過年消費(fèi)遠(yuǎn)沒有過去那么高度集中。如果劃曲線圖,過去的曲線更陡峭,現(xiàn)在則平緩得多。

          其二,將春節(jié)放在全年中橫向來看,過去的文化較為傳統(tǒng)單一,春節(jié)地位高企,現(xiàn)在東方西方文化交流,古代現(xiàn)代文化薈集,一年大小節(jié)日隔三差五就有一個(gè),沖擊了春節(jié)的傳統(tǒng)地位,使得春節(jié)在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費(fèi)者,傳統(tǒng)觀念更是淡薄。

          一位消費(fèi)者對(duì)記者表示:"該買的總是要買!和其它日子一樣,春節(jié)只是給了自己一個(gè)花錢的理由而已。"

          大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過年才能吃到的美食,小時(shí)候盼望能打打牙祭的"年"也就極大地失去了它的意味,沒有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們?cè)絹碓襟w會(huì)不到"年"有什么特別。

          別樣消費(fèi)沖淡年味

          剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統(tǒng)過年習(xí)俗,現(xiàn)在已經(jīng)變成一種文化符號(hào)和標(biāo)簽。在新興消費(fèi)觀念的支撐下,日益興起的別樣消費(fèi)正在逐日沖淡年味。

          當(dāng)然,過年辦年貨,全家老少買新鞋新衣等傳統(tǒng)消費(fèi)需求仍然存在,且還在增長(zhǎng)。以廣州酒家集團(tuán)為例,其年宵品市場(chǎng)投放量比去年增加了50%,仍是供不應(yīng)求;傳統(tǒng)年貨一條街也是各商場(chǎng)、超市的保留"節(jié)目"。但是年貨制作的社會(huì)化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統(tǒng)年味。或者說,這過年味"不地道"了。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

          本次實(shí)踐活動(dòng)是黨中央的精神指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十八大精神,踐行社會(huì)主義榮辱觀,在校團(tuán)委及學(xué)院的大力號(hào)召下如期開展的。

          為了讓實(shí)踐活動(dòng)與黨中央的精神指示相一致,弘揚(yáng)民族精神,牢固并堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀,本著立足當(dāng)?shù)、就近就便、社?huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)都會(huì)到桐柏進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)。

          這樣的先決條件,讓我們?cè)趩挝宦?lián)系方面得到了很大便利,而且,實(shí)際活動(dòng)的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實(shí)踐活動(dòng),在加強(qiáng)我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。

          專業(yè)優(yōu)勢(shì),在本次實(shí)踐活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。應(yīng)化與化工的夢(mèng)幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機(jī)結(jié)合,讓我們站在更有利的位置將實(shí)踐問題各個(gè)擊破。實(shí)踐單位、實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在緊密聯(lián)系,讓隊(duì)員在實(shí)踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在桐柏實(shí)習(xí)的大三學(xué)生,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài),應(yīng)化四女則為次年的實(shí)習(xí)有了充分的心理準(zhǔn)備,相信在明年的實(shí)習(xí)中,大家都會(huì)取得更大的收獲。

          本次實(shí)踐活動(dòng),我們將主題定為“走進(jìn)企業(yè) 了解現(xiàn)狀 把握命脈 科學(xué)發(fā)展”,意即將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當(dāng)前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對(duì)于人才的需求標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而反觀自己,讓我們對(duì)就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認(rèn)識(shí)和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運(yùn)用更加有效且及時(shí)的方法,更加有針對(duì)有目的的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個(gè)人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實(shí)現(xiàn)個(gè)人的良好發(fā)展,同時(shí)也能促進(jìn)祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)注入新元素。

          收獲:神秘面紗背后不再神秘 未來挑戰(zhàn)我們更有信心

          桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng):把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們受益匪淺。這讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬嘶どa(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對(duì)于我們來說已不再神秘。

          實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結(jié),寫日志,我們對(duì)于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題,都有了更為清晰的認(rèn)識(shí),作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的.方向,面對(duì)未來職業(yè)生涯中的種種機(jī)遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應(yīng)對(duì)。

          除此之外,實(shí)物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈(zèng),給我們留下了更加深刻的印象。

          失望與不足:前期了解不充分 實(shí)踐策劃與實(shí)際操作脫節(jié)

          期間,出現(xiàn)最大的問題便是,我們?cè)诓邉澲,?jì)劃是能夠有機(jī)會(huì)親身參與生產(chǎn)實(shí)踐,切身體驗(yàn)這一過程,并且將它視為本次實(shí)踐活動(dòng)最為重要的部分。然而,當(dāng)我們到了宜化才知曉,無論是誰,無論是在哪個(gè)化工企業(yè),這種希望成為現(xiàn)實(shí)的可能性必然為零。在現(xiàn)在這樣以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制為住的自動(dòng)化生產(chǎn)體系中,都是實(shí)行責(zé)任制,即使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也不能隨意開動(dòng)的,而每年大三的實(shí)習(xí)也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達(dá)到實(shí)習(xí)目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應(yīng)主要?dú)w咎于實(shí)踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時(shí)對(duì)方案做了調(diào)整,實(shí)踐結(jié)束,我們每一名隊(duì)員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。

          總論:夢(mèng)幻八人組合+老師精心指導(dǎo)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作努力+企業(yè)積極合作=完美實(shí)踐 專業(yè)比例:應(yīng)化:化工= : ;性別比例:男:女= : ,此便是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)夢(mèng)幻八人組合的完美搭配,再加上隊(duì)員的積極努力、有機(jī)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,和老師的大力幫助、精心指導(dǎo),以及企業(yè)的積極配合,我們用盡量短的時(shí)間圓滿完成了XX暑期實(shí)踐計(jì)劃。啟航時(shí),我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發(fā);歸途中,收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。

          簡(jiǎn)而言之,本次實(shí)踐的所有活動(dòng)可歸結(jié)如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級(jí)所有同學(xué)必須參加社會(huì)實(shí)踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結(jié)合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團(tuán)隊(duì)不斷壯大,最終確定為八人的夢(mèng)幻組合,應(yīng)化與化工相結(jié)合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實(shí)踐前準(zhǔn)備——抵達(dá)宜化,實(shí)踐活動(dòng)逐一展開——遇到問題,及時(shí)調(diào)整方案——不斷爭(zhēng)取,有了更多更好的機(jī)會(huì),意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實(shí)踐計(jì)劃。

          在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院老師對(duì)我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和厚愛,老師在實(shí)踐內(nèi)容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。

          這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有九天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).

          (一)、實(shí)踐目的:

          針對(duì)我們這學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識(shí)、提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。

          (二)、實(shí)踐感悟:

          實(shí)踐的九天時(shí)間很快的就過去了,在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。在實(shí)踐時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

          總之,雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,但對(duì)我來說,收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)踐的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

          一、調(diào)查目的:

          目前,社會(huì)道德正在走下坡路,有人摔倒沒有人扶,健全的人也裝乞丐騙錢,一個(gè)又一個(gè)彭宇案……這些事件不禁要讓我們給現(xiàn)在的社會(huì)道德打一個(gè)問號(hào)?所以我要做一個(gè)調(diào)查

          二、調(diào)查方法:

          以問卷的方法,隨即調(diào)查路人。問卷共12道題。問卷如下

          1、在公交車上你會(huì)主動(dòng)為老幼病殘讓座嗎?是()90%否()0%有時(shí)會(huì)()10%看情況()0%

          2、面對(duì)乞討者,你的態(tài)度。給他()10%有時(shí)給()30%不會(huì)給()10%看情況()50%

          3、你隨地吐痰嗎?偶爾()35%從不()35%經(jīng)常()30%

          4、你插隊(duì)嗎?偶爾()10%從不()80%經(jīng)常()10%

          5、你會(huì)為了走近道而踩踏草坪?jiǎn)?偶爾(?0%從不()90%經(jīng)常()

          6、看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來()50%想撿起來但沒撿()30%視而不見()20%

          7、見到有義賣的,你會(huì)肯定買()40%偶爾買()50%從來不買()10%

          8、你會(huì)經(jīng)常獻(xiàn)血嗎?經(jīng)常()20%從來不獻(xiàn)()40%偶爾()40%

          9、在公共廁所看到有浪費(fèi)手紙的人,你會(huì)視而不見()80%加以阻止()20%

          三、調(diào)查分析

          道德會(huì)在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),經(jīng)過我的調(diào)查現(xiàn)在社會(huì)公民道德的整體意識(shí)還是不錯(cuò)的,但是也有一些人有待提高。

          什么是社會(huì)公德?社會(huì)公德就是社會(huì)生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則,是維持社會(huì)公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。但在我看來,社會(huì)公德就三方面:助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境

          1、助人為樂

          在當(dāng)今的社會(huì)中人難免會(huì)遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,也將是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。在本次的調(diào)查中對(duì)于在公交車上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會(huì)讓座,僅有10%的人選擇有時(shí)會(huì)。給弱勢(shì)群體讓座體現(xiàn)了一種幫助弱小責(zé)任。對(duì)于這一結(jié)果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢(shì)群體讓座,他們也不會(huì)陷入站著的尷

          在當(dāng)今的社會(huì)中人難免會(huì)遇到各種各樣的困難,這就需要我們助人為樂。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,也將是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。在本次的調(diào)查中對(duì)于在公交車上給老幼病殘讓座有90%的人選擇肯定會(huì)讓座,僅有10%的人選擇有時(shí)會(huì)。給弱勢(shì)群體讓座體現(xiàn)了一種幫助弱小責(zé)任。對(duì)于這一結(jié)果我十分高興,如果有這90%的人給弱勢(shì)群體讓座,他們也不會(huì)陷入站著的尷尬。看來在新的'時(shí)代背景下,人們?cè)谖拿鞫Y貌這一點(diǎn)上了還是有較高的道德素養(yǎng)。在面對(duì)乞討者僅有10%的人選擇肯定會(huì)給,有30%的人選擇有時(shí)給,50%的人看情況,10%的人選擇肯定不會(huì)給。對(duì)于一個(gè)人來說,他不到萬不得已是不會(huì)放下尊嚴(yán)去乞討的。一般的乞討者都是自身不幸,現(xiàn)在他們多么希望我們能給予他們一點(diǎn)幫助啊,也許我們手中不起眼的一元錢就是他們一頓飯的錢呀!在看到有義賣的,有40%的人肯定買,50%的人有時(shí)買,僅有10%的人不買,義賣是為了幫助需要幫助的人,一張報(bào)紙也只有一元,跟買一張普通報(bào)紙也差不多,不同的是它是為了幫助別人。對(duì)于獻(xiàn)血有20%的人選擇經(jīng)常獻(xiàn),40%從來不獻(xiàn),40%偶爾獻(xiàn)。獻(xiàn)血是人們社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于這樣一種結(jié)果我們認(rèn)為人們的社會(huì)責(zé)任感有待提高

          2、愛護(hù)公物

          優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境與完整的公共設(shè)施對(duì)我們的生活有著積極的影響然而人們會(huì)注重愛護(hù)我們的社會(huì)公物嗎?有10%的人偶爾為了走近路而踩踏草坪,高達(dá)90%的人不會(huì)為走近路而踩踏草坪。這個(gè)數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我們現(xiàn)在居民良好的素質(zhì)。草綠綠的,看著讓人心情舒暢,怎么忍心踩上去呢?偶爾踩草坪的人,還是在踩之前看看這可愛的小草,也許你就不忍心踩了,F(xiàn)在前海一線所有的公共廁所里面都配備了免費(fèi)手紙,供游客使用,可是浪費(fèi)免費(fèi)手紙的人層出不窮,用它擦鞋的,偷偷塞到口袋里的,肆無忌憚扯著玩的……如果你在公共廁所看到有浪費(fèi)手紙的,有高達(dá)80%的人選擇視而不見,僅有20%的人選擇加以阻止,看到這個(gè)數(shù)據(jù)十分吃驚,怪不得這些浪費(fèi)紙張的人能逍遙快活,其實(shí)阻止的人不重要,重要的是干這個(gè)事的人,我希望浪費(fèi)手紙的人能不再浪費(fèi)手紙。在這件事情上體現(xiàn)出一種道德的“知”“行”脫節(jié)。知道有人浪費(fèi)公物,卻很少有人去管,很多的人選擇了沉默,對(duì)于我們而言只是停留在“知”的層面而沒有達(dá)到“行”的層面。在認(rèn)為知行脫節(jié)是由社會(huì)道德環(huán)境不佳、互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面信息毒害和人們對(duì)事情的認(rèn)識(shí)容易限于表面而產(chǎn)生的。我希望大家能克服這種知行脫節(jié),做到知道必行。

          3、保護(hù)環(huán)境

          環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,是我們義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,我們逐漸意識(shí)到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分人們還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。在隨地吐痰這一問題中,有35%的人偶爾隨地吐痰、30%的人經(jīng)常隨地吐痰,35%的人從不隨地吐痰。有些人會(huì)覺得吐口痰沒什么,吐到手紙里太麻煩,隨地一吐多好,可這不知不覺的使我們的空氣變得充滿細(xì)菌,城市的臉上也布滿著雀斑,這樣我們所居住的環(huán)境會(huì)變得多糟糕。所以我們還是不要隨地吐痰,難道你們想看到城市被細(xì)菌、“雀斑”所籠罩?當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有50%的人會(huì)馬上弄干凈,而有30%的人想弄干凈但最終沒做,其余20%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的人都應(yīng)該行動(dòng)起來,不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈!

          四、我的建議

         。ㄒ唬⿵(qiáng)社會(huì)公德教育。

          1、樹立良好的公德意識(shí)。

          2、做好監(jiān)督、引導(dǎo)作用。

          3、國家完善經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)體系,嚴(yán)懲損害公共利益行為。

          4、加快社會(huì)公德法規(guī)法章建設(shè)

         。ǘ┘訌(qiáng)家庭教育。

          1、家庭每位成員積極參加各種公德講座并予以借鑒。

          2、家庭成員互相監(jiān)督勸導(dǎo),爭(zhēng)取做公德模范家庭。

          3、父母應(yīng)以身作則,提高重視度,為小孩做好榜樣。

         。ㄈ┘訌(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)

          1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富頭腦,增強(qiáng)修養(yǎng),樹立浩然正氣。

          五、結(jié)束語

          加強(qiáng)公德建設(shè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,一個(gè)民族和國家的道德狀況如何,直接關(guān)系到這個(gè)民族和國家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)文明進(jìn)步。所以我們要提高我們的社會(huì)公德,努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行。

          現(xiàn)在大家知道社會(huì)公德調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

          響應(yīng)上級(jí)組織號(hào)召,我校自6月份開展“下基層、訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)以來,根據(jù)市縣各級(jí)組織的意見,由校長(zhǎng)廖善星、書記郭惠勇等5人組成調(diào)研小組,在組長(zhǎng)的率領(lǐng)下,深入村組,深入群眾,就擬定的相關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中,我們重點(diǎn)走訪了割畬村、慈悲村、朱地村等五個(gè)自然村。本次調(diào)研活動(dòng)在具體實(shí)施上做到了既“身入”又“心入”,在具體方式上,我們主要通過召開各界人士座談會(huì)、村干部座談會(huì)、走訪各類典型對(duì)象、到田間地頭并進(jìn)村入戶與農(nóng)民交談等方式,聽取意見、建議,了解村情村況。

          一、走訪掛點(diǎn)幫扶對(duì)象概況

          割畬村距離寧化縣城區(qū)60多公里,與所在的安遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府所在地相距15公里,與江西廣昌縣塘坊鄉(xiāng)毗鄰的偏遠(yuǎn)山村。是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——牙梳山的重要組成部分。全村共6個(gè)自然村,400余住戶,1600名村民;耕地面積2500畝;山林面積27000畝,其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態(tài)保護(hù)林。xxxx年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍(lán)芋、蓮子和水稻,自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助款,300余人在外打工工資。村財(cái)年收入不足20000元,收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補(bǔ)助款,是一個(gè)比較典型的窮山村。村級(jí)兩委組織今年完成換屆工作,機(jī)構(gòu)健全,共有30黨員,黨員老齡化突出,支委人員年齡結(jié)構(gòu)較合理,兩委主要干部對(duì)擺脫目前較為落后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定充滿信心。

          二、調(diào)研基本情況。

          1、走訪主要對(duì)象。這一次下基層調(diào)研,我們走訪慰問了三類對(duì)象,一是困難老共產(chǎn)黨員;二是慰問特困戶;三是慰問孤寡五保人員。在 朱地村,我們走訪了1974年入伍,1978年入黨的老黨員謝啟州同志,他早年喪偶,又患有較嚴(yán)重的支氣管炎,與獨(dú)子謝世雄相伴生存,35歲的兒子常年在外務(wù)工,由于家庭貧困至今沒有娶上媳婦。但謝啟州同志始終不忘黨的教誨,保持著黨員軍人的氣質(zhì),能大力支持村兩委工作,并能力所能及地做些村里修橋補(bǔ)路的善事,在調(diào)解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的五保人員謝太榮;體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪了特困戶謝學(xué)桂一家,家里共五口人,但只有其妻黃水秀是正常人,謝學(xué)桂本人有腿疾干不了重活,兒子和媳婦均為聾啞人,唯一的9歲孫子又患有癲癇病,至今沒有上學(xué)。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風(fēng)導(dǎo)致下肢糜爛性潰瘍常年無法行走的王啟良。同時(shí)還走訪了一些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的帶頭人等。每到一處,工作組都能與村干部和群眾深入交談,或與群眾一起參加勞動(dòng),了解群眾所思所想所需,對(duì)困難戶噓寒問暖,親切詢問他們生活、身體情況,了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等,真正成為群眾的貼心人。并給每戶送上300元慰問金,鼓勵(lì)他們要有生活的勇氣,通過自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境,創(chuàng)造新生活。在走訪中我們發(fā)現(xiàn),群眾對(duì)黨的政策是擁護(hù)的,對(duì)“大走訪”活動(dòng)是肯定和支持的。

          2、村級(jí)財(cái)務(wù)運(yùn)行緊張。通過這次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),割畬村的村財(cái)比較緊張,缺少村級(jí)企業(yè)的支撐,從以往來看,整個(gè)村財(cái)年收入有時(shí)還不足20000元,今年換屆以來各種欠費(fèi)達(dá)3000多元。

          3、兩委班子有一定戰(zhàn)斗力。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)村村干部的配置比較合理,班子運(yùn)作情況正常,村干部之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極主動(dòng),工作熱情較高,能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作。能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,制訂富民幫扶工程計(jì)劃,經(jīng)常上門開展活動(dòng),通過幫助了解市場(chǎng)信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門路,與農(nóng)民接對(duì)交朋友,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題,以實(shí)際行動(dòng)來幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大,在整個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中體現(xiàn)出了較強(qiáng)的活力。 但也有個(gè)別村干部有時(shí)對(duì)集體決策理解不夠,在工作中出現(xiàn)分力情況,造成工作較被動(dòng)。

          三、存在的主要問題

          通過此次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)割畬村目前主要存在以下一些問題:一是村里超過一半的山林被劃為自然生態(tài)保護(hù)林,農(nóng)民失去了靠山吃山的大部分根基,政府補(bǔ)助款較少,每畝每年補(bǔ)助11.6元,其中35%還要用于保護(hù)區(qū)的管理費(fèi)用,到村到戶錢不多,村里、村民得到實(shí)惠有限,對(duì)政府的意見也比較大。二是拆點(diǎn)并校后,造成100多小學(xué)生上學(xué)困難。全村小學(xué)生甚至是學(xué)前學(xué)員都要到5公里遠(yuǎn)的營(yíng)上學(xué)校上學(xué)。路程較遠(yuǎn),沒有校車。學(xué)生早去晚歸靠租用私人運(yùn)營(yíng)的面包車。私營(yíng)面包車一是不安全,二是費(fèi)用很高,一學(xué)年每個(gè)學(xué)生要支付租車費(fèi)用900-1000元,高年級(jí)學(xué)生只好在沒有大人監(jiān)管安全情況下騎自行車上學(xué)。三是村部借用原來的小學(xué)校舍辦公,建構(gòu)不配套,功能不齊全,且年久失修,條件簡(jiǎn)陋,不利于工作開展,急需籌措資金對(duì)村部進(jìn)行一次整修。四是用水困難。大部分自然村沒有修自來水,個(gè)別村子修了自來水,因資金問題基本上是半拉子工程,沒法用或不好用。五是有4個(gè)自然村沒有閉路電視,大部分村莊手機(jī)通信信號(hào)不強(qiáng)。六是村里因難戶較多,其中殘疾人家庭和五保戶等特困戶就有5戶。村財(cái)收入低,增收潛力不足。七是年青黨員基本在外打工,留在村里的老黨員大多臥病在床或基本失去勞動(dòng)力,黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。八是基礎(chǔ)設(shè)施需要加強(qiáng)。村里還有約1.5公里的泥巴路沒有硬化;人口密集居住區(qū)的生活垃圾沒有得到有效處理,影響村民生活質(zhì)量,現(xiàn)急需裝置約30個(gè)垃圾箱和添置一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車等。九是機(jī)關(guān)干部作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。有群眾向我們反映,現(xiàn)在政府機(jī)關(guān)干部下基層次數(shù)比較少,和群眾直接面對(duì)面的機(jī)會(huì)更少,無形中拉遠(yuǎn)了與群眾的距離,不利于干群關(guān)系。十是農(nóng)戶負(fù)擔(dān)尤其是隱性負(fù)擔(dān)加重,降低了農(nóng)戶實(shí)際收入。比如說撤點(diǎn)并校后無形中加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān);高昂的非義務(wù)教育開支;人情交往、封建迷信和其他民俗文化活動(dòng)支出負(fù)擔(dān)重等。十一是村務(wù)公開要進(jìn)一步做實(shí)做好。村務(wù)公開,農(nóng)民最想了解什么?在本次調(diào)研中,我們也有側(cè)重點(diǎn)的`向群眾進(jìn)行了了解,調(diào)研結(jié)果顯示:被訪的群眾都贊成實(shí)行村務(wù)公開制度。農(nóng)戶對(duì)村務(wù)公開的普遍看法是:通過公開村務(wù),增強(qiáng)了村務(wù)管理的透明度,有效地防范了部分村干部假公濟(jì)私等腐敗行為的產(chǎn)生,同時(shí)使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識(shí)得到增強(qiáng)。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn),村務(wù)公開中農(nóng)民關(guān)心的問題基本上都是財(cái)務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容。因此,做好財(cái)務(wù)公開工作,保證公開內(nèi)容的全面與真實(shí),才能真正給村民一個(gè)明白。十二是民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展還處于空白,需要大力做好招商引資工作,進(jìn)一步挖掘生態(tài)資源,做好農(nóng)民增收工作。

          四、幾點(diǎn)思考

          通過調(diào)研,我們也深刻認(rèn)識(shí)到做好幫扶工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們覺得還有很多工作要做。一是要進(jìn)一步做好“身到心到”的調(diào)查走訪工作。要抓住關(guān)鍵,全面掌握基本情況,通過多種方式,廣泛征求黨員、干部、群眾的意見和建議,進(jìn)一步了解割畬村存在的矛盾和突出的問題,認(rèn)真分析原因,找準(zhǔn)工作的突破口。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳,幫助群眾克服自然生態(tài)保護(hù)林給自己帶來的暫時(shí)困難,理解生態(tài)保護(hù)的宜居環(huán)境的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。幫助群眾正確理解政策。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),協(xié)助解決拆點(diǎn)并校帶來的孩子上學(xué)難的暫時(shí)困難。呼吁有關(guān)部門給予相關(guān)政策的傾斜和適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠措施。引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生重視交通安全和理解集中學(xué)習(xí)有利改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量的好處。幫助化解群眾與政府間矛盾。三是要進(jìn)一步協(xié)同安遠(yuǎn)鄉(xiāng)掛村領(lǐng)導(dǎo)和掛村部門共商共訂割畬村的發(fā)展規(guī)劃。共同爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,開展和完善項(xiàng)目建設(shè),改善生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。共同爭(zhēng)取技術(shù)扶持,利用生態(tài)保護(hù)林帶來自然環(huán)境嘗試珍希動(dòng)植物的特種養(yǎng)植;擴(kuò)大冰藍(lán)芋、蓮子、烤煙等經(jīng)濟(jì)作物的種植面積,改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),適當(dāng)引導(dǎo)發(fā)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的村辦企業(yè),大力做好生態(tài)旅游這篇文章,努力幫助群眾增產(chǎn)增收。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳力度和充分利用職校的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)掛鉤村孩子接受職業(yè)教育、接受技能培訓(xùn),逐步讓家長(zhǎng)和孩子形成知識(shí)改變命運(yùn),技能成就事業(yè)的理念。特別是困難家庭,學(xué)?山o予全免費(fèi)接受特色專業(yè)、強(qiáng)勢(shì)專業(yè)和企業(yè)訂單專業(yè)學(xué)習(xí)教育的優(yōu)惠政策。讓群眾確確實(shí)實(shí)享受到幫扶益處。同時(shí)有重點(diǎn)地開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。五是要對(duì)困難群眾實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶。動(dòng)員黨員交納特殊黨費(fèi)等形式,一個(gè)支部聯(lián)系一個(gè)困難家庭,引導(dǎo)一個(gè)或幾個(gè)干部、黨員、老師聯(lián)系一個(gè)困難學(xué)生或殘疾、五保戶農(nóng)民進(jìn)行實(shí)實(shí)在在幫扶活動(dòng),解決一些具體困難。六是學(xué)校本著量力而行的原則,根據(jù)掛鉤村所在地的實(shí)際困難,為割畬村的公益事業(yè)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和資金幫助,力所能及辦些實(shí)事。學(xué)校爭(zhēng)取能辦到的及時(shí)辦理,不能辦到的要耐心做好解釋工作,并積極爭(zhēng)取有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范作用。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告鑒定表下載:點(diǎn)擊下載大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告鑒定表

          重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系各專業(yè)培養(yǎng)的是重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論、基本知識(shí)、基本方法,具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能,能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題。該專業(yè)融理論、技能于一體,應(yīng)用性較強(qiáng)。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性,在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),而社會(huì)調(diào)查就是實(shí)踐環(huán)節(jié)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一。

          一、本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的目的

          社會(huì)調(diào)查是財(cái)經(jīng)管理類學(xué)生應(yīng)該具有的基本能力,目前越來越多的企業(yè)在招聘經(jīng)濟(jì)管理類人才的時(shí)候喜歡用社會(huì)調(diào)查作為考題。

          本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)不是要同學(xué)們?nèi)ソ鉀Q關(guān)系國計(jì)民生的重大課題,也不需要大家進(jìn)行一些讓人矚目的科學(xué)研究。本次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查的基本方法和基本技巧,從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導(dǎo)下具體地完成一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并自己學(xué)會(huì)處理調(diào)查數(shù)據(jù)以及撰寫調(diào)查報(bào)告。真實(shí)性和實(shí)踐性將是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是財(cái)經(jīng)管理系各專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié),占3個(gè)學(xué)分。

          二、社會(huì)調(diào)查的形式

          社會(huì)調(diào)查是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,而且使學(xué)生通過社會(huì)調(diào)查進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題的能力,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

          社會(huì)調(diào)查強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與性,重點(diǎn)在于讓學(xué)生實(shí)踐社會(huì)調(diào)查的方法并培養(yǎng)其思考問題的方式。調(diào)查的題目可以由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主擬定(例如:某地交通量調(diào)查,某地企業(yè)類別調(diào)查等),也可以由各專業(yè)統(tǒng)一命題或提供命題選擇范圍,命題不分大小但一定要考慮調(diào)查的可操作性。調(diào)查將采用自主調(diào)查的形式,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下針對(duì)一些具體的'現(xiàn)象或問題進(jìn)行調(diào)研。

          三、社會(huì)調(diào)查的要求

          1、財(cái)經(jīng)管理系各專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì)調(diào)查。

          2、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出調(diào)查提綱,作好調(diào)查過程記錄。

          3、參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。

          調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查方法介紹、調(diào)查過程及內(nèi)容,收集到的數(shù)據(jù)(證據(jù))介紹、數(shù)據(jù)處理或推理過程、調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求在20xx字左右。調(diào)查報(bào)告要求語言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。

          4、提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目方案時(shí)必須附調(diào)查過程記錄或活動(dòng)記錄。

          四、考核與成統(tǒng)評(píng)定

          1、考核內(nèi)容

          (l)社會(huì)調(diào)查時(shí)的基本情況與表現(xiàn);

         。2)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。

          2、考核標(biāo)準(zhǔn)

          社會(huì)調(diào)查成績(jī)分為合格與不合格兩等。

          對(duì)于社會(huì)調(diào)查,調(diào)查過程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),完成調(diào)查題目指定要求者為合

          格;調(diào)查過程記錄完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),沒有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格。

          凡是通過網(wǎng)上下載或抄襲他人的調(diào)查報(bào)告者或調(diào)查過程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

          3、調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會(huì)調(diào)查工作和未交調(diào)查報(bào)告者不計(jì)學(xué)分。

          4、社會(huì)調(diào)查采用指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,學(xué)生于20xx-9-10前將調(diào)查報(bào)告直接交給指導(dǎo)教師(逾期不交視為不合格),指導(dǎo)教師于20xx-9-21前完成成績(jī)?cè)u(píng)定工作并將學(xué)生調(diào)查報(bào)告和成績(jī)清單交到教務(wù)科。

          5、每位參加社會(huì)調(diào)查調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)都必須在指導(dǎo)教師處簽訂“社會(huì)調(diào)查活動(dòng)承諾書”并嚴(yán)格遵守承諾,同時(shí)承擔(dān)由于違背承諾所造成的所有后果。

          6、財(cái)經(jīng)管理系將成立評(píng)審小組于20xx-9-22開始對(duì)指導(dǎo)教師評(píng)判為合格的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行復(fù)審,凡是未能滿足本實(shí)施意見要求的調(diào)查報(bào)告將被改判為不合格,為了保證復(fù)審的公正性,凡是被改判為不合格的調(diào)查報(bào)告及其指導(dǎo)教師的評(píng)語連同改判意見書將一起被公示,接受全校師生的監(jiān)督。

          五、進(jìn)度安排

          時(shí)間內(nèi)容

          20xx-5-17發(fā)布《重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì)調(diào)查實(shí)施意見》以及《財(cái)經(jīng)管理系20xx級(jí)學(xué)生完成社會(huì)調(diào)查活動(dòng)承諾書》,完成本次調(diào)查活動(dòng)分組工作。

          20xx-5-18-20xx-6-5所有的指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì)調(diào)查實(shí)施意見》

          20xx-6-6-20xx-6-14指導(dǎo)教師向各組學(xué)生傳達(dá)《重慶工商職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系學(xué)生社會(huì)調(diào)查實(shí)施意見》,并具體布置社會(huì)調(diào)查任務(wù)。同時(shí),每位學(xué)生在指導(dǎo)教師處簽訂《財(cái)經(jīng)管理系20xx級(jí)學(xué)生完成社會(huì)調(diào)查活動(dòng)承諾書》

          20xx-6-15指導(dǎo)教師將一份承諾書交教務(wù)科,另外一份自己留存

          20xx-6-16-20xx-6-30社會(huì)調(diào)查準(zhǔn)備階段(知識(shí)準(zhǔn)備、方案策劃等)

          20xx-7-1-20xx-9-9社會(huì)調(diào)查實(shí)施階段,并最終完成調(diào)查報(bào)告

          20xx-9-10每位學(xué)生提交最終調(diào)查報(bào)告給指導(dǎo)教師

          20xx-9-11-20xx-9-20指導(dǎo)教師評(píng)審

          20xx-9-21指導(dǎo)教師將所有評(píng)審后的調(diào)查報(bào)告交教務(wù)科

          20xx-9-22-20xx-9-30系評(píng)審小組進(jìn)行復(fù)核

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

          小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場(chǎng)所,也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標(biāo)尺。因此,對(duì)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究,對(duì)大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

          那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛(wèi)及難于合作的特點(diǎn),而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生,心態(tài)則以歡樂、注重學(xué)習(xí)和成就、樂于與人交往和幫助別人為主流。

          大學(xué)生寢室是學(xué)生最為集中,滯留時(shí)間最長(zhǎng)的社區(qū),是學(xué)生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場(chǎng)所,是大學(xué)生人際關(guān)系建構(gòu)的重要陣地,但也是人際關(guān)系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調(diào)查寢室人際關(guān)系現(xiàn)狀,有60%的學(xué)生認(rèn)為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學(xué)生認(rèn)為寢室里的室友不能互相關(guān)心、相處不融洽。

          現(xiàn)階段大學(xué)生寢室人際關(guān)系不和諧有以下幾種表現(xiàn):

          1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張

          在大學(xué)里某些同學(xué)由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績(jī)等這類相對(duì)突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的.焦點(diǎn)人物,如果他們平時(shí)不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑,從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。另一種情況是,在涉及學(xué)生切身利益的各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,一些功利心較強(qiáng)或性格較敏感的學(xué)生有時(shí)也會(huì)因?yàn)闊o法分享利益而對(duì)別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。

          2、貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡

          隨著高等教育的大眾化,高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況差異很大,有的學(xué)生家庭優(yōu)越每月消費(fèi)都在千元以上而有些來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生甚至連基本生活都沒有保障。長(zhǎng)期生活環(huán)境的影響使得這兩類人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀存在很大的差異,經(jīng)常會(huì)在一些觀點(diǎn)上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟(jì)條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感,有時(shí)表現(xiàn)得比較自我而家庭貧困的同學(xué)內(nèi)心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類人很容易形成敵對(duì)的戰(zhàn)線。

          3、個(gè)人不良生活習(xí)慣產(chǎn)生的關(guān)系不和

          在集體生活的寢室里,有的同學(xué)極不注意個(gè)人衛(wèi)生,隨便吸煙從來不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛(wèi)生從不關(guān)心坐享其成。這些惡習(xí)有時(shí)候會(huì)引發(fā)舍友間的矛盾沖突,還有些同學(xué)生活作息時(shí)間紊亂常常深夜點(diǎn)蠟燭看書、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當(dāng)時(shí)間的活動(dòng)行為侵犯了舍友的權(quán)利,有時(shí)就成為寢室人際關(guān)系不和的導(dǎo)火線。

          4、不合時(shí)宜的戀愛導(dǎo)致舍友感情疏遠(yuǎn)

          在大學(xué)里談戀愛本來是正常的但若不能很好地協(xié)調(diào)戀愛、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,那么談戀愛也很容易引起舍友關(guān)系的緊張,有些不自覺的同學(xué)總喜歡長(zhǎng)時(shí)間地三更半夜躲在被窩里煲“電話粥”。在這種環(huán)境下,寢室人際關(guān)系激化在所難免。

          5、過分親密導(dǎo)致的狹隘“依賴型”人際交往矛盾

          人與人之間的交往需要保持適度的距離,過于親密的交往會(huì)占用別人與他人交流的時(shí)間和空間從而導(dǎo)致對(duì)交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學(xué)獨(dú)立性較差,過分依賴別人,學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余消遣都要跟著別人。這種狹隘的“依賴型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著厭煩情緒的累積矛盾也會(huì)逐步產(chǎn)生。

          6、小團(tuán)體主義破壞寢室人際關(guān)系

          部分寢室里有些同學(xué)過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,功利心和虛榮心太強(qiáng)喜歡拉幫結(jié)派在寢室里結(jié)成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長(zhǎng)期下去也很容易導(dǎo)致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導(dǎo)致寢室人際關(guān)系緊張。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

          (一)調(diào)查背景

          隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來。此刻學(xué)生異常是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。可是大學(xué)生沒有自我獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出此刻大學(xué)生的生活中。

          (二)調(diào)查目的

          要求詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情景,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案供給依據(jù)。

          1全面摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。

          2全面了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。

          (三)調(diào)查對(duì)象

          普遍調(diào)查對(duì)象為一個(gè)班的全體學(xué)生。

          抽樣調(diào)查對(duì)象:因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不一樣于中學(xué)階段,也不一樣于家庭消費(fèi),每個(gè)大學(xué)生都具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不一樣分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。消費(fèi)者(學(xué)生):300名其中住公寓的學(xué)生占50%。

          重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象(學(xué)生):30名選取消費(fèi)高中低典型各10名

          訪談?wù){(diào)查對(duì)象(學(xué)生):12名選取消費(fèi)高中低典型各4名

          (四)調(diào)查資料與工具:

          1.調(diào)查工具:?jiǎn)柧頊?zhǔn)備(附件)、訪談卡片(見附件)、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、

          2.調(diào)查資料:大學(xué)生的'消費(fèi)結(jié)構(gòu);大學(xué)生的消費(fèi)觀念

          (五)人員安排

          根據(jù)我們的調(diào)查方案,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員安排具體配置如下:

          參與人員:

          項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

          調(diào)查問卷與工具準(zhǔn)備:2名

          調(diào)查人員:4名

          資料整理與數(shù)據(jù)分析:2名

          調(diào)查報(bào)告撰寫:1-2名

          (六)調(diào)查方法及具體實(shí)施

          1.以問卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:

          在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就能夠開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)光開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)儉時(shí)光和成本)。

          調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,并異常聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。

          調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員能夠在當(dāng)時(shí)收回問卷,也能夠第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分研究,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

          2.以訪談和社交媒體交流為輔助調(diào)查,具體實(shí)施方法如下:

          由于調(diào)查形式的不一樣,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并資料快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

          3.經(jīng)過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料:

          調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫人完成。

          (七)調(diào)查程序及時(shí)光安排

          調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

          1.準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。

          2.實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

          一、課題提出:

          這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

          二、研究?jī)?nèi)容:

          1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

          2、根據(jù)存在的問題,列表調(diào)查(附后)

          三、研究的目的意義:

          1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺性:

          2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;

          對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。

          四、研究過程:

         。ㄒ唬┱{(diào)查步驟:

          1、走訪附近街道并取景拍照

          2、設(shè)計(jì)問卷,發(fā)放填寫

          3、訪問環(huán)保局職能部門

          4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

         。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:

          1、調(diào)查方法

          設(shè)計(jì)問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回

          具體方法:在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。

          2、調(diào)查對(duì)象

          我們調(diào)查的對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。

          (三)問卷調(diào)查及分析:

          我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周圍環(huán)境的滿意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。

          本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問題感興趣的,而且在調(diào)查過程當(dāng)中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問題抱著無所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無睹,事不關(guān)己,高高掛起。

          從問卷的調(diào)查結(jié)果來看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。

          現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會(huì)帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

          對(duì)于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

          清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿意,認(rèn)為太過于形式化。

          問卷的最后一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!

          但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵。比如問及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會(huì)自覺監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無關(guān)、愛理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來看進(jìn)一步提高居民的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。

          總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負(fù)責(zé)人婁長(zhǎng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。

          時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

          地點(diǎn):龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓

          對(duì)象:婁主任

          問:您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?

          答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。

          問:龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何?

          答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。

          問:談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?

          答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。

          問:針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

          答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉。至于河道工人每天的河道清理,絕對(duì)不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項(xiàng)工程不實(shí)施,那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項(xiàng)工作。

          問:對(duì)于小攤小販,機(jī)動(dòng)三輪車,為何沒有部門進(jìn)行徹底的整治?

          答:對(duì)于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

          問:目前的垃圾處理的方法是什么?

          答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。

          問:龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

          答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數(shù)量有限。

          根據(jù)該部門的反映,龍灣區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆]有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯(cuò),大部分地區(qū)不容樂觀,由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對(duì)今后的環(huán)保問題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對(duì)機(jī)動(dòng)車及汽車圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時(shí)重建。對(duì)此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。

          五、總結(jié):

          經(jīng)過這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來在學(xué)校開展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見,“誰污染,誰治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。看來要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問題盡一份力!

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

          活動(dòng)步驟一:查找公共政策問題

          3月27日,我們班正式開始開展小公民教育實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,搜集了大量的報(bào)紙雜志,經(jīng)過老師的講解,大家在了解明白了什么是公共政策問題后,開始查找資料,記錄有價(jià)值的公共政策問題,每個(gè)小組派出同學(xué)代表,交流自己小組的公共政策問題,并說明研究問題的原因和現(xiàn)實(shí)意義。同學(xué)們提出了很多公共政策問題:有:校園周邊停車問題、小攤問題、放學(xué)交通問題、校園周邊網(wǎng)吧問題、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生問題等等。

          活動(dòng)步驟二:選擇班級(jí)研究的問題

          4月10日,小公民們根據(jù)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法,每人可選擇2個(gè)問題,進(jìn)行民主投票。最后,通過全班同學(xué)的討論、投票,清點(diǎn),統(tǒng)計(jì),決定以“校園周邊停車問題的調(diào)查”作為我們本次小公民道德實(shí)踐活動(dòng)的研究問題。

          活動(dòng)步驟三:收集班級(jí)所要研究問題的有關(guān)資料

          課外,我讓全班同學(xué)去查找校區(qū)停車的合理安排資料,以及關(guān)于學(xué)生接送等問題的調(diào)查,并實(shí)地考察,形成文字和圖片資料。5月15日,我們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)課上進(jìn)行班級(jí)交流。同時(shí),大家活動(dòng)熱情很高,將自己收集的材料和收獲制作了手抄報(bào)和書簽,在班內(nèi)的黑板報(bào)中展出。

          活動(dòng)步驟四:整理活動(dòng)資料,制作精美展版

          在前三個(gè)活動(dòng)過程的認(rèn)真進(jìn)行中,大家發(fā)現(xiàn)了公共問題并積累了很多第一手資料,11月18日,同學(xué)們把大家活動(dòng)的過程和收集的資料分小組制作展版。同學(xué)們?cè)谥谱鬟^程中,回顧了自己以往在小公民實(shí)踐活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著不同的感受和體會(huì),經(jīng)過同學(xué)們的積極參與活動(dòng)及資料收集,在短短的.綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,每個(gè)小組群策群力,發(fā)揮自己的聰明才智,齊動(dòng)手、齊動(dòng)腦,制作了漂亮的展版。學(xué)生根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時(shí)停車場(chǎng),展板的制作,展板是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題的基本體現(xiàn),是學(xué)生課題活動(dòng)的核心,是活動(dòng)的最后一環(huán),因此它是一個(gè)不可忽視的過程。同學(xué)們花心思、動(dòng)腦筋,用自己的巧手制作了一張張展版,把自己的活動(dòng)以及本組的觀點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。“一份耕耘,一份收獲”,一塊塊精美展版見證了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的極大提升。

          活動(dòng)步驟五:校園周邊停車問題聽證會(huì)

          聽證會(huì)準(zhǔn)備:

          首先,全班同學(xué)分成8個(gè)小組,根據(jù)我們一學(xué)期來對(duì)《校園周邊停車問題》的研究,自己選取有意義的素材,根據(jù)平時(shí)積累的資料,分內(nèi)容、分步驟地制作好美觀實(shí)用的展版,各小組推選出代表,準(zhǔn)備在聽證會(huì)上一展風(fēng)采。

          聽證會(huì)上的聽證參加人包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、副教導(dǎo)、同年級(jí)班主任、任課教師、家長(zhǎng)代表以及所有學(xué)生。按照指定位置入座。

          12月16日,聽證會(huì)正式開始:

          分小組,各代表陳述:

          一:我們義莊小學(xué)從原來的弄堂小學(xué)搬遷到現(xiàn)在寬闊的白雪路邊,客觀上有效緩解了校園門口 交通擁堵問題,但是校園周邊亂停車問題、上學(xué)放學(xué)期間接送學(xué)生的車輛造成交通擁堵問題還很嚴(yán)重,需要我們一起想辦法采取有力措施來解決。為此,我們小組聯(lián)系了城南交警中隊(duì),在每天的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間請(qǐng)交警進(jìn)行指揮,以緩解校門口 交通壓力。

          二、校門口的交通秩序和學(xué)生交通安全隱患有著密切的關(guān)系,如今,自行車、電瓶車、摩托車、汽車魚龍混珠,全部在密集的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段涌入校門口,對(duì)我們學(xué)生帶來很多的安全隱患,我們小組認(rèn)為:根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時(shí)停車場(chǎng),允許接送學(xué)生的車輛在一定的時(shí)間段內(nèi)臨時(shí)停車,分流學(xué)校門口接送學(xué)生的車輛,避免發(fā)生主干道交通擁堵情況。

          三、每天上學(xué)、放學(xué),我都看見很多車輛接送孩子直接停到校門口,這樣勢(shì)必造成校門口的擁堵現(xiàn)象,我們小組已經(jīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,要求家長(zhǎng)在校門口的東面將孩子放下,讓孩子步行入校門,還校門口一個(gè)寬敞、整齊的環(huán)境。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

          暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

          “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的精神,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

          近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境的污染已經(jīng)越來越嚴(yán)重。防止環(huán)境的污染,已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要舉措。保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,成了我國的一項(xiàng)基本國策。保護(hù)環(huán)境維持生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以下是實(shí)地及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查出來的報(bào)告:

          海洋污染現(xiàn)狀:

          目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴(yán)重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴(yán)重,東海和黃海次之,南海污染較輕。

          當(dāng)前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有以下幾個(gè)方面:

          1、陸源污染物:

          據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國沿海地區(qū),每年排放入海的工業(yè)污水和生活污水約60億噸。在生活污水中,以東海沿岸的排放量最大,其次為南海沿岸和渤海沿岸,黃海沿岸最小,在工業(yè)污水中,也以東海沿岸排放量最大,占總量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黃海沿岸最少。

          2、船舶排放的污染物:

          我國擁有各種機(jī)動(dòng)船只10多萬艘,每年進(jìn)入我國港口和航經(jīng)我國管轄海域的外輪幾萬艘次,有大量含油污水排放入海。

          3、海洋石油勘探開發(fā)的污染:

          我國沿岸分布著幾個(gè)大油田和十幾個(gè)石油化工企業(yè),跑、冒、滴、漏的石油數(shù)量很可觀,每年有10多萬噸石油入海。

          4、人工傾倒廢物污染:

          過去把海洋當(dāng)作大“垃圾箱”,任意傾倒廢物。如大連香爐礁海岸、葫蘆島、青島、溫州、湛江等地,把垃圾、礦渣和其他廢物堆放在海邊或直接倒入海中。

          5、不合理的海洋工程的興建和海洋開發(fā):

          這使一些深水港和航道淤積,局部海域生態(tài)平衡遭到破壞。

          隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染也日益嚴(yán)重,污染程度在加劇,面積在逐年擴(kuò)大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)間長(zhǎng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。

          據(jù)我國農(nóng)業(yè)部進(jìn)行的全國污灌區(qū)調(diào)查,在約140萬hm2的污水灌區(qū)中,遭受重金屬污染的土地面積占污水灌區(qū)面積的64.8%,其中輕度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,嚴(yán)重污染的占8.4%。我國每年因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬t,被重金屬污染的糧食每年多達(dá)1200萬t,合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少200億元。同時(shí)我國土壤的有機(jī)污染也十分嚴(yán)重,且對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。如我國從1959年起在長(zhǎng)江中下游地區(qū)用五氯酚鈉防治血吸蟲病,其中的雜質(zhì)二惡英已造成區(qū)域二惡英類污染,洞庭湖、鄱陽湖底泥中的二惡英含量很高。有機(jī)氯農(nóng)藥已禁用了近20年,土壤中的殘留量已大大降低,但檢出率仍很高。

          目前所談的環(huán)境污染主要指由于各種人為因素,使環(huán)境的構(gòu)成或狀態(tài)發(fā)生變化,對(duì)人們身體健康造成直接或間接的或潛在的危害。

          造成環(huán)境污染原因很多,主要包括三個(gè)方面:化學(xué)的、物理的和生物的。目前常見的環(huán)境污染來源有如下幾個(gè)方面:

          生產(chǎn)性污染:工業(yè)生產(chǎn)形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣),造成空氣、水、土壤、食物等的污染;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用農(nóng)藥(殺蟲劑、除草劑等)造成農(nóng)作物、畜產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留。

          生活性污染:垃圾、污水等生活廢棄物處理不當(dāng),污染空氣、土壤、水、食物,醫(yī)院污水可含有致病微生物。

          其他污染:交通運(yùn)輸過程中產(chǎn)生噪音、振動(dòng)和各種廢氣;電磁波通訊設(shè)備所產(chǎn)生的微波和其他電磁波;原子能和同位素機(jī)構(gòu)所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

          空氣污染源就是大氣污染物的來源,主要有以下三個(gè):

          (1)工業(yè):工業(yè)是大氣污染的一個(gè)重要來源。

          工業(yè)排放到大氣中的污染物種類繁多,性質(zhì)復(fù)雜,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機(jī)化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵,有的'是氣體。

          (2)生活爐灶與采暖鍋爐:

          城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質(zhì)污染大氣。特別是在冬季采暖時(shí),往往使污染地區(qū)煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。

          (3)交通運(yùn)輸:

          汽車、火車、飛機(jī)、輪船是當(dāng)代的主要運(yùn)輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車,量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對(duì)城市的空氣污染很嚴(yán)重,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳?xì)浠衔锏,前三種物質(zhì)危害性很大。

          大氣污染的危害主要有以下幾個(gè)方面:

          (1)對(duì)人體健康的危害:

          人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。

          (2)對(duì)植物的危害:

          大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對(duì)植物的危害是十分嚴(yán)重的。當(dāng)污染物濃度很高時(shí),會(huì)對(duì)植物

          產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當(dāng)污染物濃度不高時(shí),會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見什么危害癥狀,但值物的生理機(jī)能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。

          可見目前我國的環(huán)境形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻不容樂觀。環(huán)境問題就是發(fā)展問題,我們只有保護(hù)環(huán)境才能更好的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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