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      2. 問題調(diào)查研究報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-16 16:49:30 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        問題調(diào)查研究報(bào)告8篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的問題調(diào)查研究報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        問題調(diào)查研究報(bào)告8篇

        問題調(diào)查研究報(bào)告1

          我院黨組將20__年定為“機(jī)制建設(shè)年”,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,對全院現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行“立、廢、改”,力爭在三年內(nèi)建立起與新形勢檢察工作相適應(yīng)的檢察工作機(jī)制。這一舉措,凸顯了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子“機(jī)制興院”的決心。但在機(jī)制建設(shè)中,應(yīng)注意妥善解決以下幾個(gè)問題。

          一、機(jī)制建設(shè)要有系統(tǒng)觀點(diǎn)。

          機(jī)制是一個(gè)系統(tǒng)工程。系統(tǒng)論與馬克思主義關(guān)于事物相互聯(lián)系的觀點(diǎn)相互印證,符合唯物辯證法的基本原理。系統(tǒng)論講的是一個(gè)事物中的局部決定整體。在一個(gè)系統(tǒng)中特別強(qiáng)的部分,并不能使總體上的弱變?yōu)閺?qiáng),相反,部分的弱卻可以使所有強(qiáng)的部分受到削弱,甚至削弱到零,這就是系統(tǒng)論的基本原理。我們搞機(jī)制興院,就是要從抓薄弱環(huán)節(jié)入手,使弱項(xiàng)變強(qiáng),強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),達(dá)到整體變強(qiáng)。

          二、機(jī)制要以制度為載體。

          機(jī)制以制度為載體,制度為機(jī)制服務(wù),沒有制度就沒有機(jī)制。機(jī)制必須由充滿生機(jī)和活力的制度來構(gòu)成。這就要求在制訂具體的制度時(shí)必須考慮制度之間的配套性、系統(tǒng)性、雙向性和服務(wù)性。

          所謂配套性,指制度之間要銜接,不能是分離的,不能是互不聯(lián)系的;所謂系統(tǒng)性,指制度規(guī)范的事物,縱向、橫向的關(guān)系要搞明白,要盡可能把制度制定得全面些;所謂雙向性,說的是制度的指向,不僅有限制性的一面,也要有鼓勵(lì)性的一面;所謂服務(wù)性,就是制度要為機(jī)制服務(wù)。訂立任何制度都應(yīng)以形成機(jī)制為主軸,要有利于這個(gè)機(jī)制的健全、完善和順利運(yùn)行。制度與制度之間的聯(lián)系的紐帶,應(yīng)當(dāng)是以量化的方法所得的“分”。

          三、機(jī)制要以人為本。

          我們要建立的良好機(jī)制,實(shí)際上指的是管理機(jī)制。管理的主體是人,客體主要是人。制度靠人去制定,規(guī)范的是人的行為,因此必須以人為根本。訂立制度、建立機(jī)制,都要結(jié)合人的心理特點(diǎn)、行為特點(diǎn)甚至考慮到生理特點(diǎn),要富有人情味,盡量去激發(fā)人性中積極的一面,抑制不好的一面,要有利于挖掘人的價(jià)值、潛能,體現(xiàn)多數(shù)人的尊嚴(yán),以調(diào)動(dòng)人的積極性為目的。如果不充分考慮到這一點(diǎn),只是簡單地搞幾條冷冰冰的禁止性條款,就難以收到好的效果,也談不上形成什么機(jī)制。人都有惰性,訂立制度要有利于克服惰性這一面。但是人性當(dāng)中更有好的一面,人人都有向上的要求,人人都希望自己的尊嚴(yán)能更多地體現(xiàn),人人都希望自己的價(jià)值得到充分的發(fā)揮,所以制度要有利于發(fā)揮人性中好的一面。

          四、機(jī)制要以實(shí)績考核為基礎(chǔ)。

          要建設(shè)一個(gè)好的機(jī)制,就必須把比較科學(xué)、比較客觀的工作實(shí)績考核辦法放在第一位。這樣評價(jià)一個(gè)人的優(yōu)劣,才有客觀的標(biāo)準(zhǔn)和選人用人的.尺度,才不至于出現(xiàn)大的偏差。從這個(gè)角度講機(jī)制建設(shè)必須以考績?yōu)橹鬏S,為基礎(chǔ)。

          五、機(jī)制要以競爭為動(dòng)力。

          只有競爭,才有發(fā)展。競爭的喪失,是素質(zhì)的下降和懶惰的開始。在機(jī)制建設(shè)中,要以增強(qiáng)隊(duì)伍的競爭力為靈魂來主導(dǎo)整個(gè)機(jī)制建設(shè)工作。

          六、機(jī)制要以利益為導(dǎo)向。

          要使干警認(rèn)識到,干好工作不僅僅是文秘站:在為國家、為人民作貢獻(xiàn),也是在為自己的正當(dāng)利益奮斗。要讓那些干得好、干得多的同志在名譽(yù)、級別、價(jià)值、尊嚴(yán)、利益等方面取得好處,讓那些相反的人喪失好處,少得好處。

          七、機(jī)制要以優(yōu)勝劣汰為基本要求。

          它既是機(jī)制建設(shè)的必然要求,也是機(jī)制導(dǎo)致的必然結(jié)果,更是機(jī)制是否形成的標(biāo)志之一。

          八、機(jī)制的形成需要一個(gè)過程。

          機(jī)制興院是一個(gè)新的事物,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),需要探索;機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)一套好的機(jī)制,要受外部環(huán)境的影響;我們只是一個(gè)局部,受全局影響;制定的每一項(xiàng)制度是否合理,還需要認(rèn)真的論證,論證需要時(shí)間;另外,事物在不斷地發(fā)展、變化,某些制度也需要進(jìn)行修改、完善等等。所以,機(jī)制建設(shè)是一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo),不可能在一個(gè)早上就達(dá)到目的。

        問題調(diào)查研究報(bào)告2

          一、任務(wù)、目的和編制依據(jù)

          (一)任務(wù)和目的

          黃河治理開發(fā)規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià),是1984年國家計(jì)委批復(fù)的《修定黃河治理開發(fā)規(guī)劃任務(wù)書》的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法(試行)》及《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》的規(guī)定,江河治理開發(fā)工程應(yīng)進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià),編制環(huán)境影響報(bào)告書或報(bào)告表。

          黃河治理開發(fā)規(guī)劃環(huán)境影響評價(jià)的任務(wù)和目的是,分析總結(jié)30多年來黃河治理開發(fā)建設(shè)所帶來的環(huán)境變化,針對修訂規(guī)劃方案實(shí)施后對自然環(huán)境和社會環(huán)境產(chǎn)生的影響進(jìn)行預(yù)測和評價(jià),使有利影響得到合理利用,不利影響得到減免或改善,為規(guī)劃方案論證和領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

          (二)編制依據(jù)

          1、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法(試行)》

          2、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理辦法》

         。场ⅰ缎抻嘃S河治理開發(fā)規(guī)劃任務(wù)書》

          4、《修訂黃河治理開發(fā)規(guī)劃》(包括黃河下游防洪、減淤,黃河干流工程布局、主要支流開發(fā)治理、黃河水資源利用、保護(hù)及南水北調(diào)中線、西線等規(guī)劃報(bào)告或規(guī)劃意見)。

          5、國家和流域內(nèi)各省(區(qū))、市環(huán)境保護(hù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及文件等。

          二、規(guī)劃簡況

          1954年,在中央和國務(wù)院的關(guān)懷下,編制了《黃河綜合利用規(guī)劃技術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告》,1955年全國人大一屆二次會議審議通過了《關(guān)于根治黃河水害和開發(fā)黃河水利的綜合規(guī)劃的決議》。三十多年來,在這一規(guī)劃的指導(dǎo)下,以及實(shí)踐中的不斷修正,黃河的治理與開發(fā)有了很大的發(fā)展,取得了很大成績。

          在下游防洪問題上,三次加高加固了堤防和險(xiǎn)工,進(jìn)行了河道整治,開辟了北金堤和東平湖滯洪區(qū),修建了三門峽、陸渾等干支流水庫,初步形成了上攔下排,兩岸分滯的防洪工程體系;在干流除按原規(guī)劃建成了劉家峽、青銅峽、三盛公和三門峽四座水利樞紐外,還增建了鹽鍋峽、八盤峽、天橋三座電站;龍羊峽水庫正在建設(shè)中,并于1987年10月開始蓄水發(fā)電。此外,還建成141座大中型支流水庫,一大批供水和灌溉工程。黃河水資源的利用率已達(dá)到46.7%,F(xiàn)在全河灌溉面積已由1949年的1200萬畝,擴(kuò)大到8000萬畝,并五次向天津送水19億立方米。在黃土高原區(qū)廣泛開展了水土保持工作,初步治理面積10萬平方公里,不少地區(qū)已經(jīng)初步解決了溫飽問題,入黃泥沙也有所減少。

          但是,限于當(dāng)時(shí)的實(shí)踐和認(rèn)識水平,1955年的治黃規(guī)劃也有重大失誤。主要是,對水土保持的治理速度,特別是對減沙效果估計(jì)過于樂觀;用淹沒大量河川耕地?fù)Q取庫容和水利建設(shè)中的只求速度,不考慮水資源條件,不重視工程配套、管理等所帶來的大量環(huán)境問題。為此,國家計(jì)委于1984年4月下達(dá)了《修訂黃河治理開發(fā)規(guī)劃任務(wù)書》。

          根據(jù)任務(wù)書的要求,修訂規(guī)劃成果如下:

          (一)在防洪問題上,推薦的方案為:以綜合解決近期的洪水泥沙并綜合開發(fā)黃河水資源為目的,2000年前修建小浪底水庫,與三門峽、陸渾、故縣等水庫聯(lián)合運(yùn)用,在下游發(fā)生百年一遇洪水時(shí),不使用東平湖分洪;在千年一遇洪水時(shí),不使用北金堤滯洪區(qū);小浪底水庫有攔沙庫容76億立方米(近100億噸),可使下游20年不淤積抬高,而且還可以用其有效庫容調(diào)水調(diào)沙,發(fā)揮長期的減淤作用。另外,供水、灌溉、發(fā)電等經(jīng)濟(jì)效益也是優(yōu)越的。小浪底水庫建成后,為保證下游50年內(nèi)外不淤積抬高,繼續(xù)修建磧口水庫。磧口水庫位于北干流中段,壩高140米,庫容124.8億立方米,攔沙庫容97.8億立米(即144億噸),不但可使下游20年不淤積抬高,還對三門峽庫區(qū)的減淤作用很顯著,其發(fā)電效益也很大。

         。ǘ1955年規(guī)劃在龍羊峽以下干流共布置46個(gè)梯級,本次根據(jù)目前的治理經(jīng)驗(yàn)和各地的自然條件、水利、水電開發(fā)需要,改為29級。調(diào)整后的工程庫容為965億立方米,比原計(jì)劃少33億立方米;利用水頭1835米,比原計(jì)劃少77米。裝機(jī)容量2187萬kw,比原規(guī)劃增加29萬kw,淹沒耕地168萬畝,比原規(guī)劃少178萬畝。

          在新的工程布局中,龍羊峽、劉家峽、大柳樹、磧口、龍門、三門峽和小浪底等七座為控制性骨干工程,其余22座均為徑流電站或壅水樞紐。規(guī)劃擬定2000年前建成小浪底;2010年前建成磧口和大柳樹水庫,依次再建龍門水庫。為了加快水電建設(shè),除國家已批準(zhǔn)建設(shè)的李家峽和大峽兩電站外,再修萬家寨、拉西瓦和公伯峽等水電站。

         。ㄈ┰谒Y源比較豐沛,但尚未很好利用的支流,規(guī)劃修建工程為缺水地區(qū)或向外流域供水。如洮河修建九甸峽水庫為下游干旱地區(qū)供水;在涇河上修建六盤山引涇河水解決清水河缺水問題,引大汶河?xùn)|部水量為西部補(bǔ)水等。

          在水資源短缺,供需矛盾大的支流及干流河套灌區(qū),規(guī)劃以改善現(xiàn)有灌區(qū),加強(qiáng)工程配套提高水量利用系數(shù)為主,并盡可能開發(fā)本流域或區(qū)域的水資源和引黃接濟(jì)。如在湟水修建黑泉水庫為西寧市工農(nóng)業(yè)供水;渭河修建黑河水庫,涇河修建亭口水庫分別為西安市和長彬煤田供水;興建太里灣抽黃工程灌渭北高原;山西擬建北趙抽黃工程解決臨漪、萬榮、聞喜等縣的旱塬用水等。

          在水少沙多,嚴(yán)重干旱缺水,且水土流失嚴(yán)重的支流修建一大批大、中、小水庫并加強(qiáng)水土保持工作。如河龍區(qū)間的16條支流,擬建五圪堵大型水庫和47座中小型水庫。并采取坡地改梯田;塬面修條田、埝地;荒地;荒坡溝谷植樹種草,溝頭塬邊修防護(hù)工程;溝壑修谷坊,打壩淤地,封山育林育草,退耕還林還草等水土保持措施。

          三、流域環(huán)境本底與影響現(xiàn)狀調(diào)查

          全面調(diào)查流域內(nèi)的自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、社會經(jīng)濟(jì)等基本情況。重點(diǎn)是已建的大中型水利工程周圍和寧夏、內(nèi)蒙河套地區(qū),甘肅中部及寧夏沿黃高地,湟水、汾河、渭河、大汶河、伊洛沁河河川盆地等區(qū)域的灌排工程體系對環(huán)境的影響,在建、待建大型工程區(qū)域的環(huán)境本底情況。

         。ㄒ唬夂

          流域的主要?dú)夂蛱卣鳎簼穸、溫度、霜凍、風(fēng)速風(fēng)向等要素的多年統(tǒng)計(jì)資料及極值分布。重點(diǎn)是災(zāi)害性氣候(旱、洪、澇等)和已建大型水庫和灌區(qū)周圍的氣候變化。

          (二)水文

          流域內(nèi)徑流、泥沙,水溫水位,冰情等多年統(tǒng)計(jì)資料,年實(shí)際變化與年內(nèi)分配,級值分布;徑流及洪水成因與特性;泥沙顆粒組成,礦物成分等。重點(diǎn)調(diào)查龍羊峽,劉家峽,三門峽和支流已建大型水庫,下游主要控制斷面洪水,冰情,水溫,徑流分配,泥沙沖淤等的變化情況。

          水文地質(zhì)資料,重點(diǎn)是主要灌區(qū)及水庫周圍,溫泉、礦泉水等區(qū)域的地下水位變化情況。

          (三)水質(zhì)和污染源

          搜集流域內(nèi)水質(zhì)監(jiān)測歷年統(tǒng)計(jì)資料,廢水廢渣和主要污染物排放量、分布特征、排放規(guī)律等。重點(diǎn)調(diào)查已建、在建和近期即將開工的大型水庫,引、提水工程取水口上游的水質(zhì)和污染源現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢,以及污水灌區(qū)的地下水水質(zhì)變化情況,主要城鎮(zhèn)區(qū)域的水質(zhì)污染現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

         。ㄋ模┑刭|(zhì)

          搜集現(xiàn)有資料加以綜合。重點(diǎn)調(diào)查已建大型水庫建設(shè)前后的地震變化規(guī)律和待建大型水庫周圍的地震背景情況。

          (五)土壤

          流域內(nèi)土壤類型分布,理化指標(biāo)和有機(jī)質(zhì)含量,水土流失現(xiàn)狀,土壤侵蝕模數(shù)等。

          重點(diǎn)調(diào)查大型水庫庫區(qū)的土壤類型,農(nóng)藥殘毒及易釋放的且對水化學(xué)指標(biāo)影響大的元素含量;庫區(qū)周圍土壤沼澤化,鹽堿化,潛育化程度;主要灌區(qū)土壤鹽堿化的面積、程度和年際變化。污廢水灌區(qū)土壤污染的面積、程度和歷史。

         。╆懮

          流域內(nèi)野生動(dòng)植物區(qū)系,種類及分布規(guī)律,珍稀動(dòng)植物的種類、數(shù)量,分布范圍,生態(tài)條件,歷史變化及其原因,經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)價(jià)值,保護(hù)級別等。調(diào)查的重點(diǎn)是流域主要野生動(dòng)植物分布密集的地區(qū)、自然保護(hù)區(qū),大型水庫庫區(qū)及周圍地區(qū)的動(dòng)植物情況,水土流失嚴(yán)重地區(qū)的植被情況,污水灌區(qū)的農(nóng)作物污染情況。

         。ㄆ撸┝饔騼(nèi)魚類區(qū)系組成、優(yōu)勢種類、分布、生活習(xí)性,年產(chǎn)量,餌料來源,產(chǎn)卵場位置以及生態(tài)條件,年齡及性別構(gòu)成等。對珍稀水生生物,洄游及經(jīng)濟(jì)漁種,還需了解經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)價(jià)值,保護(hù)級別等。

          調(diào)查的重點(diǎn)區(qū)域是干流劉家峽庫區(qū)段,寧夏、內(nèi)蒙河套平原段,龍門至三門峽及小浪底至入?诤佣,渤海黃河口區(qū)域。支流湟水、汾河、渭河、伊洛沁河,大汶河等河流的平原區(qū)段,及大型水庫庫區(qū)、湖區(qū)段。(八)社會經(jīng)濟(jì)

          1、流域人口分布、密度、結(jié)構(gòu)、增長速度;

          2、流域城鎮(zhèn),工礦企業(yè),農(nóng)林牧漁業(yè)的布局,結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)狀況及其遠(yuǎn)近期規(guī)劃;

          3、交通、航運(yùn)、電網(wǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃

         。ň牛┤巳、健康

          流域內(nèi)地方病和自然疫源疾病的種類,成因、主要傳染途徑以及在地區(qū)和時(shí)間上的分布。

          調(diào)查的重點(diǎn)區(qū)域是干旱缺水的黃土高原區(qū),大型水庫庫區(qū)、湖區(qū)及周圍地區(qū),主要灌區(qū)等。

         。ㄊ┚坝^與文物

          1、自然景觀:山景、溶洞、泉、島、天象,自然保護(hù)區(qū)等的位置和數(shù)量。

          2、文物古跡:歷史文物、名勝古跡,古建筑、碑刻、歷史事件舊址等的位置,保存現(xiàn)狀及影響其變化的主要因素等。

          3、其它:如水庫大壩,水上運(yùn)動(dòng)場、風(fēng)景游覽區(qū)、療養(yǎng)區(qū)等。

          流域環(huán)境本底與影響現(xiàn)狀調(diào)查以搜集整理現(xiàn)有長期觀察資料、國家與地方各部門的工作、科研成果為主,組織專家對重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行野外查勘,并進(jìn)行少量的臨時(shí)監(jiān)測與試驗(yàn)。調(diào)查工作完成后,應(yīng)對調(diào)查的資料進(jìn)行分析整理與評價(jià),編寫文字說明,并附以必要的圖表,建立文件庫與數(shù)據(jù)庫,寫出調(diào)查報(bào)告。

          四、治理、開發(fā)規(guī)劃影響評價(jià)

          在環(huán)境本底和影響現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上,分三個(gè)層次進(jìn)行規(guī)劃的評價(jià)工作。第一是對流域內(nèi)主要大、中型水利水電工程和防洪工程體系進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià);第二是對工程布局密集的區(qū)域及相互制約的工程群系進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià);第三是在上述工作的'基礎(chǔ)上,結(jié)合其它工程的布局和聯(lián)系情況,對黃河治理開發(fā)規(guī)劃的總體進(jìn)行評價(jià)。

         。ㄒ唬﹩雾(xiàng)工程評價(jià)

          除干流上的特大型工程外,原則上可僅對2000年前上馬的工程項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)。已有評價(jià)成果的項(xiàng)目,一般均應(yīng)直接引用。1、蓄水工程:干流的龍羊峽、大柳樹、磧口、龍門、小浪底等在建和待建水庫;支流湟水的黑泉,洮河的九甸峽,無定河的五圪堵,涇河的亭口;沁河的張峰、河口村;伊洛河的故縣等大型水庫,應(yīng)編寫環(huán)境影響報(bào)告書.干流上的一些非控制性水庫工程和支流上的一些中型水庫應(yīng)填寫環(huán)境影響報(bào)告表。

          已建大型水庫如三門峽、陸渾和汾河等應(yīng)編寫環(huán)境影響回顧評價(jià)報(bào)告書。

          2、灌溉工程:新建、改建、擴(kuò)建和已有的30萬畝以上灌區(qū)編寫環(huán)境影響報(bào)告書;10-30萬畝的灌區(qū)填寫環(huán)境影響報(bào)告表。

          3、調(diào)水工程:流域內(nèi)的“引大(通河)入秦(王川)”、引涇(河)濟(jì)青(水河)”和大汶河的“東水西調(diào)”應(yīng)編寫環(huán)境影響報(bào)告書;跨流域的西線南水北調(diào),從宏觀上粗略分析評價(jià)不同調(diào)水線路和方案對黃河流域生態(tài)環(huán)境的影響;下游的引黃入淀,入黃濟(jì)津、引黃濟(jì)青等調(diào)水工程重點(diǎn)評價(jià)下游水量減少產(chǎn)生的一系列環(huán)境問題。

          4、防洪滯洪工程:專門用于防洪的使用機(jī)遇較大的(百年一遇以上)干支流大型防洪滯洪工程體系,編寫環(huán)境影響報(bào)告書;使用機(jī)遇較小的填寫環(huán)境影響報(bào)告表,提出減免不利影響的對策和措施。

         。ǘ┕こ倘涸u價(jià)

          1、梯級開發(fā)及蓄水工程群

         。1)龍羊峽--大柳樹河段,河長744km,規(guī)劃布設(shè)有龍羊峽、拉西瓦、李家峽、公伯峽、積石峽、寺溝峽、劉家峽、鹽鍋峽、八盤峽、小峽、大峽、烏金峽、大柳樹等13座梯級開發(fā)工程。其中龍羊峽、劉家峽、大柳樹為控制性大型水庫,其余10座為徑流電站。重點(diǎn)預(yù)測評價(jià)這些工程設(shè)施不同組合存在和運(yùn)用對區(qū)域環(huán)境地質(zhì)、環(huán)境生態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會的影響,龍劉兩庫聯(lián)合調(diào)度和大柳樹水庫的反調(diào)節(jié)作用對整個(gè)黃河干流及下游區(qū)域的影響。

         。2)萬家寨--龍門河段:河長619km,規(guī)劃布設(shè)有萬家寨、龍口、天橋、磧口,軍渡、三交、龍門等7座梯級工程。其中,磧口和龍門為控制性大型水庫。預(yù)測評價(jià)的重點(diǎn)是,工程設(shè)施不同組合存在和運(yùn)用對區(qū)域環(huán)境地質(zhì)、環(huán)境生態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會的影響;磧口、龍門攔沙及運(yùn)用對龍潼河段和三門峽庫區(qū)及下游防洪減淤的影響。

         。ǎ常┤T峽--花園口區(qū)間:該區(qū)間目前及規(guī)劃有干流三門峽、小浪底,支流陸渾、故縣、河口村等大型水庫。這幾個(gè)大型水庫的蓄水運(yùn)用和調(diào)度對下游水害防治、生態(tài)環(huán)境建設(shè)具有重要作用。評價(jià)重點(diǎn)除應(yīng)分析預(yù)測工程設(shè)施對區(qū)域環(huán)境地質(zhì)、環(huán)境生態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會的影響外,還應(yīng)結(jié)合下游的防洪工程、滯洪工程和灌溉工程,提出不同組合存在和運(yùn)用對下游“黃泛區(qū)”“黃灌區(qū)”等區(qū)域的影響。

          2、大片并聯(lián)灌區(qū)群

          黃河灌區(qū)主要分布在八個(gè)區(qū)域:(1)湟水河谷地區(qū),大小灌區(qū)已聯(lián)成片,灌溉面積已達(dá)到141萬畝。2000年計(jì)劃配套改善灌溉面積70萬畝,新增灌溉面積35萬畝;(2)甘肅中部及寧夏沿黃高地。主要以提水工程灌溉為主,灌溉面積已達(dá)198萬畝。計(jì)劃2000年配套改善60萬畝,新建130萬畝,達(dá)到316萬畝;(3)寧夏平原灌區(qū),灌溉面積已達(dá)403萬畝,計(jì)劃2000年新增42萬畝,配套改善100多萬畝;(4)內(nèi)蒙古平原灌區(qū)。灌溉面積約1000多萬畝,計(jì)劃2000年配套改善300多萬畝,新增擴(kuò)灌80萬畝;(5)陜西關(guān)中地區(qū),灌溉面積1420萬畝,計(jì)劃2000年配套改善85萬畝,新增185萬畝;(6)山西汾涑河地區(qū)。灌溉面積1010萬畝,計(jì)劃2000年配套改善620萬畝,新增131萬畝;(7)河南引黃灌區(qū),現(xiàn)有引黃涵閘、虹吸、提灌站54處,灌區(qū)28片,設(shè)計(jì)灌溉面積1010萬畝,計(jì)劃2000年配套改善372萬畝,新增431萬畝;(8)山東引黃灌區(qū),現(xiàn)有引黃工程68處,設(shè)計(jì)引水能力1783立米/秒;設(shè)計(jì)灌溉面積2136萬畝,計(jì)劃2000年發(fā)展到2200萬畝。

          做好上述八片灌溉規(guī)劃的環(huán)境影響評價(jià)工作,對充分發(fā)揮黃河水資源利用的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益具有十分重要的意義。評價(jià)的重點(diǎn)是,總結(jié)不同灌溉時(shí)期的生態(tài)環(huán)境演化規(guī)律,針對一些灌區(qū)生態(tài)效益差、水資源浪費(fèi)嚴(yán)重及鹽堿漬害等問題,提出減免生態(tài)環(huán)境負(fù)效益和增加正效應(yīng)的對策和措施。

         。、下游引、調(diào)水工程群

          目前下游有涵閘、虹吸、提灌等引水工程120多處,規(guī)劃2000年還將建成引黃濟(jì)青,引黃入淀等大型調(diào)水工程和一些引黃灌溉工程。這些引水調(diào)水工程大量引用黃河水資源,使有限的黃河水資源在下游十分短缺,甚至長期斷流。評價(jià)的重點(diǎn)是,向外流域引水調(diào)水對黃河下游水生生態(tài)和渤海漁業(yè)生產(chǎn)的影響,以及下游河道長期斷流或近于斷流帶來的環(huán)境問題。

          (三)流域規(guī)劃總體評價(jià)

          流域治理開發(fā)規(guī)劃總體評價(jià)的范圍,原則上是全黃河流域及下游防洪、水資源利用所涉及的區(qū)域,重點(diǎn)是龍羊峽水庫以下的工程項(xiàng)目集中的區(qū)域。評價(jià)的階段分為現(xiàn)狀、2000年、2030年和規(guī)劃工程項(xiàng)目全部實(shí)施后等四個(gè)階段。評價(jià)按環(huán)境要素設(shè)置下列專題:

          1、水文、氣象現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          2、水質(zhì)及污染源現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

         。场⑼寥拉h(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          4、陸生動(dòng)物現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          5、陸生植物現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

         。、水生生物現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          7、環(huán)境醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          8、環(huán)境地質(zhì)學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          9、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          10、景觀與文物現(xiàn)狀調(diào)查和影響評價(jià)

          此外,根據(jù)黃河治理開發(fā)規(guī)劃各專題對流域生態(tài)建設(shè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,對干流梯級開發(fā)方案,水資源綜合利用方案,中游區(qū)水土保持和生態(tài)建設(shè)方案,也應(yīng)設(shè)置專題,分析評價(jià)不同方案對環(huán)境的影響情況,使經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益得到統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

          在單項(xiàng)工程,工程群和各項(xiàng)專題評價(jià)工作的基礎(chǔ)上,對流域治理開發(fā)規(guī)劃的不同組合總體方案進(jìn)行綜合評價(jià),編寫黃河治理開發(fā)規(guī)劃環(huán)境影響報(bào)告書。綜合評價(jià)應(yīng)選擇可行的科學(xué)方法,對規(guī)劃方案的環(huán)境影響進(jìn)行全面分析,從總體上評價(jià)各規(guī)劃方案實(shí)施后對自然環(huán)境和社會環(huán)境的改變狀況,為比較方案提供科學(xué)依據(jù)。

          五、評價(jià)的方法和步驟

         。ㄒ唬┉h(huán)境影響識別

          環(huán)境影響識別是在環(huán)境本底和環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合工程、工程群的特性和區(qū)域環(huán)境特點(diǎn),初選環(huán)境因子。根據(jù)有關(guān)專家經(jīng)驗(yàn),可從下列環(huán)境因子中初選一部或大部進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)。

          1、自然環(huán)境

         。1)區(qū)域氣候:氣溫、降水、蒸發(fā)、溫度、風(fēng)、霧等;

          (2)水文:水位、水深、流量、流速、水面面積、含沙量等;

         。ǎ常┠嗌常河俜e、沖刷等;

          (4)水溫:水溫結(jié)構(gòu)、下泄水溫等;

         。5)水質(zhì):有機(jī)質(zhì)、有毒有害物質(zhì)、營養(yǎng)物質(zhì)等;

          (6)環(huán)境地質(zhì):誘發(fā)地震、岸邊穩(wěn)定、滲漏等;

         。7)土壤環(huán)境:土壤肥力、土壤侵蝕、土壤鹽漬化等;

         。8)陸生植物:森林、經(jīng)濟(jì)林、草場、珍稀植物等;

          (9)陸生動(dòng)物:野生動(dòng)物、珍稀動(dòng)物等;

         。10)水生生物:魚類、珍稀水生生物等。

          2、社會環(huán)境

         。1)人群健康:自然疫源性疾病、蟲媒傳染病、介水傳染病、地方性疾病等;

         。2)社會經(jīng)濟(jì):工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、礦藏開發(fā)、移民安置、土地利用、人口分布、生產(chǎn)力布局、城鎮(zhèn)建設(shè)等;

          (3)景觀與文物:風(fēng)景名勝、文物古跡、自然保護(hù)區(qū)、療養(yǎng)區(qū)、旅游區(qū)等。

          黃河流域治理開發(fā)規(guī)劃影響評價(jià)工作量大,人力、物力和財(cái)力有限,認(rèn)真細(xì)致地做好環(huán)境影響識別工作,可以抓住工作重點(diǎn),減少不必要的工作量,做到事半功倍。

          (二)環(huán)境影響預(yù)測

          環(huán)境影響預(yù)測的方法,可以根據(jù)影響識別選出的各環(huán)境因子特性,采用定性或定量兩種方法進(jìn)行。對難以用度量來表示的環(huán)境因子,可用類比分析或機(jī)理分析方法進(jìn)行定性預(yù)測估算,對于能用量度表示的環(huán)境因子,應(yīng)建立數(shù)學(xué)模型或物理模型進(jìn)行定量計(jì)算。具體預(yù)測時(shí)可參考《水利水電工程環(huán)境影響評價(jià)規(guī)范》附錄五“環(huán)境影響預(yù)測方法”等資料,結(jié)合預(yù)測工程項(xiàng)目及區(qū)域的特性進(jìn)行。

         。ㄈ┉h(huán)境影響評價(jià)

          根據(jù)環(huán)境影響預(yù)測結(jié)果,對比無工程時(shí)或前一階段時(shí)的環(huán)境狀況,結(jié)合國家和地方頒發(fā)的各項(xiàng)環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)。并擬定減免或改善不利影響的對策和措施,推薦環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的規(guī)劃方案和對策措施。

          工程或工程群的綜合評價(jià)方法有矩陣分析法、影響分級權(quán)重法、環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)法等。這些方法是在吸收、消化國外綜合評價(jià)方法及國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國的評價(jià)水平提出的。黃河流域規(guī)劃的綜合評價(jià)方法,可在這些方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合東江流域規(guī)劃環(huán)評的經(jīng)驗(yàn)和本流域的特性,在實(shí)踐中總結(jié)提高。

        問題調(diào)查研究報(bào)告3

          一、調(diào)查背景

          古人云:“民以食為天”,人們只有在解決溫飽問題之后,才可能進(jìn)一步地發(fā)展自己。在當(dāng)今的大學(xué)里,食堂與學(xué)生群體之間也存在著千絲萬縷的關(guān)系,食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場所,根據(jù)調(diào)查96%學(xué)生的吃飯問題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解學(xué)校食堂情況,為學(xué)校更好的加強(qiáng)對食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。具體的從學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調(diào)查。

          基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性,本社會調(diào)查實(shí)踐小隊(duì)制定調(diào)查方案,從本校食堂(大方人家)的經(jīng)營現(xiàn)狀、存在的問題、改進(jìn)措施三個(gè)方面來對食堂問題作出調(diào)查,并進(jìn)行充分思考,進(jìn)而提出一些相應(yīng)的改進(jìn)措施。

          二、調(diào)查時(shí)間

          20xx年5月25日--26日

          三、調(diào)查地點(diǎn)

          學(xué)生食堂(大方人家)

          四、調(diào)查對象

          在校學(xué)生

          五、調(diào)查方法

          問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、實(shí)地觀察、口頭訪問

          六、調(diào)查成員

          xxx xxx xxx xx xx xx xx xx

          七、調(diào)查內(nèi)容

          A 調(diào)查對象每月食堂用餐消費(fèi)情況:

          1、月均生活費(fèi)500元—1000元(不含)的83人(22.6%),其中每月用于食堂消費(fèi)金額平均值約為450元,約占生活費(fèi)的46.67%;每周有一、二次天在外改善伙食。

          2、月均生活費(fèi)1000元—1500元(不含)的54人(14.8%),其中每月用于食堂消費(fèi)金額平均值約為500元,約占生活費(fèi)的32.00%,每周有一、兩天在外改善生活。

          3、月均生活費(fèi)1500元—20xx元的42人(11.4%),其中每月用于食堂消費(fèi)金額平均值約為550元,約占生活費(fèi)25.7%,常在外改善生活。

          B食堂飯菜的價(jià)格:

          1、認(rèn)為食堂飯菜價(jià)格合理的223人,占60.76%;

          2、認(rèn)為食堂飯菜價(jià)格一般的108人,占29.43%;

          3、認(rèn)為食堂飯菜價(jià)格過高的36人,占9.81%。

          C飯菜滿意度

          1、菜和主食的口味和質(zhì)量滿意度方面:很滿意的21人(5.72%),滿意的257人(70.03%),一般的64人(17.44%),不滿意的23人(6.27%),較差的2人(0.54%);

          2、肉類的滿意度方面:很滿意的18人(4.90%),滿意的164人(44.69%),一般的153人(41.69%),不滿意的27人(7.36%),較差的5人(1.36%);

          3、蔬菜的滿意度方面:很滿意的43人(11.72%),滿意的228人(62.13%),一般的81人(22.07%),不滿意的13人(3.54%),較差的2人(0.54%)

          D服務(wù)及管理滿意度

          1、餐具衛(wèi)生和環(huán)境方面:很滿意的69人(18.08%),滿意的259人(70.57%),一般的28人(7.63%),不滿意的7人(1.91%),較差的4人(1.09%);

          2、飯菜的保溫及充足方面:很滿意的23人(6.27%),滿意的`187人(50.95%),一般的136人(37.06%),不滿意的14(3.81%),較差的7人(1.91%);

          3、服務(wù)員態(tài)度方面:很滿意的12人(3.27%),滿意的233人(63.49%),一般的101人(27.52%),不滿意的12人(3.27%),較差的9人(2.45%);

          八、調(diào)查數(shù)據(jù)總結(jié)

          從以上數(shù)據(jù)可得出:月生活費(fèi)越低的學(xué)生用于食堂消費(fèi)的金額所占比例越大,主要在學(xué)校食堂用餐,而生活條件相對好的學(xué)生用于學(xué)校食堂消費(fèi)的金額比例相對要小,并常在校外消費(fèi),改善生活。然而,不論是經(jīng)濟(jì)條件好還是經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生,每個(gè)月在學(xué)校食堂消費(fèi)的金額大都在500左右,同時(shí),大部分學(xué)生對食堂飯菜的價(jià)格是可以接受的,對于食堂提供的飯菜基本滿意,學(xué)生對肉類的需求相對高于對蔬菜的需求,可以看出,在服務(wù)及管理方面,對餐具衛(wèi)生和環(huán)境情況從總體上達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

          九、其它意見

          在調(diào)查表后附的意見欄中,學(xué)生向食堂提出了數(shù)條中肯而寶貴的意見,根據(jù)調(diào)查問卷,實(shí)踐小隊(duì)整理出以下主要存在的問題:

          1、食堂飯菜的價(jià)格雖被大多數(shù)學(xué)生所接受,但還有部分學(xué)生感覺偏高;

          2、在早上、中午高峰期,會出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象;

          3、較晚到食堂時(shí),飯菜品種少,飯菜的保溫工作有待提高;

          4、食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,沒有地方特色;

          5、有時(shí),食堂地板較滑,行走不便。

          十、建議措施

          1、加大對食堂飯菜質(zhì)量的監(jiān)管力度,進(jìn)一步做好飯菜的保溫工作;

          2、盡可能多地滿足學(xué)生對飯菜口味的需求,根據(jù)不同的季節(jié)及時(shí)更換品種,并注意營養(yǎng)搭配;

          3、加強(qiáng)對食堂員工的管理,對員工進(jìn)行服務(wù)禮儀的訓(xùn)練,并灌輸服務(wù)理念及強(qiáng)調(diào)責(zé)任心觀念,從整體上提升員工的基本素質(zhì),進(jìn)而提高服務(wù)質(zhì)量;

          4、針對同學(xué)們提出的意見進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,并將信息即時(shí)反饋回學(xué)生中間;

          5、學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校所提出的文明用餐的理念,維護(hù)排隊(duì)秩序,少用快餐盒和一次性筷子,節(jié)約每一粒糧食和每一滴水。

          十一、調(diào)查活動(dòng)總結(jié)

          學(xué)校食堂是學(xué)生關(guān)注最多的問題之一,它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問題,更多的關(guān)系到學(xué)生的日常生活,進(jìn)而影響到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)行。此次調(diào)查報(bào)告,我們更多的從學(xué)生的角度出發(fā)來闡述、調(diào)查。因此,我們開展的調(diào)查,更多地從學(xué)生對食堂的具體情況入手,具體的從學(xué)生對學(xué)校食堂的飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調(diào)查。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),食堂和學(xué)生之間存在著一定的矛盾,一方面學(xué)生對食堂存在異議,一方面食堂工作人員因自己辛苦的工作沒有得到認(rèn)可而困擾。此次調(diào)查報(bào)告,一方面著重對現(xiàn)狀有一個(gè)客觀真實(shí)的報(bào)道,一方面則提出了自己的改進(jìn)措施。我們的調(diào)查報(bào)告僅是一種嘗試,旨在使學(xué)生能夠滿意的就餐,安心的學(xué)習(xí);保證全體學(xué)生的用餐質(zhì)量和生活質(zhì)量,營造一個(gè)良好的、愉悅的、和諧的校園氛圍。進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)。

        問題調(diào)查研究報(bào)告4

          過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

          一.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地作出評價(jià),并提出中肯的建議。

          二.調(diào)查時(shí)間:20xxX年2月18日~20日

          三.調(diào)查地點(diǎn):1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)

          四.調(diào)查對象:20名中小學(xué)生

          五.調(diào)查方法:1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢

          六.調(diào)查問題:1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

          2.你的壓歲錢來源有哪些?請分別說出來源父母、親戚、長輩、其他各多少?

          3.你計(jì)劃如何消費(fèi)你的壓歲錢?請分別說出你計(jì)劃在買書、捐款、游玩、其他各多少?

          4.你對今年壓歲錢的滿意度是多少(用百分比表示)?

          5.你的壓歲錢的實(shí)際消費(fèi)是多少?

          七.調(diào)查過程:我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的`壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。

          八.調(diào)查結(jié)果:

          (一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,為2600元,平均值為1066.11元;20xx年最低為400元,為2800元,平均值為1088.89元。

          (二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,20xx年壓歲錢的平均值為930.56元。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元,20xx年平均值為1425元。

          (三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額較固定。來源于長輩(爺爺輩)的變化較小,但每年還是有一些波動(dòng)。

          (四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%,20xx年為76.94%;20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年。

          (五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。

          (六)大部分小學(xué)生的壓歲錢都存起來和用來交學(xué)費(fèi),而中學(xué)生的壓歲錢則是用來買書、游玩,并且一部分存起來買自己喜歡的東西。

          (七)只有少數(shù)同學(xué)的壓歲錢沒有結(jié)余,其他大部分同學(xué)都有80%的結(jié)余。

          (八)50%的同學(xué)表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的同學(xué)表示沒有考慮過,另外20%的同學(xué)堅(jiān)決不愿意捐款。

          九.調(diào)查結(jié)論:

          1.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,全面建設(shè)小康社會已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀比之風(fēng),且壓歲錢之間懸殊太大,有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

          2.壓歲錢主要來源于親戚,說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行,這點(diǎn)值得我們高興,但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),親戚給我們壓歲錢,父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢,而且如果親戚很多的話,這也是一筆不小的開銷。

          3.大家對自己的壓歲錢都比較滿意,能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。

          4.大家隨著年齡的增長,壓歲錢越來越少,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和對待這個(gè)問題,而不是為自己壓歲錢的減少而傷心難過。

          5.大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,也變得更主動(dòng),說明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,希望大家再接再厲。

          6.將壓歲錢拿出來一部分捐款,我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,授人玫瑰,手留余香!

          十.建議:

         、賶簹q錢在我國傳統(tǒng)中有著重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不給。但各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,適量的給予壓歲錢,以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。

          ②我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的調(diào)查中,這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心,可以給我們一小部分的壓歲錢自己使用,培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。

         、鄞蠹乙褖簹q錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。

         、芙⒆约旱男脑讣綍r(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來,到了使用壓歲錢時(shí),從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望,滿足自己舊年的心愿。

         、萁⒆约旱馁~目,記錄自己用錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù),更好地使用我們的壓歲錢。

        問題調(diào)查研究報(bào)告5

          一、課題背景

          許多農(nóng)民工現(xiàn)在的生活條件很艱難,他們不僅沒有得到與城市人同樣的待遇和尊重,而且還時(shí)常出現(xiàn)拖欠工資的情況。他們的社會保障得不到保證,農(nóng)民工在施工時(shí)各種事故頻頻發(fā)生。除此之外,農(nóng)民工在生活、工作的各個(gè)方面,如培訓(xùn)就業(yè)、公共服務(wù)、居住場所、子女上學(xué)、文化生活受到限制。正是在這種認(rèn)識和感悟的驅(qū)使下,農(nóng)民工問題成為我們需要研究的一個(gè)課題。

          二、研究目的

          對農(nóng)民工的一些現(xiàn)況的調(diào)查。

          鍛煉社會實(shí)踐的能力。

          三、研究步驟

          收集階段:網(wǎng)上搜索資料,走訪相關(guān)人群。

          整合階段:分析、討論、綜合等。

          總結(jié)階段:寫出課題報(bào)告。

          四、研究方法

          1.網(wǎng)上搜索資料;2.查閱圖書資料以及數(shù)據(jù);3.實(shí)地調(diào)查相關(guān)人群;4.通過電視等媒體進(jìn)行實(shí)例了解;5.進(jìn)行問卷調(diào)查。

          五、研究過程

          活動(dòng)安排

          收集階段:利用各種方式及媒體收集各種相關(guān)資料,查找圖片、數(shù)據(jù)等。

          處理整合階段:對所得的各類信息進(jìn)行分類和整理,提取精華,進(jìn)而采用。

          分析討論階段:就所整合的信息及數(shù)據(jù)等,針對性地提出所存在的問題。并就其進(jìn)行討論,提出措施及撰寫報(bào)告。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日-8月13日。

          調(diào)查問卷展示

          農(nóng)民工問卷

          您每月的工資是多少?

          A.400元B.500元C.600元

          D.700元E.700元以上

          您的工資是否按時(shí)發(fā)放?

          A.是B.否C.一般是

          自從政府重視農(nóng)民工工資被扣現(xiàn)象后,您的工資有遇到拖欠或克扣嗎?

          A.有遇到過B.沒有遇到過

          您的住房和生活條件滿意嗎?如不滿意,您希望如何改善?(請簡單敘述)A.不滿意B.基本滿意.C.滿意

          D.很滿意E.無所謂

          用工的公司或單位是否給您購買了保險(xiǎn)?

          A.是B.否

          C.正在考慮D.無所謂

          在打工時(shí),您最關(guān)心的問題是什么?(可多選)A-子女入學(xué)B.工資發(fā)放

          C.生活住房D.醫(yī)療保險(xiǎn)

          伙食問題F.其他

          您的權(quán)益受到侵害時(shí),您會怎么做?

          A.忍氣吞聲B.私下和解

          C-求助于政府部門D.求助于法律

          請律師幫忙F.其他方式

          若您在用工期間曾受到過傷害,您覺得您的權(quán)益受侵害到什么程度?

          A-必須重視的程度B.尚可忍受

          C.沒受到過什么侵害D.—點(diǎn)點(diǎn)侵害

          無所謂

          您對現(xiàn)有的工資狀況是否滿意?

          A-滿意B-符合招聘時(shí)的'承諾

          C.尚可接受

          D-不滿意E-無法容忍經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們得到了以下的—些相關(guān)數(shù)據(jù):

          六、成果報(bào)告

          《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》的正式發(fā)布,充分肯定了農(nóng)民工在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位和作用,也深刻貼切地說明了解決這個(gè)問題的緊迫性!我國的農(nóng)民工已經(jīng)廣泛分布和滲透到經(jīng)濟(jì)生活和社會生活的多個(gè)領(lǐng)域,成為了一個(gè)迫切需要認(rèn)可的新興階層!它不僅是一個(gè)社會現(xiàn)實(shí)問題,也是一個(gè)重大的政治經(jīng)濟(jì)問題!同時(shí),一直以來農(nóng)民工只是作為邊緣化的群體而工作和生活著,他們的基本權(quán)利和合法權(quán)益沒有得到充分而有效的保障,許多農(nóng)民工的生活境況確實(shí)堪憂。

          農(nóng)民工是我國改革開放以及工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中一支不可替代的新型大軍。倘若我們在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過程中積極實(shí)行“以T補(bǔ)農(nóng),以城促鄉(xiāng)”政策,就能達(dá)到縮小城鄉(xiāng)差距,早日完成全民族共同富裕的宏偉目標(biāo)。因此,若在農(nóng)民工問題上處理妥當(dāng),就會4

          使我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐大大加快,或許一些圍繞于此的問題也就得到了解決!簡而言之,中國現(xiàn)代化建設(shè)若想更加圓滿、快速地完成,就必須想法渡過農(nóng)民工問題這條“急流”!但是到目前為止,這個(gè)問題一直都在阻礙我們的社會發(fā)展?墒堑降壮鞘袘(yīng)該怎樣支持農(nóng)村的發(fā)展呢?大多數(shù)人認(rèn)為最好的方法就是以這2億的農(nóng)民工作為城市支持農(nóng)村的橋梁和樞紐,加緊城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系并疏通其中的道路!相關(guān)數(shù)據(jù)表明,某省20xx年農(nóng)民工的外出勞務(wù)收入比20xx年同比凈增了將近150億元!由此可以看出,以農(nóng)民工為橋梁支持農(nóng)村,是成本最低、利益最多的方法。這中間不需政府和各種企業(yè)的幫助,也不需媒介。

          接著,農(nóng)民工問題關(guān)系到農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮等。自古以來,我國的農(nóng)民總是以微小的經(jīng)營規(guī)模在支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展。但是如此多的小規(guī)模形式,以及傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),要想增加收入,繁榮農(nóng)村實(shí)在是很困難。當(dāng)然,農(nóng)民工現(xiàn)象與現(xiàn)在的這種狀況的改變關(guān)系很大。經(jīng)過調(diào)查,大多數(shù)農(nóng)民工外出打工往往是由于生活所迫、形勢所逼!但是,這卻是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的一種“反抗”和“突圍”。說到底,解決“三農(nóng)”問題,就是要減少農(nóng)民。因?yàn)橹挥袦p少農(nóng)民,才能富裕農(nóng)民,繁榮農(nóng)村。

          如何減少農(nóng)民呢?這是一個(gè)棘手的問題。農(nóng)業(yè)自古以來就是維持中國發(fā)展和生存的根本產(chǎn)業(yè),農(nóng)民的數(shù)量更是占全國人數(shù)的絕大部分!要減少并不是一件易事!鼓勵(lì)農(nóng)民外出務(wù)工,切實(shí)保護(hù)農(nóng)民工的自身利益,及時(shí)地將農(nóng)民工的身份轉(zhuǎn)換掉,這可以說是一條很不錯(cuò)的渠道。在如今的這個(gè)條件下,要解決“三農(nóng)”問題,應(yīng)該先解決農(nóng)民工問題!因此,農(nóng)民工問題的重要性又深了一層。

          農(nóng)民工問題還關(guān)系到社會主義和諧社會的建設(shè)!由于農(nóng)民工問題的存在,特別是部分企業(yè)對于農(nóng)民工的多項(xiàng)不合理的待遇,使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層與農(nóng)民工的雇傭關(guān)系日益緊張,使得社會氣氛不和諧,社會管理出現(xiàn)了許多問題!前面也曾提到過,雖然農(nóng)民工對于社會的貢獻(xiàn)有目共睹,但卻始終難以融入城市生活和城市人共處!特別是在待遇不公的情況下,倘若又出現(xiàn)了拖欠克扣工資的行為,無疑是為農(nóng)民工原本就苦悶的心情火上澆油,使得他們的逆反心理和憤怒更加嚴(yán)重!由此就會引發(fā)各種各樣的社會問題,如高居不下的犯罪率,不解決農(nóng)民工問題,又如何能夠創(chuàng)建和諧社會呢?

          我們的新校區(qū)是一個(gè)剛剛新建的大型建設(shè)項(xiàng)目。就在我們提前去參觀時(shí),我們碰到了不少農(nóng)民工,他們當(dāng)時(shí)已經(jīng)停工休息。我們看到他們大多住在窄小的臨時(shí)房子里,里面環(huán)境很不好,家具少,地方小,設(shè)施也不足,那么多的農(nóng)民工,我們只看到了一臺電視機(jī),沒有幾件像樣的電器。他們當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備吃飯了。我們發(fā)現(xiàn):他們并不是像我們在家一樣坐下來,只是拿了個(gè)小凳坐著,甚至就蹲著。這時(shí)候陸續(xù)回來了一些人,他們個(gè)個(gè)都是勞累了一天了,但仍有說有笑,常年的勞累使他們皮膚變得很黑,身上的衣服都很舊、很臟、很破了。我們看著建設(shè)中的校園,不禁對這些陌生的農(nóng)民工產(chǎn)生尊敬之情。有了他們,我們的校園更加美麗,我們的城市更加繁華。面對這樣的境況,我們不禁深深地思考起來:“究竟應(yīng)該如何解決農(nóng)民工問題?”

          但是,到底應(yīng)該如何解決呢?農(nóng)民工如今又面臨著怎樣的困難呢?我們對此提出了以下的建議:

          應(yīng)該在城鄉(xiāng)之間創(chuàng)建相同的就業(yè)體系。農(nóng)民工被大多數(shù)人認(rèn)為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,工資非常低,拖欠克扣更是家常便飯!同城市人一起工作,往往是同工不同酬。

          健全農(nóng)民工權(quán)益的保障制度。農(nóng)民工是“高危勞動(dòng)力”最主要人群!社會保障的缺失,使得各種安全事故頻繁發(fā)生!因此農(nóng)民工的社會保險(xiǎn)尤為重要。

          加強(qiáng)對農(nóng)民工出去務(wù)工前、后的培訓(xùn),成立專門的農(nóng)民工學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心等。

          采取措施解決農(nóng)民工的戶籍問題。據(jù)了解:20世紀(jì)80年代后期,由于實(shí)行嚴(yán)格的戶籍管理制度,阻止了人口的大規(guī)模遷徙,但也在客觀上分割了城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

          改進(jìn)對于農(nóng)民工的管理和服務(wù),尤其是針對各個(gè)企業(yè)部門。農(nóng)民工是發(fā)達(dá)城市中不可缺少和替代的一部分,他們領(lǐng)取最低的工資,卻從事最苦、最累、最不起眼的工作!但是他們得不到城市人應(yīng)有的尊重,這未免顯得過分了。

          各政府部門應(yīng)加大對農(nóng)民工問題的關(guān)注。做到為農(nóng)民工謀利、謀福,提高農(nóng)民工的待遇。最重要的就是確保農(nóng)民工工資問題、保險(xiǎn)問題等。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧的社會,少了農(nóng)民工這一環(huán)節(jié)是不行的。

          七、體會

          通過這次學(xué)習(xí),我們對農(nóng)民工問題有了更深的了解。隨著我國社會建設(shè)的進(jìn)步,農(nóng)民工問題也會越來越受關(guān)注。我們的城市建設(shè)離不開農(nóng)民工!但是,在這個(gè)社會進(jìn)步的同時(shí),農(nóng)民工的身份地位并未得到明顯的改善!他們的生活條件仍然艱苦,在社保、醫(yī)療、子女上學(xué)等問題上很大程度不能達(dá)到應(yīng)有的水平和公平的待遇。我們真心地希望:這些問題都能夠得到改善,讓這些城市的建設(shè)者享有應(yīng)有的待遇!

        問題調(diào)查研究報(bào)告6

          一、問題的提出。

          每當(dāng)看到馬路上人們用著不同手機(jī)時(shí),我心中便產(chǎn)生了很大的疑惑:為什么大家用的.手機(jī)都不相同呢?

          二、研究的過程與方法。

          1、查閱有關(guān)生活的書籍,查看報(bào)紙,上網(wǎng)瀏覽。

          2、找出具體研究對象。

          3、整理、歸納搜集到的資料。

          以下是我整理的研究情況:

          主要通訊設(shè)備:老人機(jī)、智能手機(jī)、臺式機(jī)

          通訊設(shè)備的相關(guān)信息:老人機(jī):只能接電話,智能手機(jī):干任何事,十分方便,臺式機(jī):適合家里用。

          三、研究結(jié)果。

          時(shí)代變化,手機(jī)也變樣了,大家喜歡的手機(jī)不同,各有各的喜好。

        問題調(diào)查研究報(bào)告7

          指導(dǎo)老師: 趙立軍 作者 : 羅莎

          單位 : 教育科學(xué)學(xué)院11級2班

          實(shí)踐單位: 山東聊城市東昌府區(qū)特殊教育中心

          實(shí)踐時(shí)間: xxxx年8月25號下午四點(diǎn)

          一、調(diào)查報(bào)告概述

          隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育也隨之有了很大的發(fā)展。近些年,國家教育部頒布了許多關(guān)于教育的法令法規(guī),尤其是兒童教育備受關(guān)注 。但是兒童受教育的問題還存在一些問題,尤其是特殊兒童,他們不能接受正常教育機(jī)構(gòu)的教育,而是通過在特殊教育中心接受教育,所以國家在特殊教育學(xué)校的建構(gòu),師資等方面并不是很完善,所以周邊仍然存在適齡兒童未能接受正當(dāng)教育,特殊兒童應(yīng)該更加受到全社會的關(guān)注。為此,教科院11級2班團(tuán)支部于月25號下午4點(diǎn)來到山東省聊城市東昌府區(qū)的特殊教育中心,通過與特殊兒童溝通交流,互動(dòng),及其老師們的交流,去了解目前這所學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并在端午節(jié)來臨之際,送上的祝福和一些小禮物,活動(dòng)取得了很好的效果,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目的,每一位同學(xué)都感受其中。

          首先,2班團(tuán)部的同學(xué)于25號下午4點(diǎn)到達(dá)了聊城市東昌府區(qū)的特殊教育兒童中心,等待們的放學(xué)。因?yàn)榻逃奶厥庑,們是寄宿制學(xué)校,孩子們在校內(nèi)受著很嚴(yán)格的管理。我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)則,等待孩子們放學(xué)。其次,接待我們的是這所學(xué)校的校長,剛開始校長就語重心長的告訴我們:“這些孩子是很聰明的,只不過是有先天的缺陷,讓他們不能和正常孩子一樣接受正常的教育!苯又iL向我們介紹了一下學(xué)校的情況。學(xué)校共分為聾班,啞班,和智障班。孩子們的年齡,最小可達(dá)8歲,最大可達(dá)20歲,每個(gè)年齡段參差不齊。我們剛一進(jìn)校門,就被一個(gè)8歲的小女孩拉著,親切的喊著我們:哥哥姐姐好。這個(gè)小孩由于眼睛不是很好,只能通過瞇著小縫看我們,從他們的眼神中,我們讀到了一種對自由,對求知的渴望。再次,我們分為了兩部分,一部分同學(xué)去盲班,與盲班同學(xué)們一起互動(dòng)。另一部分同學(xué)去聾啞班,和孩子們和互動(dòng)交流。我們剛一進(jìn)入盲班,不知道該如何是好,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子看不著,僅能夠憑借著他們靈敏的聽覺來與我們親近。最讓我們感動(dòng)的一幕:許多孩子們在教室學(xué)習(xí)盲文,一般人很難理解盲人是怎樣學(xué)習(xí)的,他們僅是用手觸摸著盲文上每一個(gè)刻錄的文字。通過與一個(gè)19歲的孩子交流,他告訴我們:“剛開始我們也不會,只能靠手摸,時(shí)間長了就都會了,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是七年級政治,我一遍看不會,就多看幾遍,這樣我就能夠牢記于心了!彪m然他們有著先天的缺陷,可是他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真與努力,不比任何一個(gè)正常孩子少,甚至更加努力。另一小組則與孩子們互動(dòng)做游戲,共同動(dòng)手做一些手工制作。因?yàn)樗麄內(nèi)敲@啞人,所以與他們交流,我們只能靠寫,讓他們明白我們的意思。首先由我團(tuán)支部李偉同學(xué)為孩子們帶來了一支舞蹈,并帶動(dòng)了孩子們的興趣。之后我們由于孩子們一起著一些星星,輪船,孩子們的動(dòng)手能力一點(diǎn)都不差,他們個(gè)個(gè)心靈手巧。最后,由我團(tuán)支部康凱月與趙學(xué)同學(xué)帶領(lǐng)孩子們一起唱并做起“感恩的心”的手語,溫暖的氣氛融入其中,每一個(gè)人都備受感動(dòng)著!案卸鞯男模兄x有你,花開花落,我依然珍惜你,告訴命運(yùn),我不認(rèn)輸!薄;顒(dòng)也伴隨著這首歌接近尾聲了,最后我們向孩子們贈(zèng)送了小禮物,并與他們揮手告別了;顒(dòng)不但取得了預(yù)期的效果,也更加的.讓我們明白;孩子們需要社會的溫暖,需要我們每一個(gè)人的關(guān)注與關(guān)心。

          二、調(diào)查目的

          教育在近幾年雖有很大的發(fā)展,但仍然避免不了有些問題。之所以實(shí)行此次活動(dòng),一方面,通過與孩子們的互動(dòng)交流,來了解特殊兒童們的學(xué)習(xí),生活情況,通過此能讓我們切身的了解兒童的身心發(fā)展并給與他們更多地關(guān)心與關(guān)注。再一方面,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是小學(xué)教育專業(yè),能夠與自己專業(yè)相結(jié)合,真正明白孩子們需要什么,怎樣的教育教學(xué)方法適合小學(xué)兒童,尤其是這種特殊教育中心,他們更加需要老師的責(zé)任和耐心,所以此次活動(dòng),也讓我們明確了未來的大學(xué)生活,我們要更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,能夠以后為社會,為孩子們奉獻(xiàn)出自己的一份力量。最后,也是我們最大的初衷,就是希望我們此次活動(dòng),能夠喚起身邊人,喚起社會,來更加的關(guān)注特殊兒童,關(guān)注他們的身心成長問題,家庭溫暖的失去,卻不能讓孩子們也失去社會溫暖。先天的缺陷是每個(gè)人都無法選擇的,每個(gè)孩子都是無辜的,他們需要每個(gè)人的關(guān)注,他們需要我們的關(guān)心,溫暖。

          希望社會更加關(guān)注特殊兒童,能夠給與他們更多的溫暖。

          三、調(diào)查方法

          1.調(diào)查方法:通過上網(wǎng)查一些相關(guān)資料,了解我國近幾年關(guān)于教育頒布的法規(guī)令,并結(jié)合周邊實(shí)際的教育情況,發(fā)現(xiàn)一些教育中仍然存在的問題,尤其是

          特殊兒童的教育問題備受關(guān)注。其次,是通過對周邊的特殊教育中心的實(shí)地調(diào)查,通過與學(xué)生老師的溝通交流,親身體會并且去關(guān)注特殊兒童的教育問題

          最后,同學(xué)們之間,相互交流感受,使此次活動(dòng)真正能夠深入人心,能夠讓每一個(gè)人感同身受。

          2.調(diào)查主題:“關(guān)注身邊殘疾兒童”

          3.調(diào)查結(jié)果:活動(dòng)前期的充分準(zhǔn)備,活動(dòng)中與孩子們溝通交流,并一起做游戲,互動(dòng)等都很好地與孩子們?nèi)诤系揭黄。取得了活?dòng)預(yù)期的效果,讓我們對身邊特殊兒童的教育問題也有了深刻的了解。但是,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,有待于將來去解決,相信這次活動(dòng),也更加的增強(qiáng)了班級凝聚力,向心力,有利與構(gòu)建班級團(tuán)結(jié)。

          4.調(diào)查對象:山東省聊城市東昌府區(qū)特殊教育中心的孩子們和老師們。

          四、 調(diào)查分析

         。ㄒ唬┗厩闆r:這次調(diào)查主要是圍繞聊城市東昌府區(qū)特殊教育中心展開的,參與調(diào)查的人員為11級2班團(tuán)支部的部分同學(xué)。被調(diào)查的對象分別為特殊教育中心的老師和同學(xué)們。參與調(diào)查的人員共有15名,共發(fā)放出20份調(diào)查問卷,有效問卷為20份,以下是對發(fā)放出的問卷調(diào)查的分析與總結(jié)。

          以下是對問卷調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié):

          從調(diào)查的問題來看,被調(diào)查的對象分為青少年,中年和老年人,其中大部分人群對我國的保障法知之甚少,甚至不知。問題還涉及到是否參與志愿者活動(dòng),以及如何看待身邊的等問題。從調(diào)查的問題可以反映出,我國公民在殘疾人保障法上有所欠缺,沒有很積極的參與關(guān)注上身邊的殘疾兒童。

          從調(diào)查的結(jié)果看,被調(diào)查的大部分人對殘疾人保障法知之甚少,并且公民意識淡薄,不能夠主動(dòng)參與一些志愿者的活動(dòng)。另外,他們對身邊的殘疾人的關(guān)注很少,尤其是殘疾兒童,甚至有時(shí)還會看不起那些先天有障礙的孩子。在一方面,也反映出社會對“關(guān)注身邊殘疾人”的宣傳也不夠到位,其保障殘疾人的公共設(shè)施也不夠完備。

          (二)存在問題

          由于社會對殘疾人關(guān)愛的程度不夠,以及國家對:“關(guān)注身邊殘疾兒童”宣傳力度不夠,更主要是公民對身邊殘疾兒童給與的關(guān)愛甚少等等問題,也凸顯出了國家今后對殘疾兒童要更加的關(guān)注。

          1、公民對殘疾人保障法知之甚少。通過調(diào)查問卷,我們可以看出:大部分人對“世界殘疾人日”并不知曉。并且對國家出臺的相關(guān)關(guān)注身邊殘疾人的調(diào)理?xiàng)l規(guī)也知之甚少甚至不知道。

          2、社會對殘疾兒童的關(guān)注度甚低。有小部分人盡管知道身邊有殘疾兒童,但是他們也并沒有給與他們更多的關(guān)愛,甚至有時(shí)候抱著冷漠,譏諷的態(tài)度。大家對身邊,對社會的殘疾兒童關(guān)注度非常低,甚至覺得他們殘疾,關(guān)自己什么事,這都體現(xiàn)了社會對殘疾兒童的關(guān)注度不夠。

          3、國家政策未能完善,保障殘疾兒童一系列問題。迄今為止,雖然國家出臺了相關(guān)政策,條例,來保障殘疾人的生活。但是,一方面法規(guī)的實(shí)施力度不夠大,另一方面,條例法規(guī)本身存在這許多不足,有待于進(jìn)一步完善,去更新增加相關(guān)條款。

         。ㄈ﹩栴}形成原因

          1、個(gè)人因素

          通過調(diào)查問卷,我們可以看出:首先,個(gè)人對國家出臺的相關(guān)法令,條規(guī)知之甚少甚至不知。其次,個(gè)人對自己身邊的殘疾人關(guān)注度很低,沒有什么熱情去幫助關(guān)心別人,缺乏愛心,公德心。

          2、社會因素

          一方面,國家出臺的政策不夠全面,完善,應(yīng)該將更加能夠保障殘疾人生活保障的條款增加其中。另一方面,國家對政策法規(guī)的宣傳,實(shí)施力度不夠。以至于現(xiàn)在的公民對殘疾人并保障法并不知道多少,其次,公民也沒有更多的熱情和愛心去參與一些志愿者活動(dòng)。這一系列原因,更加導(dǎo)致了社會缺乏對殘疾人,尤其是殘疾兒童的關(guān)心。

         。ㄋ模┱{(diào)查結(jié)論及相關(guān)對策

         。1)政府方面:a、首先,加強(qiáng)對殘疾人保障法的宣傳,讓公民對一些法律更了解。

          b、其次,更要出臺一些更能保障殘疾人生活的保障條例,并增加實(shí)施的力度,完善一些保障殘疾人活動(dòng)的公共設(shè)施等。

         。2)個(gè)人方面:a、加強(qiáng)自身對法律的了解,尤其是對保障殘疾人的法律。

          b、增加自己的公德心,愛心,能夠更加關(guān)注身邊的殘疾兒童,并能積極的給與一些關(guān)愛。除此之外,能夠參加一些志愿者的活動(dòng)。

          關(guān)鍵詞:殘疾兒童 社會關(guān)注 愛心

          附錄:

          (一)關(guān)于調(diào)查關(guān)注身邊的殘疾人的問卷調(diào)查

          1.性別

          A男 B女

          2.年齡

          A 20歲以下 B 20歲~40歲 C 40歲~60歲 D 60歲以上

          3.世界殘疾人日為每年的

          A 7月16日 B 11月26日 C 12月3日 D 不清楚

          4.根據(jù)20xx年第二次全國殘疾人人口普查,我國殘疾人員大約有多少

          A 約1000萬 B 約3000萬 C 約9000萬 D 不清楚

          5.您平時(shí)是否關(guān)注殘疾人的新聞和消息

          A非常關(guān)注 B 關(guān)注過,但不經(jīng)常 C沒有關(guān)注過

          6.您參加過志愿者助殘活動(dòng)嗎

          A經(jīng)常參加 B偶爾 C想?yún)⒓拥菦]有機(jī)會 D沒聽說過

          7.社會上有人把殘疾人習(xí)慣地稱為“聾子”、“啞巴”、“瞎子”、“瘸子”、“傻子”等,您對此的看法是

          A 不應(yīng)該 B 不知道如何稱謂 C 無所謂

          8.您對我國《中華人民共和國殘疾人保障法》了解多少

          A有深入了解 B有一定了解 C不了解

          9.您認(rèn)為我國目前殘疾人專用設(shè)施建設(shè)情況如何

          A 非常充足 B 比較好 C 一般 D 很差

          10.您認(rèn)為我國目前殘疾人專用設(shè)施被普通人占用的現(xiàn)象如何

          A 非常嚴(yán)重 B 嚴(yán)重 C 較輕 D 不存在

          11.在您接觸過的殘疾人中,留給您的第一印象是(請選擇您認(rèn)為最主要的兩項(xiàng))

          A憐憫同情 B感嘆命運(yùn)不公 C想幫助他們 D認(rèn)為很平常

          12.您認(rèn)為殘疾人受到漠視或歧視的社會現(xiàn)象嚴(yán)重嗎

          A 非常嚴(yán)重 B 嚴(yán)重 C 較輕 D 不存在

          13.您認(rèn)為殘疾人受到漠視或歧視的社會現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么(請選擇您認(rèn)為最主要的兩項(xiàng))

          A 政府正面宣傳不夠 B 公眾人文關(guān)懷理念較差

          C 殘疾人創(chuàng)造的社會價(jià)值較低 D 我國相關(guān)法律不完善

          14.您認(rèn)為殘疾人就業(yè)狀況如何

          A 非常好 B比較好 C 一般 D 很差

          15.在殘疾人接受教育和就業(yè)等方面,經(jīng)常聽到有人說,連健全人都安排不過來,哪能顧得上殘疾人?您的觀點(diǎn)是

          A 同意,符合實(shí)際情況 B 不同意,應(yīng)該一視同仁

          C 殘疾人有特殊困難,應(yīng)特別扶持 D社會資源有限,應(yīng)優(yōu)先考慮健全人

          16.您覺得殘疾人需要得到的是(請選擇您認(rèn)為最主要的兩項(xiàng))

          A有最起碼的生活保障 B被人理解不受歧視 C接受教育有份工作

          D參與社會生活和公眾文化活動(dòng) E健全維護(hù)殘疾人權(quán)益的法律、法規(guī)

          (二)問卷調(diào)查結(jié)果餅狀圖

          圖表 1、對殘疾人保障法的了解度的數(shù)據(jù)顯示

          圖表 2、關(guān)于對身邊殘疾兒童關(guān)注度的數(shù)據(jù)顯示

        問題調(diào)查研究報(bào)告8

          1.問題的提出:

          我從電視上看到了喝飲料的害處,又想到我也是不折不扣的“可樂迷”,現(xiàn)在牙齒出現(xiàn)了一些癥狀,我想,小學(xué)生喝可樂的傷害有沒有。所以,我對此展開了調(diào)查。

          2.調(diào)查方法:

          (1)從網(wǎng)站上了解中小學(xué)生喝可樂的害處。

          (2)通過電視的新聞聯(lián)播上,了解中小學(xué)生喝可樂,現(xiàn)在是什么樣子。

          3.調(diào)查情況和資料整理:

          信息的渠道

          涉及的方面

          具體內(nèi)容通過互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查

          小學(xué)生喝可樂的害處

          喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害?蓸分泻锌Х纫,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗(yàn),成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,呼吸加快、心動(dòng)過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。通過電視的新聞聯(lián)播

          小學(xué)生喝可樂,現(xiàn)在是什么樣子。

          呼吸加快、心動(dòng)過速、失眠、眼花、耳鳴。會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。一項(xiàng)研究顯示,汽水會加速骨質(zhì)流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!

          4.結(jié)論:

          喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害?蓸分泻锌Х纫,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗(yàn),成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,呼吸加快、心動(dòng)過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。小兒對咖啡因較成人更敏感,所以不要給孩子喝可樂型飲料。少女謹(jǐn)防骨質(zhì)疏松。一項(xiàng)研究顯示,汽水會加速骨質(zhì)流失,尤其愛喝可樂的`少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!專家指出,可樂中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸對骨質(zhì)有害,因?yàn)榱姿釋︹}的新陳代謝和骨質(zhì)有不利影響。所以,我們盡量不要接觸可樂,因?yàn)槲覀儗蓸泛苊舾小?/p>

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