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      2. 大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-03-09 14:28:48 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告15篇

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告15篇

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告1

          這個(gè)暑假我們一組針對(duì)大學(xué)生手機(jī)使用情況做了一次問(wèn)卷調(diào)查,在這次活動(dòng)中我們受益良多。不僅對(duì)大學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)一步了解,更在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了怎樣與他人進(jìn)行更好的交流,怎樣突破障礙。

          作為信息時(shí)代的產(chǎn)物,手機(jī)因?yàn)榫哂袝r(shí)尚、使用便捷等優(yōu)點(diǎn)受到大學(xué)生追捧,大學(xué)生手機(jī)普及率非常高。調(diào)查顯示,有98.9%的學(xué)生擁有手機(jī),1.1%的學(xué)生暫時(shí)還沒(méi)有手機(jī)。部分學(xué)生甚至擁有多部手機(jī)或多張手機(jī)CM卡,10.8%的學(xué)生有2部手機(jī),1.7%的學(xué)生有2部以上的手機(jī);24.5%的學(xué)生有2張手機(jī)CM卡,3%的學(xué)生有2張以上的手機(jī)CM卡。

          在大學(xué)生眼中手機(jī)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用率頻率很高,手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)游戲等新功能正逐步受到青睞。調(diào)查顯示,大學(xué)生手機(jī)的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等四個(gè)方面,聯(lián)系的對(duì)象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。

          對(duì)大學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間(包括打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲等累計(jì)時(shí)間)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,累計(jì)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)以上的學(xué)生有31.3%,1-2個(gè)小時(shí)之間的有28.3%,1小時(shí)以下的有37.9%,基本不主動(dòng)使用手機(jī)的只有2.5%。各個(gè)年級(jí)之間存在著差異,年級(jí)越高每天使用手機(jī)的時(shí)間越少,男同學(xué)每天使用手機(jī)的時(shí)間略高于女同學(xué),文科學(xué)生略高于理工科學(xué)生。大學(xué)生手機(jī)用途主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲,調(diào)查顯示,大學(xué)生每天打電話時(shí)間在1小時(shí)以上的占11%,30分鐘-1小時(shí)之間的占25.1%,30分鐘以下的占35.6%,沒(méi)事基本不打電話的為28.3%。手機(jī)短信被戲稱為“拇指文化”[2],在學(xué)生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占15.3%,100-300條之間的占20.1%,300-500條之間占21.6%,500-1000條之間的占32.1%,1000-20xx條之間的占9.4%,20xx條以上的占1.5%。手機(jī)上網(wǎng)逐步普及,有72.4%的同學(xué)開(kāi)通了手機(jī)上網(wǎng)包月套餐,每天用手機(jī)上網(wǎng)在1小時(shí)以上的`學(xué)生有22.6%,60.2%的學(xué)生在1小時(shí)以內(nèi)有,基本不用手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生只有17.2%。手機(jī)游戲因?yàn)樾路f、趣味性強(qiáng)、使用便捷, 大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè),但部分學(xué)生因?yàn)樽钥啬芰Σ,無(wú)法抵擋住手機(jī)的誘惑,會(huì)情不自禁地在課堂上玩手機(jī)。調(diào)查顯示,23.7%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機(jī),51.9%的學(xué)生偶爾會(huì)玩,只有24.4%的學(xué)生表示基

          本不會(huì)。隨著年級(jí)的增高,上課玩手機(jī)同學(xué)的比例不斷增加,在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機(jī)的同學(xué)有9.4%,到了大四則達(dá)到了22.3%;文科學(xué)生在上課使用手機(jī)的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時(shí)常會(huì)響起手機(jī)鈴聲,16.6%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到,70.3%的學(xué)生表示偶爾會(huì)聽(tīng)到,關(guān)于上課時(shí)手機(jī)鈴聲是否會(huì)影響課堂教學(xué),有50.7%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時(shí)近年來(lái),各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行考試作弊現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,手機(jī)正對(duì)高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊,影響教學(xué)效果。

          隨著手機(jī)在大學(xué)生群體中的普及,“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線,無(wú)論在教室、寢室、食堂,還是在上課、自習(xí)、休息時(shí),都可以看到大學(xué)生使用手機(jī)的場(chǎng)景,手機(jī)已成為他們生活中最好的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機(jī),14.5%的學(xué)生偶爾攜帶手機(jī),只有1.5%的學(xué)生表示去上課時(shí)不會(huì)隨身攜帶手機(jī)。同時(shí),因?yàn)槭謾C(jī)短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強(qiáng)的便捷性與隱秘性,大學(xué)生可以隨心所欲地表達(dá)自己的想法與意見(jiàn),包括不負(fù)責(zé)任的言論,導(dǎo)致大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)逐漸降低。手機(jī)在大學(xué)生中的廣泛使用,正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。

          大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)[3]。全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形式下,高校思政工作者應(yīng)對(duì)手機(jī)媒體這一“雙刃劍”引起足夠的重視,積極應(yīng)對(duì)手機(jī)給思想政治工作帶來(lái)的新挑戰(zhàn),構(gòu)建管理、引導(dǎo)機(jī)制,減少大學(xué)生因?yàn)槭褂檬謾C(jī)引發(fā)的消極影響,主動(dòng)占領(lǐng)這一高校思政工作的新載體、新平臺(tái),探索新模式,努力實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。

          加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)手機(jī)產(chǎn)生的負(fù)面影響,思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識(shí),在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,從深層次影響學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、思維意識(shí)與行為方式,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想政治教育的實(shí)效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),72.1%的大學(xué)生對(duì)“過(guò)度使用手機(jī)有害身體健康”這一觀點(diǎn)持認(rèn)同態(tài)度,說(shuō)明許多大學(xué)生其實(shí)知道過(guò)度地使用手機(jī)將危害自己的身心健康,30.4%同學(xué)認(rèn)為自己使用手機(jī)的頻率已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,有81.9%的學(xué)生對(duì)學(xué)校加強(qiáng)管理與引導(dǎo)方面充滿期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機(jī)理念,是出于當(dāng)代大學(xué)生

          特定成長(zhǎng)背景的需要,也是滿足大學(xué)生自我需求的需要。同時(shí),思想政治工作者要通過(guò)正面的引導(dǎo)與教育,使大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)是非的辨別能力和心理承受能力,幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機(jī)的道德意識(shí),強(qiáng)化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約精神教育,倡導(dǎo)合理消費(fèi)觀念,幫助大學(xué)生消除攀比消費(fèi)心理,擺脫虛榮作祟,養(yǎng)成健康、合理、符合實(shí)際的消費(fèi)理念。

          打造高品位的校園文化,豐富大學(xué)生文化生活高校應(yīng)注重開(kāi)展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),例如校園人文大講堂、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等,精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中,讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活,在寓教于樂(lè)中強(qiáng)化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識(shí)教育。同時(shí)高?梢越Y(jié)合大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),開(kāi)展一些針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),例如中宣部、團(tuán)中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動(dòng)’——首屆全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機(jī)的活動(dòng)[4],讓大學(xué)生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對(duì)手機(jī)的依賴,養(yǎng)成理性使用手機(jī)的好習(xí)慣。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告2

          隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注。一個(gè)學(xué)?梢詭(dòng)一片區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是那些走在市場(chǎng)前沿的新產(chǎn)品,諸如手機(jī),MP3等代表當(dāng)今高新技術(shù)的產(chǎn)品既能迎合大學(xué)生的需要又能體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代氣息。本文首先通過(guò)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)的調(diào)查,在而分析和研究大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)特點(diǎn),提出營(yíng)銷建議。

          一、調(diào)查目的:

          隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了我們?cè)絹?lái)越不可或缺的東西,對(duì)于手機(jī)的使用已經(jīng)越來(lái)越頻繁,它與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)在在校園里,手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生已是屢見(jiàn)不鮮了,大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高。手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),可以說(shuō)青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。在這種大背景下,擁有無(wú)窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍。我們小組通過(guò)對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,分析了調(diào)查的結(jié)果,并對(duì)今后手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)作了一個(gè)構(gòu)想,并為手機(jī)營(yíng)銷商提供一些建議。

          二、調(diào)查方式:

          紙質(zhì)問(wèn)卷

          三、調(diào)查對(duì)象:

          隨機(jī)抽取福建師范大學(xué)學(xué)生60人。

          四、調(diào)查時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          五、調(diào)查方法:

          1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書面文件形式確定

          2、小組成員在盡可能廣的范圍內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷

          3、調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

          4、寫調(diào)查報(bào)告

          六、調(diào)查過(guò)程:

          1、被調(diào)查者:研究者隨機(jī)隨機(jī)在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調(diào)查問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷60份,回收有效問(wèn)卷56份,其中,男生23人,女生33人。

          2、數(shù)據(jù)整理:將回收的問(wèn)卷進(jìn)行分類、整理、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算,最后得出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的原始數(shù)據(jù)。(見(jiàn)附錄二)

          3、數(shù)據(jù)分析:

          (1)男女生差異:對(duì)總體數(shù)據(jù)做性別上的差異性T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn),在第三題、第十二題上,男女生存在顯著差異。

          表一男女生差異T檢驗(yàn)顯著的題目情況

          T Sig

          第三題2、211 0、031

          第十二題-2、440 0、018

          第三題:通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)在能接受的手機(jī)價(jià)格范圍上有顯著差異。其中,男生中有21人選擇了1000以上,2人選擇了500-1000、而女生中,有22人選擇了1000以上,10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出,男生的手機(jī)消費(fèi)價(jià)位較女生高。這可能是由于女生在生活上比較精打細(xì)算,而男生則不太重視節(jié)儉。當(dāng)然,受樣本容量的限制,也可能得出的結(jié)論是補(bǔ)準(zhǔn)確的。

          第十二題:通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)在能接受的手機(jī)最低內(nèi)存方面有差異。其中,男生中1人選擇128MB以下,11人選擇512MB,7人選擇1G,4人選擇1G以上。有女生中有2人選擇128MB以下,4人選擇512MB,13人選擇1G,14人選擇1G以上?梢(jiàn),女生對(duì)內(nèi)存的要求顯著高于男生。據(jù)我們分析,可能是由于女生喜歡用手機(jī)自拍,所以需要更大的內(nèi)存。

          (2)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)

          通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn),有以下幾題,調(diào)查者的.選項(xiàng)具有明顯的傾向性,能夠在一定程度上體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)。

          第三題中,有76、8%的調(diào)查者選擇了1000以上,可見(jiàn)這一價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承當(dāng)?shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)水平也提高一個(gè)層次,手機(jī)很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門面,因此,大家不惜對(duì)手機(jī)進(jìn)行比較大的投入。第四題中,有75%的調(diào)查者選擇了直板手機(jī)。這說(shuō)明,在大學(xué)生中,直板手機(jī)成為了最流行的款式。作為大學(xué)生中的一員,我切實(shí)感覺(jué)到現(xiàn)在周圍用大屏幕直板手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多了,包括我自己。

          第五題中,有51%的調(diào)查者選擇了歐美手機(jī)?梢(jiàn),歐美手機(jī)還是占領(lǐng)了很大的市場(chǎng)。這可能是由于歐美國(guó)家科技比較發(fā)達(dá),并且在質(zhì)量上注重精益求精,因而贏得大學(xué)生們的信賴。

          第六題中,有57、1%的調(diào)查者表示曾經(jīng)用過(guò)諾基亞手機(jī)。這與我們的預(yù)期也是一致的。這反應(yīng)出一定的品牌效應(yīng)?梢(jiàn),諾基亞手機(jī)在各大品牌中的口碑是最高的。

          第七題中,有51、8%的調(diào)查者表示,更換手機(jī)的頻率在一年以上?梢(jiàn),大學(xué)生們還是比較節(jié)儉的,不會(huì)在手機(jī)消費(fèi)上過(guò)于浪費(fèi)。

          第十一題中,有57、1%的調(diào)查者表示,能接受的手機(jī)像素在200萬(wàn)到500萬(wàn)?梢(jiàn),大學(xué)生對(duì)手機(jī)的照相功能是有一定需求的。當(dāng)然,像素越高越好,當(dāng)往往,像素的增高伴隨的是手機(jī)價(jià)位的提升,因此,大家要在價(jià)格和像素之間做出權(quán)衡,200萬(wàn)到500萬(wàn)這一中等水平成為了大家的普遍選擇。

          第十三題中,有55、4%的調(diào)查者表示,喜歡觸屏手機(jī)。觸屏手機(jī)是近幾年來(lái)科技的發(fā)展出現(xiàn)的新興功能的手機(jī)?梢(jiàn),大學(xué)生緊跟潮流,走在時(shí)尚的前沿。

          第十四題中,有53、6%的調(diào)查者表示,購(gòu)買手機(jī)考慮的首要因素是實(shí)用性?梢(jiàn),只有光線的外表,華而不實(shí)的手機(jī),不是大學(xué)生想要的。一款能吸引大學(xué)生的手機(jī),綜合實(shí)力要過(guò)硬。

          七、結(jié)論

          隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能,而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。從中我們可以看出,手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論:

          1、手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)待于完善。國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)需要在質(zhì)量上做足功夫,外觀需要?jiǎng)?chuàng)新,而不是一味地模仿,國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)還需要提高技術(shù)含量,掌握核心技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只有擁有自己的特色,國(guó)產(chǎn)手機(jī)才可能在當(dāng)前白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地。

          2、品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查分析,目前大學(xué)生使用的手機(jī)主要以諾基亞居多,大學(xué)生也是比較注重品牌的。可見(jiàn),大品牌對(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用,小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。

          3、大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡(jiǎn)單層面上,開(kāi)始向多方面的需求轉(zhuǎn)變,要求有更多的使用功能、更好的手機(jī)售后服務(wù)、大品牌等,加上現(xiàn)在剛剛開(kāi)始發(fā)展的3G網(wǎng)絡(luò),也要求手機(jī)廠商即時(shí)研發(fā),對(duì)手機(jī)更新?lián)Q代。

          4、大學(xué)生月生活費(fèi)水平直接影響大學(xué)生群體的手機(jī)消費(fèi)能力。大部分大學(xué)生所需要的手機(jī)為中低檔手機(jī),價(jià)位合適,功能實(shí)用為主,其消費(fèi)能力制約了對(duì)高檔手機(jī)的購(gòu)買力。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科技含量的提高,大學(xué)生群體對(duì)高檔手機(jī)的需求會(huì)慢慢增大,同時(shí)廠商也應(yīng)推出適合大學(xué)生消費(fèi)的高檔手機(jī),刺激大學(xué)生群體的購(gòu)買欲望。手機(jī)使大學(xué)生的日常生活更加方便了,因此手機(jī)擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍,并且手機(jī)還有很大的提升空間,還有一定的潛在市場(chǎng),并且這種增加的趨勢(shì)在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

          5、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)所關(guān)注的因素的按重要程度排序依次為實(shí)用性、價(jià)格、娛樂(lè)功能、手機(jī)輻射、便攜性。因此,廠家需要在保證質(zhì)量和較低價(jià)位的情況下,研發(fā)擴(kuò)展手機(jī)功能,貼近大學(xué)生群體的消費(fèi)需求,符合大學(xué)生群體的口味,讓別人明顯感覺(jué)到這就是大學(xué)生專屬手機(jī)。八、建議

          1、根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特征推出合適學(xué)生的機(jī)型,在信息渠道的額建設(shè)上進(jìn)一部加大力度,確保市場(chǎng)信息的準(zhǔn)確傳遞,方便與消費(fèi)者溝通。

          2、繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì),具備一些學(xué)生消費(fèi)群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法。

          3、嘗試推廣合適大學(xué)生消費(fèi)群體的高端機(jī)型,抓住個(gè)別消費(fèi)者的需求。 4、注重品牌效應(yīng),提升品牌形象,品牌美譽(yù)度是最好的口碑,品牌優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中有著很大的優(yōu)勢(shì)。九、在調(diào)研中存在的問(wèn)題

          在市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中遇到了許多問(wèn)題,以下是我們對(duì)于這次調(diào)研的總結(jié):

          首先,調(diào)查問(wèn)卷。在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷每個(gè)問(wèn)題選項(xiàng)的個(gè)數(shù)沒(méi)有合理的規(guī)劃,為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)增添了一定的困難。

          其次,對(duì)于問(wèn)卷的設(shè)計(jì)考慮方面不夠全面,缺少了關(guān)于問(wèn)卷的填寫說(shuō)明。最后,抽樣調(diào)查范圍不夠全面。合理的調(diào)查本應(yīng)采取針對(duì)不同年級(jí)采取分層抽樣,但是我們的數(shù)據(jù)絕大多數(shù)都來(lái)自于大一、大二的同學(xué),使調(diào)查結(jié)果有了一定的局限性。

          今后的調(diào)研活動(dòng)中,會(huì)注意吸取這些教訓(xùn),以更加完善。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告3

          隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生、、、、、、想也別想!但是在社會(huì)日新月異的今天,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事。越來(lái)約年輕化的手機(jī),無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī)。特此,我專門進(jìn)行了這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。其調(diào)查結(jié)果具體分析

          一、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中80%的學(xué)生擁有手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

          二、使用哪個(gè)牌子的手機(jī)

          在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機(jī)。很顯然,諾基亞占據(jù)了絕對(duì)領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的'距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國(guó)內(nèi)品牌,tcl緊隨其后。

          三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌

          調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者對(duì)知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費(fèi)者認(rèn)可度較高。國(guó)內(nèi)外品牌在這方面差距較小,國(guó)外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國(guó)產(chǎn)品牌。國(guó)內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績(jī)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。

          四、選擇手機(jī)考慮的主要因素

          消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對(duì)手機(jī)的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂(lè)方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。

          五、目前使用手機(jī)的價(jià)格

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價(jià)格在800——1500,大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)還是以實(shí)用為主。只有10%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇800元以下的手機(jī),也有部分消費(fèi)者購(gòu)買1500以上的高價(jià)位手機(jī)。

          六、在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)

          隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機(jī)。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購(gòu)買的占45%;自己購(gòu)買占51%;朋友贈(zèng)送占3%。以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費(fèi)。

          七、購(gòu)機(jī)地點(diǎn)

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,他們認(rèn)為手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,手機(jī)售后服務(wù)也不錯(cuò),因而容易贏得消費(fèi)者的信任,另外,大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是一個(gè)重要因素。

          八、大學(xué)生對(duì)手機(jī)功能的評(píng)價(jià)

          在現(xiàn)有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費(fèi)者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。

          大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告

          一、 調(diào)查目的:了解手機(jī)在梅州大學(xué)生中的狀況

          近年來(lái),隨著手機(jī)在校園里的普及,越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)梅州大學(xué)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研,。

          二、 調(diào)查對(duì)象:市大學(xué)生

          三、 調(diào)查時(shí)間:8月01日――10月8日

          四、 調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷

          網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的優(yōu)點(diǎn):

          1、 提高效率,減少調(diào)查工作量。

          2、 調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷(設(shè)置了的是梅州ip),回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)最后達(dá)到了2350人。這個(gè)數(shù)是由調(diào)查頁(yè)面自動(dòng)跟蹤生成的。

          3、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì),主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì),占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

          六、調(diào)查方法:

          1、 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問(wèn)卷。

          2、 電子問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

          3、 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

          4、 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

          5、 撰寫調(diào)研報(bào)告

          七、 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

          本次調(diào)查共有2350人參加并且完成了問(wèn)卷,來(lái)自梅州市一所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

          1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有80%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)23%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中,15%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

          2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

         、 最重質(zhì)量

          選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量31%,外型19%,價(jià)格18%,功能8%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。

          另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

         、 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

          在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44、5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費(fèi)者占15%,XX元以上的占12%。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告4

          中學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告貴陽(yáng)九中高二(9)班

          組長(zhǎng):鄭盈峰

          組員:鄭盈峰、成薄雯、陳潤(rùn)澤

          我國(guó)目前中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7300萬(wàn),學(xué)生消費(fèi)狀況也越來(lái)越受社會(huì)關(guān)注,在中學(xué)生消費(fèi)中有許多問(wèn)題,足以引起中學(xué)生朋友和家長(zhǎng)們的重視,而有關(guān)使用手機(jī)的問(wèn)題尤為突出。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)方便,快捷的通信工具,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,在街上經(jīng)常可以看到人手一機(jī)的情景。當(dāng)然,這其中也不乏一些初中生、高中生。隨著手機(jī)的日益普及,手機(jī)也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園,在每個(gè)班級(jí)中,擁有手機(jī)的學(xué)生,不占少數(shù),據(jù)我們小組的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,有48%的學(xué)生每天帶手機(jī)上學(xué),有73%的學(xué)生擁有手機(jī)。

          1、中學(xué)生用手機(jī)在干什么?

          通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),除一些必要的聯(lián)系外,絕大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行玩樂(lè)。關(guān)于學(xué)生持有手機(jī)的動(dòng)機(jī)調(diào)查結(jié)果顯示:45%認(rèn)為條件許可,19%虛榮心在作怪盲目攀比,21%娛樂(lè)消遣,9%實(shí)際需要,6%沒(méi)有必要。

          中學(xué)生手機(jī)三大用途:收發(fā)簡(jiǎn)訊,玩游戲、上網(wǎng)。有超過(guò)70%的學(xué)生已經(jīng)不把手機(jī)當(dāng)成與人通訊的工具,而是一臺(tái)與電腦一樣,能收發(fā)訊信,能玩游戲,能上網(wǎng),還可以聽(tīng)歌,收發(fā)圖片的“迷你”電腦,與桌面上的電腦或手提電腦比較,手機(jī)的好處當(dāng)然很多。有的學(xué)生認(rèn)為,它能方便聯(lián)絡(luò),方便使用,可以通簡(jiǎn)訊,非常輕便,無(wú)論擁有或使用手機(jī)的中學(xué)生,利用手機(jī)傳簡(jiǎn)訊,可說(shuō)已經(jīng)成為手機(jī)的主要用途,就算用手機(jī)來(lái)打電話的同學(xué),也以閑聊為主,用來(lái)問(wèn)功課,與家人聯(lián)系卻很少。還有些同學(xué)把手機(jī)帶入課堂,把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩游戲,也有的在宿舍熄燈后用手機(jī)發(fā)短信息,有些同學(xué)甚至還把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng),用手機(jī)短信息來(lái)作弊等。這些難免會(huì)帶來(lái)些弊端。

          2、中學(xué)生使用手機(jī)有哪些利與弊?

          學(xué)生使用手機(jī)有利也有弊,綜合學(xué)生利用手機(jī)的現(xiàn)狀,可以得出以下幾點(diǎn)利與弊的`結(jié)論。

         。1)利的方面:

         、偈謾C(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便,學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

         、谂c以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。

         、垡恍┦謾C(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。④里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用。

         、萃ㄔ捰涗浌δ,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來(lái)不知道,在手機(jī)里是有記錄的,方便查閱。

         、奘謾C(jī)的本身小巧玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。

         、弋(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。

          ⑧方便別人尋找,也方便父母及師長(zhǎng)的管理和教育。

         、岜阌诩议L(zhǎng)掌控孩子的行蹤,防止不必要事件的發(fā)生。

         。2)弊的方面:

         、俣绦帕奶,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多,手機(jī)給學(xué)業(yè)造成大的負(fù)面影響。

         、诓涣夹畔,玷污心靈。據(jù)了解,北京市一所中學(xué)曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。

         、壑L(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高,對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境、父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

          ④額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。以一年計(jì)算,家長(zhǎng)花在孩子手機(jī)上的費(fèi)用至少要500元。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō),給孩子買手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān)。

         、菔謾C(jī)為考試作弊提供了條件。用手機(jī)舞弊是公開(kāi)的秘密了,而且一條信息可以發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),作弊的范圍很廣。

         、抻绊懶@治安。手機(jī)是貴重物品,常有偷盜現(xiàn)象。此外,手機(jī)所帶來(lái)的惡劣影響也更為突出,已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。

         、呤褂檬謾C(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),突然來(lái)電話,影響全體同學(xué)聽(tīng)課。會(huì)給整個(gè)教室?guī)?lái)不愉快的情緒。

         、嗍謾C(jī)對(duì)人有輻射。許多廣告只說(shuō)手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,是新事物,是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人民根本利益的。本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò)。但進(jìn)入校園后卻出現(xiàn)了重大的負(fù)面影響。

         、嵬嫖飭手,是可能導(dǎo)致的結(jié)果。

          3、老師、家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的看法如何?

          面對(duì)手機(jī)的種種利弊,老師和家長(zhǎng)有各自不同的看法。

          大多數(shù)老師不提倡高中生帶手機(jī)進(jìn)入校園,原因有以下幾點(diǎn):首先,看看中學(xué)生的交友范圍,他們一般的交際就在班級(jí)和學(xué)校里,他有必要帶個(gè)手機(jī)來(lái)聯(lián)系這些同學(xué)呢?其次,高中生不一定有很強(qiáng)的自制力,在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱蔽地做,定會(huì)影響學(xué)習(xí)。第三,擔(dān)心手機(jī)會(huì)成為新型的攀比物,因?yàn)槭謾C(jī)型號(hào)在不斷翻新,新型、功能、價(jià)錢都能成為比較的對(duì)象,攀比中自然會(huì)影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài)。有些家長(zhǎng)認(rèn)為中學(xué)生擁有手機(jī)可便于與家中聯(lián)系、溝通,從而加深彼此的感情,但絕大多數(shù)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生擁有手機(jī)持反對(duì)意見(jiàn)。他們認(rèn)為,中學(xué)生擁有手機(jī)在浪費(fèi)金錢的同時(shí),也會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響,后果將不堪設(shè)想。此外,有些家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生持有手機(jī)表示擔(dān)心。他們認(rèn)為,作為學(xué)生還是單純點(diǎn)好,那些有手機(jī)的同學(xué)如果和社會(huì)上的一些人有什么

          接觸,或約好要做什么事,那真是防不勝防,最擔(dān)心的就是他們放學(xué)后出了校門就做不健康的事。所以,廣大老師和學(xué)生家長(zhǎng)們都對(duì)中學(xué)生擁有手機(jī)持反對(duì)意見(jiàn),有些學(xué)校也紛紛禁止學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)。

          4、我們對(duì)關(guān)于學(xué)校處理中學(xué)生使用手機(jī)方面的看法。

          針對(duì)中學(xué)生使用手機(jī),許多學(xué)校都制定了不少有關(guān)禁止中學(xué)生使用手機(jī)的制度。而在我們看來(lái),手機(jī)進(jìn)入校園將是一種不可抵擋的趨勢(shì)。學(xué)校不應(yīng)該一味地用強(qiáng)制政策進(jìn)行陣壓,即便是如此,成效也是微乎其微,故手機(jī)是不能禁的。要徹底杜絕手機(jī)在校園產(chǎn)生不良影響,學(xué)校必須制定一份合乎情理,切實(shí)可行的行為準(zhǔn)則,把學(xué)生節(jié)制在一個(gè)合適環(huán)境中。想要手機(jī)健康地進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校、老師、學(xué)生都應(yīng)該共同努力。

          結(jié)論:

          通過(guò)這次研究性學(xué)習(xí),我們認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)既有利也有弊。手機(jī)本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,最重要的是我們?cè)趺词褂檬謾C(jī),在什么地方,什么時(shí)候使用。我們也堅(jiān)決反對(duì)同學(xué)用手機(jī)上課發(fā)短信息、玩游戲、考試進(jìn)行作弊等不良行為。同時(shí),我們也肯定手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了快捷和方便。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的自覺(jué)性,對(duì)手機(jī)的使用做到自我約束,充分利用手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),做到更安全、更健康、更有效地使用手機(jī)。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告5

          一、調(diào)查方案

          (一)調(diào)查目的:

          通過(guò)了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考,同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。

          (二)調(diào)查對(duì)象:

          在校生

          (三)調(diào)查程序:

          1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

          2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

          3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

         。1)根據(jù)樣本的購(gòu)買場(chǎng)所、價(jià)格及牌子、月消費(fèi)分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費(fèi)分布的相應(yīng)參數(shù);

         。2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;

          二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

          大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問(wèn)卷

          三、數(shù)據(jù)分析

          根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)是個(gè)很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌?chǎng)。

          (一)根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析

          (二)學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn)

          作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解,對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析,得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段,才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來(lái)對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析:

          1、學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):

          1)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入;

          2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);

          3)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

          4)品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;

          (三)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的`準(zhǔn)則和特點(diǎn)

          通過(guò)調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等,這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價(jià)格,而較少看重的是品牌,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告6

          前言

          手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)的主要通訊工具在社會(huì)中的普及率已經(jīng)越來(lái)越高,甚至一些初中生和小學(xué)生都已經(jīng)配有手機(jī),而手機(jī)對(duì)我們的影響也越來(lái)越大,已經(jīng)逐漸的演變?yōu)槲覀兊纳畋匦杵罚惶觳粠謾C(jī)就總覺(jué)得好像缺什么東西,做事也不夠?qū)W,總覺(jué)得會(huì)有人聯(lián)系我們,一直在糾結(jié)“如果那人找不到我怎么辦?”“會(huì)不會(huì)耽誤什么事?“其實(shí)手機(jī)可能一直沒(méi)什么動(dòng)靜,根本沒(méi)人找你,F(xiàn)在我們上課基本都會(huì)帶手機(jī),經(jīng)常會(huì)有人在上課時(shí)覺(jué)得手機(jī)震動(dòng)了,趕緊掏出來(lái)看一下,根本就是錯(cuò)覺(jué)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善,通訊方式也越來(lái)越方便快捷。因?yàn)槭謾C(jī)的方便性,也越來(lái)越成為人們生活中不可缺少的一部分,在我們的大學(xué)生活中,手機(jī)也扮演了很重要的角色,而且隨著手機(jī)功能的增多,手機(jī)已不再是簡(jiǎn)單的通訊工具了,而且還扮演著許多重要的角色,如娛樂(lè),信息查詢等。面對(duì)人們生活水平的提高和技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)的價(jià)格也相應(yīng)的下降了許多,對(duì)于上大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),大部分人都不是本市人,而且還需要寄宿在學(xué)校,為了更方便的跟家人溝通,跟同學(xué)們交流,幾乎上人手一部,手機(jī)在我們大學(xué)生活中非常的普及。

          我們小組做這次調(diào)查報(bào)告的目的是了解手機(jī)給大學(xué)生生活上帶來(lái)了哪些影響,當(dāng)然包括正面和負(fù)面的影響,希望由此引起學(xué)校,家長(zhǎng)和大學(xué)生本人的重視,引導(dǎo)大家正確的使用手機(jī),最大限度的消除手機(jī)給我們帶來(lái)的負(fù)面影響。就此,我們小組在我們學(xué)校(河南工業(yè)大學(xué))對(duì)80人做了“手機(jī)對(duì)大學(xué)生生活的影響”的調(diào)查。下放調(diào)查問(wèn)卷80份,收回78份,有效率為97.5%,參與調(diào)查的學(xué)生都是擁有手機(jī)的人。

          摘要:手機(jī)對(duì)大學(xué)生生活的影響調(diào)查報(bào)告分為分三部分,一部分是學(xué)生調(diào)查報(bào)告,另一部分是手機(jī)對(duì)大學(xué)生生活的影響調(diào)查報(bào)告的實(shí)數(shù)據(jù)分析,最后是結(jié)合調(diào)查報(bào)告,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的一點(diǎn)關(guān)于使用手機(jī)的一點(diǎn)建議。

          調(diào)查目的

          為了了解手機(jī)對(duì)大學(xué)生的影響程度以及大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴程度,引導(dǎo)大家正確的利用手機(jī)資源,更好的利用手機(jī)方便自己的學(xué)習(xí)和生活,我組對(duì)我系三個(gè)年級(jí)做了“手機(jī)對(duì)大學(xué)生生活影響“的問(wèn)卷調(diào)查。下發(fā)問(wèn)卷100份,收回95份,回收問(wèn)卷的有效率為100%。

          調(diào)查現(xiàn)象分析

          調(diào)查指出:有70%的人在去教室上課時(shí)會(huì)經(jīng)常帶著手機(jī),而上課從不帶手機(jī)的只有1%;有大約18%的人手機(jī)幾乎24小時(shí)不離身,一定要在自己伸手可觸的地方,年級(jí)越高,此類人所占比重越大;整體來(lái)說(shuō),年級(jí)越高每天玩手機(jī)的時(shí)間卻越長(zhǎng);絕大部分人在睡覺(jué)前都要玩手機(jī),聊天、看網(wǎng)頁(yè)、游戲等;隨著手機(jī)功能的日益增多,手機(jī)也不僅僅是用來(lái)打電話發(fā)短信,還可以用來(lái)上網(wǎng)、聽(tīng)歌、玩游戲、幫助學(xué)習(xí)、方便生活等;有59%的人認(rèn)為如果有一天沒(méi)有手機(jī)生活會(huì)變的無(wú)聊、枯燥,只有17%的認(rèn)為生活完全不變。

          由此可以看出現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴性很強(qiáng),手機(jī)無(wú)形中已經(jīng)滲透到我們的生活學(xué)習(xí)中,對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)造成很大影響,這其中有有利的影響,當(dāng)然也有不利的一面。

          有利影響

          手機(jī)可以方便我們和家人朋友聯(lián)系;可以利用手機(jī)上網(wǎng)查些學(xué)習(xí)資料;用手機(jī)上的字典查英文單詞,有助于學(xué)習(xí)英文;可以查詢各類生活信息,如客車、列車的出行信息;在外旅游時(shí),可以利用手機(jī)上的導(dǎo)航應(yīng)用指引方向……

          不利影響

          影響學(xué)習(xí)效率,無(wú)形中縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間;手機(jī)輻射比較大,對(duì)身體健康有一定影響;長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)屏幕,會(huì)影響視力;晚上玩手機(jī)太晚,影響睡眠質(zhì)量,減少了休息時(shí)間……

          任何事物都有兩方面,手機(jī)對(duì)大學(xué)生的影響也是有利有弊,重要的是我們養(yǎng)成一個(gè)良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,放大其有利的一面,縮小其不利的一面,充分發(fā)揮其有利作用,更好的學(xué)習(xí)、生活。

          根據(jù)此次問(wèn)卷調(diào)查明顯可以看出,高年級(jí)的人對(duì)手機(jī)的依賴性更大,我認(rèn)為其原因有以下幾點(diǎn):

          1. 剛開(kāi)始大學(xué)生活的大一新生對(duì)大學(xué)生活充滿了新奇,高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣還多少有些影響,而大二、大三的人則是人稱的“老油子“,學(xué)習(xí)?有的懶得學(xué),有的因?yàn)槁?tīng)不懂不想聽(tīng),上課就靠玩手機(jī)度日

          2. 大一剛開(kāi)學(xué)大家喜歡在一起聊天、互相認(rèn)識(shí)一下或是逛街,總之有很多事,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們卻對(duì)這些興致缺缺,沒(méi)了自己當(dāng)初的激情

          3. 課外活動(dòng)比較少,學(xué)校沒(méi)有多少很吸引人的活動(dòng)、比賽,吸引大家參加,這樣周末和課余就比較無(wú)聊

          4. 沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較多的用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間

          當(dāng)問(wèn)到手機(jī)主要用來(lái)干什么時(shí),50%的人選擇上網(wǎng),約12%的人用來(lái)看電子書,另外只有28%是打電話,而在聯(lián)系方式中,通話,發(fā)短信,聊Q飛信和人人所占的比例幾乎相同。所以大家對(duì)手機(jī)功能的普遍要求就是接打電話,發(fā)短信,并且能夠上網(wǎng),有通訊功能和娛樂(lè)功能等。隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)手機(jī)功能的要求也在不斷地增加,他們更希望手機(jī)除了能夠打打電話,交流感情外,還能夠給我們帶來(lái)娛樂(lè),了解外界的信息等。當(dāng)提到多長(zhǎng)時(shí)間往家里打一次電話時(shí),50%以上的人是一星期一次,較少部分的人選擇半月一次或一個(gè)月一次。這個(gè)結(jié)果說(shuō)明手機(jī)對(duì)于大學(xué)生人際交往方面有著重要的影響力,縮短了人與人之間的空間距離,有助于大學(xué)生擴(kuò)大交往范圍,對(duì)保持一定的人際關(guān)系,良好的友誼方面有積極的影響。而手機(jī)上網(wǎng)看新聞了解國(guó)家大師,社會(huì)百態(tài)?梢(jiàn),使用手機(jī),有利于增加大學(xué)生對(duì)實(shí)施的.動(dòng)態(tài)把握,對(duì)社會(huì)趨勢(shì)的把握,增加他們的社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)地當(dāng)成社會(huì)生活中的一份子。

          在對(duì)不同年級(jí)調(diào)查時(shí),使用手機(jī)的情況也不一樣,大一的新生因?yàn)檎n業(yè)較少,空余時(shí)間較多,所以玩手機(jī)時(shí)間比較長(zhǎng),而且他們剛從高中邁入大學(xué),聯(lián)系同學(xué),和家里打電話的次數(shù)也相應(yīng)的比大二大三的多,話費(fèi)也花費(fèi)的比較多。大三的學(xué)生要忙著考研,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,玩手機(jī)的時(shí)間大大的縮減了很多,打電話,上網(wǎng)也相應(yīng)的少很多。對(duì)于男女生,男生因?yàn)閷?duì)新聞,球賽等比女生更加關(guān)心,所以絕大多數(shù)的男生用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間比女生長(zhǎng),而女生更加的傾向于用手機(jī)來(lái)看看小說(shuō),發(fā)發(fā)短息等。

          經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示,手機(jī)的普遍使用是必然的,他的普及與功能的增多,它帶來(lái)的方便性與實(shí)用性是毋庸置疑的。但是如何使用它,讓它對(duì)我們的生活更有用也是需要我們注意的。防輻射的措施:

          一、接通瞬間將手機(jī)遠(yuǎn)離頭部。

          二、長(zhǎng)話短說(shuō),每天使用手機(jī)累計(jì)通話時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1~2小時(shí)。

          三、盡量少打出電話。

          四、左右耳交替。

          五、弱信號(hào)區(qū)少通話。

          六、盡量用耳機(jī)。

          七、盡量不在電量低時(shí)接打電話。

          八、盡量不要充電時(shí)打電話。

          九、睡覺(jué)時(shí)不要把手機(jī)放在枕頭邊。

          最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)注意的,我們必須鍛煉自己的自制力,讓自己更有效的控制自己的行為,不讓自己過(guò)分的依賴手機(jī),抵制手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響。同時(shí),學(xué)校也可以出一些規(guī)定,如:教室不能帶手機(jī)等來(lái)督促學(xué)生們學(xué)習(xí),讓手機(jī)在帶來(lái)便利的同時(shí),也不減低手機(jī)對(duì)大學(xué)生的不利影響,讓大學(xué)生形成良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,不僅要克服自身對(duì)手機(jī)的依賴性,也取決于自身所處的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,所以,需要自身和學(xué)校的共同努力,學(xué)?梢远嗯e辦一些活動(dòng)和比賽,幫助大家減低對(duì)手機(jī)的依賴性,減輕手機(jī)對(duì)大家的不利影響。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告7

          一、調(diào)查目的:

          了解手機(jī)在大學(xué)生中的狀況

          近年來(lái),隨著手機(jī)在校園里的普及,越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。

          二、調(diào)查對(duì)象:

          大學(xué)生

          三、設(shè)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表

          四、調(diào)查時(shí)間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          五、調(diào)查方式:

          網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷

          為了使調(diào)查具有普遍性,我們放棄了傳統(tǒng)的書面問(wèn)卷形式,而采用制作電子版問(wèn)卷在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查的方式。這樣做的好處是顯而易見(jiàn)的:

          1、提高效率,減少調(diào)查工作量。我們制作的電子版調(diào)查問(wèn)卷使用ASP、NET平臺(tái)開(kāi)發(fā),并掛在朋友的個(gè)人主機(jī)空間上,無(wú)需印刷,無(wú)需人工分派問(wèn)卷

          2、調(diào)查范圍更廣,調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷,沒(méi)有空間和時(shí)間的限制,回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)在20天左右的時(shí)間內(nèi)輕松突破1000人,最后達(dá)到了1237人,并且這些參加我們調(diào)查的朋友來(lái)自全國(guó)各地。這個(gè)數(shù)字是由調(diào)查頁(yè)面自動(dòng)跟蹤生成的。

          3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì),主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì),占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

          六、調(diào)查方法:

          1、由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問(wèn)卷。

          2、電子問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

          3、動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

          4、調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

          5、撰寫調(diào)研報(bào)告

          七、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

          本次調(diào)查共有1237人參加并且完成了問(wèn)卷,來(lái)自全國(guó)16個(gè)省市67所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

          1、大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有68%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)26%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中,61%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

          2、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

         、僮钪刭|(zhì)量

          選擇手機(jī)時(shí),消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。

          另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的.口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

         、谥械蜋n產(chǎn)品較受歡迎

          在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44、5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至20xx元的消費(fèi)者占15%,20xx元以上的占12%。

         、圪(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中

          對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6、5%。手機(jī)是高科技產(chǎn)品,普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機(jī)大賣場(chǎng)或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對(duì)較高,因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外手機(jī)大賣場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告8

          一、調(diào)查概況

          1、引言:由于在校的大學(xué)生具有年輕、時(shí)尚、關(guān)注潮流的動(dòng)向、對(duì)新鮮的食物的好奇心較大,并容易接受,對(duì)智能手機(jī)具有一定的消費(fèi)潛力,但對(duì)價(jià)格十分的敏感,因此,通過(guò)這次的調(diào)查,可以掌握在本校的大學(xué)生群體對(duì)智能手機(jī)的了解程度和需求狀況,以及目前各種系統(tǒng)的智能手機(jī)在本校學(xué)生中的普及程度以及未來(lái)的發(fā)展方向。

          2、調(diào)查方法

          本次調(diào)查活動(dòng)主要主要運(yùn)用了三種調(diào)查方法:調(diào)查問(wèn)卷法,我們小組的成員分散到校園的各個(gè)人員流動(dòng)較大的地方(例如:食堂門口,教學(xué)樓門口,圖書館門口等)去發(fā)放問(wèn)卷;網(wǎng)上調(diào)查,運(yùn)用網(wǎng)上QQ投票的方法對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行數(shù)據(jù)收集;訪談法:選擇不同類型的人進(jìn)行訪談?dòng)涗洝?/p>

          3、調(diào)查結(jié)果

          我們對(duì)回收回來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行了歸納與總結(jié),得出了如下的結(jié)果:

         。1)調(diào)查問(wèn)卷中,使用智能手機(jī)人數(shù)占到80%;網(wǎng)上調(diào)查顯示:使用智能手機(jī)占84%。

         。2)調(diào)查問(wèn)卷中,使用國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)人數(shù)占到占總數(shù)的75%;網(wǎng)上調(diào)查:使用國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)人數(shù)占總數(shù)的70%。

          (3)大學(xué)生使用智能手機(jī)時(shí)間段:中午休息期間、課間休息、晚上睡覺(jué)之前,尤其晚上睡覺(jué)之前所用時(shí)間占絕大部分。

          (4)調(diào)查問(wèn)卷顯示:智能機(jī)價(jià)位分布:1000元以下占35%,1000~20xx元占50%, 20xx元以上占15%。網(wǎng)上調(diào)查顯示:1000元以下占37%,1000~20xx元占52%, 20xx元 以上占11%。

         。5)通過(guò)訪談了解到大部分學(xué)生使用智能手機(jī)的`功能:社交,看視頻,聽(tīng)音樂(lè),瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞,玩游戲、手機(jī)轉(zhuǎn)賬,手機(jī)購(gòu)物等等。

          (6)盡管當(dāng)今手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了觸屏?xí)r代,但仍然有不少的人選擇鍵盤的手機(jī)。

          二、結(jié)論與建議

          1、調(diào)查結(jié)果分析

         。1)智能手機(jī)已經(jīng)普遍存在于大學(xué)生中,盡管如此,在大一的新生中,使用智能手機(jī)的人數(shù)還較少,因此,在大一和大二的學(xué)生群中,還有著大量的需求空間。

         。2) 由于大學(xué)生群體雖然具有一定的購(gòu)買力,但對(duì)價(jià)格的敏感度仍然很高,在擁有智能手機(jī)的學(xué)生群體中,使用國(guó)產(chǎn)智能手機(jī)占據(jù)了絕大多數(shù),主要原因歸于國(guó)產(chǎn)手機(jī)的低價(jià)位,國(guó)人也容易操作。

          (3)通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生群體在使用手機(jī)時(shí)的常用用途仍然是打電話、發(fā)短信等基本社交功能,上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),看電影,看電子書,瀏覽網(wǎng)頁(yè)新聞等已經(jīng)成為主要的娛樂(lè)方式,同時(shí)手機(jī)轉(zhuǎn)賬、手機(jī)淘寶、手機(jī)銀行的便利性也越來(lái)越受到大學(xué)生的歡迎。

         。4)雖然現(xiàn)在的手機(jī)市場(chǎng)以觸屏為主流,但在大學(xué)生群體中,不乏有許多人仍然在使用鍵盤的手機(jī)。據(jù)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其不選擇觸屏手機(jī)的原因有多種:屏幕易壞、費(fèi)電、屏幕靈敏低、不習(xí)慣觸屏的輸入方式等其他原因。

          2、小組建議

          從商家角度出發(fā):

         。1)智能手機(jī)的商家應(yīng)該在大學(xué)校園開(kāi)學(xué)之際,大力宣傳自己的產(chǎn)品品牌,因?yàn)閾?jù)數(shù)據(jù)顯示,在大一和大二的學(xué)生生群體中,有很大的市場(chǎng)空間,商家應(yīng)抓住機(jī)遇,擴(kuò)大宣傳,提升人氣。

         。2)雖然現(xiàn)在的學(xué)生在電話用途上以打電話、發(fā)短信為主要用途,但隨著科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及年輕人愛(ài)玩的心態(tài),手機(jī)的娛樂(lè)方面的功能將越來(lái)越被年輕人尤其是大學(xué)生群體所關(guān)注。各大智能手機(jī)商家應(yīng)抓住這一特點(diǎn),大力發(fā)展和宣傳這方面的功能,吸引更多的年輕人的目光。

         。3)而在定價(jià)方面,由于大學(xué)生群體的特殊性,結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù),手機(jī)商家若想吸引更多的大學(xué)生的關(guān)注,需在定價(jià)時(shí)以500~1000元,1000-1500元,1500~20xx元這三個(gè)價(jià)格區(qū)間為主。

         。4)結(jié)合數(shù)據(jù),了解了部分大學(xué)生排斥觸屏手機(jī)的原因,手機(jī)商家若想爭(zhēng)取這部分的客戶,需要根據(jù)他們提出的這幾點(diǎn)不使用觸屏手機(jī)的原因,對(duì)觸屏手機(jī)進(jìn)行改進(jìn),讓手機(jī)更省電,屏幕更結(jié)實(shí),屏幕靈敏度更高,并貼合觸屏手機(jī)的輸入方式,使觸屏的輸入方式更加人性化,使鍵盤手機(jī)的用戶漸漸喜歡上觸屏手

          機(jī)的輸入方式。

          從大學(xué)生自身角度出發(fā):

         。1)選擇合適自己的手機(jī),合理定位手機(jī)價(jià)格,切勿攀比跟風(fēng)。

         。2)合理使用手機(jī),適當(dāng)娛樂(lè),避免過(guò)度沉湎于手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)游戲,發(fā)揮其獨(dú)特的方便快捷功能,更多地用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)才干。

          三、總結(jié)

          分析認(rèn)為,當(dāng)前在智能手機(jī)中安卓系統(tǒng)手機(jī)在校園里的發(fā)展前景十分的樂(lè)觀,并且在未來(lái)的一段時(shí)間里將不斷的充斥這個(gè)市場(chǎng),但同時(shí)要加大宣傳力度,提高手機(jī)性能、品質(zhì)等。總體來(lái)說(shuō),安卓系統(tǒng)的物美價(jià)廉迎合了中國(guó)大部分大學(xué)生的消費(fèi)需求,因而在中國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)的發(fā)展前景非常的廣闊。

          當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,魚龍混雜,高低不同的文化趣味比比皆是,尤其作為求知欲望較強(qiáng)的大學(xué)生來(lái)講,如果各種良莠不齊的知識(shí),甚至是低俗文化一概并取的話,勢(shì)必會(huì)影響當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的人才素質(zhì)。而智能手機(jī)作為一種最具代表性的事物,作為當(dāng)今大學(xué)生接受信息的主要媒介之一,只有打造健康合理的信息媒介平臺(tái),才能培養(yǎng)大學(xué)生健康使用智能手機(jī)的良好習(xí)慣。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告9

          一、前言

          從20世紀(jì)50年代中期,人類社會(huì)開(kāi)始由工業(yè)社會(huì)向信息時(shí)代過(guò)渡,跨進(jìn)第三次浪潮文明,其代表性象征為“計(jì)算機(jī)”,主要以信息技術(shù)為主體,重點(diǎn)是創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)知識(shí)。1973年4月3日,誕生了世界上第一部手機(jī),1987年手機(jī)首次出現(xiàn)在中國(guó)大陸,至今短短二十多年,手機(jī)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次“變身”,由最早的“大哥大”到現(xiàn)在可以與電腦相媲美的智能手機(jī)。而隨著手機(jī)價(jià)格和通訊資費(fèi)的降低及人們生活水平的提高,手機(jī)正如古詩(shī)“舊時(shí)王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”所描述的那樣逐漸普及,成為人們的日常消費(fèi)品。隨著手機(jī)功能的增多,手機(jī)已不僅僅只是一種通訊工具,更多的被用作一種信息終端與娛樂(lè)載體。人們對(duì)手機(jī)的要求越來(lái)越高,手機(jī)一族的興起也引來(lái)更多的社會(huì)關(guān)注。近幾年來(lái),我國(guó)手機(jī)的擁有量不斷增加,截至20xx年我國(guó)手機(jī)用戶總數(shù)達(dá)12.86億,尤其在我們大學(xué)生中更是日益普及。而在大學(xué)校園里手機(jī)已成為一個(gè)具有較大覆蓋面的傳播媒體,手機(jī)文化所帶來(lái)的`影響開(kāi)始顯現(xiàn),對(duì)大學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、思維方式、個(gè)性心理發(fā)展等方面產(chǎn)生著深刻的影響,給高校思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為了給還問(wèn)題的解決提供相關(guān)的依據(jù),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次調(diào)查。 調(diào)查的具體內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1)大學(xué)生使用手機(jī)的情況

          2)大學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)方面,交往方面,價(jià)值觀的影響3)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴程度及態(tài)度

          二、研究方法

          本次調(diào)查我們對(duì)象為武漢輕工大學(xué)金銀湖校區(qū)在校大學(xué)生。針對(duì)本次調(diào)查的

          要求,我們采取在不同時(shí)間段,圖書館的不同樓層進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷。在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放100份問(wèn)卷,回收100份問(wèn)卷,問(wèn)卷的回收率達(dá)到了100%,其中有效問(wèn)卷88份,問(wèn)卷有效率為88%,其中男生48人,占54.5%,女生40

          人,占45.4%,回收的男女比率相當(dāng),由于保證隨機(jī)性,本次的抽樣數(shù)據(jù)具有較高的代表性,可以為調(diào)查的分析提供有效的數(shù)據(jù)。

          本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用Excel軟件進(jìn)行處理,將文字?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^易處理的數(shù)據(jù)型數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

          三、調(diào)查結(jié)果及分析 (一)、樣本結(jié)構(gòu)

          表一:樣本結(jié)構(gòu)

          本次調(diào)查樣本數(shù)據(jù)符合計(jì)劃中所要求的數(shù)據(jù),可以作為此次調(diào)查的有效數(shù)據(jù)。

          (二)、在校大學(xué)生使用手機(jī)的情況

          問(wèn)題1:到目前為止,您一共擁有過(guò)幾部手機(jī)?

          由分析所做圖表可知 在有有效問(wèn)卷的88份中,占比最大的是擁有過(guò)3部手機(jī),其次是兩部。少數(shù)人擁有過(guò)四部及以上。極少數(shù)人只擁有過(guò)一部。 由此,可以得知,在大學(xué)生的開(kāi)支中,手機(jī)消費(fèi)占很大比重。同時(shí)可以看出大學(xué)生手機(jī)更新很快。對(duì)手機(jī)的新鮮感越來(lái)越快。 問(wèn)題2:您每月使用流量是多少?

          由環(huán)形狀圖二可以看出 在有效問(wèn)卷的88份中,有接近一半的人每月流量在

          151兆到400兆。大約三分之一的人在400兆以上。只有少數(shù)人在0-70兆和71

          到150兆。每月用量71兆到150兆所占的比重比在0到70兆所占的比重要多。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知:在手機(jī)流量使用上,大學(xué)生每月使用流量較多。多分布在150至400兆之間。由此可知。網(wǎng)絡(luò)連接對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。手機(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不僅僅是短信,打電話。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系更加頻繁。 問(wèn)題3:您平均每月手機(jī)的直接消費(fèi)是多少?

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告10

          原本應(yīng)該是學(xué)習(xí)的上課時(shí)間,玩手機(jī),卻成為了學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課的一大殺手。以下是“大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查報(bào)告”,希望能夠幫助的到您!

          大學(xué)隨心所欲的自由生活,就像江湖里的種種傳說(shuō),大把大把的空余時(shí)間,無(wú)數(shù)的比賽活動(dòng),浪漫的戀愛(ài),日上三竿的懶覺(jué),大家似乎只看到大學(xué)課外生活的“逍遙多彩”,卻忽視了最重要的是學(xué)習(xí)。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生;上課玩手機(jī);調(diào)查與分析

          引言:大學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段,我們不能只顧觀賞風(fēng)景而忘記我們的任務(wù)是堅(jiān)持奔跑。我們要始終堅(jiān)信高科技能夠引領(lǐng)我們前進(jìn),而不是倒退。

          調(diào)查方法:本次調(diào)查采用了實(shí)際派發(fā)問(wèn)卷的方法。發(fā)放問(wèn)卷50份,收回48份,回收率96%,其中有效問(wèn)卷48份。

          一.令人震驚八成多大學(xué)生上課玩手機(jī)

          調(diào)查的對(duì)象男女性別比率分別為46.6%和53.3%。果顯示,在被訪問(wèn)的大學(xué)生中,竟有82.5%的同學(xué)承認(rèn)每天上課都在玩手機(jī),而無(wú)心聽(tīng)課;其中,40%的學(xué)生經(jīng)常上課玩手機(jī),40%的學(xué)生每節(jié)課都在玩手機(jī)。由此可見(jiàn),大學(xué)生上課玩手機(jī)已成為普遍現(xiàn)象。

          二.上課玩手機(jī)原因數(shù)據(jù)分析

          據(jù)調(diào)查44%的學(xué)生玩手機(jī)是因?yàn)閷?duì)課程內(nèi)容不感興趣,無(wú)聊;40%的學(xué)生是因?yàn)樯险n累了,想放松一下才玩的。有一小部分學(xué)生是受其他同學(xué)的影響;20%的學(xué)生是因?yàn)?需要查閱資料而39.9%的學(xué)生習(xí)慣了;在時(shí)間上,有24%的學(xué)生能玩整堂課。由此可知,寂寞無(wú)聊,瀏覽網(wǎng)頁(yè)打發(fā)課堂時(shí)間,成為大學(xué)生上課玩手機(jī)的主要原因。而其中的大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為上課玩手機(jī)互不影響,也不會(huì)影響老師講課。

          三.大學(xué)生上課玩手機(jī)的具體內(nèi)容分析

          42.8%的學(xué)生選擇聊QQ看空間;44.6%的學(xué)生選擇上人人網(wǎng)上微博;24%的學(xué)生用來(lái)發(fā)短信。33.2%的學(xué)生選擇了玩游戲看小說(shuō)看電影,只有5%的學(xué)生是用來(lái)查資料看書的。由此可見(jiàn),手機(jī)越來(lái)越成為人們娛樂(lè)的工具,而只有少部分同學(xué)學(xué)會(huì)利用手機(jī)。

          四.對(duì)于大學(xué)生玩手機(jī)時(shí)的上課科目的數(shù)據(jù)分析

          24%的學(xué)生選擇了在思想政治課上玩手機(jī),32%的學(xué)生選擇了在公共基礎(chǔ)課上玩手機(jī),44%的學(xué)生選擇在選修課玩手機(jī)。由此看來(lái),不管上什么課,玩手機(jī)現(xiàn)象似乎愈演愈烈,因此對(duì)學(xué)生造成的影響也就不言而喻了。

          五.對(duì)于大學(xué)生上課玩手機(jī)的心理反應(yīng)的數(shù)據(jù)分析

          據(jù)調(diào)查有54%的學(xué)生會(huì)感到愧疚但還是禁不住會(huì)玩,僅有6%的學(xué)生不會(huì)感到愧疚,有18%的學(xué)生認(rèn)為這是對(duì)老師的不尊重,也是浪費(fèi)自己的時(shí)間;56%學(xué)生認(rèn)為雖然覺(jué)得不妥當(dāng),但還是忍不住;20%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,就是找點(diǎn)樂(lè)子。調(diào)查還顯示,52.3%的學(xué)生上課玩手機(jī)并不認(rèn)為有什么愉快的感受。由此可見(jiàn),玩手機(jī)已經(jīng)成為學(xué)生下意識(shí)的“習(xí)慣性”,即使心里有愧疚,但還是很難改正,這種心理,嚴(yán)重影響著學(xué)生的上課效率與效果。

          六.對(duì)于大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的分析

          (一)大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的動(dòng)機(jī)

          考慮經(jīng)過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的分析,對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)動(dòng)機(jī)明確,消費(fèi)欲望強(qiáng)化,大學(xué)生逐漸形成了具體的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可以分為一下幾種:

          1、求質(zhì)量與實(shí)用的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:多數(shù)的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有部分的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。

          2、求新款式新功能的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí),有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語(yǔ)音撥號(hào)、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機(jī)。

          3、求方便的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。調(diào)查得知絕大部分的大學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。

          4、求價(jià)格廉價(jià)的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。當(dāng)價(jià)格在他們能夠接受的范圍內(nèi),他們會(huì)選擇購(gòu)買他們中意的新款手機(jī)。

          (二)、大學(xué)生對(duì)品牌的.概念

          這也是手機(jī)商們最想知道的問(wèn)題,到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?根據(jù)我們的調(diào)查,最多人使用的手機(jī)牌子是——諾基亞,調(diào)查顯示一共有57%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛(ài)立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的三分之一,即總?cè)藬?shù)的19%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的的重點(diǎn):第三位是三星,占16%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;其他品牌則僅占總數(shù)的百分之一二?梢(jiàn)諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位。

          80%以上使用諾基亞手機(jī)的大學(xué)生還表示,下次還選諾基亞。

          (三)、大學(xué)生對(duì)手機(jī)價(jià)格的敏感程度

          64%的大學(xué)生能接受的價(jià)格區(qū)間在1000——20xx元之間,11%的大學(xué)生能接受的價(jià)格在1000元以下,16%愿意考慮20xx——3000元的手機(jī),其余9%則能夠接受更高的價(jià)格。以上數(shù)據(jù)表示,大學(xué)生普遍接受的價(jià)格區(qū)間為1000——20xx元。

          由此可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。但是殊不知,真是由于對(duì)新手機(jī)的好奇心,才造成一部分學(xué)生利用上課時(shí)間進(jìn)行”摸索“與”研究“。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告11

          關(guān)鍵詞:

          手機(jī)使用調(diào)查、外顯因素、主觀因素、調(diào)查顯示

          隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注、

          實(shí)驗(yàn)程序:

          調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué),請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告(本問(wèn)卷主要是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題)

          結(jié)果:

          本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份,有效回收率為82%、對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后,經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)行分析:

          作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品,手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中,60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)始使用手機(jī),20%在高中就開(kāi)始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)買的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示,同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有:

          1)外顯因素:大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)買品牌機(jī),即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等!由于科技日新月異,不少小產(chǎn)家也加入到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),很多以其廉價(jià),“功能全”等因素吸引消費(fèi)者,但從質(zhì)量上看,小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型,21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示:50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產(chǎn)品:質(zhì)量好,外行美觀,價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞!在外顯因素中,同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000—20xx居多,多和弦鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn),很多同學(xué)也選擇了其他功能,市場(chǎng)也推出了附帶MP3的手機(jī),由于電腦的普及,高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)!

          2)主觀因素:在調(diào)查報(bào)告中,手機(jī)服務(wù)商主要有:移動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō),大學(xué)就是動(dòng)感地帶,這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動(dòng),短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中,80%的同學(xué)選擇移動(dòng),其中30%的同學(xué)開(kāi)通GPRS,GPRS是移動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù),調(diào)查顯示,開(kāi)通GPRS的同學(xué)主要用于Q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個(gè)服務(wù)!由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)源,購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征,決定了他們的手機(jī)消費(fèi)水平。調(diào)查顯示,56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以內(nèi),僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元!71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi),8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友,74%的同學(xué)還未試過(guò),對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的服務(wù),調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,不安全。的確,不少網(wǎng)址都套了陷阱,以前就有些同學(xué)嘗試,結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的項(xiàng)目,導(dǎo)致?lián)Q卡換戶。在手機(jī)使用調(diào)查中,73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,21%的同學(xué)用于打電話。由于手機(jī)更新快,追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中,多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然,這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的,家庭背景也是很重要的一個(gè)方面!

          由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認(rèn)識(shí)的加深,對(duì)于“新潮”的.追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現(xiàn)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一!科技的發(fā)展再次證明了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實(shí)踐中得到人們的認(rèn)可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也并不是一朝一夕的事,而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)買與消費(fèi)。矛盾是發(fā)展的動(dòng)力,由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升,使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,手機(jī)的功能,外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握能力也相對(duì)提高,為適應(yīng)社會(huì)主流,科技不斷向前發(fā)展,手機(jī)的使用不再是單單的打電話,90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著,實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用,并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。

          附:

          大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查

          一、選擇題

          1、你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

          A、小學(xué)B、初中C、高中D、大學(xué)

          2、現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

          A、諾基亞B、三星C、摩托羅拉D、索愛(ài)

          E、松下F、TCLG、LGH、西門子

          I、飛利浦J、波導(dǎo)K、其他品牌

          3、你獲得手機(jī)的途徑是?

          A、家人購(gòu)買B、自己購(gòu)買C、親朋贈(zèng)送D、其他途徑

          4、你選擇手機(jī)著重哪方面?

          A、外型B、功能C、價(jià)格D、其他方面

          5、您的手機(jī)價(jià)格:

          A、1000以內(nèi)B、1000—1500C、1500—20xxD、20xx以上

          6、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

          A、多和弦鈴聲B、播放MP3C、彩屏D、其他功能

          7、是否開(kāi)通過(guò)GPRS,主要用途?

          A、是,沒(méi)什么Q聊而已。B、是,看些文章圖片C、聽(tīng)過(guò)但沒(méi)用過(guò)D、其他

          8、每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少?

          A、50以下B、50以上100以內(nèi)C、100以上D、沒(méi)留意過(guò)

          9、你的手機(jī)SIM卡是什么公司的?

          A、移動(dòng)B、聯(lián)通C、其它

          10、你多久換一次手機(jī)?

          A、一個(gè)月內(nèi)B、半年C、一年D、一年以上

          11、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么:

          A、信號(hào)靈敏B、實(shí)用省電C、功能齊全D、其他

          12、你的手機(jī)一般用途是?

          A、發(fā)信息B、上網(wǎng)C、打電話D、當(dāng)時(shí)鐘

          13、是否有試過(guò)手機(jī)交友?

          A、有,經(jīng)常B、有,偶然C、無(wú)試過(guò)D、不知道有這種服務(wù)

          14、喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠?

          A、包月送短信B、單向收費(fèi)C、免月租D、其他

          15、你喜歡哪種顏色的手機(jī)?

          A、銀白色B、紅色C、黑色D、藍(lán)色E、其他顏色

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告12

          3.調(diào)查地點(diǎn):校園

          四、調(diào)查方式與計(jì)劃安排

          本調(diào)查采用線上及線下調(diào)查問(wèn)卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

          具體安排為:

          A: 確定調(diào)查主題及設(shè)計(jì)好較為可行的問(wèn)卷,時(shí)間為一天

          B: 進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,每天調(diào)查完后進(jìn)行小組討論,時(shí)間為兩天

          C: 實(shí)習(xí)資料整理,起草市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,時(shí)間為一天

          D: 對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改,并打印提交,時(shí)間為一天

          五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析

          關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機(jī)使用情況的調(diào)查問(wèn)卷

          Q1:購(gòu)買手機(jī)時(shí)你最注重?

          1、性能是大學(xué)生首先所看重的占72.22%,也就是說(shuō),大學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的是性能。

          2.圖形中還顯示品牌也是大學(xué)生們所關(guān)注的。大學(xué)生本來(lái)就是一個(gè)消費(fèi)群體,因此在購(gòu)買手機(jī)時(shí),他們不得不先考慮性能與品牌因素。

          3.另外,還有一大部分注重外觀、功能、服務(wù)、待機(jī)時(shí)間。大學(xué)生在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分認(rèn)為在質(zhì)量性能有保證的前提下,首先考慮的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次,手機(jī)的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持無(wú)線上網(wǎng),是否支持語(yǔ)音撥號(hào)、是否具備免提功能等。購(gòu)買時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮性能可靠、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的`手機(jī)。

          Q2:對(duì)自己的手機(jī)有多少的了解?

          1、 由圖表可知,對(duì)手機(jī)性能了解情況一般的占了53.7%,較多的占35.19%。

          2、 總體來(lái)說(shuō),大家對(duì)手機(jī)的了解還是蠻多的,選擇什么樣的手機(jī),擁有什么樣的性能,是我們購(gòu)機(jī)時(shí)的第一考慮,所以才買了自己喜歡的手機(jī)。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告13

          隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,信息化進(jìn)程的加快,手機(jī)作為高新科技產(chǎn)品之一,是人們受到越來(lái)越多的關(guān)注,而大學(xué)生作為一個(gè)巨大的消費(fèi)群體,對(duì)手機(jī)市場(chǎng)起到一個(gè)不容忽視的作用.因此,對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況進(jìn)行了深刻調(diào)查,通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查.得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析,得出了大學(xué)生使用手機(jī)的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象,其調(diào)查結(jié)果如下:

          一 大學(xué)生使用手機(jī)的基本情況

          根據(jù)調(diào)查顯示,在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機(jī),只有僅少數(shù)1%的人沒(méi)有手機(jī),其中在使用手機(jī)的人群中有13%的人有兩部手機(jī),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生,這些群體主要是為了不漏過(guò)任何招聘信息,能和用人單位時(shí)刻保持聯(lián)系.同時(shí)不同的人群對(duì)手機(jī)電話費(fèi)用的支出也不盡相同,據(jù)調(diào)查,每月手機(jī)費(fèi)用支出在100以下的占73%,每月消費(fèi)在100以上的占27%.在這些手機(jī)費(fèi)用的支出中對(duì)短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了通話功能,大多數(shù)人群的每月短信費(fèi)用占總費(fèi)用支出的2/3,同時(shí)也有26%的人群利用手機(jī)上網(wǎng),可見(jiàn),大學(xué)生對(duì)手機(jī)前沿科技知識(shí)越來(lái)越了解了,對(duì)手機(jī)的消費(fèi)和如何利用手機(jī)功能為自身創(chuàng)造價(jià)值方面顯的越來(lái)越成熟.從以上的分析中,可以清楚的看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力.

          二 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力

          根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù),可知學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力處于一個(gè)較高水平,造成這一較高的消費(fèi)動(dòng)力的原因,據(jù)調(diào)查,有以下幾點(diǎn):

          第一 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng).

          第二 新經(jīng)濟(jì),新文化,新觀念,學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化,這就引起了手機(jī)消費(fèi)的購(gòu)買決定.

          第三 信息的極大豐富化,便利化,廠商在手機(jī)廣告的宣傳力度上,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響.

          總的來(lái)說(shuō),學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是在一個(gè)高水平上,在這總前提下,就回發(fā)展出一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo),從而最終做出購(gòu)買決定.

          三 學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)

          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)消費(fèi)的需求,根據(jù)學(xué)生手機(jī)族對(duì)手機(jī)購(gòu)買的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查,起動(dòng)機(jī)分為以下四種:

          第一,實(shí)用功能的購(gòu)買動(dòng)機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能,有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的.而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上,對(duì)手機(jī)功能的要求也很重要.70%的人群希望手機(jī)帶有攝像,MP3,MP4,紅外線和藍(lán)牙等功能,同時(shí)也對(duì)手機(jī)品牌的趨向也很所不同,90%消費(fèi)群體以為諾基亞,摩托羅拉,三星,索愛(ài)等品牌較為認(rèn)可,而對(duì)CECT,NEC等國(guó)產(chǎn)品牌持否定態(tài)度,由此可以看出,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)觀念越來(lái)越趨向于時(shí)尚,潮流的發(fā)展方向.

          第二,外觀設(shè)計(jì)的購(gòu)買動(dòng)機(jī).學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下,有60%的人考慮手機(jī)的外觀設(shè)計(jì),有60%的人認(rèn)為手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)是影響購(gòu)買的程度,據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機(jī),先在手機(jī)市場(chǎng)中主要有翻蓋,直板,滑蓋,旋蓋幾種機(jī)型,廠商根據(jù)不同的市場(chǎng)需求不斷更新?lián)Q代,推出心腸品使消費(fèi)者有更多的.選擇范圍,所以在手機(jī)的款式,造型,顏色等方面都能夠吸引學(xué)生,同時(shí),有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機(jī)",由此可見(jiàn),手機(jī)廠商如果抓住學(xué)生這個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,迎合學(xué)生的需求,就會(huì)給廠商帶來(lái)更大的效用.

          第三,方便的購(gòu)買動(dòng)機(jī).根據(jù)前面學(xué)生手機(jī)族的分析,得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,有95%學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查,用于聯(lián)系這方面的購(gòu)機(jī)因素,較為重要,另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。

          第四,廉價(jià)的購(gòu)買動(dòng)機(jī).據(jù)調(diào)查顯示,有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000~20xx元之間,手機(jī)間隔在20xx元以上的購(gòu)買人群也占有相當(dāng)多的比例.也就是手,對(duì)與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機(jī),水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,學(xué)生手機(jī)族會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購(gòu)買手機(jī),現(xiàn)在手機(jī)廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費(fèi)贈(zèng)手機(jī)的活動(dòng),類似著種分期付款并能用到價(jià)格貴,功能全的手機(jī),有53%的人群持贊同意見(jiàn),如此的消費(fèi)能緩解購(gòu)機(jī)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力.因此手機(jī)廠家需要生產(chǎn)高,中,低檔不同檔次的手機(jī),以滿足大學(xué)生手機(jī)族的需求,以達(dá)到手機(jī)廠商和消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)雙贏的政策.

          四 手機(jī)市場(chǎng)

          在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費(fèi)群體認(rèn)為手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的,75%的人群認(rèn)為手機(jī)應(yīng)該哦每2到3年一換,也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流,追隨最新,最炫的手機(jī)款式.因此,這部分人群的手機(jī)更換頻率就很快.所以對(duì)手機(jī)的不同款式的需求量也就大大增加,要提高對(duì)此消費(fèi)群體的關(guān)注,家大開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng),推行各項(xiàng)讓利策略及鼓勵(lì)措施,進(jìn)一步加深對(duì)廠商產(chǎn)品的推廣,見(jiàn)回對(duì)手機(jī)市場(chǎng)起到積極的促進(jìn)作用.

          總的來(lái)說(shuō),本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,較為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素.不過(guò),還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查,手機(jī)已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中,并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物,勇于創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)不過(guò)也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒(méi)有過(guò)于詳細(xì)的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告14

          一、 調(diào)查目的:

          了解手機(jī)在梅州大學(xué)生中的狀況

          近年來(lái),隨著手機(jī)在校園里的普及,越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況,掌握手機(jī)在大學(xué)的銷售情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)梅州大學(xué)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研,。

          二、 調(diào)查對(duì)象:

          市大學(xué)生

          三、 調(diào)查時(shí)間:

          20xx年8月01日——20xx年10月8日

          四、 調(diào)查方式:

          網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷

          網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的優(yōu)點(diǎn):

          1. 提高效率,減少調(diào)查工作量。

          2. 調(diào)查對(duì)象更具隨機(jī)性。由于是在網(wǎng)上答卷(設(shè)置了的是梅州ip),回答我們答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)最后達(dá)到了2350人。這個(gè)數(shù)字是由調(diào)查頁(yè)面自動(dòng)跟蹤生成的。

          3. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)便捷。我專門設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面,對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)的跟蹤統(tǒng)計(jì),主要有人數(shù)統(tǒng)計(jì),占同類選項(xiàng)百分比統(tǒng)計(jì)等

          五、調(diào)查方法

          1. 由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問(wèn)卷。

          2. 電子問(wèn)卷制作完成并通過(guò)無(wú)錯(cuò)測(cè)試后,我將其上傳到我朋友租用的虛擬主機(jī)空間。

          3. 動(dòng)員調(diào)查小組所有成員進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答

          4. 調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

          5. 撰寫調(diào)研報(bào)告

          六、 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:

          本次調(diào)查共有2350人參加并且完成了問(wèn)卷,來(lái)自梅州市一所高校,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的.使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷建議。

          1. 大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況:

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有80%的學(xué)生擁有手機(jī)。同時(shí)23%的學(xué)生將會(huì)在近期更換手機(jī)。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中,15%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)者群。

          2. 學(xué)生手機(jī)的使用要求分析

         、 最重質(zhì)量

          選擇手機(jī)時(shí), 消費(fèi)者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量31%,外型19%,價(jià)格18%,功能8%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高,手機(jī)是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。

          另外,部分消費(fèi)者對(duì)外觀款式要求也較高,手機(jī)廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機(jī)者年齡的下降,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感度會(huì)降低,而對(duì)外觀款式的要求會(huì)更高。

          ② 中低檔產(chǎn)品較受歡迎

          在手機(jī)價(jià)格的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇1000元以下的手機(jī)。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選1500至XX元的消費(fèi)者占15%,XX元以上的占12%。

        大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告15

          21世紀(jì)的今天,卻不同了,在大學(xué)里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機(jī)來(lái),有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說(shuō)手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī),而且越來(lái)約年輕化。因此,不少的手機(jī)商紛紛推出新款產(chǎn)品來(lái)吸引著這潮流一族,那到底哪個(gè)手機(jī)商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機(jī)功能又是什么呢?抱著這些疑問(wèn),我們?cè)O(shè)立了一大學(xué)生手機(jī)使用情況有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。

          在這次調(diào)查中, 一共有100人參加了此次調(diào)查,此次調(diào)查分六部分,分別是:現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?獲得手機(jī)的途徑?選擇手機(jī)著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問(wèn)題,下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。

          現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?

          這是手機(jī)商們最想知道的問(wèn)題,到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機(jī),耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛(ài)立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是NEC和國(guó)產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%?梢(jiàn)諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

          在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?

          隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),但在他們大部分中,究竟是什么時(shí)候開(kāi)始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見(jiàn)有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在20xx年時(shí),一切卻改變了,有26%人開(kāi)始擁有自己的手機(jī),還記得那時(shí)候,剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴,各手機(jī)商紛紛降價(jià),很多人都是在那時(shí)候買的;不過(guò)更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的手機(jī),可見(jiàn)需求成上升趨勢(shì)。

          你獲得手機(jī)的途徑是?

          家人購(gòu)買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購(gòu)買占51%;朋友贈(zèng)送占3%;來(lái)歷不明占1%,以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來(lái)越多的`大學(xué)生的消費(fèi)水平提高,部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。

          你選擇手機(jī)著重哪方面?

          處于新生代的新人類們,無(wú)論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦,所以,手機(jī)也難逃厄運(yùn),在調(diào)查中表明,外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面,占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機(jī)功能也占有一席之位,占40%;而最少著重的則是價(jià)格,看來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。

          你最常用的輸入法是什么?

          記得有個(gè)笑話是這樣的:一次朋友在為一位來(lái)面試文員的職位的女孩面試時(shí),我的朋友問(wèn)到,你打字一分鐘有多少個(gè)字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機(jī)發(fā)短信卻很快。雖然,大家覺(jué)得這是個(gè)笑話,但是,它卻實(shí)實(shí)在在的反映了在現(xiàn)在的信息時(shí)代中,短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時(shí),跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法,用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐,只占1%,可見(jiàn)中國(guó)人離不開(kāi)的還是漢字啊!英文的使用者,不用問(wèn)了,肯定是讀英語(yǔ)系的占的比率最高。

          你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?

          從以上一些事中,可見(jiàn)手機(jī)的使用需求是越來(lái)越大了,也因此,開(kāi)拓了另一個(gè)市場(chǎng),手機(jī)裝飾品市場(chǎng),但,跟需求成正比的,當(dāng)之無(wú)愧的是手機(jī)的功能,隨著使用者的需求,手機(jī)的功能也變得越來(lái)越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查,多***鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65%;排名表明,現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用,接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂(lè)方面,播放MP3占60%;可更換外殼占55%;GPRS和收音機(jī)均占49%;備忘錄占47%,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來(lái)越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語(yǔ)音撥號(hào)占29%。以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求.

          手機(jī)是人們的通訊工具,但隨著時(shí)代的發(fā)展,它開(kāi)始變成一樣既實(shí)用又漂亮的裝飾品,手機(jī)的發(fā)展市場(chǎng)是樂(lè)觀的,但無(wú)論在價(jià)格、外表和功能上競(jìng)爭(zhēng)卻是激烈的,無(wú)疑這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō),卻是好事一樁,作為消費(fèi)者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!

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