調(diào)查情況的報告15篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是小編整理的調(diào)查情況的報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
調(diào)查情況的報告1
4月23日是世界閱讀日。4月22日，由東南商報和寧波市媽媽大學(xué)公益俱樂部共同發(fā)起的針對幼兒家庭的《XX年寧波市親子家庭閱讀情況調(diào)查報告》新鮮出爐。從報告中的一系列數(shù)據(jù)看，親子閱讀的必要性已經(jīng)深入人心，只是如何和孩子一起閱讀，多數(shù)父母還多多少少有些困惑。
本次問卷調(diào)查對象為寧波大市區(qū)近40家幼兒園的家長，回收有效問卷共443份。
作為2歲8個月娃的家長，我參與了本次調(diào)查。我在孩子出生時就開始有意識地引導(dǎo)孩子閱讀，并特意為她布置了擁有柔軟的地毯、漂亮的兒童沙發(fā)以及1000多本中英文繪本的圖書角，但在孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、書目的選擇、閱讀技巧等方向上，我和其他400多名參與問卷調(diào)查的家長一樣，在摸索中前進(jìn)。
女孩比男孩在閱讀時間上略早
我女兒，同事們習(xí)慣叫她徐小姐。8個月大的時候，徐小姐打開了她人生中第一套書《我媽媽》，依偎在我懷里邊看圖邊聽我講故事。那時她還不會說話，但我能感覺得到，小家伙還是很喜歡這些書的。當(dāng)然，僅限于父母陪她一起閱讀的時候，她一個人是無法集中注意力的。
我家的情況也許挺有代表性。根據(jù)報告，女孩在3歲前開始閱讀的比例達(dá)到%，而男孩則是%，女孩比男孩進(jìn)行主動閱讀的時間要早一些。這與語言能力發(fā)展特點相一致，男孩的語言發(fā)展能力比女孩發(fā)展更為緩慢些。在閱讀時間上，男孩比女孩略長一點，半數(shù)女孩每周閱讀時間僅為1～3小時，男孩閱讀3小時以上達(dá)%。
此外，孩子閱讀時間與父母陪伴閱讀時間幾乎一致，可見孩子的習(xí)慣和父母的陪伴息息相關(guān)。
爸爸更注重激發(fā)孩子閱讀興趣
徐小姐出生的時候，育兒微博上關(guān)于親子閱讀的宣傳已經(jīng)鋪天蓋地。我當(dāng)時
選書完全靠網(wǎng)上相關(guān)書評和自己喜好。很多書估計她到6歲都看不了，比如《格林童話》。
當(dāng)當(dāng)和亞馬遜的訂單支付歷史已經(jīng)有20多頁了，其中大部分都是給徐小姐買的書，《我爸爸》《我媽媽》《我有感覺》《點、點、點》《我第一次上街買東西》《海豚繪本花園》系列繪本……
先生對我的選擇頗不以為然，他偶爾也會給女兒買書，大多是關(guān)于自然科技類。我一度以為徐小姐不會感興趣，沒想到她來者不拒，而且更喜歡爸爸給她講。昨晚我聽到先生用生硬的普通話給她念一本關(guān)于昆蟲的書，兩人居然看了一個多小時。
報告中也證實了這一點，媽媽是孩子閱讀啟蒙的第一人，媽媽在孩子“0～1歲”就開始和孩子一起閱讀的比例達(dá)到%，而爸爸僅為%。但爸爸比媽媽更注重激發(fā)孩子的閱讀興趣，從數(shù)據(jù)來看，爸爸激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為%，媽媽激發(fā)孩子閱讀興趣的比例為%。如果孩子每周都有一定的時間和爸爸一起閱讀，那么孩子對閱讀的興趣將會在爸爸的引領(lǐng)下不斷提升。
此外，在書籍主題的選擇上，爸爸更注重科普知識類書籍的選擇，而媽媽更加注重情感品質(zhì)和兒童安全類書籍的選擇，父母如果都陪伴孩子閱讀，孩子的閱讀興趣和閱讀范圍將更為廣泛。
你會給孩子制定閱讀計劃嗎?
在給孩子讀什么書上，我和先生一直很隨性。每每都是想到什么讀什么，或者是針對孩子的某一問題來選書。比如不喜歡刷牙，就找關(guān)于刷牙的繪本，注意力不集中，喜歡磨蹭，就找培養(yǎng)良好習(xí)慣的書來讀，后來發(fā)現(xiàn)效果不大。慢慢地我們也發(fā)現(xiàn)，成長是個循序漸進(jìn)的過程，閱讀是為了愉悅，為了認(rèn)識更大的世界，而不是為了受教育。就像著名童書出版人、兒童教育作家三川玲說的那樣，孩子也不是病人，繪本也不是藥材，我們不能像開藥方一樣給孩子選擇“藥到病除”的繪本。把閱讀功利化不但不會讓人愛上閱讀，而且會遠(yuǎn)離閱讀，甚至憎恨閱讀。
什么年紀(jì)該讀什么書，以一種什么樣的方式培養(yǎng)孩子自主閱讀的興趣，使她在沒有大人陪伴的情況下也可以沉浸在喜愛的書本中，我們依然很茫然，也很希望得到專業(yè)的指點。
制定閱讀計劃對于培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)報告，制定了閱讀計劃的家長，其對孩子閱讀量滿意程度要比沒有制定計劃的多一倍。此外，制定計劃后，閱讀3小時以上達(dá)%，反之閱讀時間在3小時以上的達(dá)%。閱讀計劃，有督促家長陪伴孩子一起閱讀的作用，可以保證親子閱讀時間。孩子的閱讀量會有所提升，家長對孩子閱讀量的滿意度也隨之提升。
但制定適合自己孩子的閱讀計劃并非易事，多數(shù)父母認(rèn)為，主要問題在于對于讀什么、怎么讀、如何提高孩子的閱讀興趣等方面存在困惑。這個結(jié)論可以從“您是否參與過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)”這一問答中找到原因，%的父母表示沒有參加過親子閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此，報告建議，致力于推廣閱讀的公益組織需要找到家長的閱讀需求，然后整合學(xué)校、社區(qū)、政府等相關(guān)資源，為家長設(shè)計好服務(wù)項目，對接服務(wù)需求。公益閱讀推廣體系中，有序的宣傳平臺、強有力的媽媽義工團(tuán)隊、專業(yè)的閱讀指導(dǎo)團(tuán)隊、眾多的閱讀服務(wù)點以及富有創(chuàng)意的閱讀課程等都是必不可少的。
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細(xì)的調(diào)查。
據(jù)調(diào)查顯示班里有20%的人的課外讀物是童話故事，10%的人的課外讀物是科普書，26%的人的課外讀物是漫畫書，28%的人的課外讀物是作文，16%的人的課外讀物是其它類的書。我還了解40%的家長偶爾帶孩子上書店，5%的家長從來不帶孩子去書店。讀書時間調(diào)查顯示40%的同學(xué)平均每天閱讀時間在1個小時內(nèi)，30%的同學(xué)平均每天閱讀時間在1個小時左右，20%的同學(xué)在兩個小時左右，10%的同學(xué)在3個小時左右。從這個調(diào)查中我們可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀課外書的時間極少，這全怪家長嗎?不。這也怪大部分同學(xué)們看電視、玩電腦的時間極多。在讀書方法統(tǒng)計當(dāng)中，有10%的人寫讀后感，20%的人做筆記積累，5%的人畫圈點讀，65%的人不做標(biāo)記!可見同學(xué)們對讀書不是很重視，只是讀一兩遍就行了，沒有做任何標(biāo)記，我覺得應(yīng)該多做些標(biāo)記，才能更加明白、理解這篇文章，對這篇文章才有所記憶。我還查了家長對讀書的重視情況，其中重視幫孩子閱讀的有25%，偶爾督促孩子閱
讀的有20%，有孩子自己決定的有55%。從這個統(tǒng)計中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠，我覺得家長應(yīng)該多抽時間去幫助孩子閱讀。
從上面這些統(tǒng)計中，我知道了看課外書，可以增長見識，開拓視野。在擴(kuò)大知識面的同時，提高對事物的認(rèn)識能力。而且我們還可以通過課外書，多多地積累運用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學(xué)就因父母不督促，看武俠小說、言情小說，專門跟別人打架、談戀愛，從而走上了歪路�？梢�，父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個表第，就要因他的父母每天都下地干活，對他的學(xué)習(xí)也不過問。因為學(xué)習(xí)差，學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨，只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了，對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人，使一個人身受重傷，被判有期徒刑兩年。
我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。
3月27日下午，“XX年度蘇州市民閱讀調(diào)查報告”新鮮出爐，這在全省各市中還是第一個。蘇州市文廣新局和中國新聞出版研究院聯(lián)合組織實施的這一調(diào)查項目結(jié)果表明，反映個人閱讀狀況和公共閱讀服務(wù)水平的“居民閱讀總指數(shù)”，蘇州市比XX年提高了點，證明蘇州的全民閱讀又有新的發(fā)展。
蘇州歷來有崇尚讀書、重教育人的傳統(tǒng)。近年來，市委、市政府從塑造城市精神、培養(yǎng)文化氣質(zhì)、促進(jìn)文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度，提出了一系列發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入推進(jìn)全民閱讀就是其中的一項重要舉措。居民閱讀總指數(shù)等數(shù)據(jù)的提升，正是這一舉措的直接成果。
閱讀總指數(shù)同比提高點
測算結(jié)果表明，XX年蘇州市居民閱讀總指數(shù)為點，比XX年的點(全省第一)提高了點。該項數(shù)據(jù)為蘇州首次發(fā)布。
其中，包括圖書閱讀量與擁有量、各類媒介的閱讀率及個人閱讀認(rèn)知與評價等三個方面的“個人閱讀指數(shù)”為點，比XX年的點提高了點;反映公共閱讀服務(wù)水平的“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”為點，比XX年的點
提高了點。
成年居民圖書閱讀率下降%
XX年蘇州市成年居民包括書報刊和數(shù)出版物在內(nèi)的各種媒介綜合閱讀率為%，比XX年的%提高了1個百分點。
其中，成年居民圖書閱讀率為%，比XX年的%下降了個百分點;報紙閱讀率為%，較XX年的%下降了個百分點;期刊閱讀率為%，較XX年的%高出個百分點。
成年居民包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad(平板電腦)閱讀等數(shù)化閱讀方式的接觸率為%，較XX年的%高出個百分點。
報紙期刊人均閱讀量在增長
XX年蘇州市成年居民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為本，較XX年的本有所下降;報紙和期刊的人均閱讀量分別為期(份)和期(份)，而XX年分別為期(份)和期(份);人均閱讀電子書本，較XX年的本高出本。
XX年蘇州居民年人均購書次，較XX年的次/年高出次/年。其中，%的蘇州居民表示在XX年至少購買過一次圖書。同時有%的數(shù)化閱讀接觸者愿意接受付費閱讀，且能夠接受一本電子書的平均價格為元。
XX年，蘇州居民對個人數(shù)內(nèi)容的閱讀量和紙質(zhì)內(nèi)容的閱讀量的評價較XX年均呈增長態(tài)勢，盡管數(shù)內(nèi)容的閱讀量在增加，但紙質(zhì)讀物仍是大多數(shù)蘇州居民傾向的閱讀載體。對蘇州居民傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn)，近六成(%)的居民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
人均每天手機閱讀分鐘
調(diào)查表明，XX年蘇州市成年居民的上網(wǎng)率為%，較XX年(%)高出個百分點。居民人均每天上網(wǎng)時長為分鐘，較XX年的分鐘高出分鐘;人均每天手機閱讀時長為分鐘，較XX年的分鐘高出分鐘。
在手機閱讀群體中，人均每天微信閱讀的時長為分鐘;人均每天電子閱
讀器閱讀時長為分鐘，較XX年(分鐘)多出分鐘;此外，蘇州市成年居民對pad(平板電腦)閱讀的接觸時長為分鐘，僅次于上網(wǎng)和手機閱讀。
未成年人平均每年讀本書
XX年蘇州市0-17周歲未成年人圖書閱讀率為%，較XX年蘇州市平均水平高出了個百分點，人均圖書閱讀量為本，比XX年蘇州市平均水平本多出本。
0—8周歲孩子家長9成有陪讀習(xí)慣
XX年蘇州市0-8周歲兒童的家庭中，有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占%，略高于XX年蘇州市平均水平(%)。這些家庭中家長平均每天花費分鐘陪孩子閱讀，較XX年蘇州平均水平下降了分鐘。
調(diào)查情況的報告2
我院針對文件中反映的2個問題，立即召開職工大會進(jìn)行逐案分析，按照2種類別制定處理預(yù)案，對于群眾反映的真實、迫切的問題，迅速查找根源，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對所涉及的問題明確專人包保；對于不合理的訴求，跟緊靠上，耐心解釋，力求讓群眾吃透政策，打消疑慮，真正實現(xiàn)讓村民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會和諧的良好效果。具體辦理情況如下：
1、在環(huán)境衛(wèi)生方面：
我院安排兩人做院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作，各科室人員負(fù)責(zé)各自區(qū)域，堅持一周兩次大掃除，隨時接受院內(nèi)職工和社會人群監(jiān)督，院班子對院內(nèi)環(huán)境開展常態(tài)化不定期檢查，確保院內(nèi)環(huán)境整潔干凈。
2、在政策好，具體做法跟不上政策方面：
我院加大國家政策宣傳力度，加強院內(nèi)職工業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，讓職工吃透國家政策，在工作中按章辦事，并通過開設(shè)監(jiān)督電話和意見箱等方式接受院內(nèi)外各界人士監(jiān)督，將投訴內(nèi)容在院內(nèi)職工大會上通報，并納入年終績效考核。
至此報告起草時，文件中反映的2個問題已圓滿辦結(jié)，但我院將以此為警鐘，在后期工作中以提升為民服務(wù)質(zhì)量為抓手，以達(dá)到群眾滿意為目標(biāo)，以全面排查消除矛盾隱患為手段，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高群眾滿意度，全面營造和諧穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展局面。
調(diào)查情況的報告3
隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，信息化進(jìn)程的加快，手機作為高新科技產(chǎn)品之一，是人們受到越來越多的關(guān)注，而大學(xué)生作為一個巨大的消費群體，對手機市場起到一個不容忽視的作用。因此，對大學(xué)生手機消費情況進(jìn)行了深刻調(diào)查，通過這次問卷調(diào)查。得到了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了科學(xué)分析，得出了大學(xué)生使用手機的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象，其調(diào)查結(jié)果如下：
一、大學(xué)生使用手機的基本情況
根據(jù)調(diào)查顯示，在大學(xué)校園內(nèi)有98%的人群使用手機，只有僅少數(shù)1%的人沒有手機，其中在使用手機的人群中有13%的人有兩部手機，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的大學(xué)生，這些群體主要是為了不漏過任何招聘信息，能和用人單位時刻保持聯(lián)系。同時不同的人群對手機電話費用的支出也不盡相同，據(jù)調(diào)查，每月手機費用支出在100以下的占73%，每月消費在100以上的占27%。在這些手機費用的支出中對短信功能的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了通話功能，大多數(shù)人群的每月短信費用占總費用支出的2/3，同時也有26%的人群利用手機上網(wǎng)，可見，大學(xué)生對手機前沿科技知識越來越了解了，對手機的消費和如何利用手機功能為自身創(chuàng)造價值方面顯的越來越成熟。從以上的分析中，可以清楚的看到學(xué)生消費者的確是一個不容忽視的消費群體，并且隨著時間的推移，這一特殊的消費群體越來越表現(xiàn)出其巨大的消費潛力。
二、學(xué)生手機族的消費動力
根據(jù)調(diào)查顯示的數(shù)據(jù)，可知學(xué)生手機族的消費動力處于一個較高水平，造成這一較高的消費動力的原因，據(jù)調(diào)查，有以下幾點：
第一社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。
第二新經(jīng)濟(jì)，新文化，新觀念，學(xué)生的總體規(guī)范發(fā)生了極大的變化，這就引起了手機消費的購買決定。
第三信息的極大豐富化，便利化，廠商在手機廣告的宣傳力度上，對學(xué)生消費者的消費動力也有影響。
總的來說，學(xué)生手機族的消費動力是在一個高水平上，在這總前提下，就回發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標(biāo)，從而最終做出購買決定。
三、學(xué)生手機族的消費動機
經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對消費的需求，根據(jù)學(xué)生手機族對手機購買的動機進(jìn)行了調(diào)查，起動機分為以下四種：
第一，實用功能的購買動機。據(jù)調(diào)查顯示，學(xué)生消費者在購買手機時，最注重的還是質(zhì)量與實用功能，有79%的被調(diào)查者以為好用和耐用是重要的。而在現(xiàn)階段在滿足人們質(zhì)量的要求上，對手機功能的要求也很重要。70%的人群希望手機帶有攝像，mp3，mp4，紅外線和藍(lán)牙等功能，同時也對手機品牌的趨向也很所不同，90%消費群體以為諾基亞，摩托羅拉，三星，索愛等品牌較為認(rèn)可，而對cect，nec等國產(chǎn)品牌持否定態(tài)度，由此可以看出，學(xué)生手機族的消費觀念越來越趨向于時尚，潮流的發(fā)展方向。
第二，外觀設(shè)計的購買動機。學(xué)生消費者在購買手機時，大部分被調(diào)查者認(rèn)為有質(zhì)量保證的前提下，有60%的人考慮手機的外觀設(shè)計，有60%的人認(rèn)為手機的外觀設(shè)計是影響購買的程度，據(jù)調(diào)查優(yōu)0%的人群喜歡大屏幕的手機，先在手機市場中主要有翻蓋，直板，滑蓋，旋蓋幾種機型，廠商根據(jù)不同的市場需求不斷更新?lián)Q代，推出心腸品使消費者有更多的選擇范圍，所以在手機的款式，造型，顏色等方面都能夠吸引學(xué)生，同時，有68%的學(xué)生希望擁為"大學(xué)生量身訂做的手機"，由此可見，手機廠商如果抓住學(xué)生這個強大的消費群體，迎合學(xué)生的需求，就會給廠商帶來更大的效用。
第三，方便的購買動機。根據(jù)前面學(xué)生手機族的分析，得知大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，有95%學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調(diào)查，用于聯(lián)系這方面的購機因素，較為重要，另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。
第四，廉價的購買動機。據(jù)調(diào)查顯示，有69%的大學(xué)生人群所能承受的手機價格在1000～XX元之間，手機間隔在XX元以上的購買人群也占有相當(dāng)多的比例。也就是手，對與大學(xué)生他們需要的是不同檔次的手機，水者經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，學(xué)生手機族會根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況購買手機，現(xiàn)在手機廠商也為學(xué)生提供了一種欲付話費贈手機的活動，類似著種分期付款并能用到價格貴，功能全的手機，有53%的人群持贊同意見，如此的消費能緩解購機當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)壓力。因此手機廠家需要生產(chǎn)高，中，低檔不同檔次的手機，以滿足大學(xué)生手機族的需求，以達(dá)到手機廠商和消費者實現(xiàn)雙贏的政策。
四、手機市場
在被調(diào)查者中98%的學(xué)生消費群體認(rèn)為手機作為現(xiàn)代通訊工具是必不可少的，75%的人群認(rèn)為手機應(yīng)該哦每2到3年一換，也有少數(shù)一部分世上一族追隨世上潮流，追隨最新，最炫的手機款式。因此，這部分人群的手機更換頻率就很快。所以對手機的不同款式的需求量也就大大增加，要提高對此消費群體的關(guān)注，家大開發(fā)這片新市場，推行各項讓利策略及鼓勵措施，進(jìn)一步加深對廠商產(chǎn)品的推廣，見回對手機市場起到積極的促進(jìn)作用。
總的來說，本調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。不過，還需要更加深入更加細(xì)致的調(diào)查，手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)中，并與電腦網(wǎng)絡(luò)一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中，大學(xué)生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng)新，張揚個性的優(yōu)點不過也有不足之處，在某些方面，大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒有過于詳細(xì)的計劃，在學(xué)習(xí)與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點，結(jié)果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱，因該有意識的進(jìn)行自我訓(xùn)練，以達(dá)到自身能力的提高。
調(diào)查情況的報告4
近些年隨著學(xué)生群體消費能力的提高，入住度假型酒店的學(xué)生群體也呈上升趨勢，針對這一情況，我們隨機調(diào)查了學(xué)生群體的消費行為，以期了解學(xué)生群體對度假型酒店的消費需求。
圖1
我們隨機調(diào)查的學(xué)生群體中女性占85.71%，男性有14.29%，其年齡基本在18歲--24歲之間，其中本科學(xué)歷占總比例的92.86%，�？茖W(xué)歷的占總比例的7.14%。在調(diào)查報告中如圖1所示，在調(diào)查的消費者中超過八成的學(xué)生因旅游外出入住度假型酒店。
圖2
學(xué)生群體消費者在考慮入住度假型酒店時更關(guān)注哪些因素呢？問卷調(diào)查中如圖2所示，超過四成消費者把安全衛(wèi)生放在考慮的第一位，其次是地理位置、價格和知名程度。
圖3
對于度假酒店的預(yù)定方式調(diào)查中如圖3所示，半數(shù)學(xué)生群體消費者通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂酒店，其次是口頭預(yù)定和電話預(yù)訂，而只有7.14%的學(xué)生群體選擇通過旅行社預(yù)訂酒店�；ヂ�(lián)網(wǎng)的普及改變了消費者的消費習(xí)慣，而學(xué)生群體作為互聯(lián)網(wǎng)的主力軍，大部分選擇通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂的方式也合乎情理中。
圖4
在了解度假型酒店信息渠道的調(diào)查中如圖4所示，超過三成學(xué)生群體通過媒體廣告了解到酒店信息，其次是旅行社介紹。可見鋪天蓋地的媒體廣告宣傳還是有一定效果的。
圖5
在對度假型酒店入住滿意度調(diào)查中如圖5所示，超過四成學(xué)生群體表示溫馨如家，三成學(xué)生群體表示只是個住的地方，14.29%的學(xué)生則認(rèn)為度假型酒店滿足了賓客的個性需求。
圖6
在入住酒店時間上如圖6所示，71.43%的學(xué)生只入住一個晚上，只有近2成的學(xué)生入住兩到三個晚上，四晚及以上的學(xué)生基本沒有。
圖7
在酒店用餐方面如圖7所示，三成學(xué)生不會再酒店用餐，超過兩成學(xué)生用餐一到兩次，在支付方式上71.43%的消費者使用現(xiàn)金支付，只有28.57%的學(xué)生使用信用卡支付，這和學(xué)生群體信用卡普及度不高有關(guān)。
學(xué)生群體入住度假型酒店的比例有所提高，這對于酒店來說也是一項利好消息，但學(xué)生群體畢竟消費能力有限，如何通過提高個性化服務(wù)，提高學(xué)生群體的消費滿意度，還有挺長的路要走。
調(diào)查情況的報告5
*********貸款有限公司：
借款人**因公司擴(kuò)大生產(chǎn)流水線需要，于年月日向我公司提出了50萬元的貸款申請，公司委派**、于年月日對其基本情況及借款用途等進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)調(diào)查，該筆業(yè)務(wù)符合我公司《貸款管理辦法》有關(guān)規(guī)定，我部門認(rèn)為可以為借款人發(fā)放金額為50萬元，期限1個月，利率為**‰的抵押貸款。
1、借款申請人情況
**，男，漢族，已婚，現(xiàn)年32歲，身份證號碼************，戶籍所在地為***********。大學(xué)學(xué)歷，借款人系我公司優(yōu)質(zhì)客戶，在我公司信譽度較好，目前住址******宿舍8樓803室聯(lián)系電話：********。該借款戶與其妻子**自XX年以來一直經(jīng)營**建材有限公司，現(xiàn)公司經(jīng)營正常，正處于發(fā)展期。
2、擔(dān)保單位及個人基本情況
**建材有限公司：位于**街道**村*組，成立于XX年1月8日，其企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照號為：*********組織機構(gòu)代碼證號為：********，法定代表人**，注冊資本300萬元，法人出資150萬元占注冊資本比例%50，妻子**出資150萬元占注冊資金比例%50公司系兩人出資企業(yè)，經(jīng)營范圍為生產(chǎn)、銷售蒸壓加氣混凝土砌塊。
**，男，現(xiàn)年45歲，身份證號碼為***********，現(xiàn)居*****街道9號，目前在**建材有限公司擔(dān)任財務(wù)管理工作，有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，具備擔(dān)保資格。
3、資產(chǎn)負(fù)債情況
根據(jù)該借款單位的基本信用信息報告和財務(wù)信息來看，該單位截止XX年1月20日，資產(chǎn)總計612.5萬元，其中流動資產(chǎn)合計80萬元，負(fù)債總計21萬元，均為流動負(fù)債，屬正常范圍。且該單位截止信息獲取日未與其他金融機構(gòu)發(fā)生信貸關(guān)系，征信狀況為正常。
4、資金需求情況
該借款單位計劃新開生產(chǎn)線一條，以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增強競爭力。開啟新的生產(chǎn)線需投入約260萬元資金用于新的生產(chǎn)線購買機械和設(shè)備，該戶目前已自籌資金210萬元，尚有50萬元資金缺口，因此，該借款單位特向我公司申請1個月短期借款50萬元用于購置機械設(shè)備。
5、借款人生產(chǎn)經(jīng)營情況及效益預(yù)測
該借款單位法人從事建筑業(yè)較早，積累了一定的經(jīng)驗，如今看準(zhǔn)了發(fā)展的機遇，開始擴(kuò)大公司的生產(chǎn)規(guī)模，以適應(yīng)建材市場的需求量。根據(jù)目前建材市場的需求量來看，該借款單位適時擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，在今后3年內(nèi)都可獲得可觀的利潤。
6、還款來源情況
申請單位本次申請的50萬元貸款的還款來源主要包括：一、公司的日常經(jīng)營收入;二是公司廠房和設(shè)備作為抵押物合法足值產(chǎn)權(quán)清楚，且易出手變現(xiàn)�？梢�，該借款人有較強的經(jīng)濟(jì)實力和經(jīng)營收入，還本付息的能力較強，抵押物合法足值，可以確保資金的安全性。
綜上所述：該戶目前經(jīng)營正常，主體資格合法，符合貸款條件，還款來源有保障，同意發(fā)放貸款50萬元，貸款期限1個月，利率執(zhí)行月利率**‰，五級分類認(rèn)定為正常。
調(diào)查情況的報告6
在諸城市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和老師們的團(tuán)結(jié)努力下，近幾年來，密州路學(xué)校一年級從XX年的8個班到XX年的10個班到今年招收14個班，每個班平均人數(shù)從過去的每個班六、七十名到現(xiàn)在每班58名左右，班級內(nèi)人數(shù)年年在減少。但每個班仍比省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班額45人超出了13人。班額大的原因究竟在哪兒呢？如何才能辦好促進(jìn)人民幸福的教育呢？
大班額形成原因
一、隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，城市周邊農(nóng)村人們的生活水平提高了，對教育水平的需求加大了，對教育公平的渴望更使得許多農(nóng)村孩子想進(jìn)市直學(xué)校上學(xué)。因為城市比農(nóng)村繁華，環(huán)境優(yōu)越，市直學(xué)校軟硬件、師資力量都優(yōu)于農(nóng)村學(xué)校。因此，在黨的政策鼓勵下，社會主義新農(nóng)村先富起來的家庭希望自己的孩子能上更好一點的學(xué)校具備相應(yīng)的條件。有的在學(xué)校周邊買房子，有的就算是開車接送也心甘情愿，經(jīng)濟(jì)條件完全供應(yīng)的起。孩子是我們國家的未來，也是家庭的希望，這是人人皆知的道理。這種流動說明父母們更加重視孩子的教育，也說明城鄉(xiāng)教育還是差別較大，不論從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)備還是從師資力量上都有較大的差別�？梢钥吹浇逃诌@幾年的增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資、城鄉(xiāng)教師交流和到農(nóng)村支教的政策讓城鄉(xiāng)的差距有所緩解。
二、隨著改革開放的深入，社會競爭壓力加大，浮躁而又急功近利的不良社會風(fēng)氣讓一些家長對生活焦慮不安，過分的擔(dān)心孩子將來的前途，攀比之風(fēng)很盛。給自己孩子上個市直的好學(xué)校，會使家長臉上有光，會讓家長吃上定心丸，覺得自己的孩子這下可以優(yōu)上加優(yōu)了。因此家長苦心竭慮、想方設(shè)法創(chuàng)造條件進(jìn)入心愛的學(xué)校，客觀上增加了班額數(shù)。
三、在素質(zhì)教育中，教學(xué)成績高低仍然是教育管理的重要指標(biāo)。學(xué)校之間教學(xué)成績的評比，也是造成學(xué)生流動的主要誘因。重視孩子教育的家長們因此有了選擇學(xué)校和班級的依據(jù)。
建議解決措施
一、組建諸城心理化教育講師團(tuán)，為農(nóng)村學(xué)校老師、家長、學(xué)生們帶去國際化的視野和國內(nèi)領(lǐng)先的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程。先從大國教育的理念上縮小城鄉(xiāng)差距，因地制宜辦特色教育、綠色教育、自然教育、和諧教育。
二、改革家長會模式，增加家長聯(lián)誼會，把溝通與理解、愛與智慧的大國教育和人文主義教育理念融入其中，學(xué)校教育的質(zhì)量在于老師和家長的胸懷和境界。通過一系列團(tuán)體心理活動使大家說真話、做實事，言行一體、內(nèi)外一致，言教與身教合一，真正使家長和教師發(fā)自內(nèi)心的幸福起來。因為學(xué)生更多的會看家長和老師怎么做，而不是聽家長和老師怎么按準(zhǔn)備好的詞說教。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)：說教的內(nèi)容只占溝通效果的百分之五。而無意識流露出來的表情、動作肢體語言、語氣語調(diào)態(tài)度占有教育效果的百分之九十五。因此我們家長和老師一定要先幸福，先熱愛生活，熱愛身邊的人、熱愛課本里的一字一句，熱愛對文化和智慧的追求。如果過多的吸引教師在評聘晉升上和過多的吸引家長的目光在考試成績上，雖然有利于管理，但不利于社會的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高。讓教師幸福，孩子才能幸福，幸福不在于職稱、榮譽和工資，而全在于心態(tài)、修養(yǎng)和胸懷，在于傳承人類的文明，弘揚中華民族的文化，少一些競爭導(dǎo)向，多一些合作共事，使每一個人都成為做關(guān)心熱愛身邊的人和事的人。
三、充分發(fā)揮心理學(xué)知識和技術(shù)在學(xué)校教育中的作用，弱化智力培養(yǎng)目標(biāo)，增加教育中的情商教育份量。把熱愛身邊的人和事布置為學(xué)生回家的情商型作業(yè)。同時多方面整合教育力量，與婦聯(lián)合作搞好家庭教育，與團(tuán)市委聯(lián)合搞好青少年教育，只有家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。大國教育，不可各管一方，宜協(xié)同共進(jìn)；利用社會民間組織給學(xué)校教育注入活力。教育本是人們自發(fā)的一種對精神滿足的需求，只要社會導(dǎo)引的好，順勢力導(dǎo)，教育發(fā)展將會大踏步前進(jìn)。學(xué)習(xí)本來是孩子自發(fā)的生存需求，結(jié)果卻外部動機大于內(nèi)部動機，學(xué)生壓力大，厭學(xué)現(xiàn)象呈增加趨勢。在市教育局高瞻遠(yuǎn)矚地正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校心理咨詢師隊伍越來越大，讓班主任都來學(xué)心理學(xué)這是多么偉大的舉措啊。合格的心理教育工作者，首先要有豐富的社會經(jīng)驗、較高的道德修養(yǎng)和博大平和的心態(tài)，這些因素要占到百分之八十，而熟練的心理學(xué)知識和技術(shù)只占百分之二十。學(xué)了心理學(xué)的教師，勢必會更加的認(rèn)識自己，了解自己，知己者明，知人者智，既明且智，教育勢必不言而教，學(xué)問勢必文而化之。家庭將更加和諧、學(xué)校將更加和諧，促進(jìn)人民幸福的教育必將真正落到實處。
百年大計，教育為本，教育大計，做人為本，做人大計，德育為本，德育大計，孝道為本。學(xué)記有云：“建國君民，教學(xué)為先”。教育是國家、社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有把我們的教育搞好，特別是把我們的基礎(chǔ)教育搞好，有了良好的基礎(chǔ)才是科技發(fā)展的根本，才是國家、社會強大的根本。讓我們都來關(guān)心我們國家的基礎(chǔ)教育，讓我們的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育少一些差距，讓我們對基礎(chǔ)教育多一些愛心，多一份關(guān)注吧。
調(diào)查情況的報告7
XX年2月25日至3月20日，區(qū)人力資源和社會保障局利用近一個月的時間，專門抽調(diào)人員成立調(diào)查組，依托全區(qū)人力資源保障服務(wù)平臺，對全區(qū)企業(yè)用工需求和未就業(yè)人員進(jìn)行了摸底調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
為掌握全區(qū)就業(yè)第一手資料，區(qū)人力資源和社會保障局先后走訪調(diào)查企業(yè)585家，召開專題座談會6次，發(fā)放調(diào)查問卷及宣傳材料1萬余份。對未就業(yè)人員的基本情況逐一進(jìn)行了登記，并以此為基礎(chǔ)建立了臺帳，錄入電子信息平臺，構(gòu)建了“企業(yè)用工需求庫”、“就業(yè)人員信息庫”和“就業(yè)組織人事管理信息庫”，為用工企業(yè)與求職人員的有效對接架起了橋梁。
(一)企業(yè)用工需求情況。
在調(diào)查走訪的585家企業(yè)中，可提供就業(yè)崗位8545個。其中，民營企業(yè)377家，提供就業(yè)崗位6125個;
國企83家，提供崗位1125個;
三資企業(yè)27家，提供就業(yè)崗位285個;
個體企業(yè)98家，提供崗位1010個。從這次調(diào)查情況看，民營、個體企業(yè)為吸納就業(yè)人員的主體。從提供的崗位看，服務(wù)類崗位人才需求居首，市場營銷類崗位人才需求第二。其中，餐飲服務(wù)類3311個;
管理類3205個;
機械操作類20xx個。從文化程度和年齡要求來看，大部分企業(yè)需要高中以上學(xué)歷，50%以上要求年齡在35歲以下(詳見表1)。
(二)未就業(yè)人員情況。
這次摸底調(diào)查共登記未就業(yè)人員13309人。其中，男5904人，占未就業(yè)人員的44.4%;
女7405人，占未就業(yè)人員的55.6%。從求職者學(xué)歷構(gòu)成來看，大專以上學(xué)歷1248人，占未就業(yè)人員的9.4%;
高中、中專5260人，占未就業(yè)人員的39.5%;
初中以下6801人，占未就業(yè)人員的51.06%。從求職者年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以上為求職者主力，占求職人數(shù)50%以上，其中，16-34歲占44.3%，35-44歲占24.8%，45歲以上占30.9%。從人員類別看，高校畢業(yè)生489人;
失地農(nóng)民11177人;
就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)1643人，失地農(nóng)民是這次求職者的主要群體。(詳見表2)。
二、問題和分析
當(dāng)前就業(yè)工作正處在一個新的歷史起點上，經(jīng)濟(jì)在由數(shù)量擴(kuò)張型增長向質(zhì)量效益型增長的轉(zhuǎn)變過程中，對就業(yè)的影響也呈現(xiàn)出復(fù)雜性和不穩(wěn)定性。必須根據(jù)時代的要求，客觀全面分析工作中存在的矛盾和問題，為正確決策和開展工作提供可靠依據(jù)。
(一)部分企業(yè)出現(xiàn)招工難現(xiàn)象。在這次調(diào)查過程中，許多企業(yè)普遍反映存在“招工難”的問題，特別是服務(wù)行業(yè)更為突出。造成部分企業(yè)“招工難”的原因是多方面的：從社會層面分析�！罢泄るy”反映出了我區(qū)經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展，特別是西部新城建設(shè)，企業(yè)用工需求增加。從企業(yè)層面分析，“招工難”反映了部分企業(yè)在用工理念上存在著偏差，企業(yè)用工存在短期行為、薪酬偏低和員工權(quán)利得不到保障等問題，造成了勞動關(guān)系緊張，必然導(dǎo)致“招工難”。從政府層面分析，政府在加強信息引導(dǎo)、解決企業(yè)招聘與勞動者求職信息不對稱問題，加強職業(yè)培訓(xùn)、解決企業(yè)要求與勞動者素質(zhì)不匹配問題，加強環(huán)境建設(shè)、解決企業(yè)規(guī)范用工與勞動者體面就業(yè)問題等需進(jìn)一步研究解決辦法。
(二)就業(yè)質(zhì)量偏低。近年來，我區(qū)通過認(rèn)真貫徹落實就業(yè)政策，積極開發(fā)崗位等措施，保持了就業(yè)形勢的穩(wěn)定。但從這次調(diào)查來看，全區(qū)新增就業(yè)人員中，靈活就業(yè)人員占到50%以上。據(jù)統(tǒng)計，在區(qū)職介中心代繳養(yǎng)老保險的近4萬人，已經(jīng)成為一種主要的就業(yè)形勢。為穩(wěn)定就業(yè)，政府雖然采取了給予社保補貼和崗位補貼的就業(yè)援助，但靈活就業(yè)人員、年內(nèi)失業(yè)人員就業(yè)兩次以上的比例仍在30%左右，由于這種就業(yè)方式抗風(fēng)險能力較弱，容易形成新的社會不穩(wěn)定因素。
(三)城市化進(jìn)程加快帶來新的困難群體。全區(qū)未就業(yè)人員中，失地農(nóng)民占到了一半以上。即便是在目前實現(xiàn)就業(yè)的人中，靈活就業(yè)比例也高達(dá)60%。被征地農(nóng)民從心理到技能都難以應(yīng)對市場競爭的挑戰(zhàn)，對政府救濟(jì)依賴性強，缺乏就業(yè)的主動性。隨著城市化進(jìn)程加快，這部分人的數(shù)量還會增多，對就業(yè)形勢的影響不容忽視。
(四)群體性就業(yè)矛盾凸現(xiàn)。高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、失地農(nóng)民是我區(qū)就業(yè)服務(wù)的重點人群，圍繞促進(jìn)三大群體就業(yè)，我們通過相關(guān)政策進(jìn)行了重點幫扶，但隨著幫扶工作的深入，幫扶難度越來越大，當(dāng)前救助的城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員5000多人，隨著年齡的增加，就業(yè)的難度也越來越大。高校畢業(yè)生就業(yè)更為特殊，該群體就業(yè)問題被社會各個領(lǐng)域所關(guān)注。今年我區(qū)預(yù)計畢業(yè)生1500多人需要安置，雖然政府采取了購買崗位的措施，但就業(yè)安置壓力仍然很大。
(五)勞動力文化素質(zhì)偏低。本次調(diào)查的13309名未就業(yè)人員中，初中以下的6801人，大專以上的只有1241人，僅占9.5%，總體文化水平明顯偏低。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變，特別是西部新城建設(shè)的加快，社會各方面對勞動力素質(zhì)要求越來越高。目前，外資企業(yè)、民營企業(yè)招工，對求職者的文化要求較高，基本上都招聘有高中以上文化程度的年輕人。而從這次調(diào)查中可以看出，初中文化程度以下的占50%以上，年齡超過40歲的也占到50%以上，很明顯，目前失業(yè)人員的文化素質(zhì)不能適應(yīng)招工的要求，造成有人無崗和有崗無人兩種情況同時存在。
(六)就業(yè)意識淡薄。本地勞動力就業(yè)難，很大一部分原因在于改變不了就業(yè)觀念，他們對工資要求、工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作時間等都有著自身的主觀愿望，挑肥揀瘦。這與外地人員“低報酬，肯吃苦”的優(yōu)勢形成了鮮明對比。
三、對策與建議
區(qū)人力資源和社會保障局作為政府調(diào)配人力資源的職能部門，為企業(yè)服務(wù)，滿足他們的用工需求，為勞動者服務(wù)，解決他們的就業(yè)難題，既是義不容辭的責(zé)任，也是落實十八大精神的具體體現(xiàn)。針對這次調(diào)查工作所反映出的問題，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，建議探討實施相關(guān)措施：
(一)服務(wù)企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。企業(yè)是全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁，企業(yè)發(fā)展壯大是實現(xiàn)“三三xx”發(fā)展戰(zhàn)略的強大引擎，也是解決就業(yè)的根本。要牢固樹立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展大局的理念，把服務(wù)好企業(yè)作為優(yōu)化全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的出發(fā)點和落腳點，真正把駐區(qū)企業(yè)當(dāng)作我們同甘共苦、攜手共進(jìn)的親密朋友，千方百計為企業(yè)謀發(fā)展。要加大對企業(yè)的扶持力度，用足、用好各項就業(yè)政策。要加強調(diào)查研究，掌握人才需求，實施重點人才引進(jìn)工程，建立健全企業(yè)后備人才制度。積極開展勞動用工指導(dǎo)服務(wù)活動，與駐區(qū)企業(yè)建立直接聯(lián)系，在一線解決企業(yè)實際問題，建立企業(yè)用工信息溝通機制，及時了解企業(yè)用工需求，提供相關(guān)信息和服務(wù)。
(二)項目超前運作安置就業(yè)。借西部新城建設(shè)的有利時機，充分發(fā)揮大項目帶動就業(yè)的主渠道作用。在項目落地的同時與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，將就業(yè)與項目建設(shè)統(tǒng)籌考慮。探索項目建設(shè)就業(yè)影響跟蹤服務(wù)機制。從招商引資環(huán)節(jié)開始提前介入，對項目進(jìn)行就業(yè)評估，把就業(yè)崗位增加和人力資源配置結(jié)合起來，在項目實施方案中必須明確增加就業(yè)的數(shù)量;
在項目開工建設(shè)時，同步啟動對從業(yè)者的技能培訓(xùn)。同時搞好招聘登記、職業(yè)指導(dǎo)、勞動合同簽訂、社會保險關(guān)系接轉(zhuǎn)等全程服務(wù)工作。
(三)政策扶持推動就業(yè)。充分發(fā)揮各項政策在促進(jìn)就業(yè)中的作用，探索建立援助就業(yè)困難群體的長效機制。重點做好困難家庭及高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民、就業(yè)困難人員的幫扶工作。把符合條件的“4050”困難人員全部納入社保補貼體系。通過開展“一對一”結(jié)對幫扶，開展公益性崗位安置，確保高校畢業(yè)生、困難就業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。同時，鼓勵失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體自主創(chuàng)業(yè)，對符合條件的創(chuàng)業(yè)人員提供5-10萬元的貼息小額擔(dān)保貸款，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。
(四)技能培訓(xùn)提升就業(yè)。要按照專業(yè)設(shè)計與本地產(chǎn)業(yè)相銜接，培訓(xùn)內(nèi)容與求職者需求相銜接，開設(shè)專業(yè)與用人單位需求相銜接的原則，引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)改革培訓(xùn)課程，豐富培訓(xùn)方式。組織開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)，不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性，提高勞動者就業(yè)素質(zhì)和就業(yè)質(zhì)量。大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(五)優(yōu)化服務(wù)保障就業(yè)。充分發(fā)揮政府在促進(jìn)就業(yè)中的橋梁紐帶作用。準(zhǔn)確掌握人力資源市場供求狀況，及時維護(hù)“就業(yè)信息庫”，為勞動者和企業(yè)搭建有效對接平臺，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)集中、信息共享、一點登錄、全區(qū)查詢”，促進(jìn)人才供給和企業(yè)需求的有效對接。進(jìn)一步完善區(qū)、街道、社區(qū)三級聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)信息平臺。充分利用區(qū)人力資源保障網(wǎng)，建立由區(qū)職業(yè)介紹中心、人力資源保障服務(wù)中心、社區(qū)經(jīng)辦人員組成的qq群，從而進(jìn)一步提高就業(yè)信息的利用率和就業(yè)崗位的對接率。通過組織專場招聘會，供需對接見面會等方式，為企業(yè)和求職者無縫對接提供全天侯服務(wù)。同時，將企業(yè)招工信息編印成冊，在企業(yè)招聘會和街道人力資源保障中心免費發(fā)放，向求職者提供用工信息。開展向企業(yè)“三送”(送政策、送信息、送項目)服務(wù)活動，切實為企業(yè)解決實際問題。
調(diào)查情況的報告8
為及時了解西寧市當(dāng)前企業(yè)用工情況，準(zhǔn)確判斷就業(yè)形勢，為黨和政府制定有關(guān)政策提供參考依據(jù)。根據(jù)國家統(tǒng)計局及省統(tǒng)計局的安排,組織開展了全市20xx下半年企業(yè)用工情況調(diào)查,此次調(diào)查涉及四個行業(yè)，分別在四區(qū)三縣選取61家企業(yè)，其中，制造業(yè)25家、建筑業(yè)11家、批發(fā)和零售業(yè)11家、住宿和餐飲業(yè)14家，在61家企業(yè)中國有企業(yè)4家、集體企業(yè)2家、有限責(zé)任公司和股份有限公司21家、私營企業(yè)31家、港澳臺和外商投資企業(yè)3家；調(diào)查內(nèi)容涉及企業(yè)用工基本情況、用工變化的主要原因、新招普工月薪及企業(yè)用工預(yù)期等十二項問題。
調(diào)查結(jié)果顯示，20xx年下半年我市企業(yè)用工情況總體保持穩(wěn)定，用工規(guī)模較上半年略有下降，普通技工月底薪有所上漲，不少企業(yè)仍存在“求職者薪酬期望過高”、“符合崗位要求的應(yīng)聘者少”等原因造成的“招工難”現(xiàn)象。同時，調(diào)查過程中所反映出來的企業(yè)員工流動性加大、結(jié)構(gòu)性缺工等問題也應(yīng)該引起我們的重視與思考。
一、對企業(yè)用工情況調(diào)查結(jié)果的分析
根據(jù)61家企業(yè)用工調(diào)查問卷反映出被調(diào)查企業(yè)用工情況呈現(xiàn)以下特點：
1、企業(yè)從業(yè)人數(shù)略有下降，農(nóng)民工用工有所減少。在所調(diào)查的61家企業(yè)中，20xx年底從業(yè)人員21654人，較上半年減少1351人，其中農(nóng)民工5569人，占比25.72%，較上半年減少862人。從用工情況看，使用農(nóng)民工最多的行業(yè)仍然是建筑業(yè)企業(yè)，占建筑業(yè)全部從業(yè)人數(shù)的68.35%，其次是住宿和餐飲業(yè)，使用農(nóng)民工的數(shù)量占其從業(yè)人員總數(shù)的32.1%，第三是批零業(yè)占19.5%，第四是制造業(yè)占15.3%。
2、企業(yè)人員流動較大，農(nóng)民工用工不穩(wěn)定。61家企業(yè)中有27家企業(yè)用工增加，占44.26%； 23家企業(yè)用工減少，占37.7%；11家企業(yè)用工持平。新招錄人員2340人，其中農(nóng)民工839人，占新招錄人數(shù)的45.9%；流失人員20xx人，其中農(nóng)民工652人，占40.4%。用工增加的主要原因是企業(yè)正常經(jīng)營及季節(jié)性用工。用工減少的主要原因是企業(yè)正常減員和員工個人原因辭職造成減員。
3、近六成企業(yè)用工預(yù)期平穩(wěn)，普通技工需求較大。調(diào)查顯示，57.38%的企業(yè)預(yù)計下一調(diào)查期用工將持平，有19.67%的企業(yè)預(yù)計增加用工，有22.95%的企業(yè)預(yù)計減少用工。
通過對企業(yè)發(fā)展最需要的人員調(diào)查顯示，有85.24%的企業(yè)發(fā)展對人員有需求，其中普通技工的需求比重最高（39.34%），其次為高級技工（22.95%）、經(jīng)營管理人員（16.39%）、科研人員（4.92%）、其他人員（1.64%）。
4、六成左右的企業(yè)反映存在“招工難”，求職者薪酬要求過高成主因。調(diào)查企業(yè)中僅有62%的企業(yè)反映存在“招工難”問題，較20xx年末下降3成，較20xx年上半年下降2成。其中81.58%的企業(yè)反映存在“招工難”的問題與上年差不多；5.26%的企業(yè)反映 “招工難”的問題比較嚴(yán)重；13.16%的企業(yè)反映“招工難”的問題有所緩解。37.7%的企業(yè)不存在招工難的問題。
從“招工難”的原因構(gòu)成分析：“求職者對薪酬期望過高”是造成企業(yè)“招工難”的首要原因，其次為“符合崗位要求的應(yīng)聘者減少”，“求職者人數(shù)減少” 也是企業(yè)招工難的原因，而歷次調(diào)查的“招聘渠道不暢”的原因，在此次調(diào)查中占比為0，說明各級政府在就業(yè)工作中卓有成效。
5、普通技工底薪略有上漲，上漲壓力多數(shù)企業(yè)能消化。20xx年底被調(diào)查企業(yè)近期所招普通技工（或銷售人員、普通服務(wù)人員）的月底薪中位數(shù)為2393元。其中月底薪處于1500元以下的企業(yè)所占比重為9.84%；月底薪處于1500-20xx元的企業(yè)所占比重為32.79%；月底薪在20xx-2499元的企業(yè)所占比重為19.67%，月底薪在2500-2900元的企業(yè)所占比重為22.95%，月底薪在3000-3499元的企業(yè)所占比重為9.84%，月底薪在3500-3999元的企業(yè)所占比重為4.92%。分行業(yè)類型看，近期所招普通技工的月底薪中位數(shù)最高的是建筑業(yè)為2900元，其次是制造業(yè)2546元，第三為住宿餐飲業(yè)為1950元，批發(fā)零售最低為1600元。
調(diào)查中有50.82%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪不變，有1.64%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪下降，僅有47.54%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪上漲；所有企業(yè)對底薪上漲均感到有一點的壓力，其中有79.31%的企業(yè)反映“有壓力，但能消化”，有20.69%的企業(yè)反映“壓力明顯增加”。
二、調(diào)查反映出的問題與建議
（一）通過本次的調(diào)查數(shù)據(jù)并結(jié)合全市就業(yè)情況分析，我市企業(yè)用工規(guī)模較上半年略有下降，企業(yè)用工中存在局部性矛盾，這些問題應(yīng)該引起我們的重視與思考。
1、受到國內(nèi)外工業(yè)品需求嚴(yán)重不足及初級產(chǎn)品價格持續(xù)下跌的影響，我市工業(yè)企業(yè)效益持續(xù)下滑，生產(chǎn)能力下降，反映招工難的問題大幅下降，就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。
2、近期所招普通技工的月底薪情況看，因企業(yè)效益下滑對職工工資上漲有一定影響。
3、企業(yè)待遇偏低，求職者薪酬期望過高。
（二）在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的形勢下，面對企業(yè)用工中出現(xiàn)的新情況，我們應(yīng)該及時采取有效措施、調(diào)整工作重點及方向，以便解決好企業(yè)用工需求問題，服務(wù)好我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
1、企業(yè)要積極改進(jìn)和完善用工條件。這是解決用工短缺問題最有效、最直接的手段。一是采取措施推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升生產(chǎn)技術(shù)含量和附加值水平，減少勞動力的使用；二是適當(dāng)提升工資和福利待遇，滿足職工的收入預(yù)期；三是優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)生活環(huán)境，營造拴心留人氛圍；四是加強與政府、勞務(wù)輸出部門的聯(lián)系，積極做好企業(yè)人力儲備；五是加強人文關(guān)懷，維護(hù)職工的各項社會保障權(quán)益。
2、政府要積極做好用工需求的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。這是解決用工短缺問題的重要保障。一是適時調(diào)整企業(yè)工資指導(dǎo)線和最低工資標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范和引導(dǎo)企業(yè)正常增長工資；二是充分發(fā)揮人力資源和勞動保障部門的平臺作用，為勞務(wù)市場和缺工企業(yè)提供信息，確保雙方及時進(jìn)行對接；三是制定和完善農(nóng)民工政策措施，切實解決農(nóng)民工的待遇問題，加強對農(nóng)民工的培訓(xùn)，提升農(nóng)民工的技能和素質(zhì)，有效解決結(jié)構(gòu)性用工難題。
3、引導(dǎo)求職者要努力適應(yīng)用工需求和形勢。這是解決用工短缺問題的重要條件。一是提升就業(yè)認(rèn)識，摒棄各種不合理的就業(yè)理念，以積極的心態(tài)對待求職工作；二是認(rèn)清就業(yè)形勢，正確分析各種就業(yè)信息，充分結(jié)合自身實際尋找合適的工作；三是努力學(xué)習(xí)掌握科技知識和勞動技能，采取先就業(yè)再提升的方式，創(chuàng)造機會尋找更加適合個人能力和水平發(fā)揮的工作，不斷提升自身生活質(zhì)量和水平。
調(diào)查報告的特點
有以下幾個特點：
�。ㄒ唬⿲憣嵭�。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。
�。ǘ┽槍π�。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。
�。ㄈ┻壿嬓浴Ｕ{(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。
( 四 )時效性。
日前，20xx年房地產(chǎn)市場持續(xù)活躍，前11個月房地產(chǎn)開發(fā)投資已經(jīng)超過去年總量，同比增速達(dá)19.5%。此前密集出臺的房地產(chǎn)調(diào)控政策也被市場消化，活躍的剛性需求推動住宅市場量價齊漲。而為了給市場降溫，年末一二線城市陸續(xù)出臺地方調(diào)控政策，包括嚴(yán)格限購、提高二套房的首付比例等。預(yù)計短期內(nèi)針對住宅市場的調(diào)控仍將持續(xù)。
該報告預(yù)計,未來10年,中國報業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢:報紙出版的集約化水平將大幅提高；報業(yè)第四個增長周期即將到來；中央黨報和省級黨報將確立高端主流大報的領(lǐng)導(dǎo)地位；都市報的發(fā)展模式將重大轉(zhuǎn)型；行業(yè)專業(yè)報紙將普遍樹立資源中心觀；“數(shù)字報業(yè)”將改變傳統(tǒng)報業(yè)形態(tài)；職業(yè)報人和職業(yè)報業(yè)經(jīng)理人群體將加速形成；海外報業(yè)市場將成為新的發(fā)展空間 。
調(diào)查情況的報告9
一、殘疾人社會組織基本情況
1、成立五個殘疾人專門協(xié)會
XX年10月18日，縣殘聯(lián)第二次代表大會召開，成立了縣盲人協(xié)會、聾人協(xié)會、肢殘人協(xié)會、智力殘疾人及親友會、精神殘疾人及親友會。XX年5月，縣殘聯(lián)為每個專門協(xié)會了安排了一個辦公室，配置了辦公桌椅和文件柜等辦公設(shè)施。各類協(xié)會組每年不定期舉辦一些助殘和文體活動，并在殘疾人康復(fù)、就業(yè)、培訓(xùn)、推進(jìn)無障礙建設(shè)和殘疾人文體活動等工作中，各協(xié)會依靠自身優(yōu)勢，廣泛動員殘疾人積極參與社會實踐，平等參與社會生活，發(fā)揮了積極作用。
2、成立縣殘疾人維權(quán)中心
今年3月，縣殘聯(lián)與縣民政局、縣公安局、縣司法局和縣法院共同建立殘疾人維權(quán)中心，該中心設(shè)在縣殘聯(lián)內(nèi)，主要職責(zé)是：宣傳教育、咨詢調(diào)解、代理訴訟、建立檔案等。我們制定了工作制度和服務(wù)承諾，免費為殘疾人提供法律咨詢和法律援助服務(wù)，并充分發(fā)揮縣殘疾人維權(quán)中心優(yōu)勢，做到人人是服務(wù)的窗口，人人是調(diào)解員形象，人人是聯(lián)系的紐帶，人人是殘疾人的希望。今年上半年，為殘疾人維權(quán)12起。如鄉(xiāng)殘疾人被人打傷一案，給受害人及家庭帶來生活上的困難，縣殘疾人維權(quán)中心在接到殘疾人維權(quán)要求后，立即開展工作，找相關(guān)部門協(xié)調(diào)，并聯(lián)系律師幫助解決實際問題，讓殘疾人切實感受到縣殘聯(lián)工作人員是他們的親人。
二、存在的問題
1、由于工作經(jīng)費缺乏，平時開展活動較少。
2、人才資源缺乏。一些優(yōu)秀人才，尤其是年輕優(yōu)秀人才，很少選擇從事殘疾人社會組織職業(yè)。
3、殘疾人社會組織與外界交流很少，社會公眾了解度和參與度很低。
三、推進(jìn)殘疾人社會組織建設(shè)的構(gòu)想
縣殘疾人社會組織建設(shè)的現(xiàn)狀，在很多地方具有一定的代表性。這種現(xiàn)狀與黨和國家“健全社會組織，增強服務(wù)社會功能”，“重視社會組織建設(shè)和管理”的新要求不相適應(yīng)。
1、改善社會組織管理體制
按照殘疾人社會組織分類，從法律制度上予以確定其職責(zé)，擴(kuò)大自主權(quán)，充分發(fā)揮殘疾人社會組織廣泛聯(lián)系殘疾人的橋梁和紐帶作用，明確組織宗旨、任務(wù)、使命，根據(jù)環(huán)境的變化，確定長期、中期、短期目標(biāo)，并把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的操作和考核標(biāo)準(zhǔn)，真正落實到行動中。
2、要改變現(xiàn)在
殘疾人社會組織單打獨斗現(xiàn)狀，加強與政府、企業(yè)和社會的交流和合作，爭取政府的政策支持、企業(yè)的財力支持和社會的道義支持，面向殘疾人、面向行業(yè)、面向社會提供更多、更新的公共服務(wù)和公益支持，促進(jìn)殘疾人社會組織健康發(fā)展。
調(diào)查情況的報告10
一、調(diào)查的目的和意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們的消費觀念發(fā)生了很大的變化。大學(xué)生，作為即將步入社會的特殊群體，其消費情況已經(jīng)不容忽視，消費心理和消費行為也受到越來越多的社會關(guān)注。為了了解大學(xué)生的消費情況，找出影響其消費行為的因素，從而引導(dǎo)非理性消費，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，我們通過發(fā)放調(diào)查問卷和采訪的方式，對天津商業(yè)大學(xué)大一、大二、大三、大四的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
二、問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果及分析
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷400份，其中有效問卷360份，有效率為90%。通過調(diào)查結(jié)果顯示，大一、大二學(xué)生消費情況比較相似，大三、大四消費情況有一定的趨同性。
(一)大一、大二消費情況統(tǒng)計結(jié)果及分析
調(diào)查結(jié)果顯示，每月生活費用在900元以上的占30%，每月生活費在600-900元的占50%，每月生活費在300-600元的占18%，月生活費在300元以下的占2%、這些學(xué)生中生活費主要用于：飲食、購買衣服、手機費、戀愛、購買學(xué)習(xí)資料。其中這些大學(xué)生生活費的主要來源94%靠父母提供，4%靠做兼職，2%靠獎學(xué)金，0%靠其他途徑取得生活費。
1、飲食消費
飲食消費是大學(xué)生每月生活費用的主要支出，其中有定期聚餐的學(xué)生占80%。大一、大二學(xué)生由于功課比較少，沒有考研和就業(yè)的壓力，因此與同學(xué)聚餐，交流感情，成為大學(xué)生活中比較重要的一部分。被調(diào)查的學(xué)生中，每次聚餐費用超過90%的學(xué)生每次聚餐費用在150元以上。
2、購買衣服消費
“愛美之心，人皆有之”，大學(xué)生對自己著裝的要求也越來越高。30%的學(xué)生每月用于購買衣服的費用在200元以上，46%的學(xué)生用于購買衣服的費用在150-200元，20%在100-150元，4%在50-100元，0%在50元以下。越來越多的大學(xué)生追求名牌和檔次，希望自己受到更多的關(guān)注。女生買衣服的宗旨一般是款式時尚，有個性，有檔次，而且買衣服的次數(shù)很頻繁，大多數(shù)衣服只要不喜歡就不會再穿了。男生則不同，大多數(shù)學(xué)生每月買衣服的次數(shù)不多，但費用卻很高。在調(diào)查中“當(dāng)您進(jìn)行某項消費時，考慮最多的因素是”，60%的學(xué)生選擇該商品的檔次、希望自己在群體里受到更多的關(guān)注，和自己的同學(xué)攀比，是越來越多大學(xué)生的消費心理。
3、手機費
調(diào)查結(jié)果顯示，40%的學(xué)生每月手機費在50-100元，26%在100元以上，20%在30-50元，13%在30元以下，1%沒有手機。其中這些學(xué)生的手機費用大部分用于發(fā)短信和上網(wǎng)費用�！袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個月的流量”，很多學(xué)生本末倒置，在上課時間，用手機上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁。但這些學(xué)生并非查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，而是和好友聊天和看qq空間。大一、大二的學(xué)生專業(yè)課較少，像形式與政策、馬克思課等便成了這些大學(xué)生“休閑和娛樂之地”。
4、戀愛消費
大學(xué)生中戀愛消費的比例不斷上升，無論社會還是學(xué)校，都對大學(xué)生戀愛采取認(rèn)同的態(tài)度，部分學(xué)生家長甚至鼓勵孩子去談戀愛。在問卷中，“您每月與戀愛相關(guān)的支出是多少”，70%的學(xué)生每月戀愛支出在200-300元。但這些學(xué)生中生活費都是來源于父母。
5、購買學(xué)習(xí)資料的費用
調(diào)查結(jié)果顯示，“您每月用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用是多少”這一問題中，70%的學(xué)生在50元以下，20%的學(xué)生在50-100元，6%的學(xué)生在100-150元,3%的學(xué)生在150-200元，1%的學(xué)生在200元以上。大一、大二的學(xué)生還沒有明確自己的人生目標(biāo)，對于學(xué)習(xí)的投資還比較少。
(二)大三、大四消費情況統(tǒng)計結(jié)果及分析
與大一、大二有所不同的是，大三、大四學(xué)生在學(xué)習(xí)資料方面的投資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大一和大二學(xué)生。大三、大四的學(xué)生多數(shù)為自己設(shè)定了確定的人生目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等)。調(diào)查結(jié)果顯示，70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150-200元，20%的學(xué)生在200元以上，10%的學(xué)生在150元以下。在飲食消費方面，大三、大四學(xué)生比大一、大二學(xué)生少，大部分學(xué)生都選擇在校內(nèi)食堂就餐，聚餐情況較少。此外，大三、大四學(xué)生的手機費用也比大一、大二學(xué)生少很多，原因在于大部分大三、大四學(xué)生有電腦，很少用手機上網(wǎng)，而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。
(三)大學(xué)生消費觀念和消費心理分析
在大學(xué)生消費中，理性消費和非理性消費并存。
1、大部分大一、大二學(xué)生存在非理性消費的現(xiàn)象。聚餐、戀愛、追求名牌和時尚是永不過時的話題。作為大學(xué)生這個階段，大學(xué)生的交友動機十分強烈，人際關(guān)系網(wǎng)更寬，外出、聚會、出游等活動也越來越多。而這些都需要有一個相對足量的物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障，并能夠為自己所支配，才能得以實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)搞好人際關(guān)系沒有錯，但把大部分費用用于請客吃飯的做法實在不可取。大學(xué)生在戀愛方面的投入也很多，大學(xué)生戀愛呈現(xiàn)兩方面的特征：一方面他們擁有獨立的思想和行為能力，希望自己安排自己的事情，但同時大部分大學(xué)生又都沒有獨立的經(jīng)濟(jì)能力，不得不在一定程度上依靠家長;另一方面，在大學(xué)里，許多人認(rèn)為“大學(xué)戀愛是一門必修課”，甚至有家長鼓勵自己的孩子去戀愛。但是，大學(xué)生們在戀愛過程中的消費通常多是缺乏理智的、沖動的。同時，隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生在戀愛中的消費數(shù)額也在逐年增加。每個月少則幾百元，多則上千元。這筆消費在大學(xué)生每月消費中占據(jù)著很大的比重。雖然大多數(shù)的大學(xué)生承認(rèn)，為了追求情感需要一定的物質(zhì)投入。但在現(xiàn)實中，卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費的原則。大學(xué)生站在時代的前沿，追求新異，唯恐落后于時代的潮流，從而引起一大部分非理性的互相攀比消費。大學(xué)期間，有著強烈的被尊重的需要，害怕自己的著裝和生活質(zhì)量被同學(xué)嘲笑，所以靠穿名牌、請客吃飯來顯示自己的生活檔次和追求。這是自己的“虛榮心“在作祟。而攀比心理則是由好勝心引起的，同學(xué)穿什么牌子的衣服，自己就一定要買，不管這件衣服有都貴，這是一種缺乏自信的表現(xiàn)。這些學(xué)生很自卑，常常覺得自己不如別人，靠攀比來填補心理的空缺。
2、大三、大四學(xué)生中理性消費是主流。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿足對于精神文化的需要。根據(jù)調(diào)查顯示，70%的學(xué)生用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150-200元，20%的學(xué)生在200元以上，10%的學(xué)生在150元以下。經(jīng)過2-3年的大學(xué)生活，這些學(xué)生已經(jīng)明確了自己的人生方向，把大部分的經(jīng)歷用于加強自身能力鍛煉和提高自身的文化修養(yǎng)上面。其中，大三、大四學(xué)生中考做兼職來滿足自己生活的學(xué)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大一、大二學(xué)生。他們把兼職當(dāng)做鍛煉能力和將自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的良好機會。
(四)對大學(xué)生消費的意見和建議
1、增強獨立意識，克服攀比情緒、攀比心理的形成。首先，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急�？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學(xué)生進(jìn)行交流，以遏制部分學(xué)生的攀比心理和近乎失控的消費。
2、加強“新消費理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費”氛圍。
面對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū)，作為學(xué)校，應(yīng)該主動地加入到倡導(dǎo)、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來，重視對學(xué)生進(jìn)行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育，加強對大學(xué)生“新消費理念”的指導(dǎo)力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學(xué)�；A(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學(xué)校的教學(xué)計劃中，向大學(xué)生倡導(dǎo)“健康、節(jié)約、環(huán)保、責(zé)任”的新型消費理念，倡導(dǎo)合理、適度的消費行為和消費模式。以扭轉(zhuǎn)大學(xué)生消費中錯誤的價值觀和消費方式，使他們作為消費者，在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責(zé)任感，學(xué)會科學(xué)消費、理性消費。
3、對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。
三、結(jié)論
總之，大學(xué)生是國家未來消費方向的引導(dǎo)者，幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀念，從而形成正確的世界觀和價值觀應(yīng)是當(dāng)今學(xué)校教育的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力，大學(xué)生消費才會朝健康方向發(fā)展。
調(diào)查情況的報告11
就目前早讀情況來看，當(dāng)前會計學(xué)院的早讀情況存在問題，諸如早退、遲到、曠課、效率低下等等情況頻頻出現(xiàn)；為弄清現(xiàn)今早讀情況和提出建議，我們針對本學(xué)院同學(xué)的早讀以及同學(xué)們對早讀的看法進(jìn)行調(diào)查。
一、早讀的基本現(xiàn)狀
�。ㄒ唬� 早讀遲到、缺席和早退現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計，全級平均出勤率85%，其中遲到占27%，曠課占23%。一般來說，每個班的早讀時間沒有統(tǒng)一的規(guī)定，從7點到7點20不等，學(xué)校針對大一學(xué)生的早讀還特意安排了紀(jì)檢部門和校風(fēng)督導(dǎo)隊對每個班級做出早讀出席人數(shù)的統(tǒng)計，但是依舊有不少學(xué)生早讀遲到、早退甚至缺席；而且隨著大一下學(xué)期的到來，早讀遲到、學(xué)習(xí)和早退的情況越來越嚴(yán)重，到課室早讀的學(xué)生越來越少，許多上午沒課的學(xué)生都不愿意去早讀。
�。ǘ� 早讀效率低下。早讀課室只能剛剛?cè)菁{一個班級的所有學(xué)生，而每個學(xué)生的早讀內(nèi)容不盡相同，出現(xiàn)各讀各的現(xiàn)象，造成早讀課室人聲吵雜，相互影響很大，且有許多學(xué)生根本無心早讀，或在三三兩兩聊天或趴在桌上睡覺；隨著大一下學(xué)期的到來，這種現(xiàn)象越來越普遍，更多的學(xué)生都只把早讀時間直接當(dāng)成是聊天時間，完全沒有學(xué)習(xí)的效率可言；
�。ㄈ� 早讀時間活動的宣傳頻繁。由于大學(xué)上課沒有固定的教室，所以許多的活動宣傳都會選在早讀時間；許多學(xué)生反映早讀時間的宣
傳致使早讀經(jīng)常被打斷，且有的宣傳有時會占據(jù)不少的早讀時間，導(dǎo)致早讀時間被嚴(yán)重剝奪，往往計劃好的進(jìn)度沒能按預(yù)計的完成，致使學(xué)習(xí)計劃被打亂。
二、早讀出現(xiàn)種種問題的主要原因
�。ㄒ唬� 部分學(xué)生早讀意識淡泊，沒認(rèn)識到早讀的益處，缺乏興趣，無心參加早讀。問卷統(tǒng)計，30%的學(xué)生排斥早讀，沒有早讀習(xí)慣，認(rèn)為早讀對大學(xué)生來說可有可無。
（二） 部分學(xué)生時間安排不當(dāng)，晚上參加過多活動，過晚休息，導(dǎo)致休息時間不足，早上無法早起，40%的學(xué)生認(rèn)為早讀的開始時間過早。因此，遲到、缺席現(xiàn)象嚴(yán)重的情況。20%的學(xué)生表示，早讀后飯?zhí)脮霈F(xiàn)吃早餐的高峰，學(xué)生為了錯開高峰，于是選擇早退。
（三） 紀(jì)檢方面不夠嚴(yán)格，部分學(xué)生多找機會鉆空，無人檢查時，就不來參加早讀。
�。ㄋ模┰谛@活動高峰期，早讀期間的活動宣傳、班務(wù)布置影響效率。50%的學(xué)生表示，一些宣傳占用早讀的時間，嚴(yán)重影響早讀效果，使其反感，寧愿自選場地早讀。
�。ㄎ澹┰缱x地點受到限制，環(huán)境嘈雜。40%的同學(xué)認(rèn)為安排的課室人數(shù)太多，噪音嚴(yán)重，互相影響。更多同學(xué)希望自主選擇早讀場地。
三、解決早讀問題的對策建議
為了解決早讀問題，為學(xué)生提供一個滿意的早讀環(huán)境，我們就早
讀情況出項的種種情況，提出以下建議：
�。ㄒ唬� 取消學(xué)校強制要求學(xué)生早讀的制度，提倡學(xué)生主動堅持早讀。大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)中學(xué)會自學(xué)，鍛煉意志。從上文反映的問題來看同學(xué)們對待早讀的態(tài)度已和實行早讀制度的初衷違背。既然同學(xué)們要提升自我，那么借主動早讀、堅持早讀可以促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步。同時，在一批上進(jìn)同學(xué)的帶動下，將有更多的同學(xué)主動進(jìn)行早讀，早讀總體效果將有大幅提高，效率也增加了不少。
�。ǘ� 改變早讀場地。上文已提到，由于學(xué)生人數(shù)多，課室有限，同學(xué)們讀的東西不一樣，造成大家相互影響，使早讀效果大打折扣。而一些大二的師兄師姐則在空曠的場地或湖邊相互隔離讀書，保證了早讀效果。所以我們建議，讓同學(xué)們在回音壇、中心花園等空曠地點讀書，使相互影響減少到最小。以班為單位劃分場地，便于管理。
�。ㄈ� 嚴(yán)禁學(xué)校和學(xué)院組織在早讀時間宣傳有關(guān)活動，給予學(xué)生完整的學(xué)習(xí)時間。
四、附件：
關(guān)于會計學(xué)院早讀情況的調(diào)查問卷
您好！感謝您抽空完成這份關(guān)于早讀情況的問卷。謝謝合作！ 1 你認(rèn)為早讀對大學(xué)生的學(xué)習(xí)有多大意義？
A 很有意義 B 比較有意義 C 一般 D沒有意義
2你對參加早讀有多大的意愿？
A非常愿意 B 比較愿意 C 一般 D不愿意
3本學(xué)期你遲到過幾次早讀？
A 0 B 1-5 C 6-10 D 10次以上
4本學(xué)期你曠課多少次？
A 0 B 1-5 C 6-10 D 10次以上
5一般你早讀的時候干什么？（多選）
A 做作業(yè) B讀書 C吃早餐 D聊天 E睡覺
6你更愿意在何處早讀？
A 課室 B沁湖 C操場 D宿舍 E其他________
7你覺得多長時間進(jìn)行早讀為宜？
A 20分鐘 B30分鐘 C40分鐘 D50分鐘 E其他__________ 8 是什么原因?qū)е履悴辉敢鈪⒓釉缱x？
A 天氣原因 B 睡眠不足 C課堂嘈雜 D去飯?zhí)贸栽绮捅荛_人流高峰 E其他____________________
9 你如何看待紀(jì)檢部的干事對早讀進(jìn)行檢查？
A 非常反感 B 反感 C無所謂 D 贊成
10 關(guān)于如何解決早讀問題，你有什么建議？
調(diào)查情況的報告12
引言
隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴(kuò)張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是20世紀(jì)的今天，卻不同了，在學(xué)校里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買起手機來，有得學(xué)生身上還有兩部手機呢，那更不用說手機電話卡了。從以前的水壺到現(xiàn)在的只有手掌大的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學(xué)生趕上了這好時期，擁有了屬于自己的手機，而且越來約年輕化。特別是近兩年，隨著手機價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn)，手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想，而是成為一種較為普及的通訊工具。
摘要：
這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式，在翠園中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，共發(fā)出調(diào)查問卷100份，成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計，其結(jié)果分析如下。
調(diào)查分析：
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機，就算暫時還沒購買手機的同學(xué)，其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機。其理由是：首先，便于聯(lián)系，這既包括自己聯(lián)系親人，也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。
1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌，摩托羅拉，索尼愛立信，諾基亞倍受中學(xué)生青睞，三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少，如國產(chǎn)王牌 TCL、波導(dǎo)，所購者也不多，兩者共占12%，可見中學(xué)生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機價格基本在20003000元之間，約占總數(shù)的76%，高于3000元和低于20xx元共占20.30%，1000元以下的低檔手機則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機的主要因素是手機的質(zhì)量，其次是價格和外觀。
2、資金來源
主要來源于父母的約為71.19%，8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢，11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的，9.32%是別人送的，基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。
3、 忽如一夜春風(fēng)來校園里的手機消費情況
調(diào)查顯示，選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù)，這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內(nèi)，集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話費比例在逐步提高，60%左右的同學(xué)每月短信費都超過了話費總額的30%，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費占話費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。
4、購機目的及交往對象
中學(xué)生購買手機有36人是為了通信需要，占總?cè)藬?shù)的38.70%，是因為社會發(fā)展的趨勢，有6.45%的人是因為受別人的影響，23人是因為看中了手機的功能;而另有21人，約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了，約有7人選擇其他，約占7.53%，中學(xué)生購買手機主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%，而用于跟父母交往的很少，只有23.56%
學(xué)生是追求個性的群體，在手機的使用上也不例外，近48%的學(xué)生中意拍照手機，34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升，學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片，甚至自己制作的圖片作為待機圖片。
5、手機的使用情況
(1)更新頻率低
中學(xué)生在手機的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因為中學(xué)生購買手機的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān)，因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學(xué)生能承受的手機價格中可以發(fā)現(xiàn)，雖然20xx元左右的手機目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例，但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會實踐中直至參加工作，大多數(shù)同學(xué)的未來目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機，更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證，他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學(xué)生手機族的最大煩惱(25.42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時間多占11.23%,怕被人騷擾,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。
(2)一半是海水一半是火焰學(xué)生使用手機的利弊
中學(xué)生使用手機會引起社會的爭議，主要是因為手機作為高端消費產(chǎn)品，在校學(xué)生由于生活圈較為固定，沒有必要，可能會是一種物質(zhì)的浪費。其二是容易造成不好的消費習(xí)慣，同時影響學(xué)習(xí)，作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個問題的呢?
由于中學(xué)生處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費存在一定程度的盲目性，手機的使用存在一定的負(fù)面影響，在分析使用手機不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習(xí)慣、浪費錢，比例分別為28.1%、19.6%、23.1%，而認(rèn)為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導(dǎo)。
另外，專家認(rèn)為：手機輻射不容忽視
今年4月7日，英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說，輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說，輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機構(gòu)主席沃爾弗拉姆柯尼希也對當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日報》表示，為健康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機的使用。一般來說，手機通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項高科技。
而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當(dāng)把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，最差的手機噪音達(dá)133分貝，大大超過120分貝的痛苦極限。
結(jié)論：
總結(jié)一下學(xué)生手機消費群的特點：
1.追逐時尚、注重個性張揚;2.易于接受新事物; 3.需要更多的.情感溝通與交流;4.物品的使用大多喜新厭舊5.主要任務(wù)是學(xué)習(xí);6.生理上處于生長發(fā)育階段;7 學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受影響。
手機對學(xué)習(xí)是否有影響?如手機作弊、上課時手機鈴聲影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害，手機還會帶來攀比風(fēng)，而且一些學(xué)生在上課時接聽電話，還會影響老師上課，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)生最好還是正確對待手機，有效的運用我們的通信工具，做到不為手機著迷，而不是手機控制我們的思想。
總的來說，本調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機消費的因素。不過，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。
調(diào)查情況的報告13
就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關(guān)的重要問題的基本看法和根本觀點�？茖W(xué)就業(yè)觀是指求職者以正確認(rèn)識個人與社會關(guān)系為前提，在客觀評價自我，理性認(rèn)識就業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)求職者職業(yè)發(fā)展，并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應(yīng)的就業(yè)觀念，樹立科學(xué)的就業(yè)觀是大學(xué)生成功就業(yè)的重要因素。大學(xué)生作為一個特殊的群體，通過在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)和社會經(jīng)驗的積累，已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學(xué)生的就業(yè)觀狀況，有針對性地對他們進(jìn)行就業(yè)觀教育，幫助他們解決大學(xué)畢業(yè)時諸多就業(yè)問題，非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻(xiàn)的分析和解讀，研究改革開放以來大學(xué)生就業(yè)觀念的嬗變，以及調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生對目前就業(yè)狀況的看法。
一.改革開放30年以來大學(xué)生就業(yè)方式的善變
1.從擇業(yè)方式來看，呈現(xiàn)從“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“自主擇業(yè)”，并開始出現(xiàn)“自主創(chuàng)業(yè)”的嬗變特點
我國大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末，大學(xué)生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式，對于大學(xué)生來說，畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學(xué)生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信，如做一名受人尊敬的工程師、科學(xué)家、作家、記者或干部等。九成以上的大學(xué)生愿意選擇大城市全民所有制單位，因為這是“鐵飯碗”，沒有“風(fēng)險”。
1980年代末，隨著社會結(jié)構(gòu)的變動和社會利益群體的重新分化，大學(xué)生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風(fēng)險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進(jìn)行，人們開始在市場大潮中追求自我價值，社會觀念逐漸商品化和個體化，大學(xué)生擇業(yè)開始結(jié)合自身的專業(yè)、能力和興趣，原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學(xué)生愿意選擇“收入高，但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步發(fā)育、完善，到了1990年代，大學(xué)生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認(rèn)同的價值取向。
進(jìn)入21世紀(jì)，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的就業(yè)壓力明顯加大，部分學(xué)生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化：（1）由一次就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎啻尉蜆I(yè)，自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%，選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%，選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。（2）關(guān)于“自主創(chuàng)業(yè)”，認(rèn)為“可以嘗試”的比例達(dá)到了58.1%，認(rèn)為“可行”的占28.2%。（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強，很大程度上是因為21世紀(jì)出現(xiàn)的就業(yè)高峰導(dǎo)致大學(xué)生擇業(yè)越來越困難，許多大學(xué)生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題，這種轉(zhuǎn)變與其說是一種就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當(dāng)然，社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變和個體的這種行動趨向極大相關(guān)，這種“權(quán)宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同度，促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的升溫。
二.改革開放30年以來大學(xué)生就業(yè)觀念的嬗變
1. 從職業(yè)的選擇來看，呈現(xiàn)從首選全民所有制單位向首選“三資企業(yè)”到理性看待單位性質(zhì)的嬗變特點
1980年代，大學(xué)生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè)，這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風(fēng)險，是大家都認(rèn)可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革，但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣，平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè)，而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
隨著市場化改革的深入推進(jìn)，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步確定，私營經(jīng)濟(jì)和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展，“三資企業(yè)”開始成為一些大學(xué)生畢業(yè)后的首選工作單位。
1980年代，大學(xué)生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口，對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來，多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)的首選標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)待遇，薪資期望最高達(dá)到六七千，一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加，大學(xué)生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀(jì)初，大學(xué)生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20xx元/月，就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示，畢業(yè)生對自己的預(yù)期工資水平比較符合市場的實際水平，94.65%的大學(xué)畢業(yè)生所要求的月薪酬標(biāo)準(zhǔn)在3000元以下，與溫州蒼南的社會平均工資水平20xx元/月基本一致。這說明，隨著時代的變遷，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化，對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位，基本上都能接受，并且很多學(xué)生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念，反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達(dá)不到期望值的崗位，為了能鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗，部分學(xué)生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。
2. 從地域選擇的去向來看，呈現(xiàn)從“服從祖國需要”到“首選東南沿�！痹俚竭x擇更趨理性的嬗變特點
20世紀(jì)五六十代，大學(xué)生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚，東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”。
20世紀(jì)70年代一80年代初，大學(xué)生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代，大學(xué)生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達(dá)城市。1997年上海市4.5萬名大學(xué)畢業(yè)生，其中有2.1萬名學(xué)生在上海就業(yè)，有2500名學(xué)生在江蘇就業(yè)，有1700多名學(xué)生在山東就業(yè)，有1600多名學(xué)生在廣東就業(yè)，有近700名學(xué)生在福建就業(yè)，有近1000名學(xué)生在北京就業(yè)，在這些地區(qū)就業(yè)的學(xué)生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學(xué)生的調(diào)查也顯示，關(guān)于“您期望選擇的工作地域”，“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時，東南沿海城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展因為有了更多的政策支持，經(jīng)濟(jì)的競爭力和活力不斷加強，與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外，隨著市場化改革的推進(jìn)，人才自由流動的空間開始增加，于是，大學(xué)生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達(dá)到了高峰。
但是進(jìn)人20世紀(jì)90年代末21世紀(jì)初，大學(xué)生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海，開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示，在就業(yè)地域的選擇上，78.95%的大學(xué)生希望在沿海開放地區(qū)工作，10.53%的大學(xué)生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明，雖然沿海發(fā)達(dá)地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越，但隨著中部崛起和西部大開發(fā)，中西部也逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學(xué)生偏向于去中小城市工作，機會多，生活成本低，且壓力也不大，大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強，相信會有越來越多的大學(xué)生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。
三.大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念的基本情況
1.大學(xué)生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學(xué)生就業(yè)形勢的調(diào)查中，56% 的學(xué)生對就業(yè)形勢估計悲觀（主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響），反映出大學(xué)生對未來的迷茫和缺乏信心，需要學(xué)校給予及時正確的引導(dǎo)，以幫助他們渡過茫然困惑的時期，順利實現(xiàn)由學(xué)生到社會成員的角色轉(zhuǎn)變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，對就業(yè)形勢悲觀的學(xué)生中有47.34% 的人認(rèn)為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力，36.72% 的學(xué)生選擇向朋友傾訴，高達(dá)56.30%的學(xué)生卻選擇了默默承受，這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學(xué)生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力，沒有找到正確的緩釋壓力的方法，另一方面則說明學(xué)校的教育做得不夠，心理咨詢和職業(yè)指導(dǎo)還沒有真正走進(jìn)畢業(yè)生，沒有發(fā)揮出應(yīng)該起到的作用。
2. 大學(xué)生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結(jié)果顯示，學(xué)生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式，被分配的選項無人問津�？梢哉f明分配這種方式不再具有吸引力，坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關(guān)于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出，自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞，70.95% 的畢業(yè)生都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自主擇業(yè)，16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，僅有13.00% 的學(xué)生選擇靠學(xué)校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當(dāng)代大學(xué)生更加獨立自主，積極開創(chuàng)自己的人生。同時，也需要社會、學(xué)校給予學(xué)生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，學(xué)校要采取行之有效的就業(yè)指導(dǎo)措施和多方位的就業(yè)服務(wù)工作，幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。
3.不同年級大學(xué)生的就業(yè)觀念差異顯著。調(diào)查顯示，大一學(xué)生對工資的期望最高，但卻對就業(yè)形勢的估計最為悲觀，占總數(shù)的17%，絕大多數(shù)的學(xué)生有培養(yǎng)自身核心競爭力的意愿，但卻不知從何做起，努力方向不清晰。大二學(xué)生熱衷于尋求提高職業(yè)技能的途徑，不僅僅通過傳統(tǒng)的打工兼職，參加學(xué)生社團(tuán)的方式，還有其他如專業(yè)實習(xí)等途徑提高職業(yè)技能。大三學(xué)生認(rèn)為專業(yè)知識無用的比例偏高，創(chuàng)業(yè)意愿較強。大四學(xué)生對就業(yè)的認(rèn)識和其他年級明顯不同：47.24% 的學(xué)
生認(rèn)為就業(yè)難并不是不可解決的，解決的關(guān)鍵在于調(diào)整期望值；36% 的學(xué)生認(rèn)為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要，但仍有超過54% 的學(xué)生認(rèn)為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢；還有32.60% 的人認(rèn)為畢業(yè)學(xué)校名氣更具求職優(yōu)勢，對名校的推崇是大一學(xué)生的8 倍多。由此可見，大學(xué)生就業(yè)觀念年級差異顯著。
調(diào)查情況的報告14
目前，我國近視眼患者已超過三億，占全世界近視眼患者的1/3，而我國學(xué)生的近視率在全世界的排名，已從19xx后的第四位上升為第二位，僅次于“近視第一大國”——日本。其中中學(xué)小近視率已達(dá)34。6%高中生近視率已達(dá)70%，我國青少年因高度近視而致盲的人數(shù)已達(dá)30萬人。
據(jù)調(diào)查，近視發(fā)生的比例出70年代的15%左右，發(fā)展到90年代末的55%甚至80%左右，我國近視發(fā)病率上升之快，已到了全社會必須關(guān)注和采取措施的時候了
組員：羅星。左萍。郭楊揚。張騰，蘇虹羽，房靖超，秦臻。盛浪影
活動時間：12月15日—1月3日
活動范圍：大街小巷，學(xué)校，眼鏡店，
調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)信息查找，調(diào)查問卷，眼睛店調(diào)查
提出問題：根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)，我國青少年近視發(fā)病率已達(dá)到30%以上，就是說，10個孩子中已有3個以上是近視的。小學(xué)生戴眼鏡對家長和老師來說，已經(jīng)習(xí)以為常了，幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達(dá)到50%左右。那么，為什么中學(xué)生近視的比例會如此高呢？我們對此產(chǎn)生了疑問？是學(xué)習(xí)壓力過大？還是習(xí)慣問題？還是其他因素。我們對此進(jìn)行了調(diào)查：（插入調(diào)查）
通過到各大眼睛店訪問，我們得知目前近視現(xiàn)象正呈現(xiàn)出以下幾個特點：一是發(fā)病率一路攀升；二是向低年齡發(fā)展；三是造成近視的原因越發(fā)多樣，而且每當(dāng)假期期間，眼睛店越是“紅火”，為什么呢？從調(diào)查結(jié)果不難看出看電視，打電腦游戲已成為其中最主要的“殺手”。
下面是我們經(jīng)過的討論和研究得出了青少年近視發(fā)病涉及五個致病因素：
1、學(xué)習(xí)環(huán)境不良；
2、不良用眼習(xí)慣；
3、青少年近視遺傳史；
4、戶外活動和體育鍛煉少；
5、日均學(xué)習(xí)時間長。
6、看電視、玩電腦或打游戲機時間過長；
其中學(xué)習(xí)環(huán)境不良、玩游戲及不良用眼習(xí)慣對于青少年近視發(fā)病具有顯著關(guān)聯(lián)。隨著社會的發(fā)展，其中第6條不得不越來越影起我們的關(guān)注，看電視玩電腦對近視來說應(yīng)該是有影響，關(guān)鍵時間是否過長。
解決問題：
隨著問題的發(fā)現(xiàn)和一步一步的深入，我們組員通過探討總結(jié)分析，總結(jié)了以下幾點解決辦法：
1。目前有許多學(xué)校存在著教室設(shè)計結(jié)構(gòu)不合理，采光照明不符合規(guī)定，教室所納學(xué)生數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，課桌椅高低、間距等不適合學(xué)生身高等情況，所以學(xué)校應(yīng)大力加強學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)置與完備工作，使其符合健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。
2。在學(xué)生家中，家長亦應(yīng)給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3。加強學(xué)校健康教育工作，大力宣傳學(xué)生用眼衛(wèi)生知識，改變不良衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保健能力，保護(hù)好視力。
4。教師和家長要說服學(xué)生少看電視，特別是要講明近距離看電視對視力的危害；不要在過暗、過強光線下看書；乘車、走路、臥床等都不要看書。還要幫助學(xué)生糾正不正確的讀寫姿勢，以及不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。對具有遺傳史的學(xué)生來說要更加認(rèn)真地保護(hù)自己的視力，對危害視力的因素與習(xí)慣予以堅決糾正。
5。堅持推廣和普及眼保健操，使學(xué)生能正確、自覺、認(rèn)真地學(xué)好、做好，并定期檢查視力，做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。
6。近視學(xué)生需配眼鏡時，要到醫(yī)療部門咨詢、驗光及配鏡，切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。
7。在飲食上要給學(xué)生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)時間不宜過長，在學(xué)習(xí)間隔中要有意識地讓眼睛休息休息，從而起到勞逸結(jié)合，保護(hù)視力，提高學(xué)習(xí)效率的作用。
8。看電視及玩電腦每次不應(yīng)超過40~50分鐘，中間應(yīng)該休息，雙眼向遠(yuǎn)處眺望，以減輕眼部疲勞，可避免近視加深。
關(guān)于這次的探究性活動我們從網(wǎng)上篩出了這份調(diào)查問卷
1。調(diào)查問卷：關(guān)于中學(xué)生近視的調(diào)查問卷
單項選擇
1、請問你是否近視？（ ）
A、是B、否
2、請問你是什么時候開始近視？（ ）
A、小學(xué)以前B、小學(xué)C、初中
3、請問你近視的度數(shù)是多少？（ ）
A、小于300度B、300度—600度C、600度以上
4、請問你的學(xué)習(xí)環(huán)境光線如何？（ ）
A、充足B、不充足C、一般
5、請問你認(rèn)為眼保健操對防治近視有用嗎？（ ）
A、有B、沒有C、不清楚
6、請問近視影響你的生活嗎？（ ）
A、會B、不會
7、你的父母對你的近視有什么做法？（ ）
A、配眼鏡B、不理睬C、不帶眼鏡，并保護(hù)眼睛
多項選擇
1、近視的原因？（ ）
A、遺傳B、不注意用眼衛(wèi)生C、手術(shù)造成D、其他
2、你的眼睛是如何形成近視的？（ ）
A、看電視、玩游戲B、看書、寫字C、上網(wǎng) D、坐姿不正確
3、如果你的眼睛近視了，你會如何保護(hù)好眼睛？（ ）
A、配眼鏡B、經(jīng)常做眼保健操C、看書、寫字要保持一定的距離
4、近視對你的影響符合以下條件的是（ ）
4A、上課看不清黑板上老師的板書，聽課效果受損，成績下降
B、常認(rèn)錯人，做錯事，給生活帶來諸多不便。
C、一些生活、行為不便，常會產(chǎn)生自卑心理。
D、影響生活，使你的生活少了許多樂趣。
調(diào)查結(jié)果
我們對問卷調(diào)查進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計，得到了下列數(shù)據(jù)
中學(xué)生認(rèn)為眼保健操對防治近視是否有用近視是否會影響中學(xué)生的生活有51人— —
沒有8人— —
不清楚15人— —
會— — 52人
不會— — 22人
分析
從問卷調(diào)查中得知。中學(xué)和形成近視的主要因素如下：
第一，不注意用眼衛(wèi)生。眼睛是非常挑剔的，稍不注意就會感染各種各樣的眼病。其中，近視是最常見的了。為了保護(hù)你的眼睛，就必須注意用眼衛(wèi)生，如：不搓揉眼睛，不要將異物落入眼內(nèi)，不要在眼睛周圍涂抹刺激性的物質(zhì)可是現(xiàn)在有些中學(xué)生因為種種原因而忽略了用眼衛(wèi)生，使眼睛近視了。
第二，超時看電視，上網(wǎng)及看文學(xué)讀物。因為學(xué)習(xí)過重這個間接原因而近視的同學(xué)很多，可有些同學(xué)近視并不是時間的緊迫，而是因為時間的寬裕而不得不打發(fā)時間。于是他們開始看電視、上網(wǎng)、看小說，久而久之就入迷了。大家都知道，電視、電腦的幅射會刺激眼里的視網(wǎng)膜，而看書太久了就會疲勞。久了，自然也就近視了。
2。以下是我們從網(wǎng)上下載的資料：
《中國教育報》20xx年3月21日第8版，成都市每10個成都中學(xué)生中，差不多就有8個近視眼（含沒戴眼鏡的“假性近視”及眼科科學(xué)所謂“視力低下者”），而且其中相當(dāng)部分還不斷向高度近視方面發(fā)展。
玉林某中學(xué)對初一到高三上千名學(xué)生的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，得到如下結(jié)果：初二年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數(shù)的20%，初三年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數(shù)的40%，高二年級需配鏡近視患者已經(jīng)占到學(xué)生總數(shù)的50%，高三年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數(shù)的70%，這些需配鏡者的左右眼平均視力都等于或低于0。6。正就讀高1年級的張同學(xué)說，剛上初一時，自己近視還不到100度，可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，課外玩耍的時間少了，每天看書的時間不斷增加，用眼時間長了，看東西越來越模糊，現(xiàn)在戴著近500度的眼鏡，感覺非常不方便。家住昌茂小區(qū)的張同學(xué)告訴我們，不近視的他簡直就成了班上的“國寶”，大家都很羨慕他有一雙視力正常的眼睛
3。眼鏡店調(diào)查
我們走入街頭，到各大眼鏡店深入調(diào)查。針對我們所討論的問題，向他們詢問，從中了解目前社會中存在的現(xiàn)實情況。通過細(xì)致的訪問，我們得知中學(xué)生前來配眼睛的人數(shù)大概占總配鏡人數(shù)的3/5。這充分說明了我們要高度重視此問題，避免讓其一再惡化。也許，事情沒有我所說的那么危言聳聽，但是小隱憂終會成為大憂患，正如“蟻穴雖小，可潰千里堤”。所以我們先必須防微杜漸。
在因懷有著好奇心的心理，所以他們對于可以導(dǎo)致近視的行為并不加以重視（即使知道），都普遍認(rèn)為沒有什么大不了的。正因如此，近視趁虛而入，開始猖狂的攻擊人的眼睛，同時導(dǎo)致了眼睛成為了眼鏡的愛好者。
關(guān)于近視的防治：
1。多吃新鮮蔬菜、水果、豆制品、海帶等，少吃糖果，切不可偏食。 2。多種形式的遠(yuǎn)眺，如可在夜晚辨認(rèn)滿天的星斗、眺望遠(yuǎn)處的樹木或建筑物等。3。不用太淡、太短、太尖的鉛筆。4�？刹捎冒谉霟艉蜔晒鉄舻幕旌瞎庹彰�，燈光宜在左方或左前側(cè)。5。注意用眼的衛(wèi)生，不在床上、行駛的車上、走路時、陽光下或暗光下看書�？措娨晻r，人離電視2。5—3米；電視略低于視平線；連續(xù)看1小時應(yīng)閉目休息幾分鐘；若連續(xù)看4小時不休息，視力會下降0。2�？傊痪湓�，要克服長時間用眼和近距離用眼的毛病，才可以預(yù)防近視眼的發(fā)生。
挑食、偏食會使兒童眼睛發(fā)育所需的營養(yǎng)供給不足。所以預(yù)防近視，孩子的食譜要多樣化，注意葷素和粗細(xì)搭配，以保證他們眼睛營養(yǎng)的充分供給�？梢远喑孕┙∑B(yǎng)胃和補益氣血的食物，如龍眼肉、山藥、菠菜、小米、玉米等。同時桑葚、黑豆、紅棗、核桃仁等食品能起到養(yǎng)心安神明目的作用。再有，還應(yīng)補充蛋白質(zhì)、鈣、磷、維生素等。補充鋅和鉻等元素也很重要，黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚、奶粉等食物中含鋅量較高；牛肉、谷物、肉類、肝類等食物中含鉻較豐富。
近視防治6要點
�、俜乐蛊谟醚郏喝玳L時間看書、作業(yè)、看電腦，躺著看或暗光線下看書等。 ②合理配戴眼鏡：50度以上近視應(yīng)配鏡，250度以下僅在看遠(yuǎn)時戴，250度以上應(yīng)經(jīng)常戴，看近時最好加用虛焦鏡。
�、鄞魈摻圭R：中小學(xué)生近視應(yīng)盡早使用虛焦近視控制鏡，利用虛焦鏡將看書、作業(yè)或玩電腦等引起的近視發(fā)展控制到最低限度。
④極積防治弱視及散光：弱視應(yīng)盡早治愈，100度以上散光應(yīng)經(jīng)常戴鏡矯正。 ⑤防近視發(fā)展手術(shù)：10歲以下小孩，近視達(dá)450度以上如發(fā)展快宜盡早行后鞏膜加固術(shù)。
⑥激光手術(shù)：18歲以后，近視穩(wěn)定不發(fā)展時，可用準(zhǔn)分子激光消除近視度數(shù)而取下眼鏡。
此外：少年兒童應(yīng)少玩游戲機，盡量少看電視，多做室外活動，加強鍛煉，早睡早起，糾正偏食，合理照明，及時檢查視力，早發(fā)現(xiàn)早治療，這些對預(yù)防近視也具有重要的意義。
預(yù)防近視“三字經(jīng)”
近視眼，看不遠(yuǎn)，做事情，不方便，要防止，不算難；
做起來，要認(rèn)真。光線暗，不要看，傷眼睛，損目力。
溫功課，一小時，停一停，再來看。讀書時，坐端正；
眼距書，一尺遠(yuǎn)。陽光下，莫看書；光太強，眼發(fā)花。
以下是我們這次的活動后感：
現(xiàn)在我國中學(xué)生的近視率已在逐年上升，已成了社會必須關(guān)注和采取措施的時候了。在訪談中得知，現(xiàn)在中學(xué)生對于近視的問題并不予以重視，以致于對近視的知識也了解未深。對于近視這個問題，大多數(shù)中學(xué)生都懷有好奇心，少數(shù)中學(xué)生甚至于渴望自己近視，這是中學(xué)生對近視懷有的普遍心理，我們身邊也有這樣的事例，有的同學(xué)一開始只是覺得好玩，拿眼鏡來裝酷。最終真的離不開眼鏡，這時才開始后悔，真是一失足成千古恨�。這也許是形成近視的主要原因之一吧！
調(diào)查情況的報告15
為了詳細(xì)調(diào)查有關(guān)在校中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣的現(xiàn)象，筆者不僅在班上開展了一些“問卷調(diào)查”，還暗中查訪學(xué)校小賣部及學(xué)校周邊零食店，以期能獲得完備的一手資料。現(xiàn)就以多次的調(diào)查結(jié)果整理如下：
一、中學(xué)生吃零食的原因
1、生活水準(zhǔn)的提高。從調(diào)查的結(jié)果來看，80%的學(xué)生的家庭比較富裕，父母要么是有固定的高收入者，要么家庭中都有合法的經(jīng)濟(jì)的來源。平時的節(jié)氣，特別是春節(jié)期間，子女都能獲得很多的“壓歲錢”。據(jù)統(tǒng)計，103名學(xué)生中，“壓歲錢”達(dá)500元以上者有25%。
2、家長的溺愛。部分學(xué)生的父母都在外面打工，常年沒有回家，很少對子女的身心有貼心的關(guān)懷，常常以金錢的方式來表達(dá)自己的愧疚。這樣的學(xué)生達(dá)到40%以上。
3、環(huán)境的影響。無論在任何地方，都可以看見大人人們隨意地啃食零食，而且隨意地亂扔，學(xué)生看到眼里，記在心里。學(xué)生有句口頭禪：他都在吃嘛。有這種想法的在9%左右。
4、深受請客風(fēng)的影響。由于受到社會請客風(fēng)的影響，部分學(xué)生的頭腦里，也產(chǎn)生了今天你請我吃了一包，明天我就得請你吃一袋，以還人情。
5、受廣告、電視等媒體的影響。調(diào)查中看到學(xué)生常常受廣告、電視食品廣告宣傳影響，看什么包裝希奇，色彩鮮艷就選購什么，卻不過問它的營養(yǎng)！
6、享受型。有這種想法的學(xué)生雖然不多，但也不可忽視它的影響力。追求物質(zhì)的享樂，是他們整天關(guān)注的事情，吃零食也不在話下了。
7、放松心態(tài)。部分學(xué)生認(rèn)為吃零食，特別是甜食可以使人的心情愉悅，心里感到輕松自然，于是，久而久之，所謂“放松”也成了學(xué)業(yè)沉重的學(xué)生們吃零食的原因之一。
從調(diào)查的結(jié)果分析看，主要存在以上幾點原因。那么，如何看待中學(xué)生吃零食這一現(xiàn)象呢？中學(xué)生吃零食究竟存在一些什么問題呢？
二、中學(xué)生吃零食存在的危害
1、影響食欲。如果經(jīng)常吃零食，如以餅干、方便面等替代一日三餐，必然會造成孩子胃腸消化活動的規(guī)律的破壞，嚴(yán)重影響子女的食欲。最后影響孩子的身體健康。
2、影響味覺。零食中的酸、甜、咸各種味道都非常的強烈刺激，經(jīng)常吃，會造成對孩子味覺的破壞，如某些牌子的方便面里，有極其辛辣的調(diào)料，經(jīng)常食用，會導(dǎo)致孩子的味覺遲鈍，進(jìn)而對一般的飲食根本不足以引起食欲，影響孩子的生長發(fā)育。
3、破壞生理調(diào)節(jié)規(guī)律。人的身體器官都有它活動的規(guī)律，到了一定的時候，所以我們到了一定的時候會產(chǎn)生饑餓的感覺，就是這個道理。那么，經(jīng)常吃零食。常常就強力打破這種規(guī)律，必然就會對身體器官產(chǎn)生危害，嚴(yán)重時，可能會危及生命。
4、加重胃腸負(fù)擔(dān)。經(jīng)常吃零食會加重人的胃腸負(fù)擔(dān)，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中，得不到休息，因而會減弱消化器官的工作能力，引起消化不良癥。
5、有利于不良習(xí)慣的養(yǎng)成。吃零食是不分時間和場合的，常常是不洗手，不分地點而食用。如在公路邊，大街上，邊走邊吃。不僅有損身體健康，還會養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，造成疾病的侵害。
6、污染環(huán)境。絕大多數(shù)吃零食者，都是把零食包裝隨意扔掉，對環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)學(xué)生把零食帶到教室，更不得學(xué)習(xí)。
針對中學(xué)生吃零食的習(xí)慣，筆者也與其他教育者進(jìn)行了多次的分析討論，有人也認(rèn)為孩子吃零食并不是一件壞事，只要把握一個度，不要經(jīng)常吃就行了；同時認(rèn)為，要解決學(xué)生經(jīng)常吃零食這一困擾教育者的問題，只能進(jìn)行疏導(dǎo)，不能用“釜底抽薪”的辦法，即堵塞不如疏導(dǎo)！
三、解決中學(xué)生吃零食的有效策略
1、加強教育，認(rèn)識危害。中學(xué)生正處在一個可塑性很強的生理、心理階段，因此，我們有必要對他們進(jìn)行生理、心理的教育，讓他們正確對待“零食”，認(rèn)識經(jīng)常吃零食對自我身體有哪些危害性，以期達(dá)到警醒的目的。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。習(xí)慣是養(yǎng)成的，一種壞的習(xí)慣同樣是這樣養(yǎng)成的，那么，我們可以用“習(xí)慣去克服習(xí)慣”（托馬斯·坎佩斯語），以良好的飲食習(xí)慣替代學(xué)生的不良習(xí)慣。
3、要具有包容心態(tài)。有時，面對學(xué)生的一些不良飲食習(xí)慣，我們不必大驚小怪、小題大做。就給予學(xué)生以諄諄教誨。而不是一看見學(xué)生吃零食就大發(fā)雷霆，大聲喝斥。如果這樣，就會讓學(xué)生產(chǎn)生排斥心理，得不償失。
4、控制零花錢。一些學(xué)生家長，特別是獨生子女的家長，或父母不在身邊的學(xué)生，家長常常會覺得自己對子女沒有遲到應(yīng)有的責(zé)任，于是，就以金錢的方式進(jìn)行“彌補”，這也造成了學(xué)生亂用錢的壞習(xí)慣。因此，要控制學(xué)生的零花錢，要有目的地控制給孩子的零花錢，這樣就能使學(xué)生做到不該買的不買，不該吃的不吃，能有效地控制學(xué)生吃零食。
5、定時定量吃零食。既然學(xué)生吃零食的現(xiàn)象一時無法消除（為什么一定要消除呢？其實偶爾的零食也是有益的）何不采取一定的措施進(jìn)行限制！引導(dǎo)學(xué)生在固定的時間零食，學(xué)生反而會快樂期待點心時間的來臨！最好的時間應(yīng)設(shè)在正餐前一至二小時，供給量不要太多，以免影響正餐的食欲。
6、統(tǒng)一發(fā)放零食。由于市面上賣的零食，大部分都含有大量的油、糖、香料和其他添加劑，香味濃郁，對健康不利。由學(xué)生自己購買，因分不清神經(jīng)質(zhì)成分，不利于健康�？梢杂蓪Ｈ私y(tǒng)一購買，統(tǒng)一發(fā)放，這樣既減少了學(xué)生隨意吃零食的不良習(xí)慣，也對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的形成和身體健康有益。
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