垃圾分類社會調(diào)查報告(通用15篇)
當不太了解,又想弄清某一情況或事件時,我們通常要進行深入的調(diào)查研究,最終根據(jù)調(diào)查情況形成調(diào)查報告。調(diào)查報告怎么寫才能避免假大空呢?以下是小編整理的垃圾分類社會調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類社會調(diào)查報告 1
引言:高校校園內(nèi)產(chǎn)生的垃圾有著它獨特的特點,我們于20xx年12月對湖南商學院北津?qū)W院各專業(yè)進行了抽樣問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷184份。從同學們垃圾分類的意識以及對學,F(xiàn)行分類措施來了解大學垃圾分類為什么仍舊無法實施,并針對這些問題提出了相應(yīng)的解決意見。
關(guān)鍵詞:大學、大學生、垃圾分類現(xiàn)狀、施行程度、改善
一、調(diào)查基本情況:
1.調(diào)查目的:了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。
2.調(diào)查范圍:湖南商學院北津?qū)W院。
3.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查—對大學垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。
4.調(diào)查時間及事件:
20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。
20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。
20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。
20xx年12月23日:完成調(diào)查報告,征求相關(guān)老師更改意見。
二、調(diào)查結(jié)果 發(fā)放問卷數(shù):200
第一個表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對學校現(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施。可見大學垃圾分類設(shè)施不完善成為實現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。
第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣?梢姶蟛糠謱W校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣?梢姶髮W生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度?梢姶髮W生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的`意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學校相關(guān)規(guī)定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
三、問題及思考
總的來說,大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
四、解決建議
1. 校園設(shè)立分類垃圾桶
2. 分類垃圾桶的改革?傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
3. 由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內(nèi)進行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學生雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。
垃圾分類社會調(diào)查報告 2
1.調(diào)查目的:
當今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)xx市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。
2.調(diào)查時間:
20xx年國慶期間
2.調(diào)查對象:
xx社區(qū)中的居民
一.通過走訪社區(qū)中的居民來了解情況
1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4.7%;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的`使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠。
二.對老小區(qū)居民的垃圾投放走訪調(diào)查:
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺!胺诸?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔!鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
三、xx市的垃圾分類投放文獻:
今年是xx實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區(qū)實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準確率達到70%以上。
今年年初,xx市再次提出要在年底爭取實現(xiàn)100%的小區(qū)實行垃圾分類。
垃圾分類,指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。
每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
四、對垃圾分類的一些建議和意見:
1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導居民垃圾分類的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍晳T,是一個過程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中
2、建議有環(huán)保意識的廠家,設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。
3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎(chǔ)
垃圾分類社會調(diào)查報告 3
時間:
20xx年8月14日
地點:
慶豐中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所、玉屏居小區(qū)
主題:
了解垃圾分類促進垃圾再利用內(nèi)容:深入了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類習慣
小隊成員:
一、問題的提出
垃圾處理,重在源頭,貴在意識。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭時期曾經(jīng)說過,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實事求是,把事實弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊積極響應(yīng),開展“垃圾分類,你我同行”小隊暑期實踐活動。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問卷,掌握第一手數(shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。
二、調(diào)查方法
我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識,了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機構(gòu)的垃圾分類實況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
三、調(diào)查情況
(一)實踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站8月14日,我們小分隊來到了位于西溪路417號的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團,占地面積570平方米,目前承擔著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個社區(qū)及周邊單位、學校的垃圾收集轉(zhuǎn)運任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗點,隨我們?nèi)ザ䴓堑恼箯d細細觀察學習一番吧!
這里的知識內(nèi)容好豐富詳盡啊!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、杭州生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費、清潔直運、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。
我們看得非常認真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識。看,這是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!
目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過這次參觀學習,我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學習、辦公、購物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯地方的資源。我們每個人都應(yīng)樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個能發(fā)揮作用的地方!
。ǘ⿲嵺`走訪之留下環(huán)衛(wèi)所我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負責留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。
垃圾清運公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運車開赴留下街道各個小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。杭州環(huán)境集團還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認可,未來將投入使用。目前,整個杭州約三分之二的垃圾運到九峰處理,三分之一運到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開設(shè)大型垃圾焚燒基地。
。ㄈ┯衿辆有^(qū)宣傳我們的小隊隊員還在玉屏居小區(qū)進行了垃圾分類的.宣傳。
。ㄋ模┱{(diào)查問卷我們小分隊針對垃圾分類設(shè)計了調(diào)查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識的渠道來看,報刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會組織團隊的各種活動,再次是社區(qū)組織的宣傳。
94.16%的受訪者認為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會在家里做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。
大家生活的小區(qū)會分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類項目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會有文字標注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。
四、調(diào)查結(jié)論
通過此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機構(gòu)做得非常到位,垃圾分類的知識宣傳全面詳細,垃圾收集轉(zhuǎn)運也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調(diào)查結(jié)果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對垃圾分類的思想意識是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強。
五、我們的建議
普及環(huán)保與垃圾分類的知識,提升全社會對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導綠色消費。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群、QQ群等,廣泛開展“隨手拍”活動,曝光不文明行為。
垃圾分類社會調(diào)查報告 4
前言:社會實踐是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學生深入社會、了解社會、服務(wù)社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業(yè)知識運用能力,增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
一、調(diào)查目的:
通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間:
xxxx年xx月xx日- x月x日
三、調(diào)查地點:
四、調(diào)查內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲嵙暤捻椖浚**市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調(diào)查項目,設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。
。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結(jié):
(一)最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調(diào)查,因為一起進行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù),還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了**東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。
可是,在進行問卷時。有些人認為調(diào)查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設(shè)置的選項不太合理,如“ 13題、你認為現(xiàn)行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設(shè)置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項“提高市民的環(huán)保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?
(三)對此次問卷的建議
其實,我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧,在被調(diào)查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的`事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認為,**的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊!
(四)城市垃圾分類的難度
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑!袄欠佩e地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感!袄褪抢覀兪紫葢(yīng)該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸,被認為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
。ㄎ澹┱{(diào)查后的思考
最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用” 。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
垃圾分類社會調(diào)查報告 5
摘要:本文是20xx年11月由小組成員在華南農(nóng)業(yè)大學校園進行的300份關(guān)于大學生生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查的論文,以關(guān)注環(huán)保為目的,切身行動起來,了解當代大學生的對與垃圾處理的環(huán)保意識并對提出一些建議將其推廣
關(guān)鍵詞:環(huán)保大學生垃圾分類問卷調(diào)查環(huán)保建議
今年三月,為了解當代大學生的環(huán)保意識以及對垃圾分類處理的看法和行動,海南大學儋州校區(qū)綠苑環(huán)境保護協(xié)會在我校組織進行了一次關(guān)于生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查。 垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識垃圾分類收集處理的相關(guān)知識:
垃圾分類是指按照垃圾的`不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
目前,大學生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類?苫厥绽饕ㄋ芰现破贰U舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。
垃圾分類對于環(huán)境保護的貢獻顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學生,對垃圾分類的認識及行動又有多少呢?由此,協(xié)會開展了在我校進行垃圾分類問卷調(diào)查的活動,以下是我的活動過程:
——活動準備階段 首先制定了一個行動計劃,主要包括以下幾點:寫出策劃,確定活動目的,時間,大致流程,設(shè)定問卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動允許,安排好活動各負責參與人員,確;顒佑行蜻M行;最后,完善活動計劃,打印問卷表,準備活動時所需用具。
——活動開展階段于20xx年11月 日在我校一食堂前進行正式問卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時收回問卷的方法。同學們都積極參與,提出自己的觀點意見,積極配合了調(diào)查工作。
——活動總結(jié)階段 此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調(diào)查進行結(jié)果統(tǒng)計,統(tǒng)計完結(jié)果后由小組成員討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的意見。見下本次問卷調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果統(tǒng)計:
垃圾分類社會調(diào)查報告 6
隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調(diào)研,并結(jié)合實際談?wù)勎业恼J識和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負責相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:
1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達60%以上。
2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。
3.變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現(xiàn):
1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關(guān)常識和垃圾分類的習慣。相關(guān)垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現(xiàn)下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。
4.居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的.垃圾進行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力3不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
(一)如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
。ǘ┛苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
(三)廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機肥料。
。ㄋ模┯泻◤U電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。
(五)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設(shè)備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
六、結(jié)論
最后,需要總結(jié)的是,生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、后端三個階段環(huán)環(huán)相扣的。其中前端需要的事預(yù)算的支持和市民們的積極性,這里面當然少不了政府的積極支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學細致的分類。后端的處理需要根據(jù)不同分類的垃圾來進行不同的處理,這其中當然需要借鑒國外的一些好的經(jīng)驗,同時合理選擇處理方法,爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境,給大家一個舒適的生活環(huán)境。
垃圾分類社會調(diào)查報告 7
垃圾分類情況調(diào)查——從居民小區(qū)角度出發(fā)為了推進垃圾分類工作,各地已經(jīng)積極落實垃圾分類制度。然而,對于居民小區(qū)而言,如何實現(xiàn)垃圾分類也是一個值得思考的問題。本文將從居民小區(qū)的角度出發(fā)對垃圾分類情況進行調(diào)查,探索小區(qū)如何更好地推進垃圾分類工作。
一、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方法,針對某城市多個居民小區(qū)進行,調(diào)查涵蓋了小區(qū)居民對于垃圾分類的了解程度、小區(qū)分類制度的具體情況、及小區(qū)垃圾分類的存在問題等方面。共收集了150份有效問卷。
二、垃圾分類情況
1.居民了解情況
調(diào)查顯示,有63%的受訪居民了解小區(qū)垃圾分類制度,46%的居民以實際行動支持垃圾分類。
2.分類標準
在小區(qū)的垃圾分類制度中,81%的`受訪居民表示小區(qū)已經(jīng)將垃圾分類制度落實到位,分類標準明確。其中濕垃圾被分解成有機肥料,2125%的受訪居民反映通過垃圾分類,出現(xiàn)過氣味異味。
3.分類效果
在小區(qū)居民分類的效果方面,53%的受訪居民表示通過垃圾分類,小區(qū)的垃圾量明顯降低,環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。
三、存在問題
留意觀察,小區(qū)存在的問題主要是垃圾分類效果不夠明顯,規(guī)范性有待提高。具體來說,24%的受訪居民認為小區(qū)分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需加強;17%的受訪居民認為分類制度存在漏洞,部分垃圾難以分類;5%的受訪居民認為分類收運服務(wù)尚需優(yōu)化。
四、發(fā)展前景
通過本次調(diào)查,可以看出,盡管大多數(shù)小區(qū)已經(jīng)具備了垃圾分類制度,但是仍然存在問題,需要在完善小區(qū)垃圾分類的基礎(chǔ)上,進一步提升小區(qū)垃圾分類效果。同時,為了更好地推進垃圾分類事業(yè),各地政府和社會各界也應(yīng)該加大宣傳力度,提高廣大居民的環(huán)保意識,讓垃圾分類成為每個人生活中必須做的事情。只有這樣,才能夠真正實現(xiàn)小區(qū)垃圾分類制度的落地和推行,為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻。
垃圾分類社會調(diào)查報告 8
一、調(diào)查目的:
通過綻開地區(qū)垃圾分類狀況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類狀況,從中了解如今社會垃圾分類狀況,并思索本質(zhì)上思索問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗討論問題的過程。
二、實踐前期
活動前的預(yù)備,在20xx年5月3日我們就開會爭論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和詳細分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開頭的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
外出調(diào)研前,我們先預(yù)備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡潔的禮貌培訓;一同到達目的地后依據(jù)組長所安排任務(wù),去調(diào)查訪問;
高校垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為同學,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量留意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為 觀光旅客, 公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅支配大量的調(diào)查問卷,設(shè)計更多的問題,以各種方式與訪問對象溝通,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注意過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
高校桂廟新村的小食店
受調(diào)查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類的狀況;
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)覺,人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)覺大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不行賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)覺,很多人連一些基本的學問不了解或不留意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問題。
1、金屬易拉罐;
2、硬紙板;
3、廢報紙;
4、玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的學問還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的.回收分類機構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活學問不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)進展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)覺,很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。
系列1:表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2:表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定
系列3: 表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法
大約占60%的市民情愿在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥當處理,如下所示:
1、大多數(shù)人不支持;
2、垃圾分類后得不到妥當處理;
3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;
4、其他因素
眾多人認為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或特地的機構(gòu)或人員去管理,做了也沒用;蛟S這有肯定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能連續(xù)進行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實現(xiàn)?
三、信息來源:
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式綻開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、同學、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店實行調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類熟悉和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀有會帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們選擇的訪問地方公園,學校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會實踐做的更有價值!
四、一些建議:
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴峻。所以我們開會爭論的到一些建議是:
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學校應(yīng)供應(yīng)關(guān)于這方面的學問教育同學,使其成為良好習慣;政府加強宣揚,大力提倡全民進行垃圾分類;同時父母也應(yīng)當樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。每個家庭至少訪問兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來,依據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人特別情愿進行垃圾分類,人們垃圾分類的意識較強,只要加以適當?shù)囊龑Ш凸⿷?yīng)一些資源,垃圾分類肯定能得到普及,在很大程度上節(jié)約資源,實現(xiàn)可持續(xù)進展!
垃圾分類社會調(diào)查報告 9
一、問題提出
有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面,結(jié)果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查對象
路人和(小區(qū))清潔工
三、調(diào)查情況和整理資料
調(diào)查任務(wù)
調(diào)查答案
網(wǎng)上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進行分類
清潔工1、6:沒有,沒有把垃圾分類。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。清潔工8:有把垃圾進行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處
70%的人都不知道
(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
。2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
。3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況
60%都不知道
四、結(jié)論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當就會對城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識并不算很強,特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數(shù)都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應(yīng)借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經(jīng)驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學習的!其實我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
隨著我們生活的改善與社會的進步,我們產(chǎn)生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經(jīng)過處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾,它們可以經(jīng)過特殊處理而被重復利用,節(jié)約資源,綠色環(huán)保;我們產(chǎn)生的塑料垃圾也可經(jīng)過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類,這個名詞在國外已經(jīng)是十分常見,然而在中國,實行起來卻不是很容易。在國外,垃圾分類分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內(nèi),我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類,為什么不同國家之間的差距這么大呢?問題出在哪里呢?
我們在不同的小區(qū)附近進行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒有進行垃圾分類,因此,我們開始對小區(qū)里的居民進行抽查采訪。經(jīng)過簡單的詢問幾個問題,如:您有進行垃圾分類處理嗎?您對垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經(jīng)過一番詢問與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒有進行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區(qū)內(nèi)也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數(shù),認為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的'分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的實行并不是那么簡單。
為了更好地進行垃圾分類,我有以下建議:第一,進行有關(guān)的指導,讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類設(shè)施,讓居民有地方去進行垃圾分類。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟利益。第四,進行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進行分類,定期回收。第五,擴大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類的有關(guān)規(guī)定,嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。
進行垃圾分類可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對我們未來的健康發(fā)展有著重要的作用。
垃圾分類社會調(diào)查報告 10
一.調(diào)研基本情況:
1.調(diào)研目的:
了解各中小學;厩闆r,例如:教師人數(shù)、學生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。
2.調(diào)研范圍:
東西湖區(qū)12所中小學校。
3.調(diào)研時間及事件:
20xx年10月09日:向各校聯(lián)系人了解學;厩闆r和反饋意見。20xx年10月10日:到各中小學查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日:完成調(diào)研報告,遞交上級領(lǐng)導審核。
二.問題及思考
總的來說,對于各中小學校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意。大家有分類意識,但分類知識欠缺,加上宣傳工作沒有到位,使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不完善使得分類沒有有效實施。
三.調(diào)研數(shù)據(jù)及表格(附頁)
四.建議
1.分類垃圾桶的改革?傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
2.教室里的垃圾桶也需要分類,嚴格按照分類要求投放垃圾,收滿后再嚴格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴格執(zhí)行分類回收垃圾,學校可以制定相關(guān)的.制度要求大家共同遵守,同學們漸漸會形成垃圾分類意識,就能大力配合,充分的分類投放垃圾,那么,我們的校園垃圾就不會是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了。
垃圾分類社會調(diào)查報告 11
隨著人口的增長,生活垃圾越來越多。很多國家和地區(qū)都進行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當?shù)姆椒ú坏购恿魑廴,還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題,便采取垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查情況。
1、生活垃圾分類情況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題。
調(diào)查時間:20xx年2月2日~2月4日。
調(diào)查地點:濱河花園小區(qū)北區(qū)5號樓3單元。
調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對垃圾的分類及重視情況。
形式:拍照并采訪居民
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認為無所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認為這不關(guān)他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分類。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環(huán)境與人體有害的`垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
3、分類宣傳和擴大
在社區(qū)中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們。每一個業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。
4、居民的垃圾分類現(xiàn)狀:
據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導致人們經(jīng)過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。
5、我的想法與思考。
我認為垃圾分類是我們每個人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責任。人類在進步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時處理的垃圾,也會慢慢滋生細菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來,那么可能就會減少一些對我們,對地球的危害。
6、專家提醒。
人類只有一個地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。
7、真實事件。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。
8、維護環(huán)境,從我做起。
01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。
04、一個蘿卜一個坑,別讓垃圾跳錯坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學校中可以一學期專門有一節(jié)垃圾分類的課程,告訴學生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時大人們也應(yīng)該有個表帥作用,當?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應(yīng)或許也會更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結(jié)起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
10、感想。
垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!
垃圾分類社會調(diào)查報告 12
一、問題的提出:
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風進行空氣傳播,經(jīng)過下雨進入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴重的污染,嚴重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
二、調(diào)查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強學生們的環(huán)境保護意識,起到宣傳垃圾分類的作用。
三、調(diào)查的方法
1、訪談法。即通過身邊的人進行訪談,了解他們對垃圾分類的認識以及做法,從而進一步了解現(xiàn)實生活中,人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻資料的查詢,了解科學的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
四、調(diào)查內(nèi)容
本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的.垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻綜述
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時處理或處理不當,就會污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進行無害化處理,最后加以合理的利用。當今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強度上不斷擴大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會帶來了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見;
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴重。
在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負擔,世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。這既是對垃圾認識的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
六、調(diào)查結(jié)果以及建議
。ㄒ唬、生活垃圾分類的重要性
垃圾隨著我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長,需要大量的人力、物力、財力來進行清運和處理,同時處理垃圾還占用了大
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機人類生命安全,嚴重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個大問題,實施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個沒有被充分利用的資源進行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點小區(qū)、大廈,以點帶面,帶動市民進行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實事,作為年輕一代的我們身感責任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題:
1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認識不夠。首先各級領(lǐng)導的認識不夠,實施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報、入戶進行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠遠不夠的,需要一個整體的社會氛圍,一個全社會的參與。
4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠,沒有真正意識到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實施。
(二)、針對這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
2、人們沒有深刻的環(huán)保意識;并且不十分自覺的進行分類;
3、國家沒有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
5、垃圾箱分類不夠完善;
6、對垃圾分類知識的宣傳不夠。
。ㄈ⑽覍Υ俗龀龅慕ㄗh:
1、設(shè)計環(huán)保獎罰;
2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識;
3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標志,標明用途;
4、多搞一些環(huán);顒,提高人們的環(huán)保意識;
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。
垃圾分類社會調(diào)查報告 13
調(diào)查人:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查人:
現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來了解一下垃圾分類的好處。
一、垃圾分類的背景
垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用是昂貴的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這一無色無味、毒性嚴重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要氣體
成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會日益減少,人類的生活品質(zhì)也會大大下降。
這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的`廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。
二、垃圾分類的開展情況
xx小區(qū)里是20xx年xx月xx日開始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運領(lǐng)導小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當天,大家都十分配合的上門詢問,刨根問底,直到明白了才走。輔導大家的志愿者也非常耐心的指導大家。
一個半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人占時還沒有適應(yīng),投錯了垃圾箱。不過,為大家指導的志愿者卻不在,通過詢問保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒有來過。
三、垃圾分類的調(diào)查情況
在通過對老年人、中年人與小孩的詢問中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會自覺尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒有十分關(guān)注這一活動,大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類的認識情況:
比較了解37.86%
了解一些27.56%
一般了解28.21%
十分了解5.13%
完全不了解1.28%
四、垃圾分類的后續(xù)期望
總體來說,垃圾分類這一活動效果不錯,但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類的好處,并且認識垃圾分類,從而取得更大的進步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍的天,更明媚的陽光,更舒適的生活!
垃圾分類社會調(diào)查報告 14
垃圾分類情況調(diào)查——從政府角度出發(fā)為了促進垃圾分類制度的發(fā)展,我國政府也在積極推廣垃圾分類工作。本文將從政府角度出發(fā),探討政府在垃圾分類工作中的角色和重要作用,并對政府在垃圾分類事業(yè)中存在的一些問題進行剖析。
一、調(diào)查方法
本次調(diào)查主要以某市政府為例,通過深入采訪相關(guān)負責人,獲取政府在垃圾分類工作中的具體情況和工作方式,并針對政府在垃圾分類制度推廣中存在的問題進行調(diào)查和分析。
二、政府在垃圾分類工作中的角色和作用1.推廣垃圾分類
政府在垃圾分類工作中的重要角色之一,就是推廣垃圾分類制度。政府可以通過出臺法規(guī)、加大宣傳力度、建立分類收集設(shè)施等方式,全力推進垃圾分類工作。
2.指導實施
政府對垃圾分類工作的指導和實施也是重要的工作之一。政府可以通過組織專家論證、提供技術(shù)和設(shè)備支持等方式,幫助各地區(qū)和小區(qū)實施垃圾分類制度。
3.管理監(jiān)督
在垃圾分類工作中,政府也要承擔管理和監(jiān)督的責任。政府應(yīng)該建立垃圾分類的監(jiān)管機制,規(guī)范垃圾收集、運輸和處理工作,加強對違規(guī)行為的處罰和制約。
三、存在問題
然而,調(diào)查結(jié)果也顯示,政府在垃圾分類工作中仍然存在一些問題,具體表現(xiàn)如下:
1.政府投入不足
政府在垃圾分類制度推廣中的投入比較低,這影響到了垃圾分類工作的開展。
2.政府對垃圾分類認識不足
政府對于垃圾分類制度本身的認識仍然有所欠缺,影響了政策執(zhí)行和管理效果。
3.執(zhí)法難度大
由于垃圾分類制度需要依靠居民的積極配合來實現(xiàn),政府在垃圾分類工作中的執(zhí)法難度也相對較大。因此,政府應(yīng)該加強對居民垃圾分類意識和知識的普及和宣傳,提高居民自覺性。
四、發(fā)展前景
通過本次調(diào)查,可以看出,政府在垃圾分類工作中的作用和重要性是非常明顯的。隨著垃圾分類制度的推廣和發(fā)展,政府在垃圾分類工作中也將扮演越來越重要的'角色。未來,政府應(yīng)該加大投入,提高領(lǐng)導和管理人員的垃圾分類意識和知識,完善垃圾分類制度,加強垃圾分類的宣傳和管理,在政策執(zhí)行方面加大執(zhí)法力度,推動垃圾分類工作的全面發(fā)展。只有這樣,才能夠真正實現(xiàn)垃圾分類工作的成效,創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境。
垃圾分類社會調(diào)查報告 15
調(diào)查人:
調(diào)查時間:20xx年3月21日
調(diào)查地點:
采訪對象:
為了廢物利用、保護環(huán)境,使我們生活在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,我對小區(qū)的垃圾分類進行了調(diào)查。
一、垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類,要分開處理。廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導致疾病傳播,沖進下水道又會堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費了一次回收再利用的機會。所以,垃圾費的第一步就是在家做好垃圾分類。
二、過去小區(qū)沒有專門的垃圾站和垃圾桶,通道旁雜亂地堆著各種垃圾,F(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個問題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分類還不夠細化,沒有專門回收像電池之類的有害垃圾的`地方。
一、提出的問題
現(xiàn)在廣州市人們都在做垃圾分類的工作,無論走在那里都有垃圾分類的垃圾桶。既然垃圾桶是隨處可見的,那也就是說明廣州人很重視垃圾分類的工作。但很多過路人還會有隨手扔垃圾的行為。為什么他們會這樣呢?也許大家對垃圾分類的了解還不夠深吧!我想我們也是。所以我們就要通過這次的綜合實踐活動,了解垃圾是否能變廢為寶、什么垃圾能變廢為寶、垃圾如何變廢為寶、變廢為寶有什么好處。
二、調(diào)查方法
1、訪問過路人知不知道垃圾分類的知識
2、上網(wǎng)查資料
3、去圖書館查看有關(guān)書籍
三、總結(jié)
垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過回收、加工后直接利用有些垃圾是回收后分類,壓縮,變形,熔化,制造出新的耐用品。垃圾能變成新紙、新鉛筆、新陶藝、新的藝術(shù)品等。但有些垃圾是有害的,要通過加工后在填埋。垃圾變廢為寶能美化環(huán)境,對人類作出重大貢獻。變廢為寶好處多,F(xiàn)在廣州市正迎亞運,變廢為寶能減少垃圾,能美化我們的城市。變廢為寶還能節(jié)約社會的資源,不再讓大自然流淚,還能讓我們的城市得到“衛(wèi)生城”這個美譽。讓我們的政府減少了許多麻煩。還給了我們一個干凈,舒適的生存環(huán)境。停止了垃圾焚燒場的建設(shè),使我們的身體健康起來。
原來垃圾是那么有價值的,那我們就要行動起來,做好垃圾分類,共同建設(shè)美好家園!
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