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      2. 畢業(yè)生登記表自我鑒定

        時間:2023-08-21 17:17:41 登記表 我要投稿

        畢業(yè)生登記表自我鑒定[范例13篇]

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生登記表自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        畢業(yè)生登記表自我鑒定[范例13篇]

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1

          時光轉瞬即逝,專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來專的時候有了很的提高。

          在思想品德上

          本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的立場。雖然在剛進入專的時候我還是懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的.關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去助同學排憂解難。

          同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過專英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

          因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

          在生活上

          與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與家互互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的專生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫的樂趣。

          專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

          也許別人會說,專生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的專生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2

          兩年的專生活似彈指一揮間,從剛跨入專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

          我自認為無愧于專兩年,剛入學時,我曾為身為專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

          通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的'一種考驗,是不能跌倒的。專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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          _年xx月xx日

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3

          光陰似箭,歲月如梭。三年大專生活就這樣要結束了;仡欉@三年的學習生活,自己學習到很多東西,同時也成長了不少。如今的自己沒有了剛入校時候的迷茫、失落、徘徊,有的是通過三年的`大專生活累積下來的從容、淡定、坦然。在大專期間,我認真學習,圓滿完成了學校開設的現(xiàn)代漢語、語音學等課程。

          雖然學習成績一直沒達到拿獎學金的程度,但我在學習過程中收獲到了學習方法的重要性。古語說,授人以魚不如授人以漁,來到大專,極大提高了自己的自學能力,遇到不懂的地方,先進行獨立思考,再勤于請教。

          在學習知識的這段時間里,我與身邊的許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。在學習之外,我積極參加社會實踐以及報名參加培訓班,為以后走上工作崗位打下基礎。在社會實踐過程當中,懂得了不僅要把理論與實際相結合,還要加入適當?shù)膭?chuàng)新。在培訓班當中,我學到了對待任何事情要有一份堅持,不拋棄不放棄,總會守得云開見月明。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4

          本人在學習階段所獲頗豐,從學業(yè),科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

          我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的'時勢要聞,并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

          用從未有過的拼搏的精神學習專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5

          本人在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的`社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做下自我鑒定:

          我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。

          曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

          我的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

          通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6

          即將要離開大學的校園,心中滿是對這熟悉的地方的不舍,面對未知的社會生活,心中也是有很多的期待。通過這四年的不斷學習,在在各方面也都是有得到較大的提升,所以更是讓我對生活有了更多的期待。

          在思想上,我認真的對待每一堂思想政治課,在其中認真地接受來自各位老師的教導,并且讓自身的思想與我黨的思想保持一致性。當然我也非常榮幸地能夠參與到黨校的培訓,真正地讓自己的思想得到提升。同時我也熱愛祖國,熱愛生活,全心全意地在生活中去成長,去更好的讓自己提升成長。

          在學業(yè)上,我的各項成績都還算是不錯,不管是在公共課,還是專業(yè)課上分數(shù)都還算的比較不錯的,當然在這四年中收獲到的幾次獎學金也正好地證明了這一點。在課堂學習上我也是沒有過多的疏忽,端正自己的姿態(tài),更好地聽取老師的講課,同時讓自己在知識儲備上得到增強。在課下,我也是有及時的做好老師安排的作業(yè),將課上講授的知識做更好的回顧,讓自己從中領悟更多的知識。平時閑暇的時光,我也是會在圖書館去度過,通過不斷地閱讀來增強自己的知識,也是讓內心更加的平靜。

          在室友的相處上,我們都是從遠地方而來,所以大部分的時間都是一同出行,不管是上下課,吃飯,玩耍,大家的相處都是相當?shù)腵和諧,同時也有在生活上相互的幫助,盡可能地將我們的生活打造得更好。其實我們都算是第一次正式的離開家人,所以在生活上難免都是會有一些沒有辦法做好的地方,所以大家都是相互的幫助,相互的促進,讓我們可以在大學生活中變得越發(fā)的獨立。

          對于工作,我也是有參加過一些的兼職,從中賺取到一些的零用錢,當然也是通過這樣的方式更多的感悟到了社會生活的不易。在者就是前段時間的實習,讓我真正地站在工作的崗位,為自己的人生做更多的奮斗,公司的每一位領導和同事都是非常的友好,給予了我非常多的幫助,同時也讓我真正的收獲到了較大的成長,也明白了接下來我需要去努力和奮斗的方向。

          大學的時光很快,我還沒有真正的在其中去做更多的奮斗便已經(jīng)消逝離去,對于接下來的微生活我便是會努力地去成長,爭取在真正踏上社會去奮斗的時候有更好的收獲,我相信我是能夠為自己的創(chuàng)造一個更加美好而幸福的生活的,當然我也會堅定自己的信心,努力去未知奮斗。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7

          本人通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          本人這兩年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,xx要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8

          悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

          回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

          在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)x年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

          在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的`原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

          對于一名大x畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9

          學幾年的時間結束,讓我印象深刻的事情有很多,我也在一點點的嘗試去接觸新的東西,我認為有很多事情需要讓自己去做好,作為一名畢業(yè)學生其實我也是希望能夠讓自己慢慢去接觸更好的東西,有些事情還是需要去做好這些細節(jié)的,現(xiàn)在我也在一點點的搞好自己的事情,作為一名學畢業(yè)生,我回顧過去的幾年自己還是有足夠多的進步的,現(xiàn)在我也在一點點積累這方面的經(jīng)驗,現(xiàn)在也好好的做一番鑒定。

          在畢業(yè)之際我也希望能夠做好相關的準備,在生活當中我結交個積極向上的朋友,不管是做什么事情我都會一點點的積累這方面的經(jīng)驗,過去很長一段時間都是這么的過來的,我和周圍的同學相處的很好,不管是做什么事情我都可以慢慢的去提高自己各方面的能力,學是能夠讓人得到一個穩(wěn)步的提高,這也讓我現(xiàn)在非常的感激,我的性格是比較內向的,在這一階段的學習也讓我在不知不覺當中感受到了這些細節(jié),我也會讓自己在這方面慢慢得去提高,有些事情還是應該認真的一點,過去幾年來的學習當中我也會慢慢的去接觸這些新的一面,有些事情還是需要去讓自己有這方面的意識的,我感激周圍的一切,也希望自己可以在這個過程當中得到成長。

          在學習上面,我一直以來都是比較認真的,我從來都不會怠慢學習,專業(yè)知識是我一直都在努力的,我認為不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該持續(xù)去發(fā)揮好這樣的心態(tài),現(xiàn)在我也是讓自己得到一個穩(wěn)步的提高,有些事情還是需要去承擔起來的,在工作當中這些細節(jié)都是需要不斷的去積累,我也愿意讓自己去嘗試,我在學習上面不能說自己是班上最優(yōu)秀的,但是的我也是比較認真的.在搞好學習的,我希望自己能夠通過這樣的方式去積累,有些事情還是需要主動一點去承擔起來,現(xiàn)在我也一定會好好的努力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是一些基本的,我也會通過自己的努力把這些做的更好,這幾年來我通過自己的努力,有多次都是拿到了獎學金,讓我也是有很的動力,我認為這都是對我表現(xiàn)的一種證明,在學期間我也是得到了非常多的成長,畢業(yè)之際我回顧學期間,雖然不是所有事情都做成了,但是也沒留下什么遺憾,再次感激這幾年的學生活。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇10

          思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點成為進步的主要力量。

          在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的'成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

          工作方面:我服從領導,團結同學,從一開始擔任班級班長至今,我一直嚴格要求自己工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班級特色活動中,我與其他班干部在輔導員梁老師的指導下圓滿完成每次班級特色活動并在學院的評比中獲得過各種好成績。在做好班級的常規(guī)工作的同時,我對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。

          作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇11

          大學這幾年,或許就是傳說中的成長為一個更好的人的幾年吧!站在畢業(yè)的這個節(jié)點,回看過往的自己,我從一個軟弱、散漫的高中畢業(yè)生,長成了一個勤奮、靠譜的大學準畢業(yè)生,期間的開心與傷心、笑容和眼淚、成就與辛酸,唯有自己才清楚,要講出來也不是一件容易的事。但對自己大學這幾年做一個自我鑒定還是沒問題的,既可以回看自己這幾年的成長,又可以幫助別人更好地認識我這個人。

          說出來不怕人笑話,大一剛入校時,我還是一個由父母“護送”著去大學報到的“小孩”,我記得學長還為此“夸”我生活得很幸福,F(xiàn)在看來,的確是太幸福了,以致于大一的我,除了上好專業(yè)課之外,其余的時間都是懵懵懂懂的,遇到了什么問題,找父母撒撒嬌,大一也就過去了。

          是從什么時候,我像是換了一個人一樣呢?是從大二上學期的辯論賽開始。雖然我的確挺喜歡撒嬌賣萌這樣不夠成熟的表現(xiàn),但是在學校開展我最喜歡的辯論賽時,我不得不放下那一面“可愛”的自己,樹立一個伶牙俐齒的辯論選手形象來。本人的專業(yè)就是需要靠嘴皮子來吃飯的專業(yè),大一時未正經(jīng)起來,大二一旦正兒八經(jīng)開始辯論之后,整個人也就換了一個人一樣了。在大二時,本人與班級里的幾位辯友一起打贏了全校的賽友,在取得了這么好的成績之后,本人沒有時間回到過去那個小我了。

          到了大三,本人除了繼續(xù)進行伶牙俐齒的辯論外,開始了專業(yè)課的知識補充,時常將自己泡在圖書館里,查閱相關的知識與資料,以備突如其來的實習。在大三下學期還不到的時候,本人就經(jīng)專業(yè)課老師的`推薦來到了xx律所實習,在這里的實習工作,讓我忽然意識到自己的伶牙俐齒,不僅可以為人們找尋到真相以及正義,而且還可以給未來的自己帶來足夠豐厚的回報,這一切認識,讓我在大四時,繼續(xù)在不同的律所里實習了。

          值得一提的是,大四在xx律所實習時,本人也通過了司法考試,這為自己畢業(yè)能夠正式進入律所工作做好了最有必要的準備。不過,現(xiàn)在本人還在實習著,還未正式轉正,但據(jù)律所領導對我的好評,應該是能夠順利留在律所做一名律師的,只是早晚的問題了。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇12

          1. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。

          2. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經(jīng)常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。

          3. 你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的`高中畢業(yè)生。

          4. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家勵志獎學金,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

          5. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇13

          本人自從xx年年被xx大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

          本人在函授學習期間,認真學習學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白啦,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

          xx大學函授學院的'授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高啦業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

          本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。

          三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍xx》、《新編大學xx語法》等進行了系統(tǒng)的學習,重點掌握練習了口語對話,對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。

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