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      2. 畢業(yè)生登記表自我鑒定

        時間:2023-07-11 13:16:55 登記表 我要投稿

        畢業(yè)生登記表自我鑒定[優(yōu)]

          自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的畢業(yè)生登記表自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)生登記表自我鑒定[優(yōu)]

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇1

          時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的三年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的`關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

          同時我還很關心時事方面的知識,了解時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,我還會繼續(xù)努力的。

          在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

          因為我知道,現在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。

          在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

          大學這幾年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

          也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇2

          站在大學生活的尾巴上,我感慨良多,四年的光陰彈指一揮間,回想起來恍若昨日,正如同老狼的歌詞當中說的那樣:總以為畢業(yè)遙遙無期,轉眼卻各奔東西。關于畢業(yè),我有過很多的幻想和期待,但即如此這一切還是來的這般慌亂和猝不及防,好在,我有歲月可回首。

          大學曾經是我們很多人兒時的夢想,而四年前的今天,我正在夢想的大門口,四年以來,我就在我曾經的夢想當中生活著,這樣的事情無論怎么想都該是幸福的。我總是有著對于生活的無盡的浪漫情懷,這讓我總來都不會辜負對自己的期待,就像我曾經為自己設想規(guī)劃的大學生活一樣,認真努力的'度過每一天,無論做什么,娛樂或是學習,工作或是思考,每一段記憶的因子都飽滿的滴出水來,仔細回味,竟有種不負光陰的姿態(tài)。

          我的大學時光分成四塊:學習、工作、娛樂、思考。

          在學習上,認真的學好專業(yè)知識是身為機械人必須的素質,雖然有時候會因為專業(yè)性質的原因有一些艱深晦澀的知識點沒有辦法一下子掌握,但這真是學習的樂趣之一啊,在不斷的學習和運用之中終會將各個知識點融會貫通。

          在課余時間我會去找一些兼職來做,這樣不僅讓我在經濟上獨立,更能夠為我將來步入社會適應社會打下良好的基礎,同時,在工作中也結實了很多工作上的伙伴,和不同的人交往會讓我感到眼界更開闊了一點。

          一個人不論學生也好,做其他的工作的也好,不僅要會學習工作也要會生活,要學會在日常的生活中取悅自己,活的一個良好的心態(tài)才是奔向美好人生的根本。放假的時候沒有辦法回家,約三五好友一起出去游山玩水吃喝玩樂,享受祖國的大好河山也是對自己精神上的一種滋養(yǎng)。

          我喜歡思考,經常習慣性的陷入沉思會讓人在不知不覺見養(yǎng)成獨特的氣質,看待問題也會更加的深刻一針見血。

          總之,今后我也會加倍努力好好學習和生活!最后,要對我的母校說一聲感謝。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇3

          我是一個吃苦耐勞,穩(wěn)重踏實,耐心細致,考慮周到,做事認真的人;一個學習勤奮,成績很好,積極上進的學生。

          我從深山出來,既能吃苦,又能耐勞!而且我能耐好,很容易和人交流和溝通,有很好的交際能力和適應能力!

          我周末經常帶同學們一起出去做兼職,有很多的.社會實踐經歷,有一定的領導和管理的經驗和能力。對生活和社會能有正確的認識,知道錢來之不易,工作要做到位。

          我是從吃苦中過來的,我能適應有些別人不能適應的工作!我有很好的適應新工作新環(huán)境的超好能力!

          請給我一個機會吧,我會還你們N個滿意!

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇4

          大學這幾年,或許就是傳說中的成長為一個更好的人的幾年吧!站在畢業(yè)的這個節(jié)點,回看過往的自己,我從一個軟弱、散漫的高中畢業(yè)生,長成了一個勤奮、靠譜的大學準畢業(yè)生,期間的開心與傷心、笑容和眼淚、成就與辛酸,唯有自己才清楚,要講出來也不是一件容易的事。但對自己大學這幾年做一個自我鑒定還是沒問題的,既可以回看自己這幾年的`成長,又可以幫助別人更好地認識我這個人。

          說出來不怕人笑話,大一剛入校時,我還是一個由父母“護送”著去大學報到的“小孩”,我記得學長還為此“夸”我生活得很幸!,F在看來,的確是太幸福了,以致于大一的我,除了上好專業(yè)課之外,其余的時間都是懵懵懂懂的,遇到了什么問題,找父母撒撒嬌,大一也就過去了。

          是從什么時候,我像是換了一個人一樣呢?是從大二上學期的辯論賽開始。雖然我的確挺喜歡撒嬌賣萌這樣不夠成熟的表現,但是在學校開展我最喜歡的辯論賽時,我不得不放下那一面“可愛”的自己,樹立一個伶牙俐齒的辯論選手形象來。本人的專業(yè)就是需要靠嘴皮子來吃飯的專業(yè),大一時未正經起來,大二一旦正兒八經開始辯論之后,整個人也就換了一個人一樣了。在大二時,本人與班級里的幾位辯友一起打贏了全校的賽友,在取得了這么好的成績之后,本人沒有時間回到過去那個小我了。

          到了大三,本人除了繼續(xù)進行伶牙俐齒的辯論外,開始了專業(yè)課的知識補充,時常將自己泡在圖書館里,查閱相關的知識與資料,以備突如其來的實習。在大三下學期還不到的時候,本人就經專業(yè)課老師的推薦來到了xx律所實習,在這里的實習工作,讓我忽然意識到自己的伶牙俐齒,不僅可以為人們找尋到真相以及正義,而且還可以給未來的自己帶來足夠豐厚的回報,這一切認識,讓我在大四時,繼續(xù)在不同的律所里實習了。

          值得一提的是,大四在xx律所實習時,本人也通過了司法考試,這為自己畢業(yè)能夠正式進入律所工作做好了最有必要的準備。不過,現在本人還在實習著,還未正式轉正,但據律所領導對我的好評,應該是能夠順利留在律所做一名律師的,只是早晚的問題了。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇5

          通過三年的函授學習,我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

          (一)政治思想上。

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。 函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不 疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

          (二)學習目的及態(tài)度。

          我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,我保持以往學習時代的`風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (三)收獲和體會。

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上。

          在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

          (五)存在問題及努力方向。

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

          應聘畢業(yè)登記表自我鑒定范文

          回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,

          大學畢業(yè)自我鑒定。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

          思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

          學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業(yè)的知識,同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,并參加了CET-4考試。

          工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為"管理顧問"。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的"愛校如家"活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

          職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關員資格全國統(tǒng)一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務部技術員(兼職)。

          我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇6

          大學幾年的時間結束,讓我印象深刻的事情有很多,我也在一點點的嘗試去接觸新的東西,我認為有很多事情需要讓自己去做好,作為一名畢業(yè)學生其實我也是希望能夠讓自己慢慢去接觸更好的東西,有些事情還是需要去做好這些細節(jié)的,現在我也在一點點的搞好自己的事情,作為一名大學畢業(yè)生,我回顧過去的幾年自己還是有足夠多的進步的,現在我也在一點點積累這方面的'經驗,現在也好好的做一番鑒定。

          在畢業(yè)之際我也希望能夠做好相關的準備,在生活當中我結交個積極向上的朋友,不管是做什么事情我都會一點點的積累這方面的經驗,過去很長一段時間都是這么的過來的,我和周圍的同學相處的很好,不管是做什么事情我都可以慢慢的去提高自己各方面的能力,大學是能夠讓人得到一個穩(wěn)步的提高,這也讓我現在非常的感激,我的性格是比較內向的,在這一階段的學習也讓我在不知不覺當中感受到了這些細節(jié),我也會讓自己在這方面慢慢得去提高,有些事情還是應該認真的一點,過去幾年來的學習當中我也會慢慢的去接觸這些新的一面,有些事情還是需要去讓自己有這方面的意識的,我感激周圍的一切,也希望自己可以在這個過程當中得到成長。

          在學習上面,我一直以來都是比較認真的,我從來都不會怠慢學習,專業(yè)知識是我一直都在努力的,我認為不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該持續(xù)去發(fā)揮好這樣的心態(tài),現在我也是讓自己得到一個穩(wěn)步的提高,有些事情還是需要去承擔起來的,在工作當中這些細節(jié)都是需要不斷的去積累,我也愿意讓自己去嘗試,我在學習上面不能說自己是班上最優(yōu)秀的,但是的我也是比較認真的在搞好學習的,我希望自己能夠通過這樣的方式去積累,有些事情還是需要主動一點去承擔起來,現在我也一定會好好的努力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是一些基本的,我也會通過自己的努力把這些做的更好,這幾年來我通過自己的努力,有多次都是拿到了獎學金,讓我也是有很大的動力,我認為這都是對我表現的一種證明,在大學期間我也是得到了非常多的成長,畢業(yè)之際我回顧大學期間,雖然不是所有事情都做成了,但是也沒留下什么遺憾,再次感激這幾年的大學生活。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇7

          四年的本科生涯讓我也是學到很多,同時自己的能力也是有了很大的進步,而今要離開學校了,的確是不舍,但對于未來自己也是有很多的一個憧憬,也是希望自己在校的所學可以在社會得到好的運用,去讓自己有好的發(fā)展,在此我也是就這段日子在學校的生活還有學習方面來鑒定下。

          生活上,自己沒有覺得大學的自由就是來放縱自己,而是更加的克制,懂得在生活中要去有好的習慣,早起會去讀書,會早睡,不會去熬夜,同時也是積極的參與運動來讓自己更多的和同學們交流,同時也是可以讓自己有更為充沛的精力而可以用到學習當中去,同時在大學的這四年,我也是積極的參與到一些活動之中去,去鍛煉自己的能力,不在于結果如何而是在參與之中知道自己哪些方面是更為擅長的,又是有哪些的不足,同時我也是在班級擔任班干部,積極的來為同學們而服務,這也是一種鍛煉和成長,更是和同學們更多的一個交流去學習來讓自己可以收獲到更多。也是感激同學們的一個信任,而自己也是在崗位上有了很多提升。

          學習上,我沒有放松,四年來都是拿到了獎學金,成績也是一直都是優(yōu)秀的,我明白我的專業(yè)學習很是重要,也是只有自己去做好了,那么才能以后在社會立足,而上課也是積極的做好了筆記,四年下來,也是有幾大本的筆記,同時自己也是多去圖書館,和同學在自習室會一起復習,去為考證而準備,并且也是拿到了專業(yè)的證書以及一些對于自己以后在社會更好工作的證書,都是為了充實自己,并且也是和同學們的一個學習交流更是讓我明白其實優(yōu)秀的.人有很多,而只有自己不斷的去努力,那么才能真的在以后立足更穩(wěn),也是感激老師們的一個教導,而自己也是沒有松懈,反而在學校過的很是充實,我也是明白這是我在校最后的一個四年,更是珍惜。同時對于以后我也是有了更為充足的信心,也是由于自己學到了知識。

          四年,見證了我在大學的收獲,也是大學的日子,讓我更加的明白,以后的路要走好其實并不是那么的容易,同時也是要繼續(xù)的來努力,我也是相信通過這四年我也是可以去到社會走好以后的職場路,并且也是會積極的來把自己所學用好,不負在校的所學。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇8

          時光不等人,無論是努力還是散漫,這四年的時光終于還數去了。作為一名xx學的學子,在過去的這些年里,我充分發(fā)揮了自身的能力,在學習和工作中通過不懈的努力,讓自己能在如今去的較好的成績和成長。

          現在,學習即將畢業(yè),我們也將要離開這里,最終走向社會,走向未來!為了能讓自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素質,我在此對自己學階段以來得自身情況做自我鑒定如下:

          一、個人的思想方面

          在思想上,我的性格較為樂觀,在學的時光里通過團體活動以及生活發(fā)展,較好的培養(yǎng)了自身的素質和品德。能在生活中樂于助人,積極地助同學,并努力在學習上為班級爭光。有較強的集體榮譽感。

          且通過在社會中的鍛煉和體會,我更是的提高了自身的責任心。對于自己負責的任務能積極有效的.去完成,并能主動管理好自己,有較強的自我管理意識和自主學習意識。

          二、專業(yè)能力方面

          在校園中,我嚴謹的完成了課堂上的知識學習,嚴格的為自己的專業(yè)知識打下了基礎。且在校園的生活方面,我更是利用量的學時間,通過圖書館、網絡以及假期社會實踐的體會,充分擴展了自己的專業(yè)知識和實際操作能力。并且利用x的暑假,我更是和同學一起合力的完成了xx專業(yè)的項目,提高了自己的實操能力。

          而后來的實習更是給了我充分的發(fā)揮空間和學習機會。通過在工作上的努力和領導的培訓,我不僅實際認識到了xx專業(yè)的崗位要求,并對自己的學習也有了更進一步的精進!這使得我在工作上有了較好的發(fā)揮,在實習上取得了較好的成績!

          三、自我的不足

          思自己的情況,因為自身的重點一直是學習,所以在活動和鍛煉上一直有許多的不足,與人交流的能力急需鍛煉。經歷了社會的實習,我也更加認識到與人交流,不僅僅是生活的需要,更勝作,以及團隊之間配合必不可少的能力!

          如今,雖然學已經結束,但我已經收獲了充分的經驗和能力,能夠立在社會中找到自己今后的發(fā)展道路!當然,面對今后,我定會更加嚴謹、仔細、熱情!讓自己在未來的道路上全力奔跑,打拼出屬于自己的美好未來!

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇9

          光陰似箭,歲月如梭。三年大專生活就這樣要結束了;仡欉@三年的學習生活,自己學習到很多東西,同時也成長了不少。如今的自己沒有了剛入校時候的迷茫、失落、徘徊,有的是通過三年的大專生活累積下來的從容、淡定、坦然。在大專期間,我認真學習,圓滿完成了學校開設的現代漢語、語音學等課程。

          雖然學習成績一直沒達到拿獎學金的程度,但我在學習過程中收獲到了學習方法的重要性。古語說,授人以魚不如授人以漁,來到大專,極大提高了自己的.自學能力,遇到不懂的地方,先進行獨立思考,再勤于請教。

          在學習知識的這段時間里,我與身邊的許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。在學習之外,我積極參加社會實踐以及報名參加培訓班,為以后走上工作崗位打下基礎。在社會實踐過程當中,懂得了不僅要把理論與實際相結合,還要加入適當的創(chuàng)新。在培訓班當中,我學到了對待任何事情要有一份堅持,不拋棄不放棄,總會守得云開見月明。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇10

          按照自己上學的時間順序來寫自己的大學生活,比如從大一寫到大四,主要寫自己的成熟的過程,自己學習到了什么和有哪些不足。也有按照事件發(fā)生的順序來寫的,回憶幾個重大的事件,按照這幾個事件發(fā)生的先后順序來寫,每個自然段都為一個事件,每個自然段的主要內容是事件的'發(fā)生過程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種,如何寫自己的大學四年:大一、大二、大三、大四。

          1、大一彷徨:剛剛進入一個新環(huán)境,什么都不懂,也不知道自己的目標在哪里,于是終日彷徨,無所適從,或者單純的投入到盲目的學習當中,雖然不知道要做什么,但是至少有事情可做。按照這種格調去羅列一些事情。

          2、大二吶喊:發(fā)現大學生活很多都不盡如人意,社會不公、現實等各種丑陋暴露自己的面前,于是自己開始到處發(fā)牢騷。按照這種格調去羅列一些事情。

          3、大三朝花夕拾:發(fā)現轉眼間大學生活已經過去了一半,自己似乎什么都沒學到,感嘆自己貪玩縱欲,沒有把握好時間,于是不停追憶往昔。按照這種格調去羅列一些事情。

          4、大四傷不起:大學生活接近尾聲,同學四年生活即將結束,大家就要各奔東西,不舍之情都灑近了酒里,于是實質上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。按照這種格調去羅列一些事情。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇11

          大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

          大學里的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優(yōu)異的成績從黨校結業(yè),盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的`、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。

          學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得xx獎學金以及xx稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取xx的培訓課程,以優(yōu)異的成績取得了xx資格證書。在掌握專業(yè)知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

          工作上我積極投身于學生工作,是xx系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學校xx歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與xx的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。

          在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉(xiāng)進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優(yōu)秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

          總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇12

          在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的`一致肯定。

          現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          畢業(yè)生登記表自我鑒定 篇13

          眼間,x年的大學生活已經接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

          大學x年,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

          作為一名軟件專業(yè)的大學生,老師的指導,同學的請教,為了心中的`那片天地而不斷學習,不斷的求知,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。

          人生沒有彩排,每天都是現場直播!通過這x年的學習使我懂得了很多,x年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

          身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。

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