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      2. 師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定

        時間:2024-04-16 09:38:21 詩琳 登記表 我要投稿

        師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定(精選14篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定(精選14篇)

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 1

          光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自己,現在,我已經畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。

          我是上海師范大學大四學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。 經過大學三年的鍛煉,我的整體素質有了較大的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的`基礎。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。 在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領導能力、團結和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛煉。 然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協調好工作和時間的關系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。 做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

          在走上社會,走上工作崗位后,我還會繼續(xù)學習,活到老學到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 2

          陽春三月,我們小組順利地完成了去中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

          首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的`:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

          其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

          再次,實習期間,我組織了高一十班與本班同學的足球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。

          還有,那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。

          我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 3

          身為一名大四的師范生,今年的9月我開始了自己的實習之旅。9月13日,我與華師的其他20位同學一同來到了宜昌市當陽市第二高級中學,簡稱二高。從9月14日起,我們這個21人的當陽二中實習小組正式開始了為期10周,近兩個半月的教育實習。以下就是我對自己這兩個多月實習工作的自我鑒定:

          一、班主任實習工作

          我的班主任實習班級是高一3班,一個理科普通班,班主任實習指導老師是賀風玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。

          總結自己的班主任工作,我在與學生們的相處上做得較好,與班上的每個學生都能像朋友班相處,可以說,他們沒有完全把我當作是一個老師,而是一個大班長,在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀律或是宣布事情的時候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近,導致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴。除了與學生關系親近外,我還全力配合班主任工作,認真參與班級日常管理,主持主題班會,可以說,我是真的把自己當作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。

          通過班主任的工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。班主任需要對學生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛學生,對學生全面負責,考慮到學生的學習及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離!熬嚯x產生美”,但是這得是合適的距離才行。我認為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協,要以過來人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導。

          二、數學教學工作

          我的數學實習班級是高一7班和高一8班,兩個理科實驗班,學科指導老師是岳蓮萍老師。整體上來看,兩個班上的孩子們的數學基礎較高,但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課時不能保持較長時間的注意力集中,存在時不時講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認真及時,雖然在上課的時候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。

          總結自己的數學教學工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進行準備,所以這在一方面影響了我的教學課堂效果。在教學過程中,由于我對于學生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認知和接受程度,從而浪費了一定時間,而且,初為人師的.我,總擔心自己講的學生聽不明白,所以語言不夠精煉,可能會無意識的重復許多話,導致時間拖沓,這些都是我在今后的教學過程中需要注意避免的問題。我的指導老師也對我提建議說,我習慣在課上對學生進行“滿堂灌”,應該要適度拋出問題,讓學生自己思考總結,沒必要每個階段都由我來總結,這樣也可以給學生們機會發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習慣,爭取讓學生主導課堂,而我只是起著指導和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會有壓抑或是嚴厲的氣氛,這個也算是我的教學工作上的優(yōu)點吧。

          通過數學學科教學實踐,我覺得無論什么事,都不能打無準備的仗。上課前要做好教材分析,學生情況分析,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過如此。上課過程中,如果出現突發(fā)情況,也要隨機應變,適當的改變教學過程和教學節(jié)奏也無不可。上課之后,要總結反思自己的教學過程,有需要或是可以改進的地方要做好記錄,為以后的教學工作積累經驗。跟著岳老師,我學習到身為學科任課老師,不僅是數學知識的教學,我們還要對他們的思想負責,比如一些學習習慣,不僅是數學學習中需要的,而是所有學科學

          習都應注意的,還有一些紀律問題,每個孩子都應養(yǎng)成的自覺性,這也是我們在教學過程應該要提醒學生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數學而已。

          兩個半月的教育實習即將結束,我卻感覺到自己學到的還遠遠不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學工作的認真細致,對于管理工作的粗中有細,對于學習情況的了解分析,對于學生心理的觀察引導,老師要做的永遠很多,或是說永遠不夠。把教育當成習慣,把教師當作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學習,不斷進步的決心,向著我的目標前進。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 4

          作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。

          在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

          通過四年大學生活的`學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn)

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 5

          本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,思想上追求上進,政治立場堅定,大學期間,加入中國共產黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領導經驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。

          在xx師范大學的四年學習期間,自己的'各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。

          通過大學四年的學習,在學習上,學習觀念強,學習積極主動,態(tài)度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 6

          時光如隙,三年時間轉眼即逝,在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。

          我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大,為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會,最終達到了自己的'目標,在班上不再膽小,更讓我受益匪淺的是,學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗,心胸也更開豁。

          在學校里我遵守校紀校規(guī),從不遲到早退不曠課,極積參加學校組織的各項活動,在班級里我尊敬師長、團結同學,并且有很好得同學人際關系,并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀xx的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。了解到理論必須與于實踐相結合的重要性。

          現在即將面臨畢業(yè),三年的時光已經過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多。在未來的日子里我會抱著一顆積極進取、樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心,就有一條不平凡的路。我能行!

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 7

          首先,在專業(yè)知識上,我認真學習專業(yè)知識理論,能夠熟練掌握所學知識,并閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間,積極查閱資料,撰寫論文,參與各項歷史課題的研究,使我在專業(yè)論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間,在專業(yè)考試獲得多次獎學金,并獲得校“三好學生”稱號。

          其次,在相關技能上,我獲得高級中學教師資格證書,并通過國家英語X級、X級考試和國家計算機X級考試,熟練使用word、PowerPoint、excel多媒體教學等技能。

          另外,在思想上,品質優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。

          最后,在社會實踐方面,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養(yǎng)了與家長、學生的`溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫論文,參與了幾項課題的研究。

          現在,我正處在富有熱情與活力的生命之中,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 8

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。

          在課余時間,本人積極參加學校體育活動,提高身體素質,也積極參加學校開展的各項文學活動,還參加了xx社和學生會,豐富了課余生活,對自己的領導能力有了很的提升,使自己在社交、管理、領導方面都得到了相應的提高。

          在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

         。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的`成績迎接挑戰(zhàn),為建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 9

          我叫xxx,是xx師范學院一名三的學生。一轉眼,三的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。

          一、在學習方面

          學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態(tài)度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的`成績一直都是名列前茅。

          二、樂于參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛

          我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。

          三、踴躍的參加學校的各種活動

          由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己。在一剛來的時候,我就參加過院系里的“唱響營”歌唱比賽,并且獲得了優(yōu)秀獎的好成績。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 10

          四年來,我的社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

          個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的`優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。

          通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。我永遠會記得我的母!獂x師范學院!我愛我的母校!

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 11

          我實習的地方時一所市級中學,除了教學還擔任實習班主任,在實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

          在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的.監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

          實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 12

          在這段期間,我學到了很多。也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

          一開始我先聽課任老師上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些小學生的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始學生們也不怎么聽你的,我用了老師的那些方法,實習報告網可是發(fā)現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡老師這個職業(yè)。

          我們除了課堂教學之外還有班主任的`工作。也組織了一次主題班會活動。學校藝術節(jié),我還幫班里的女生安排節(jié)目,幫兩個年級安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。

          沒有最好,只有更好,實習報告網我想我應該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 13

          光陰似箭,轉眼間x師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善我的.四年,以下做個簡短自我鑒定

          在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,較全面地學習了馬克思哲學等課程,積極向黨組織靠攏。

          在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。

          二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

          師范畢業(yè)生登記表的自我鑒定 14

          為期一個月的到XX中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師范實習生活,也是對我四年來所學師范專業(yè)知識的大檢驗。

          在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。 在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的'特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。 實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

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