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      2. 本科畢業(yè)登記表的自我鑒定

        時間:2022-06-18 09:31:23 登記表 我要投稿

        本科畢業(yè)登記表的自我鑒定14篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)登記表的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        本科畢業(yè)登記表的自我鑒定14篇

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇1

          在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業(yè)生自我鑒定做一個系統(tǒng)的總結,總結我的優(yōu)點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發(fā):

          一、學習方面

          我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

          二、工作方面

          自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xxx”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

          三、思想方面

          通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政。

          四、身體和心理方面

          大學4年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

          當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

          1.學習成績還不是10分優(yōu)秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

          2.與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

          3.工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          我深知作為一名當代大學生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰(zhàn),但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇2

          四年的大學時光是我一段階梯式的成長,大一的時候愚昧但上進,大二的時候渴望改變也懂得自尊,大三成熟也沉穩(wěn),大四便是在學習和生活中任意轉換,也已經領悟到了關于生活真正的意義。四年就像是一個四級階梯,我每每爬一層就能夠得到一顆果實,有時候的味道清甜,有時候的味道也稍有苦澀。但無論怎樣這四年我都在自己的努力奔走中堅持了下來。我也清楚自己未來更準確的方向和目的,我會攜帶這這一份上進的毅力和堅定的決心走向更遠將來的自己。

          在進入大學之前,我因為高考失誤又重新復讀了一年。這一年讓我感慨到了真正的差距,我看著很多的同學們一步步走向各自的生活,走向一個大學更加成熟的自己。那一年我非常煎熬,以至于在最后一刻我還有自棄的心態(tài)。但憑著我最后一點倔強,抓住了最后一根脆弱的稻草。最后我成功了,我成功的考上了我心儀的大學。所以在大學的這四年里,我不敢浪費每一分每一秒,因為我知道自己為了來這樣一個學;ㄙM了多少的努力,在無數(shù)個黑暗里做過多少次的掙扎。現(xiàn)在所擁有的一切都是用黑夜的漫途和黎明的崛起換來的,我更清楚的知道,如果放松對自己的要求后,和別人的差距會有多大。一個人只有嘗過苦頭,才會更深切的體悟到種種痛苦,這也讓我更加想要成為一個更好的人,我也更加珍惜大學時光中學習和享受的分分秒秒。

          雖然大學現(xiàn)在即將離去,但是在我的心里它一直停留了下來。它與其說是一場告別,更像是一次回歸的旅途。我們從生活中來回到生活里去,一個人來也回歸到一個人真正獨立的人生。這更是對我一次新的機會。而大學這幾年的一切都成為了我生命中不可遺忘的過往,也讓我更清楚了未來的目標和方向,不論是學習上還是生活交往上,我都有了足夠的信心和期待。我也在這幾年的磨練中變成了一個更加堅強的自己。也把自己的性格磨礪的越來越柔和,無論是和人交往還是在學習上作出突破,我都具備了一定的能力也有了一定的成績。這些小小的成就為我增添了更多的自信,也為我的明天打開了一束束的光,讓我足以平穩(wěn)的走下去。也許未來還有很多的挑戰(zhàn),但我是一個不怕被打倒的小強,如果我不小心被擊倒了,我還會爬起來繼續(xù)走下去,因為只有堅持了下來,我們才有勝利的可能!向未來靠過去,也向更好的理想靠攏!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇3

          四年匆匆而去,一年年的積累,讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里,我經歷了許多,拿過獎學金,獲得過比賽獎杯,也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來,面對這四年的蛻變和進步,我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。

          我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校,而高考成績出來之后,我也恰好上了榜,這才能和這所校園結緣。進了大學之后,我沒有得意自滿,反而更清楚自己該做什么,該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內的事情,所以我也為自己定下了這些目標,每天都制定一些目標去做,慢慢的,一些小目標逐漸實現(xiàn)了,大的目標也在逐漸靠攏著。

          只要有了目的地,我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金,把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三,這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多,但是要完全的利用起來不是一件容易的事情,這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外,還要管部門的工作,以及班內工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里,所以另一半的時間我要用來學習,自我提升,這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情,全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。

          在生活中,我是一個很有想法的人,我喜歡堅持自己喜歡的一切,我喜歡唱歌,所以我學習了聲樂,流行唱法,后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽,并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步,但是這證明我還有可提升的空間,生活也是這樣,如若我們現(xiàn)在并不是過著自己想過的生活,其實它只是想告訴我們,只要你再努力一點點,你會比現(xiàn)在更好。未來也是一樣的,我沒有辦法立馬走向自己想要的未來,這個過程中我需要慢慢去探索,去體驗,這注定是非常辛苦的一條道路。

          不管怎樣,或許我都該看清自己,明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經結束了,但是對于我接下來的人生而言,這正是一次開啟,這正是一次覺醒。我會抓緊機會,做一個更有希望的青年。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇4

          四年的大學生活過去的很快,回顧這幾年來校園和社會中的經歷,我感到有不少的成長,但也有一些讓人遺憾的事情?蔁o論這四年來發(fā)生過怎樣的的經歷和體會,這都是我難忘的大學生活,是塑造了如今的我的成績!在此,我回顧四年來的成長,對即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

          一、思想素質的進步

          在思想上,我作為一名大學生,一直在思想上積極學習,并提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長中,我通過課堂,了解了國家和社會的發(fā)展進步,并時時關注社會的變化,樹立正確的思想態(tài)度,和價值觀、世界觀、人生觀。

          此外,通過和校園同學們的交流與生活,我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質,能遵守國家法律以及校園紀律,熱愛學習,團結同學,并主動為身邊做一些力所能及的貢獻。

          二、專業(yè)學習的成長

          在專業(yè)學習上,我通過老師的教導和指引掌握了xx專業(yè)的基礎知識。并且對于自身的學習,我十分注重對比和自學。對比方面,我以班級中優(yōu)秀的同學為對象,積極競爭,互相學習,讓自己在學習中充滿熱情和積極性。而在自學方面,我重視利用校園資源和網絡資料。積極的利用大學的空閑來自我強、擴展自身的能力。

          四年的校園學習中,我為自己的專業(yè)打下了堅實的基礎,不僅讓自己的能力得到了提升和進步,更明確了自己今后的發(fā)展計劃,有了自己人生的目標。

          三、工作和社會經歷

          在社會的工作體會是我們大學生必不可少的經歷。我在大學的假期中,就經常出門參加實踐,不僅鍛煉了自己,也為家庭減輕了壓力,可謂一舉兩得。而在這些鍛煉中,比起薪酬上的收獲,社會經驗和專業(yè)技巧方面的體會和進步對我而言更有意義。這些成長,讓我對社會有了進一步的了解,并且更加提升了自己的專業(yè)能力,讓我的職業(yè)規(guī)劃也更加完善。

          四、自我的反思回顧

          當然,人總是不是完美的,而我目前最大的問題還是在于自我的集中力上面。無論是工作還是生活,自我的集中力總是影響著努力的結果。通過實踐,我認識到自己在這方面還缺乏管理和要求,為此,在今后我還需要更多注意,多多鍛煉自己。

          大學已經結束,但未來還在延伸,我會盡自己的最大努力,創(chuàng)造出自己的理想未來!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇5

          大學的生活精彩且豐富,四年來,作為一名xx學院的一名本科生,我在校園的生活中,努力奮進,通過在大學的課堂和生活中的努力,不僅取得了較好的學習進步,更在生活中,鍛煉獨立自主的個人能力,還交到了不少的朋友。四年大學,我們的生活過的十分精彩有趣,這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今,我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的xx學院,在此,我對即將畢業(yè)的自己做個人鑒定如下:

          一、學習情況

          作為一名學生,來到大學生活的體會無論多么豐富有趣,我們的核心目標都只有一個——學習!

          先說說我在我課堂上的收獲,通過大學老師在課堂上的教導和講解,我充分吸收并掌握了關于自身專業(yè)上的知識和基礎。盡管這些專業(yè)知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識,但在學習上,我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態(tài)度,不懂就問,不會就學,通過與老師和同學的請教,以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識,打下了牢固的基礎。

          此外,在大學的校園里,我們學習的不僅僅是知識和專業(yè)能力。我通過在班級中的體會和生活,學會了自我管理,加強了自身的獨立能力和積極性。并且,通過大學中參加活動和社團,我更是開闊了自己的眼界,讓自己學會了創(chuàng)造和發(fā)揮!

          通過大學的學習,我得到了全面且綜合的成長,讓自己真正成為了一名社會人才,成為了一名面向社會的大學生!

          二、生活和人際

          大學的生活中,我與同學們相處的十分融洽,不僅建立了十分深厚的友誼,還與身邊的同學一起學習,一起維持xx宿舍的優(yōu)秀寢室稱號。這段互助的生活,教會了我友誼和團結,也提升了我的溝通能力,以及團隊榮譽心。

          如今,即使面對陌生的環(huán)境和人,我也能較好的照顧自己,管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

          三、自我的反思

          當然,回顧四年的經歷,我也還是有許多需要改進的問題。如:對于專業(yè)實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間,我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上,缺乏對知識的運用經驗,這給我的發(fā)展帶來了很多限制。

          如今,大學雖然即將結束,但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續(xù)努力,讓自己創(chuàng)造出更好的成績!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇6

          時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx學本科函授學習已近尾聲;仡櫲甑膶W習歷程,感受頗多。

          一、苦盡甜來,感覺真好。

          三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

          二、精彩教學,回味無窮。

          雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮

          三、珍惜機會,受益匪淺。

          為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

          四、制度嚴格,倍受熏陶。

          雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范,安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教學工作比較繁忙,身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

          這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇7

          大學生活時美好的,在這四年中我感覺到了老師的關心,同學的熱情,還感受到了一個認真的自己。我在大學里,認真上課。積極參加各種活動,讓我的大學生活充實而豐富多彩,我知道這段時光是我一生難忘的經歷。

          在大學的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習,課時當真聽講,課后溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國度勵志獎學金,助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。

          暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好

          在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

          不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇8

          大學四年的學習落下帷幕,我確實是成長了很多,對于過去的點點滴滴,現(xiàn)在都一直浮現(xiàn)在眼前,讓我久久不能釋懷,雖然這四年來自己兢兢業(yè)業(yè),在學習當中認認真真,現(xiàn)在回顧起來,卻沒有什么遺憾,可還是有些不足的地方,我知道自己對于自身的一個開發(fā)還不夠多,大學是一個鍛煉自己的平臺,各方面綜合素養(yǎng)提高的一個很好的機會,只要自己把握好了,就能夠有所收獲。

          我感覺在學習當中,自己能夠那么努力,那么用心,現(xiàn)在回想起來,過去四年一直都在專業(yè)之上面做得非常認真,跟周圍的同學請教,跟老師請教,這些都是最基本的,最重的還是自己去鉆研,你們知識無論如何?別人都是輔助外部因素,始終都沒有自己努力去鉆研的重要,現(xiàn)在我想了想,確實是這個道理,我也思考了很多,我不能任由這樣的情況發(fā)展下去,所以四年來的學習當中,我也付出了足夠多的精力跟時間,現(xiàn)在還是非常珍惜的,我也希望能夠用自己的實際行動影響到每一個人,對學習上面我是比較上心的,別人學習一分鐘,我學習兩分鐘,乃至更多,只是一種對待學習的態(tài)度,總是應該要有付出的,無論是在什么樣的方式下面去執(zhí)行,都應該要讓自己心里面做到踏實才行,很感激這四年來的虛心學習,自己有了現(xiàn)在這樣的進步。

          生活當中我比較樂觀,當然這種樂觀不限,于是性格上面的教育當中也是這樣,沒有,因為某一個朋友傷害自己而一蹶不振,我覺得一個社交圈子重要的是讓自己強大起來,讓自己在這個圈子里面學習到一些好的東西,這才是一個社交圈存在的的意義,我不認為是為了吃喝玩樂,其實所有的行為都是在充實自己的生活,我很享受那種感覺,大學四年并不是白白度過,并不是只有學習,很多時候要養(yǎng)成自己性格上面的一些優(yōu)點,這樣對步入社會會有很大的幫助,毋庸置疑的是,我也在努力的去執(zhí)行者,我相信能夠成為一名各方面優(yōu)秀的大學生,不僅限于現(xiàn)在,哪怕是畢業(yè)之后,我也希望能夠有這么一個優(yōu)點,真的非常感激四年來的學習經歷,一點一滴都是自己積累起來的,這是不能夠用言語表達的,只希望不辜負了老師,期望,更加沒有去浪費這四年來的大學生活,我一定會繼續(xù)一往無前。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇9

          回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定:

          在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

          學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

          四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          作為一名  大學生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定如下:

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

          一、在思想方面

          學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,光榮地成為中共預備黨員。

          二、在學習方面

          我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式x程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

          三、在工作方面

          自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。

          現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇10

          經過了四年的時間,我也是有了很大進步,要離開學校了,很多的不舍,有很多的成長是在這兒發(fā)生了,我也是很珍惜,當真的要離開的時候,我知道真的有很多的留戀,但畢業(yè)也是要發(fā)生了,我明白無法去挽回,只能積極的去面對以后社會的挑戰(zhàn),在此也是就自己在校的這些日子生活還有學習做個自我鑒定。

          進入大學的生活,和之前相比也是更加的自由,可以去選擇自己想做的活動,也是有了很多課余的時間,而這我也是去珍惜好了,去圖書館,去運動,去參加一些能鍛煉自己能力的活動,四年的時間和之前相比,我也是變得更為自信了,除了專業(yè)知識的學習,自己也是有了很多能力上的提升,課堂上會認真的來聽講,學分都是學好了,同時為了考證也是和同學一起去到自習室認真的看書備考,時間充實而又有意義,讓自己的大學也是過得沒有白費同時也是知道自己能力是怎么樣的,在校的日子我明白并沒有多久,四年看起來很長,但是而今回顧卻是發(fā)現(xiàn)真的很快就過了,但是也是學到了很多。

          除了學習,我也是積極的利用好假期的時間去做一些兼職來鍛煉自己的一個能力,特別是寒暑假的時間比較長,我也是去找到合適自己專業(yè)的一個工作,去了解行業(yè)最新的一個情況,自己又是合適做什么樣的工作,并對自己的職業(yè)去做好規(guī)劃,四年的時間兼職了很多同時也是認識了很多的朋友,讓我對于社會不再像之前那樣的陌生,也是明白要去社會立足真的不易,但是也是有自己的一個規(guī)劃了,并且也是清楚以后該如何的去到職場發(fā)展,大學的四年我沒有白過,同時也是讓自己真的感受到的確社會的殘酷,更是要去珍惜在校的日子不能浪費了。很感謝老師們的一個教導,以及和同學們也是一起相互的幫助去把學習搞好,去提升了自己的能力,我也是會繼續(xù)的努力,以后去到社會不負在校的所學。

          要離開大學了,我很不舍這兒,也是不舍和同學們分別,但是社會的壓力也是來了,我也是會去做好,在崗位上去作出一番成績來,我也是相信我的努力可以讓自己有收獲,不會讓母校丟臉,同時也是要在社會更好立足,去在將來有一些成績來讓母校以我為榮。我也是準備好了,畢業(yè)去面對挑戰(zhàn)。

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇11

          畢業(yè)總是伴隨著的離別和傷感,如今在經歷了實習后短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

          回顧自己在xx學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,并通過在課后的額外努力,加強了自身的知識儲備。后來,在實習期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務,并在工作上取得了較好的成績,F(xiàn)在,大學的生活終于走向結束,在此,我對如今即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

          一、個人的思想方面

          大學階段的經歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

          首先,在三年來的校園經歷中嗎,我培養(yǎng)了自身較好的性格和素養(yǎng),在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

          大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發(fā)展的了解,我在思想上也越發(fā)的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

          二、學習和工作上的能力成長

          通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了xx專業(yè)的基礎知識。并且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭于網絡和圖書館,并積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,并在大學的考試中都取得了不錯的成績。

          實習工作開始后,我有繼續(xù)在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛煉,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛煉了自己的實際工作經驗,掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

          如今,實習也已經結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續(xù)努力前進下去!

          三、自我的不足

          反思自己的大學經歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經歷后,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

          如今,大學也竟畢業(yè),我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇12

          時間匆匆來到了20xx,四年的本科學習也即將拉下帷幕。作為一名會計的應屆畢業(yè)大學生,回顧過往這些年來,我自來到xxx學院后的種種經歷。我不僅感嘆在這四年的時間里自己發(fā)生了如此之大的變化!

          如今的我,已經不再是那個只會埋頭在書山中苦讀的學生了!大學的經歷擴展了我的眼界,更塑造了如今的我,F(xiàn)在此畢業(yè)之際,我對自己在經歷了大學學習生活后的情況做自我鑒定如下:

          一、思想層面

          大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的了解,也讓我能更加清楚、及時的了解社會發(fā)展。并在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養(yǎng)了自己優(yōu)良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開朗樂觀的性格。

          在大學階段的生活中我收獲了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,并不斷加強自我要求,追求思想的提升。

          二、學習能力

          在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課后,我也能做到和同學們積極討論,并通過網絡和書籍來為自己擴展視野,儲備更多相關的知識。

          在校園的三年學習中,我充分發(fā)揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業(yè)知識,并熟練的掌握了專業(yè)技巧和能力。而后來在實習經歷中的體會,更讓我實際了解了工作崗位所需求的技能,并進一步的通過學習和工作加強了自己的能力。

          三、工作能力

          在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了xx崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期里,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛煉、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,并順利完成了實習期的工作目標。

          四、獨立生活

          這幾年的經歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間里,我出色的鍛煉了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態(tài),提高了實習的收獲。

          五、自我反思

          反思自己四年來的經歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經常會有一些小馬虎導致的問題。

          雖然現(xiàn)在即將畢業(yè),但這些不足和問題,我一定會在今后的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活里取得更加出色的結果!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇13

          四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

          學習方面,我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了xx方面的一些基礎知識以及xx方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重xx和xx方面能力的培養(yǎng),通過了xx考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用xx。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

          工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過xx等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的xx和xx能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。

          身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

          對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

          作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

          本科畢業(yè)登記表的自我鑒定 篇14

          四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業(yè)知識,也經歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。在思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,在大二就加入了中國共產黨,并與次年轉正。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針,并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

          在學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評優(yōu)秀。

          在大學四年中共獲得兩次一等獎學金,三次二等獎學金,和一次三等獎學金,一次“國家勵志獎學金”,“三好學生”兩次,“優(yōu)秀學生干部”一次,“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”各一次,“優(yōu)秀青年志愿者”兩次,無掛科,綜合測評優(yōu)秀。

          在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情,任勞任怨,責任心強,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。

          我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。多次利用寒暑假進行社會實踐,到家鄉(xiāng)的縣氣象居參觀學習,收獲頗多。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、走向社會,服務社會。

          當然本人身上也存在許多不足,希望在今后的工作,生活中能夠加強自身建設,改正缺點,彌補不足,完善自我。

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