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      2. 大學生自我介紹

        時間:2023-09-18 14:45:26 大學生自我介紹 我要投稿

        [實用]大學生自我介紹14篇

          當碰到不熟悉的人時,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編整理的大學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

        [實用]大學生自我介紹14篇

          大學生自我介紹 篇1

          在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。

          閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。

          說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的.話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

          不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

          最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

          大學生自我介紹 篇2

          大家好,我叫xxx。本人刻苦勤奮,工作踏實,性格平和,善于交際,工作成績比較突出,深受同事和領導的贊揚和青睞!鑒于當前的社會形勢,我在學好專業(yè)知識的同時,涉足了網絡工程師的培訓,并親自在北大青鳥的網絡工程師的授權培訓中心接受專業(yè)培訓。

          經過一年的網絡工程師的專業(yè)培訓,已取得高級認證,能夠熟練掌握CISCO交換機和路由器的.配置,對Windows Server20xx以及Linux的操作系統(tǒng)平臺熟練操作,能夠更好的維護企業(yè)網絡安全并積累豐富的經驗。

          我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

          希望通過我的簡單介紹,領導們肯定對我有了大致的了解,若有緣接觸貴單位工作,我愿付出我百分之百的激情加上百分之百的努力,力爭使我們做得更好!

          我不是最優(yōu)秀的,但是我會是最努力的。相信我的努力會給你帶來意想不到的驚喜!

          大學生自我介紹 篇3

        尊敬的校院領導:

          您好!

          我是文學與藝術傳媒學院20xx級系設計專業(yè)的學生張浩,F在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從設計專業(yè)轉入環(huán)境藝術設計專業(yè)。

          開學之初,我懷著欣喜走進了設計專業(yè)開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業(yè),但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3DMA做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

          隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術設計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法。

          通過對學生手冊的學習,我知道轉專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術設計專業(yè)開設的很多專業(yè)基礎課和設計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業(yè),必須要把設計的理論知識學踏實。

          通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的`要求。請校園領導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術設計的課程學習中去,努力表現的更加出色!

          我在隨后的x市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓作儀器和進行實驗,我也就更加用心主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的操作潛力。

          最后我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信必須能贏得您和大家的認可。

          以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位校院領導予以考慮。

          大學生自我介紹 篇4

          首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻最大的人的原則,所謂貢獻最大,不一定要說話最多,不一定要最強勢,而是說對整個話題的討論進度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關掉對主題無關的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的,引導大家深入討論。

          第二,最主要的,就是要堅持原則。在項目進行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什么難題啊,但是面試的過程中千萬不能這么說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。

          第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當中大家反應出來的,比如你告訴面試官你做過什么事,組織過什么活動,參加過什么比賽,面試官想得到的信息是,你在整個活動中學到了什么并且可以運用到以后的工作中的,很多同學只是描述了自己學到了什么,而忽略了后半部分最關鍵的,往往是面試失敗的原因;面試管不在意你會什么,而是你會的這些東西怎么運用到工作中,怎么幫助推動項目進展。比如大家最經常說到的'例子,組織了院周晚會,分配各個班出節(jié)目,組織排練等,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協(xié)調各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功,協(xié)調能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協(xié)調大家時間是很困難的。對于組織院周活動,個人認為還有一點可以說的,就是如何調動各個班的積極性,可以從動員大會開始說,抓住關鍵人物,對文委、班長、團支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等。

          最后,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經歷,還是不要專門把這件事拿出來談,因為如果說到“個人貢獻”的話,愛心在工作中的用是不太大的,如果是公益活動組織者,不妨從聯系公益組織,如何跟他們建立聯系,協(xié)調日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說,因為面試管最看重的,是你和其他人有什么不同,如果大家都參加了,那為什么要招你不招別人呢?公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什么不同,你為什么能比其他人做的好。

          第一是自我介紹的注意事項,除了師姐總結的那些外還要注意有條理,昨天晚上很多同學在自我介紹的時候缺乏條理和邏輯,感覺實在堆砌自己的經歷。至于怎么分條陳述,我有兩個建議:第一是根據經歷的含金量和重要程度進行排序,選擇最契合職位要求的經歷放在開頭或者最后壓軸的位置講出來,會有不錯的效果;第二是根據邏輯順序進行分條,我在自我介紹時候的邏輯就是首先證明我是一個合格的員工,通過一些經歷變現出我從事這項工作的優(yōu)勢和特質,然后證明我會是一個優(yōu)秀的員工。

          在無領導小組討論的過程中推薦大家?guī)讉發(fā)語詞“眾所周知......”“XX研究證明.......”“.......是顯而易見的”“在....樣的前提下,.........”這些發(fā)語詞要比“我認為......”“我覺得.......”“大概是.........”有力的多,會顯著增加大家講話的影響力,類似可以增加影響力的發(fā)語詞或語氣詞。以上均為一家之言,僅供參考

          大學生自我介紹 篇5

          四年的大學生涯,讓我積累了足夠的文化知識,提高了社會實踐能力,在心理學上有了質的飛躍。在校期間,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,態(tài)度端正,學習專業(yè)知識。好好學習,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。敬業(yè),誠實守信,對他人熱情,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現如下:

          在學習方面,我認為大學生的首要任務是學好文化知識,所以我在學習上腳踏實地,一點也不放松。我覺得一個好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試后都會總結學習經驗。不管你努力做什么,沒有什么是不可能的。好的光學,書本上的知識遠遠不夠。我覺得學習是學生的職業(yè),這個職業(yè)也需要智慧、毅力和毅力。在當今快速發(fā)展的信息時代,我們不能落后,除非我們不斷學習新知識。

          工作上,大學期間也擔任過團支書,組織協(xié)調能力很強。能夠在短時間內適應高壓工作。強烈的奉獻精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

          在大學里,豐富多彩的社會生活和有序緊張的學習氛圍,使我能夠在多方面、不同程度上鍛煉和考試;正直和努力是我做人的`原則;遇事沉著冷靜是我的態(tài)度;愛好廣泛讓我很充實;很多朋友讓我覺得很有錢!我強烈的職業(yè)精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

          我希望在廣闊的世界里展示自己的才華,我希望利用這個機會找到一個可以展示自己實力的舞臺。我有信心用自己的能力和知識,克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和目標。

          大學生自我介紹 篇6

          我叫XX,是來自XX大學的一名學生,為我有著很好的專業(yè)基礎知識和操作能力,并且以優(yōu)異的升級通過了國家三級人力資源管理師考試,對于專業(yè)相關知識也有了扎實的基礎,并且學習了與人力資源專業(yè)相關的法律理論。

          我的'英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。

          在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業(yè)足球隊的隊長,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

          我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。

          我十分珍惜在學校的學習時間,在大一學年中,獲得了專業(yè)一等獎學金與國家勵志獎學金,本著自強不息、學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

          大學生自我介紹 篇7

          一

          本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認證負責,有上進心,勤于學習能不斷進步,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。

          二

          本人誠信開朗,熱情真誠,團隊意識強,時間觀念強,易于接受新事物,樂于與人溝通,較強的適應能力和協(xié)調能力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔任校園廣播站站長,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質。進入社會工作之后,已慢慢學會耐心、用良好的感知為客戶解答問題,已磨練出較強的忍耐力和意志力。

          三

          一直以來,努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自己,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,責任心強;座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關方面的工作。愛好所學專業(yè),樂于學習新知識;對工作有責任心;踏實,熱情,對生活充滿激情;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,有一定組織能力;抗壓能力強,能夠快速適應周圍環(huán)境。

          四

          自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的',我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞,愿從基層做起;以集體利益為第一原則,遵守公司的規(guī)章制度。

          五

          我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有責任心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,現在我唯一的不足就是應屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,并且對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,希望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手,謝謝。

          大學生自我介紹 篇8

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

          大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

          我期望能在廣闊的`天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          我是武漢信息傳播職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)三年級學生。畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

          大學生自我介紹 篇9

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫孟國棟。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

          好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

          故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少x的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂x;在她的.胸前,無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最x的見證?床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家武漢市武昌城。

          各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領略醇厚的湖北風情:

          正月里是新年哪咿呦喂,

          妹娃我要拜年哪呵喂,

          金哪銀兒索,銀哪銀兒索,

          陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。

          (白):妹娃要過河是那個來推我嗎?

         。ü膭油瑢W喊):我來推你嘛!

          謝謝!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          大學生自我介紹 篇10

          大家好!

          我是xx,也可以叫我xx。就讀于xx大學xx專業(yè),今年大四。

          在校期間,學習成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。

          政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。

          社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的'領導能力和團隊合作能力。關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業(yè)大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!

          大學生自我介紹 篇11

        尊敬的各位考官:大家下午好!

          我叫xx,地理科學與規(guī)劃學院xx級xx專業(yè),F任學院學生會xx職位。

          自信、堅韌、堅持原則是我的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念,思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習慣。而這些,都得益于我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。

          我是很有志氣的人。我來自一個農村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家,為了幫助母親,減輕家庭負擔,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十多度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關,從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到。

          而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,從對同學的鼓勵到嚴加管教,從解決同學矛盾到團結班集體,我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長,跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊,如何處理各種關系和來自各方的壓力。

          我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學會了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個陌生群體,如何調動別人的'積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。

          我從容而不懈怠。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現今的我,可以把服務同學作為一項跟自己息息相關的事業(yè)來做。

          相信我,相信您的眼光。我愿意為學生會盡我所能。最重要的,我喜歡這里!

          謝謝!

          大學生自我介紹 篇12

          我叫xxx,來自xx大學。xx年xx月份以專業(yè)考試得分第1的好成績畢業(yè)于xx大學大學的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。

          本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的`財富。

          我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人十分渴望能夠在為其中的一員。

          如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗,勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!

          大學生自我介紹 篇13

        尊敬的各位領導、同志們

          大家好!

          我叫xxx,28歲,專科學歷,助理經濟師。現在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。

          以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質。

          三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業(yè)務技能。利用業(yè)余時間,通過自學考試獲得山東經濟學院金融專業(yè)?茖W歷和助師資格。在抓好自身業(yè)務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業(yè)務技術比賽中,獲得出納專業(yè)機器點鈔第一名的好成績,20xx年xx月被推薦到省分行干部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今后工作夯實了理論基礎。20xx年xx月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規(guī)章和專業(yè)知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業(yè)務。當時,儲蓄專業(yè)正面臨儲蓄綜合業(yè)務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會。多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業(yè)務系統(tǒng)上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業(yè)系統(tǒng)上機的各項工作。在20xx年xx月xx日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。

          以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務實,為工行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。

          三年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。20xx年xx月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規(guī)章操作,快捷高效的辦好每一筆業(yè)務。在三、四季度,我每天收款量月均在30xxxx元以上,占我行月均收付量的4xxxx左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規(guī)定,嚴格遵守庫房鑰匙的.管理規(guī)定,協(xié)助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業(yè)務,及時、準確地使儲蓄專業(yè)庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業(yè)務主辦時,我積極協(xié)同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

          以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象。

          在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規(guī)章范圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業(yè)務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業(yè)現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業(yè)的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節(jié)性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

          我到二所工作后,由于所里代發(fā)財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業(yè)務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協(xié)同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發(fā)市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一周時間就把三萬余元兌換好的現金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續(xù)把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在20xx年度考評中,我被評為良好。

          入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,也取得了一定的成績?偨Y過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量。

          大學生自我介紹 篇14

          大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,之后不遠千里來到南京這個城市求學。自我介紹

          來到大學學習的事實和我的夢想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業(yè)。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯網的'展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習提高中度過的。

          “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又意義的大學生活。

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