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      2. 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(精華)

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,你是否每天忙碌,但成果有限,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(精華)

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇1

          俗話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。

          隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出一定價值是每個人生必須思考的現(xiàn)實問題。

          在行動之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

          一、自我定位——“正確認識你自己”

          1、自我描述

         。1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等

          (2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應(yīng)能力強,容易接受新鮮事物……

          2、職業(yè)興趣

          喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

          3、價值定位

          雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個追求,當(dāng)?shù)玫綍r就應(yīng)該有兼濟天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

          二、環(huán)境分析——“當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”

          我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

          當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實際情況具體執(zhí)行而已。

          三、確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

          很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存,F(xiàn)在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

          殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長久。

          四、職業(yè)規(guī)劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!

          人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

         。1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學(xué)些實用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進步點,相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

         。2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個人生目標。

         。3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

         。4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

          五、與時俱進!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。

          在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

          ①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的.心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;

         、诼殬I(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。

         、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應(yīng)過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

         、苈殬I(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

          如果時間充分利用,會有很多時間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時應(yīng)注意主次輕重,循序漸進的過程。

          我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇2

          一、自我盤點

          我是外國語學(xué)院五年制06級英語一班的XXX,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

          二、解決自身劣勢與缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。

          三、未來職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:

          1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

          完成主要內(nèi)容:1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。

          珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。

          利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。

          平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。

          大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會,幸運的`是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

          大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當(dāng)然,空閑時間,我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

          努力提升自身學(xué)歷層次,從?粕呦虮究粕,英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。

          20xx-20xx熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通、虛心求教。

          3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          四。結(jié)束語

          有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

          人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇3

          人的一生勢必要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、享受三個階段,當(dāng)然這三個階段并不都是獨立存在的,在不同的時期,都有不同的側(cè)重點。對處于當(dāng)前時期的我們來說,學(xué)習(xí)是最重要的。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,為了能夠順利的進入工作階段,為自己謀求一份好的職業(yè),為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業(yè)規(guī)劃。

          所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,并結(jié)合自身的實際情況,為達到自己對未來工作的期望,作出的一番規(guī)定和計劃。我是一名大二專科生,性格偏內(nèi)向,做事仔細、認真,愛沉默思考。重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

          自我優(yōu)勢;做事認真細心,有條理,有計劃,有責(zé)任心,人際關(guān)系較好物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書。

          自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不是太自信,總希望做的更好。

          人各有志,而我的志向是能夠進入一家大的公司,在辦公室里面工作,當(dāng)白領(lǐng)。當(dāng)然了,這是我的最終目標,當(dāng)前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,比如文員、制單員之類的`。我是一個生長在農(nóng)村的人,家里的沒什么背景,這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實自己,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要搞好人際關(guān)系,為自己以后的工作生涯做好充分的準備。為了達到這些目標,我決定:

          在大二下學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)會計知識,爭取取得相關(guān)證書,熟悉計算機二級的有關(guān)操作,拿到證書,必在空閑時間多學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語會話水平。大三的時候,開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。此外,我對我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃:

          1)20xx-20xx年:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能

          2)20xx-20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

          3)20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

          我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標,學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇4

          一、自我認識

          1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友等。

          2、優(yōu) 點:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強,勤于思考,認真、做事仔細、塌實和負責(zé),積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

          3、缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

          4、生活教訓(xùn):少一點抱怨,多做點實事。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

          1、社會總體環(huán)境

          在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。

          2、管理職業(yè)分析

          中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          三、行業(yè)分析

          當(dāng)今時代的市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的'重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)

          目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

          本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

          2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

          目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

          方向:物流與供應(yīng)鏈管理

          3、長期規(guī)劃(工作5——XX年:20xx年——20xx年)

          學(xué)歷目標:至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

          職務(wù)目標:世界500強高級管理人才

          能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

          經(jīng)濟目標:年薪50萬。

          4、晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)

          通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

          五、改進自身的舉措

          1、教育培訓(xùn)

          在校學(xué)習(xí)期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

          2、實踐鍛煉

          養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          3、討論交流

          在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

          六、 成功標準

          個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

          七、 對此職業(yè)生涯的說明

          在總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇5

          在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

          自我盤點

          一、個人興趣愛好

          業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

          二、個人優(yōu)缺點

          1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

          2、解決自我盤點中的缺點:

          所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

          三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

          本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

          一、家庭環(huán)境

          本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

          二、學(xué)校環(huán)境

          本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

          三、社會環(huán)境

          現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。四、職業(yè)環(huán)境

          對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

          結(jié)論:

          1、目標

          估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

          2、路徑

          自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

          一、短期計劃

          首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

          再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。

          最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

          二、長期計劃

          在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇6

          一.大學(xué)的四年規(guī)劃

          (20xx年-20xx年,20歲至23歲)

          方向:臨床醫(yī)生

          總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

          二.社會環(huán)境分析結(jié)果

          1、社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

          2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。

          三.個人分析與角色建議

          1.個人分析:

          (1)自身現(xiàn)狀:

          有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學(xué)點東西。

          2.角色建議:

          父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

          母親:“要學(xué)會寬容”

          老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗,還要磨練”

          同學(xué):“有較強的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

          四.職業(yè)目標分解與組合

          職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

          1.20xx-20xx年:

          完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

          2.20xx—20xx年:

          邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊。

          3.20xx—20xx年

          到一家醫(yī)院實習(xí),,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

          五.成功標準

          我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

          六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

          差距:

          1、作為臨床醫(yī)生所必須的'理論和實踐能力;

          2、快速適應(yīng)能力欠缺;

          3、身體適應(yīng)能力有差距。

          4、社交圈太窄。

          七、縮小差距的方法:

          1.教育培訓(xùn)方法

          (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

          (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實習(xí)和見習(xí)機會,爭取更多的學(xué)習(xí)機會。

          (3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機會。

          2.討論交流方法

          在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

          3.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

          (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

          1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          一、我的定位

          行業(yè):地球科學(xué)研究單位:國內(nèi)一流大學(xué)職位:教授

          定位依據(jù)

          <1>依據(jù)我的職業(yè)價值觀,我傾向于“獨立性”、“變異性”、“智力刺激”和“美感”,面對不同的課題進行獨立的科學(xué)研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學(xué)行業(yè)經(jīng)常要到野外,能看到各種各樣獨特的風(fēng)景,使“美感”這一價值觀亦得到滿足。

          <2>依據(jù)我的職業(yè)興趣,我是屬于IRS型——探索、現(xiàn)實、常規(guī)型。

          A.其中最核心的“探索型”適合于獨立進行科研工作;

          B.同時地球系統(tǒng)科學(xué)研究的戶外工作特點也能使“動手”這一興趣得到滿足;

          C.在大學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,與學(xué)生接觸中能使我“社交”這一興趣得到滿足。TedGeballe先生曾指出:“在大學(xué)工作,最大的優(yōu)點就是學(xué)生。他們生機勃勃,充滿熱情,思想自由,還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到,但是他們是這個社會中你能找到的最佳受眾。如果生命中曾經(jīng)有過思想自由和充滿創(chuàng)造力的時期,那么那個時期就是你在讀大學(xué)。進校時,學(xué)生們對課本上的一字一句毫不懷疑,漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)課本和教授并不是無所不知的,于是他們開始獨立思考。從那時起,就是我開始向他們學(xué)習(xí)了!

          <3>依據(jù)我的職業(yè)性格,NT偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強的工作。

          二、職業(yè)生涯發(fā)展路線

          合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)士→大學(xué)博士→地球科學(xué)研究所研究員→大學(xué)教授

          三、規(guī)劃與實施

          1.長期計劃職業(yè)生涯規(guī)劃——宏觀闡述年齡階段職業(yè)發(fā)展目標發(fā)展階段階段相關(guān)描述

          19~22

          大學(xué)本科畢業(yè),申請修讀博士學(xué)位準備期專業(yè)技能與社會交際二者同步發(fā)展,積累能力資本。

          23~26修讀博士學(xué)位,申請研究所職位探索期初步了解行業(yè),把握自身需求以及發(fā)展方向,開始相關(guān)研究能力的培養(yǎng)和職位經(jīng)驗累積。

          27~30成為助理研究員建立期開始職業(yè)探索,初步確立研究方向。31~35成為副研究員發(fā)展期開始參與科研項目。

          36~40

          成為研究員,申請大學(xué)教授職位主持或參與重大科研項目,專心于學(xué)術(shù)論文、專利和著作。

          40~50

          成為大學(xué)教授,在學(xué)術(shù)專業(yè)方向取得優(yōu)秀成果巔峰期創(chuàng)造出一批有影響力的學(xué)術(shù)論文、專利、著作,同時兼顧教學(xué)研究工作。

          51~60

          保持專業(yè)研究能力水平,著手培養(yǎng)下一代科研人才。

          成熟期

          時刻保持學(xué)習(xí)的心,在專業(yè)領(lǐng)域的研究不至于落后,同時將重心轉(zhuǎn)移至指導(dǎo)研究生的工作。

          60~65實現(xiàn)研究所內(nèi)部人員的良性交接。

          衰退期完成在大學(xué)的使命,開始轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)人生的其他夢想。

          2.短期(大學(xué)本科階段)規(guī)劃目標——微觀闡述

          大一

          試探期

          專業(yè)技能確保各科成績在70分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;開始準備大學(xué)英語四級、六級考試和計算機二級考試。

          在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

          大二

          定向期

          專業(yè)技能確保各科成績在85分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;大學(xué)英語四級考試550分,六級考試480分,開始準備新托?荚;通過計算機二級考試。社會交際參加學(xué)校一到兩個社團,在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。

          大三

          沖刺期

          專業(yè)技能

          確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項目,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;新托?荚100分。

          相近專業(yè)同學(xué)之間合作申請科研項目創(chuàng)新基金,合作進行科學(xué)研究。

          大四分化期

          專業(yè)技能確保各科成績在90分以上,為大學(xué)生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學(xué)進行碩士生學(xué)位申請,并準備考吉林大學(xué)的研究生。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇7

          我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財經(jīng)學(xué)院,是財政金融學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

          一、自我評估

          本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

          二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

          金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

          三、職業(yè)的選擇

          金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

          四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

          大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

          1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

          2,具體規(guī)劃方案:

          20xx-2008學(xué)年第二學(xué)期:

          1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

          2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。

          20xx-2009學(xué)年第一學(xué)期:

          1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。

          20xx-2009學(xué)年第二學(xué)期:

          1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

          2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

          20xx-2010學(xué)年:

          1,全力備考,心無旁騖。

          畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          這五年主要是積累自己的`工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

          職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

          ·能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

          ·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

          20xx年以后規(guī)劃:

          職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

          能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

          ·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

          五、成功標準:

          我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇8

          一、活動背景

          隨著近幾年高校招生數(shù)量的增加,在校大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴峻。因此,提早制定職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生就業(yè)起著關(guān)鍵性的作用。良好完善的職業(yè)規(guī)劃是一個長期完整的過程,貫穿大學(xué)整個階段,每個階段同學(xué)們都應(yīng)該蓄足能量以待就業(yè)時展翅高飛。

          二、活動目的

          為幫助大學(xué)生實現(xiàn)學(xué)校和社會的連接,在校園和社會實現(xiàn)信息共享是成功規(guī)劃的前提。讓大學(xué)生了解社會,認識社會,增強社會責(zé)任使命感,讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。

          本次“職業(yè)規(guī)劃節(jié)”的活動旨在提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識,拓展學(xué)生職業(yè)能力,發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,同時幫助大學(xué)生了解自己,對自己的職業(yè)做出一定的規(guī)劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃精彩職業(yè)生涯。

          三、主辦單位

          主辦單位: 學(xué)生工作處,校團委

          承辦單位:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

          四、內(nèi)容安排

          1.時間安排 20xx年4月8--20xx年5月30

          2.活動主題 “珍惜校園生活,規(guī)劃美好未來”???“我的未來我做主”???“我能創(chuàng)未來”????“直面職場,規(guī)劃未來”?????(主題待定)

          3.報名方式:報名由學(xué)院各班班長收齊后交到各系活動負責(zé)人(人員安排另行通知)或個別報名發(fā)送至郵箱:email@mail.com(按姓名、年級專業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式、報名項目填寫報名表

          4.職業(yè)規(guī)劃節(jié)系列活動簡介:

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動一:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座

          一、時間:20xx年4月中旬(具體時間安排待定)

          二、主題內(nèi)容:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等就業(yè)指導(dǎo)講座。

          三、地點:東區(qū) (具體地點待定)

          四、內(nèi)容和流程:以近期拍攝的DV(學(xué)長給的一些求職經(jīng)驗及一些學(xué)生對金融危機下的就業(yè)形勢的擔(dān)憂)開始今天的講座,30分鐘左右。接著讓老師與廣大學(xué)子進行面對面的傳授,就在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、求職簡歷設(shè)計制作、面試實戰(zhàn)技巧等實戰(zhàn)講座,特別是結(jié)合大學(xué)生在整個就業(yè)市場上的特點分析優(yōu)勢與弱勢,進行互動式交流,提出一些在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計、就業(yè)等方面的可行性建議。讓學(xué)生更有目的地學(xué)習(xí)和更好地面對嚴峻的就業(yè)形勢。

          五、講座主講:(待定)

          六、講座內(nèi)容:

          1 、如何規(guī)劃大學(xué)生活,做好充分的就業(yè)準備(如何寫職業(yè)規(guī)劃書)

          2 、有關(guān)面試技巧、禮儀與招聘的測試

          3 、求職簡歷的設(shè)計和制作

          4 、面對當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢我們該如何讓自己成為企業(yè)搶手的職場新人

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動二 職業(yè)規(guī)劃問卷調(diào)查

          一、活動目的:

          通過面向全校學(xué)生做關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的'問卷調(diào)查,了解學(xué)校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的認識,通過信息的采集和總結(jié),了解哪些活動是學(xué)院學(xué)生切實想要的,為學(xué)校各部門今后舉辦活動及就業(yè)工作做好信息后援工作。

          二、活動細則:

          1、時間:四月十號到四月二十號

          2、形式:問卷抽樣調(diào)查

          3參賽對象:全校學(xué)生

          三、內(nèi)容和流程:

          抽樣調(diào)查問卷分兩種,即打印版和電子版。學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對學(xué)校或社會在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布,配合活動的主題展示各方面工作活動的成果,并為其他研討會、座談會提供參考。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動三:簡歷評比

          即將面臨就業(yè),對每個畢業(yè)生而言,最當(dāng)務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個人簡歷了。簡歷的內(nèi)容、式樣設(shè)計方案,仁者見仁,智者見智,然而最關(guān)鍵的是你要記。喝魏我粋你好單位,他們收到的求職簡歷都會堆積如山。和你的預(yù)想正好相反,沒有哪個人事主管會逐一仔細閱讀(read)簡歷,而是用以一種scan的方式匆匆而過,每一份簡歷所花費的時間一般都不超過一分鐘。無法吸引他們注意的簡歷很可能被忽略而過,永久地沉睡在紙堆里。因此,制作一份完美的簡歷對于廣大同學(xué)而言是由此走向成功求職的關(guān)鍵第一步。

          一、比賽宗旨:希望借此比賽大家能發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升

          二、比賽時間:四月二十-四月三十號

          三、參與對象:全校同學(xué)

          四、比賽流程及說明:

          (一)、比賽分兩階段進行,第一階段各參賽選手通過EMAIL方式投遞簡歷至大賽組委會確定的郵箱;第二階段由專門老師對收到簡歷進行評選,挑選出參賽簡歷,篩選出來的選手將參加總決賽。

          (二)、總決賽:進入決賽的選手從給定的學(xué)生經(jīng)歷中選擇一份,要求選手在規(guī)定時間完成自選職業(yè)類型簡歷的制作;自選簡歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡歷一份。

          (三)、參賽作品要求:內(nèi)容完整,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不俗套,能文如其人地展現(xiàn)出就職者的形象。

          (四)、評選標準:專家從簡歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀多方面進行評選,最后產(chǎn)生簡歷“設(shè)計之星”一名,優(yōu)勝者若干名。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動節(jié)系列活動四 :職業(yè)面試模擬

          一、時間:20xx年5月中旬(具體時間安排待定)

          二、參賽對象:全校同學(xué)

          三、地點:東、西區(qū)食堂三樓多媒體

          四、內(nèi)容和流程:

          本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機會,通過了解市場需求認識自己,積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗,并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會需求。

          比賽宗旨目的:通過本次活動,大一大二同學(xué)更加明確在學(xué)校里應(yīng)該做好哪些事,為將來創(chuàng)造更大的發(fā)揮才能的空間。大三大四同學(xué)熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。

          (一)參賽選手選拔

          在自愿報名基礎(chǔ)上,賽前可組織各種形式的考試和測驗,根據(jù)各層次的需要挑選參賽選手?荚嚭蜏y驗內(nèi)容應(yīng)根據(jù)崗位的不同要求進行設(shè)計和取舍。通過對應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗,可以就他們的知識、能力、個性品質(zhì)、職業(yè)性向、動機和需求等方面加以評定,從中選出合適人選,進入到面試候選人的范圍。一般而言,此項工作涉及下述幾個方面的測評技術(shù):

          ● 專業(yè)技術(shù)知識和技能考試 、 ● 能力測驗

          ● 個性品質(zhì)測驗 、 ● 職業(yè)性向測驗

          ● 動機和需求測驗 、 ● 行為模擬

          (二)賽前培訓(xùn)

          確定參加面試的人選,安排進行賽前培訓(xùn)。內(nèi)容如下:

          ● 制作簡歷 ● 面試流程

          ● 職場禮儀 ● 簡單的答題技巧

          (三)確定面試考官

          都要求任面試考官能夠獨立、公正、客觀地對每位面試者作出準確的評價。

          面試考官人員組成:相關(guān)老師、企業(yè)人事主管

          (四)選擇合適的面試方法

          面試方法有許多種類,應(yīng)根據(jù)具體情況安排選擇最合適的方法組合進行面試。 (考官決定)

          (五)設(shè)計評價量表和面試問話提綱

          面試過程是對每位參加面試的應(yīng)聘者的評價,因此,應(yīng)根據(jù)崗位要求和每位應(yīng)聘者的實際情況設(shè)計評價量表和有針對性的面試問話提綱。

          (六)面試場所的布置與環(huán)境控制

          要選擇適宜的場所供面試時使用,一般情況下,不適宜的面試場所及環(huán)境會影響面試的效果。

          (七)面試過程的實施

          2 第一輪:初步面試

          考核內(nèi)容:

          該環(huán)節(jié)是針對應(yīng)聘者基本情況,對面試者著裝、禮儀、專業(yè)知識的考察。

          考核結(jié)果:篩選出五位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)

          2 第二輪:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、團隊游戲

          考核內(nèi)容:

          考察小組內(nèi)每個被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面考等方面的能力和特點。

          考核結(jié)果:篩選出2位應(yīng)聘者進入下一環(huán)節(jié)

          2 第三輪:總經(jīng)理面試

          考核內(nèi)容:

          該環(huán)節(jié)主要針對應(yīng)聘者綜合素質(zhì)進行考察,包括對企業(yè)宏觀環(huán)境的了解,對企業(yè)核心文化理念的看法,對企業(yè)的忠誠度等。

          考核結(jié)果:

          該環(huán)節(jié)將評選出最后的錄用者

          這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節(jié),它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實際操作。實際上,面試過程的操作質(zhì)量直接影響著模擬招聘活動開展的質(zhì)量。

          (八)分階段性的分析和評價面試結(jié)果

          這部分工作主要是針對應(yīng)聘者在模擬招聘面試過程中參賽選手的實際表現(xiàn)作出結(jié)論性評價,這也是整個活動中最為出彩的部分之一,要重點把握。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇9

          我的大學(xué),我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮斗,不再迷茫。

          一、認識自我

          光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學(xué)時光,對我們重新認識自己很有幫助。

          對于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。

          現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時報考時完全沒有想到自己將會學(xué)這個專業(yè)),但我覺得還要對經(jīng)濟管理、法學(xué)等專業(yè)知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢。

          就我個人而言,愛好有:在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;在學(xué)習(xí)方面,喜歡看報紙雜志,對數(shù)學(xué)情有獨鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現(xiàn)它;課余時間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時事,但對網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。

          我的性格:以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經(jīng)過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當(dāng)班干部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔(dān)任班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。

          我的座右銘是:奮進是最好的防守!

          二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃

          在接下來的大學(xué)時間里,重點是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好專業(yè)知識和計算機知識;第二身體,運動是生命之本,大學(xué)四年一定要多鍛煉,增強體質(zhì);第三是實踐,多參加學(xué);?qū)W院組織的有益活動,積累經(jīng)驗,多結(jié)交諍友,擴大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當(dāng)聽一些講座,完善自己的思想。

          大一接下來的時間繼續(xù)努力學(xué)習(xí),保持不掛科,與同學(xué)和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué);積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計劃書;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復(fù)習(xí),爭取拿高分;認真對待每一次的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。

          暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時賺點生活費。對學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識進行鞏固。

          大二學(xué)年針對大一的得與失進行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學(xué)金,為家里減輕負擔(dān)。隨著專業(yè)課的開始,學(xué)好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。

          對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學(xué)習(xí)的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達到對其他專業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的'特長,為將來自己的科研工作鋪路。

          競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業(yè)落下。

          大三學(xué)年在實踐中創(chuàng)新,針對大一大二的進展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時間準備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準備;多于社會接觸,早一點適應(yīng)社會環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,準備考研。

          大四學(xué)年不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進行全面總結(jié)階段,常與社會打交道,因為最終還是要走向社會,去實踐。

          最后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇10

          前言:

          時光過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個學(xué)校已經(jīng)有3個月了?粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長,想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來的日子,開端覺得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會永遠迷茫,希望總會存在。

          作為一名對社會有用的人,我們都希望能有一個光明的將來。要完成這個愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,這樣自己才不會在學(xué)校里虛度年華,也不會像無頭蒼蠅一樣不知方向。

          下面,我將從自我分析、專業(yè)認識、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。

          一、自我分析

          在生活中,我有時喜歡獨自一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實的'學(xué)生;在朋友的眼中,我是個具有親和力,比較平易近人的男孩。我認為自己的性格特征比較內(nèi)向,偶爾外向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的男孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信;自己比較喜歡動手操作,喜歡實踐。所以,我認為我的焊接專業(yè)適合我,也是我喜歡的。

          二、專業(yè)認識

          焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運用為基礎(chǔ),進行工程師的基本訓(xùn)練。

          焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進,使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

          1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會,沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性價比。

          2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會步入21世紀的今天,焊接已經(jīng)進入了一個嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計算機、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。

          3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因為如此,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

          4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個事實:許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。

          目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,畢業(yè)人數(shù)會劇增,就業(yè)壓力會增加。進入二十一世紀后,焊接作為制造業(yè)中的一個重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機會。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

          1.確定目標和路徑

          (1)近期職業(yè)目標:以優(yōu)異的成績畢業(yè),期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識,考取相關(guān)證書,如英語四級、焊接高級工等。

          (2)中期職業(yè)目標:

          進入企業(yè)銷售部工作,通過積累銷售經(jīng)驗和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅實的基礎(chǔ)。

          (3)長期職業(yè)目標

          (5)職業(yè)發(fā)展路徑

          大學(xué)畢業(yè)→進入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,作出一定的業(yè)績出來,為自己爭取晉升機會→成為銷售經(jīng)理。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇11

          尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型文藝晚會策劃書。

          誠信、互利是雙方合作的基礎(chǔ),也是促進雙方達到“多贏”的一個平臺,本著此原則我們共同進步,共同協(xié)調(diào),共同發(fā)展。同時,我們也熱切希望通過此活動,雙方能達到一個友好的合作關(guān)系,互惠互利!

          我們真誠的希望和貴公司建立一個長期合作關(guān)系,希望每次和貴公司合作,都會讓貴公司建立一個長期合作的關(guān)系。希望每次和貴公司合作,都讓貴公司在學(xué)校內(nèi)的知名度不斷加深,甚至傳播到學(xué)校附近的各個院校,它更具有長遠的利益。

          希望本次活動和貴公司達成很好的合作,達到盛況空前的效果!假如此次活動成功舉辦,我們以后舉辦更多的大型活動將會和貴公司合作,本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

          以下是有關(guān)本次活動的詳細策劃書,請您過目,并提出寶貴的意見

          前言:

          誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力并對一些活動充滿熱情,并積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!

          誰是帶動中國的消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅的的群體——大學(xué)生!

          誰對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類新型產(chǎn)品和食品——大學(xué)生!

          可見,大學(xué)生是一個強大的消費群體,它的重要性是不可忽視的,因此貴公司鼎力支持大學(xué)生的某次活動,必會得到豐厚的回報,極大的提高貴公司的知名度。

          眼前就有一個極大的機會,那就是我們大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會成立典禮儀式大型晚會。此次晚會就是各個贊助商向南昌理工學(xué)院學(xué)子介紹自己的大好時機,宣傳產(chǎn)品的大好時機,形象策劃的大好時機。行動吧!你們的參與活動策劃,將是我們最大的期待。哪位廠家商家想利用這次機會宣傳,就趕緊參加我們南昌理工學(xué)院外聯(lián)部的贊助活動吧,我們向您保證我們會盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品或食品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

          活動介紹

          1.活動目的:

          為了豐富學(xué)院的社會文化氛圍,擴展我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的活動范圍,也為了幫助大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的一個了解,減少畢業(yè)后找工作的煩惱,滿足社會合作企業(yè)人才的要求,選拔優(yōu)秀人才,也提高大學(xué)生對我社團的認識和了解。同時,這也是鍛煉大家能力,同學(xué)們能將所學(xué)的知識運用到實際中來,能夠從實踐中更好的認識自己、鍛煉自己和提升自己的能力。通過宣傳教育使廣大消費者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會”的使命,充分認識其重要意義和作用,進一步增強大學(xué)生的理念。這是一個鍛煉的良策,幫助于我們的交流。

          2.組織機構(gòu):

          主辦單位:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

          承辦單位:

          協(xié)辦單位:聚賢書法社、追夢劇組

          3.活動時間地點:

          時間:12月中旬

          地點:e棟101

          4.活動對象:

          南昌理工學(xué)院全體師生

          5.活動形式:

          通過海報、橫幅、口頭等形式,擴大宣傳力度,讓廣大師生知道我會成立儀式的召開。

          6.活動內(nèi)容:

          會前

          1、由執(zhí)勤人員對來賓進行登記及收請?zhí)?/p>

          2、由紀檢人員接待領(lǐng)導(dǎo)、兄弟協(xié)會及特邀嘉賓入座

          3、音響師負責(zé)晚會開始的一切準備工作

          4、主持人負責(zé)晚會的開場白

          晚會期間

          1、主持人上臺主持晚會的流程

          2、紀檢人員負責(zé)現(xiàn)場的紀律

          3、執(zhí)勤人員負責(zé)會場的衛(wèi)生情況,阻止吸煙問題

          會后

          1、由執(zhí)勤人員維護退場次序

          2、執(zhí)勤人員負責(zé)會后的會場衛(wèi)生,并進行清掃

          3、執(zhí)勤人員負責(zé)收拾一些道具。

          活動安排

          1、活動全場總指揮:周玉輝 張康東

          配合總指揮工作:范霞 胡亭

          2、活動接待員:2位禮儀小姐(外部邀請) 胡小平 歐陽飛英 閔紅娟

          3、現(xiàn)場次序維護:陳建樂 王偉 李夢 李琴 祝韓佳

          4、后臺工作者:燈光師(外部邀請) 音樂師(外部邀請)

          配合工作者成員:何蓮

          5、負責(zé)道具、演員工作者:曾輝 黃紅 彭娟 江莎麗 彭根蘭

          6、配合主持人:朱凱文 楊莉女

          7、晚會記錄者:李琴 何婷

          8、后臺總指揮:周越 劉建超

          9、后備人員:丁文輝 諸銘銘 潘慧玲 陳娟

          節(jié)目安排(大概流程) 1、 剪彩儀式

          2、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

          3、 頒獎儀式 抽獎活動(與觀眾互動)

          4、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

          5、 游戲活動(與觀眾互動)

          6、 唱歌、小品、舞蹈、話劇

          7、 大合唱會歌(晚會結(jié)束)

          活動經(jīng)費預(yù)算:

          一、 活動資金

          1、 道具資金

          演出道具資金:50元

          場地設(shè)施資金: 40元

          其他協(xié)會道具:40元

          2、 物品資金

          請?zhí)Y金:45元

          水源資金: 20元

          打印資金: 10元

          裝飾資金: 10元

          書寫資金: 10元

          其余資金: 10元

          2、 協(xié)會準備基金:65元

          二、 宣傳資金

          海報資金:30元

          橫幅資金:100元

          宣傳單資金:30元

          三、 內(nèi)部資金

          協(xié)會頒獎資金:200元

          協(xié)會發(fā)展資金:200元

          協(xié)會補充資金:400元

          總計經(jīng)費:1260元

          市場分析:

          1、 南昌理工學(xué)院是南昌地區(qū)最知名的高校,現(xiàn)有在校學(xué)生30000余人,作為一個全國十大民辦大學(xué)。學(xué)生平時的消費大,擁有巨大的消費發(fā)展?jié)摿ΑH魏我粋企業(yè)的發(fā)展都需要企業(yè)文化發(fā)展,擁有優(yōu)良的企業(yè)文化發(fā)展可以大大的促進企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)與高校的合作就是在壯大企業(yè)的文化,促進企業(yè)良好的發(fā)展,增強企業(yè)自身的實力。在市場競爭中增強競爭力!镀髽I(yè)文化》

          2、 同電視、報刊廣告相比,在高校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳!督诶妗

          《1》大學(xué)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

          《2》容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo)。

          《3》容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

          《4》接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

          3、 近幾年的市場反映,我校學(xué)生消費能力較高,并且有巨大的消費欲望和市場潛力,綜合我校發(fā)展的新特色,處于校本部的英雄校區(qū)市場具有不可抗拒的魅力,是為商家開拓市場樹立品牌的良機。隨著消費觀念的不斷變化和社會發(fā)展,學(xué)生消費模式轉(zhuǎn)向多樣化,學(xué)生中多層次消費能力并存的狀況有利于商家們在學(xué)院開展各種各樣的商業(yè)活動。

          4、 無限的市場潛力:大一新生剛進入大學(xué),沒有真正確立自己的消費方向。學(xué)生的消費往往能帶動家長的消費觀念!堕L遠利益》

          5、 高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為企業(yè)完成宣傳活動。

          6、 十一月份是開學(xué)消費高峰的緩沖期,是商家宣傳自己產(chǎn)品的最佳時期。在這個宣傳的黃金期,哪個公司或酒店能在這個月做最有效的宣傳,必能更快的占去這一片超過萬人的大市常

          宣傳計劃:

          根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動

          1、 橫幅 在校區(qū)在醒目的位置,掛上宣傳標語,一目了然,且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。在晚會期間在會場主干道進行宣傳。

          2、 宣傳單 可以由商家自行設(shè)計,隆重推出其所產(chǎn)品。由本協(xié)會組織人員在不同時間,不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

          3、 海報宣傳 在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多,人口流動量大的路上張貼大型海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下量身打造策劃,以求對公司的宣傳達到最好最全面你的效果。

          4、 刊物宣傳 本校具有自己的學(xué)生刊物和形象代表物,在學(xué)生中間具有很大的影響力。

          5、 咨詢點宣傳 由商家組織人員到本校,我外聯(lián)部負責(zé)配合您的.工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示策劃,吸引校內(nèi)人士參觀市場策劃方案,極大提高您的產(chǎn)品人氣。

          6、 獎品宣傳 晚會上設(shè)置的獎品可由貴公司贊助或可印有您公司的圖案的產(chǎn)品或是食品,使學(xué)生了解您的產(chǎn)品。

          7、 產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品或食品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

          8、 主持人發(fā)言 邀請的大型贊助商參加我們的活動策劃,并到現(xiàn)場頒獎,現(xiàn)場發(fā)言企業(yè)策劃,面對面宣傳。

          9、 抽獎活動 進行關(guān)于產(chǎn)品或食品的問卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù),獎勵您的部分產(chǎn)品和食品,目的在于推廣您的產(chǎn)品或食品,使之被學(xué)生大眾接受。

          活動效果分析:

          1、 通過海報、橫幅、現(xiàn)場宣傳等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

          2、 通過現(xiàn)場活動來增加氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品或食品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)的形象,將在很大程度上滿足大學(xué)生追求時尚和品牌的心理。

          3、 同時,產(chǎn)品或品牌或食品在價位上有很大的選擇空間,這樣同時可以滿足需要中低檔產(chǎn)品或食品的消費者,做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品或品牌食品的競爭力。

          4、 隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,商品廣告宣傳促銷活動已成為商家開拓、占據(jù)市場不可或缺的手段。所以,此次活動強勁的校園關(guān)注度,實為您開闊市嘗樹立品牌之良機。英雄校區(qū)是南昌理工學(xué)院最大的一個校區(qū),其以豐富多彩的校園活動和形式多彩的宣傳風(fēng)格在學(xué)校獨領(lǐng)風(fēng)騷,成為南昌理工學(xué)院最具影響力和號召力的一個校區(qū),相信我們可以為您的良好工作業(yè)績添磚加瓦,可以為您蒸蒸日上的公司帶來新的業(yè)績。

          我們真心的希望能夠以此活動為契機,和貴公司或大型酒店建立更長遠的合作關(guān)系,幫助貴公司在校園內(nèi)和社會上的獲得最大的利益。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

          有關(guān)事項,雙方可細談,以上內(nèi)容情況如有所改變,我們會在第一時間告知貴公司,貴公司有何建設(shè)性意見可與我方商討。

          最后祝我們的合作成功,合作愉快,也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇12

          一、指導(dǎo)思想:

          在新學(xué)期認真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神,積極配合院系相關(guān)工作,推動心理健康教育工作的開展。

          二、工作思路

          以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

          以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;

          重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

          三、工作要點

          1、制定本學(xué)期心理健康工作計劃。

          2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

          3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,走訪、了解、熟悉、把握每個學(xué)生的思想狀況。

          4、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。定時更新預(yù)警庫的信息。

          5、配合院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。

          6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升心理健康教育工作專業(yè)水平。

          7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的`平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

          8、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

          9、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。

          10、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文 篇13

          一、大學(xué)生的社會及就業(yè)環(huán)境分析

          雖然加入wto后,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然緊張,并且在短期內(nèi),這種情況不會有太大的改變。我們大學(xué)生必須不斷提高自身素質(zhì),增強競爭能力,調(diào)整擇業(yè)心態(tài),這樣才能在嚴峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)。

          二、專業(yè)就業(yè)前景分析

          首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。

          其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

          再次,我個人認為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

          三、充分認識自己

          1、我是一個較為常規(guī)的人,喜歡有秩序的,安穩(wěn)的'生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事,按部就班,細心有條理。沒有強烈的野心,不太喜歡冒險。

          2、缺乏藝術(shù)氣息。雖然平時也喜歡做一些手工活,畫些畫,有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力,但不太樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的成果。雖然渴望表現(xiàn)個性,展現(xiàn)自己,做事追求完美,但不擅長于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己,喜歡用直接的方式表達自己。

          3、樂于實踐。喜歡動手性質(zhì)的工作,動手能力比較強,好奇心強,通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論。

          4、是一個較為社會型的人。樂于助人,較為喜歡從事公益方面的服務(wù)工作?梢哉f我是一個有社會責(zé)任心的人。熱情,善于合作,善良,耐心,重視社會義務(wù)和社會道德。

          5、不善于管理。雖然有一定的溝通能力,但是不擅長于說服別人,比較缺乏自信。比較安于現(xiàn)狀。

         。、基本上算是一個研究型的人。喜歡研究自己感興趣的問題,在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用上較為缺乏;喜歡探索未知領(lǐng)域,擅長使用邏輯分析和推理解決難題。

          7、邏輯思維較強。喜歡用邏輯思考,平時也愛玩一些邏輯類的小游戲,做一些鍛煉邏輯思維的題。

          通過上述分析,結(jié)合自己的專業(yè)前景,個人認為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作。一下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃:

          大學(xué)本科三年級開始著手準備考研的事情?简灥姆矫嬷饕钦Z言類學(xué)校的對外漢語,繼續(xù)深造我的英語。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)數(shù)學(xué),所以目前還不打算跨專業(yè)考研。至于出國深造學(xué)習(xí),因為經(jīng)濟條件的約束也被排除在外。

          我的職業(yè)目標是做一名對外漢語教師。但我知道要做一名合格的對外漢語教師非常的不容易。對教員各項素質(zhì)要求都非常高。

          首先,對外漢語專業(yè)要求學(xué)習(xí)3方面的知識:文學(xué)、文化和語言。文學(xué)包括中國文學(xué)和外國文學(xué),文化包括中國文化和外國文化,語言包括漢語、英語,還有語言學(xué)各分支學(xué)科的知識。這樣,就要求教師掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識,對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

          其次,對外漢語專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué),它在漢語、外語之外,還要關(guān)注教學(xué)法、漢語教材等“教”的內(nèi)容;另一方面,也要關(guān)注外國學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程、學(xué)習(xí)語言中遇到的問題、學(xué)習(xí)語言的規(guī)律和方法等“學(xué)”的內(nèi)容。要求教員掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法,能進行課堂與教學(xué);具有相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯能力;了解對外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動態(tài)。

          以上就是一個優(yōu)秀的對外漢語教員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面素質(zhì)。前面就曾說過,大學(xué)三年級開始準備考研,更深入的學(xué)習(xí)英語,以上都有所涉及,這里就不再重復(fù)。在自身個方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。向優(yōu)秀對外漢語教員邁進!

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