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      2. 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

        時(shí)間:2022-11-07 10:28:46 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        【熱門(mén)】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將會(huì)有新的際遇,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū),歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

          前言:

          要想寫(xiě)好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀(guān)條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

          大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

          在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

          我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

          一、自我認(rèn)知

          1、興趣分析:

          我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿(mǎn)了信心,對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。

          2、性格分析:

          我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì)好好的對(duì)他。

          3、能力分析:

          我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)。

          4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

          優(yōu)點(diǎn)

          缺點(diǎn)

          做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

          沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

          對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

          做事效率低

          心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

          緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

          人品端正腳踏實(shí)地

          不太關(guān)心同學(xué)

          解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

          (1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

          (2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

          (3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

          二、環(huán)境及職業(yè)分析

          1環(huán)境分析:

          我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè)。父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。

          2學(xué)校環(huán)境分析:

          在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

          3社會(huì)環(huán)境分析:

          現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行,將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

          4職業(yè)環(huán)境分析:

          隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí)。

          現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對(duì)的,例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

          我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”!

          三、目標(biāo)確定階段

          1短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):

          努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去,爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。

          2中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo):

          在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí),努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

          3備選的職業(yè)目標(biāo)

          (一)找工作。

          這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來(lái)向院長(zhǎng)努力,在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂(yōu)解難。

          (二) 出國(guó)深造。

          大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博,但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱(chēng),在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

          結(jié)束語(yǔ)

          這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

          夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

          前言

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個(gè)人資料

          姓名:

          性別:

          出生年月:

          性格:外向

          學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

          專(zhuān)業(yè):機(jī)械自動(dòng)化

          座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

          二、自我盤(pán)點(diǎn)

          1、興趣愛(ài)好:

          業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

          心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨

          喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

          喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

          2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

          從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

          3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

          因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

          4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

          樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

          5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

          做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

          三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

          四、社會(huì)環(huán)境分析

          1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

          五、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

          母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

          老師:聰明、機(jī)靈古怪。

          同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

          自我認(rèn)知(起點(diǎn))

          個(gè)人特質(zhì)

          根據(jù)MBTI專(zhuān)業(yè)心理測(cè)評(píng),我的性格類(lèi)型是“ISTJ”(內(nèi)向+感覺(jué)+

          思維+判斷)。我性格內(nèi)向,看上去有些孤獨(dú)和嚴(yán)肅,講求實(shí)際,強(qiáng)調(diào)眼見(jiàn)為實(shí),并客觀(guān)處理工作中的事物,注重條理、順序、結(jié)構(gòu),合情合理的去做應(yīng)該做的事情,并堅(jiān)定的完成。

          外冷內(nèi)熱

          在我看來(lái),自己并不是一個(gè)內(nèi)向的人,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開(kāi)朗,大膽率直,樂(lè)于與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場(chǎng)合或是人較多的場(chǎng)合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。

          責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真;樂(lè)于助人,注重條理)

          工作方面:特別有責(zé)任感,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實(shí)肯干,在小型團(tuán)隊(duì)工作中往往充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,服務(wù)大家。自制力強(qiáng),有較強(qiáng)的執(zhí)行力及執(zhí)著精神,一旦決定干什么事情,就會(huì)持之以恒的干下去,絕不放棄。生活方面:喜歡思考事情,分析事物的因果關(guān)系,善于分析問(wèn)題,提出建議。因而,樂(lè)于分享一些好的看法與建議,與大家共同進(jìn)步。做事情強(qiáng)調(diào)計(jì)劃、安排,

          喜歡給自己做各種各樣的小計(jì)劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時(shí)善于策劃各種活動(dòng),組織籌備工作。

          焦慮緊張,情緒波動(dòng);自卑逃避,距離感強(qiáng))

          工作方面:對(duì)待事情過(guò)于認(rèn)真,有時(shí)顯得焦慮不安。過(guò)分在乎細(xì)節(jié),有時(shí)被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時(shí)猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨的時(shí)候,往往難以下決定,緊張不安,。

          生活方面:對(duì)情緒的控制力較差,情緒不穩(wěn)定。有點(diǎn)完美主義,對(duì)自己要求非常高,因此在開(kāi)展工作是難以起步。對(duì)待他人不夠積極主動(dòng),由于害怕受到傷害,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺(jué)得難以親近。對(duì)自己不夠自信,逃避競(jìng)爭(zhēng),不敢去爭(zhēng)取自己想要的東西,經(jīng)常錯(cuò)失良機(jī)。

          能力測(cè)評(píng)(關(guān)鍵詞:強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維VS人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作)

          對(duì)幾何圖形有較強(qiáng)的辨識(shí)理解力,較善于識(shí)別空間運(yùn)動(dòng)的物體,善于解決幾何問(wèn)題;有較好的詞匯理解能力,

          較善于表達(dá)自己。無(wú)法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動(dòng),手指和腕部難以完成精巧自由的活動(dòng);缺乏組織協(xié)調(diào)能力,人際交往方面有些欠缺。

          我是一個(gè)方向感、圖形感較強(qiáng)的人,偏重于邏輯思維,但是缺乏深入思考的精神;在語(yǔ)言方面有較好的基礎(chǔ),喜歡閱讀小說(shuō)、散文,對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)作能力較好。由于有些嚴(yán)肅的性格及過(guò)分追求效率、公正公平,有拒人千里之外之感;說(shuō)話(huà)較為率直,容易在不經(jīng)意間傷害別人,影響人際關(guān)系;善于安排組織,但是缺乏調(diào)動(dòng)他人積極性的能力,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力及責(zé)任感,希望做事情更多的依靠個(gè)人的自覺(jué)性及自立感,因而往往忽視與他人的溝通解決及后續(xù)

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

          前言

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

          一、個(gè)人資料

          姓名:

          性別:男

          出生年月:19xx年x月

          性格:外向

          學(xué)歷:大學(xué)本科x年級(jí)

          專(zhuān)業(yè):體育學(xué)院

          座右銘:自信是成功的第一秘訣

          二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

          美好愿望: 希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè)部

          職業(yè)方向: 公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師

          三、自我盤(pán)點(diǎn) :

          (1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng), 中國(guó)十大名校排名,能得到大部分人的尊重;

          (2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

          (3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);

          2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

          從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

          3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

          因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

          4、優(yōu)點(diǎn):

          樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

          5、缺點(diǎn):

          做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

          四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

          當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

          五、 社會(huì)環(huán)境分析

          1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

          六、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

          母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真, 專(zhuān)科畢業(yè)論文致謝詞,最好要考研。

          老師:聰明、機(jī)靈古怪。

          同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。

          七、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

          在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí), 大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書(shū),還努力提高自己各方面的能力。

          大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

          大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)?家恍└约旱膶(zhuān)業(yè)有關(guān)有用的證書(shū)。

          大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),

          大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

          2、近十年的目標(biāo)

          20xx~12年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          20xx~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);

          2020年:了解市場(chǎng)行情;

          2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

          2022年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部

          3、求職計(jì)劃

          (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

          (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以, 當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān),我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

          (3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

          (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

          八、結(jié)束語(yǔ)

          任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)5

          自從我八年前考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院之后,“數(shù)學(xué)系出來(lái)之后能做什么工作”這一問(wèn)題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。但是我每次做出回答之后,都覺(jué)得不但對(duì)方對(duì)此回答不是非常滿(mǎn)意,而且我自己也感覺(jué)回答得不清不楚。八年的時(shí)間過(guò)去了,在我即將博士畢業(yè)的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個(gè)問(wèn)題。

          還是先談?wù)剶?shù)學(xué)系學(xué)點(diǎn)什么吧。一般來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)課無(wú)非就是學(xué)習(xí)微積分、線(xiàn)性代數(shù)、幾何學(xué)和概率論等,到了高年級(jí)(大三、大四)可以選擇專(zhuān)業(yè),大體有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)、概率統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)和金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)等。其中信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)要學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的課程;金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)要學(xué)經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專(zhuān)業(yè)相同,只是更專(zhuān)更深而已。

          很多專(zhuān)業(yè)都號(hào)稱(chēng)自己屬于“應(yīng)用數(shù)學(xué)”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說(shuō)是研究應(yīng)用數(shù)學(xué)的。那么究竟什么是應(yīng)用數(shù)學(xué)呢?其實(shí)就是把數(shù)學(xué)的知識(shí)、方法運(yùn)用于物理、化學(xué)、生物乃至金融、工程等其他學(xué)科,終極目的是為其他學(xué)科的研究提供數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)思想,從而解決該學(xué)科的核心問(wèn)題,推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究仍然只停留在分析和解決其他學(xué)科的純理論問(wèn)題上面,和該學(xué)科的核心問(wèn)題相去甚遠(yuǎn),這也就是為什么理論化學(xué)、理論生物學(xué)等雜志的影響力有限的原因。很多人會(huì)認(rèn)為金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是有著很強(qiáng)應(yīng)用背景的,其實(shí)絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。

          在這一點(diǎn)上,金融數(shù)學(xué)和理論物理的情況是一樣的,因?yàn)槔碚撐锢硪呀?jīng)和數(shù)學(xué)融為一體了,部分物理學(xué)家也已經(jīng)完全就是數(shù)學(xué)家,其理論的物理意義實(shí)際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應(yīng)用數(shù)學(xué)和我們生活中說(shuō)的“應(yīng)用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計(jì)算數(shù)學(xué)和金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)承擔(dān)一些實(shí)際的項(xiàng)目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險(xiǎn)精算等,絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)系的論文的的確確是沒(méi)有什么應(yīng)用前景的,至少短時(shí)間內(nèi)還看不出來(lái)。但是,請(qǐng)不要誤解,以為數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)家自己的游戲,事實(shí)上即使數(shù)學(xué)家本人是在自?shī)首詷?lè),但是社會(huì)并不清楚那塊云彩有雨,會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力,所以數(shù)學(xué)家在社會(huì)中依然扮演著不可或缺的角色。

          很多人說(shuō),數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),學(xué)好了數(shù)學(xué)學(xué)別的都很容易。此話(huà)只對(duì)了一半,數(shù)學(xué)系的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是很好,但是并不見(jiàn)得學(xué)別的都很快。也許在其他學(xué)科中涉及到數(shù)學(xué)的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學(xué)科的精神、思想和方法也需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,要學(xué)很多基礎(chǔ)課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學(xué)系的學(xué)生如果想換專(zhuān)業(yè)至少應(yīng)該在本科畢業(yè)的時(shí)候?qū)嵤鹊窖芯可厴I(yè)的時(shí)候就顯得晚了一些,大好的光陰應(yīng)該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都要想好之后再做,如果確實(shí)不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請(qǐng)三思而后行,因?yàn)閿?shù)學(xué)系不是工科,知識(shí)不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。

          另外,需要數(shù)學(xué)知識(shí)和需要專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)人才是兩回事情。很多學(xué)科所需要的數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)系大學(xué)一、二年級(jí)的內(nèi)容,會(huì)熟練運(yùn)用即可,并不需要招收專(zhuān)門(mén)的數(shù)學(xué)人才。所以數(shù)學(xué)系畢業(yè)生能去,且有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學(xué)知識(shí)較多,較深,而且別的專(zhuān)業(yè)并不會(huì)學(xué)的那一類(lèi),比如金融分析和精算師等。當(dāng)然,專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)科研單位和學(xué)校也在此列之中。

          數(shù)學(xué)系的學(xué)生不論是在本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè),其出路大體有如下幾個(gè):

          一、到科研院所從事科研教學(xué)工作,留在象牙塔里。這就需要你成績(jī)好,有一定的科研成果,有較好的表達(dá)能力等,同時(shí)還要能承受相對(duì)較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數(shù)學(xué)系的角度來(lái)說(shuō),收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對(duì)是中等偏下的,除非你得到了科研大獎(jiǎng),但那都只是鳳毛麟角;

          二、到金融機(jī)構(gòu)(包括證券公司、國(guó)有銀行、投資銀行、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、證交所等)、保險(xiǎn)公司的研發(fā)部,從事專(zhuān)業(yè)的金融分析、精算師等。這需要比較精通經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,還要熟悉概率統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的隨機(jī)過(guò)程、隨機(jī)分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;

          三、到軟件公司和與此相關(guān)企業(yè)的研發(fā)部,從事軟件開(kāi)發(fā)的工作。這需要精通編程語(yǔ)言和軟硬件知識(shí)。這基本上都是信息科學(xué)系的學(xué)生,在和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好可能略有優(yōu)勢(shì);

          四、還有少數(shù)去高中任教,去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教等。這需要有較好的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力,有些甚至還需要有非常好的奧數(shù)基礎(chǔ)。

          五、還有很多后來(lái)的工作中并不和數(shù)學(xué)沾邊,做什么的都有。其實(shí),在中國(guó)現(xiàn)在綜合性大學(xué)泛濫的情況下,工作不對(duì)口的情況是普遍現(xiàn)象,數(shù)學(xué)系、物理系是如此,難道國(guó)際關(guān)系系、哲學(xué)系就不是這樣?有人經(jīng)常說(shuō),在上大學(xué)的時(shí)候就要做好職業(yè)規(guī)劃,避免浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)一個(gè)不感興趣的專(zhuān)業(yè),但是其實(shí)大多數(shù)人都無(wú)法做到,能做到的只能是不去選肯定沒(méi)興趣的專(zhuān)業(yè),然后自己到了大學(xué)之后,充分利用學(xué)校的各種資源充實(shí)自己,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,或刻苦學(xué)習(xí),或博覽群書(shū),或發(fā)展文體特長(zhǎng),或參與社會(huì)實(shí)踐,或爭(zhēng)取去各種企業(yè)實(shí)習(xí)等等。到了你的職業(yè)規(guī)劃越來(lái)越清晰的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的積累是沒(méi)有任何壞處的,說(shuō)不定哪個(gè)不起眼的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)就能使你的人生走向成功。

          最后,我想說(shuō)的是,作為一所綜合性大學(xué)的數(shù)學(xué)系,是不可能為同學(xué)們做職業(yè)培訓(xùn)的,也沒(méi)有什么課的知識(shí)是可以直接運(yùn)用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才而設(shè)計(jì)的,不能去將就那些對(duì)數(shù)學(xué)本沒(méi)有興趣,只是由于某些客觀(guān)原因而不得已進(jìn)入數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。如果你恰好是這樣的學(xué)生,那么你就可以像我上面說(shuō)的,拿出時(shí)間來(lái)利用一切機(jī)會(huì)和資源來(lái)充實(shí)自己,而不必非在成績(jī)上較真,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,又非要逼自己學(xué)得好,那么在這樣的困局中,你的大學(xué)生活一定是索然無(wú)味,甚至是痛苦的。當(dāng)然計(jì)劃沒(méi)有變化快,興趣也是可以培養(yǎng)的,只要不搖擺個(gè)不停就好。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)6

          我是一個(gè)舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,今年大一,已經(jīng)有點(diǎn)厭倦了舞蹈,不知道以后的路應(yīng)該怎么走,是繼續(xù)學(xué)下去,還是找到一種方式解脫,我迷失了自己……

          但是舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以當(dāng)公務(wù)員嗎?文化部算公務(wù)員嗎?容易進(jìn)嗎?怎樣去努力呢?有什么途徑嗎?當(dāng)上之后可以做什么?……有一系列的問(wèn)題困擾著我,不知道這個(gè)理想能否實(shí)現(xiàn)?但是只要有可能,我就愿意去努力!

          當(dāng)公務(wù)員真好!雖然爸爸媽媽的工資不高,但每個(gè)月都有工資,這些錢(qián)正常生活還是足夠的,而且在社會(huì)中的地位也很高,如果別人問(wèn)你在哪里工作,你可以自豪地說(shuō),法院!或者政府,公安局,稅務(wù)局,檢—察—院等,總比你說(shuō)在歌舞團(tuán)里伴舞強(qiáng)吧。他們各種福利、保障、獎(jiǎng)金,各種活動(dòng)、假期、出差機(jī)會(huì),總之生活豐富多彩極了!看著爸媽每天過(guò)著“上流社會(huì)”的生活,好生羨慕啊……

          每當(dāng)我跟爸爸說(shuō)到這兒,他都會(huì)說(shuō),這也都是他們以前努力的結(jié)果,他們以前也奮斗多,也失落過(guò)。話(huà)是這么說(shuō),那為什么他們大學(xué)畢業(yè)就能直接找到好工作,為什么爸爸就能以應(yīng)用數(shù)學(xué)系的專(zhuān)業(yè),在司—法—部門(mén)工作?

          而如今哪里還有大學(xué)生的容身之地?!考研嗎?等到我大學(xué)畢業(yè)都快21了,對(duì)于舞蹈21歲的我還能跳多久?唉,我的童年,我的青春,已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn),同時(shí)走遠(yuǎn)的還有我曾經(jīng)的五彩斑斕的夢(mèng)想,我變得十分赤貧,我虔誠(chéng)地懷念過(guò)去,好想重新選擇一次。可是一切萬(wàn)劫不復(fù),一個(gè)可憐的孩子在自己無(wú)能為力中長(zhǎng)大,夢(mèng)想的色彩卻在一點(diǎn)一點(diǎn)被剝削……真的,就像我曾經(jīng)寫(xiě)的日記,我不敢去想自己的未來(lái),一想就長(zhǎng)大了,我逃避成長(zhǎng)……

          今天我看了關(guān)于約翰—庫(kù)緹斯的錄像,給了我很大的信心,是的,我要考公務(wù)員,因?yàn)閚othing is impossible!

          爸爸說(shuō)現(xiàn)在他們單位只要研究生了,但是我不想考研,青春寶貴啊,真希望可以像爸媽那樣,邊工作邊考研。我知道公務(wù)員的考核制度很?chē)?yán),所以我要認(rèn)真地仔細(xì)地支配大學(xué)四年,不浪費(fèi)每分每秒,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),多翻閱各種書(shū)籍,彌補(bǔ)我這幾年的文化漏洞,使大學(xué)四年充實(shí)起來(lái),在能力方面不亞于普通研究生。同時(shí)也要將專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)下去,也許這會(huì)使我在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中“與眾不同”。就像約翰,就是因?yàn)樗茉谧陨砣毕莸默F(xiàn)實(shí)中去努力,才能與眾不同,從而取得成功!

          在今后的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)大學(xué)今后的生活作一科學(xué)具體的規(guī)劃,讓簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更精彩,希望能對(duì)我的職也理想起到幫助,使通往公務(wù)員的道路更便捷!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)7

          一、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

          藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫(yī)藥藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

          藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

          科研人員——在研究所、藥廠(chǎng)的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)

          二、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀及前景

          據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。“目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng),選擇適合的工作。

          目前藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘、省?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿(mǎn)意的人才。

          三、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析

          1.優(yōu)勢(shì)

          我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

          2.劣勢(shì)

          由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

          3.機(jī)遇

          在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

          4.威脅

          醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

          四:性格分析

          通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠(chéng)體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序

          五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃

          通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛(ài)好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠(chǎng)、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。

          1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。

          大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)CET--4,CET--6過(guò)了。

          大三:努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

          大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專(zhuān)業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

          2.在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外,針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。

          3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

          六、我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

          職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師

          1.20xx-20xx年:

          成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論 職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員

          能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一

          定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

          2.20xx-20xx年:

          學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試

          職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力

          3.20xx年以后:

          擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

          成功標(biāo)準(zhǔn)

          我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

          七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):

          從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

          作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)8

          一:認(rèn)識(shí)自我

          1、基本情況:

          姓名:劉莉娜

          出生年月:1990年9月12日

          學(xué)校:濰坊教育學(xué)院

          班級(jí):20xx級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一班

          興趣:手工、體育、舞蹈

          性格:活潑開(kāi)朗

          2、職業(yè)興趣:我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲倚愿癖容^活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話(huà),我會(huì)給它打90分,剩下的十分是因?yàn)槲艺J(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對(duì)于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因?yàn)槲以谛r(shí)候曾學(xué)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分?jǐn)?shù)我會(huì)給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高,并且在時(shí)間支配上比較自由,如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話(huà),我會(huì)它打70分。

          3、職業(yè)能力:我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫(huà)畫(huà)等。并且我認(rèn)為自己的觀(guān)察力較好,因?yàn)橛^(guān)察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機(jī)智、因材施教的先決條件。我的語(yǔ)言溝通能力也是比較強(qiáng)的,在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點(diǎn),只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長(zhǎng)交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛(ài)心,喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌,以及看書(shū),能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

          4、個(gè)人特長(zhǎng):我的特長(zhǎng)就是武術(shù)。我在小時(shí)候?qū)W過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的武術(shù),所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導(dǎo)班增加自己的收入。

          5、職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認(rèn)為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對(duì)比較穩(wěn)定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。

          6、自我分析小結(jié):綜上所述,我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì),無(wú)論在性格還是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面。我的個(gè)性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)。并且學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的。所以,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。

          二:環(huán)境分析:

          1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠(chǎng)上班,二姐是一個(gè)餐廳的店長(zhǎng),她們的家庭都非常幸福美滿(mǎn)。因?yàn)樵诩抑形沂抢闲,所以父母和姐姐都非常疼?ài)我,但也同樣是因?yàn)槲沂抢闲,家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對(duì)我都是比較嚴(yán)格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見(jiàn)。父母對(duì)我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),做一名合格的幼兒教師,有一個(gè)穩(wěn)定的工作,

          然后有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著平平安安、幸幸福福的生活。

          2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門(mén)山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和一致好評(píng),先后榮獲“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)!、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級(jí)院校”。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)還是個(gè)“省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”。

          3、社會(huì)環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,事關(guān)國(guó)家和民族的未來(lái),是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然要求。現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國(guó)家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開(kāi)發(fā)學(xué)前教育階段國(guó)家規(guī)范的示范教育課程體系,組織國(guó)家級(jí)專(zhuān)家編寫(xiě)學(xué)前教育課程體系,注重對(duì)兒童的智力(情商和智商)和興趣愛(ài)好的早期培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),保障兒童的基本權(quán)益.加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對(duì)幼兒教師的政策根據(jù)我國(guó)《教師法》規(guī)定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇!庇讕煹恼邇(yōu)勢(shì):幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長(zhǎng)機(jī)制。幼兒園將實(shí)行園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

          4、工作環(huán)境:幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂(lè)的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)、簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)4題、簡(jiǎn)單的英語(yǔ)、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)幼兒的教育越來(lái)越重視,一個(gè)好的成長(zhǎng)就是從幼兒開(kāi)始的,所以大多數(shù)家長(zhǎng)開(kāi)始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會(huì)更加注重孩子的成長(zhǎng),也就是我們通常說(shuō)的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開(kāi)始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我們幼兒教師的要求也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,許多教師會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格,處理問(wèn)題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛(ài)心和童心。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話(huà)。要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

          5、環(huán)境分析小結(jié):經(jīng)過(guò)在以上的家庭、學(xué)校、社會(huì)、工作的環(huán)境分析,我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重

          視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時(shí)我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

          三:職業(yè)目標(biāo)定位:

          1、職業(yè)目標(biāo)的確定:經(jīng)過(guò)前兩章的分析,我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會(huì)在找一個(gè)公辦的幼兒園,一開(kāi)始我會(huì)先從一名普通的幼兒教師開(kāi)始做起,然后成為一名園長(zhǎng)助理直至成為一名幼兒園園長(zhǎng),或者往更高的職位發(fā)展。

          2、職業(yè)定位(SWOT):①內(nèi)部因素;我的優(yōu)勢(shì)是性格活潑,因?yàn)橛變航處熯@個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的人。再者我的觀(guān)察力較強(qiáng),只有觀(guān)察能力較強(qiáng)才能夠觀(guān)察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語(yǔ)言溝通能力也比較強(qiáng)的,溝通能力對(duì)于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢(shì)是做事不是特別仔細(xì),做事沒(méi)有主見(jiàn)等等。②外部因素:在外部因素中機(jī)會(huì)因素是當(dāng)前社會(huì)對(duì)于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對(duì)學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對(duì)幼兒教師的需求量也越來(lái)越大。所以,當(dāng)我們?cè)跒H坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更能夠感受到社會(huì)對(duì)我們的重視,無(wú)論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機(jī)會(huì)因素的同時(shí)也會(huì)有威脅因素。對(duì)我們的威脅因素是什么呢?比如說(shuō)幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),外來(lái)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的介入競(jìng)爭(zhēng)行列。還有由于金融危機(jī),很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力也是非常大的。

          3、職業(yè)目標(biāo):我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)二年級(jí)。我的大學(xué)接下來(lái)的計(jì)劃如下:短期計(jì)劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì),適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計(jì)劃:在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時(shí)間,充分接觸社會(huì),尋找與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長(zhǎng)期計(jì)劃:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的能力與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。通過(guò)努力,成為幼兒園的管理者之一。

          四:評(píng)估調(diào)整

          1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會(huì)換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),比如說(shuō),自己開(kāi)一家店等等。

          2、職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時(shí),我也許會(huì)調(diào)整我的工作崗位。但是要改變?cè)械墓ぷ鲘徫粫r(shí),我不會(huì)馬上行動(dòng),我會(huì)先做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會(huì)毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。

          3、其它因素評(píng)估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話(huà),那會(huì)對(duì)工作以及家庭都會(huì)帶來(lái)很多的麻煩,在這樣的情況下,我會(huì)考慮變換工作地點(diǎn),選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,我也會(huì)盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。

          還有,當(dāng)遇到一個(gè)更好的機(jī)遇時(shí),我可能也會(huì)放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無(wú)法使我應(yīng)對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí),我可能也會(huì)去改行。

          五:小結(jié)

          綜合前四章的分析,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過(guò)這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)讓我對(duì)自己有了一個(gè)較深的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的工作和國(guó)家對(duì)我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識(shí)。雖然計(jì)劃不如變化快,但是有了這樣一個(gè)規(guī)劃書(shū)讓我對(duì)以后的工作有了一定的信心。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)9

          長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)。未來(lái),由自己掌控。

          志存高遠(yuǎn)的我屹立于20歲的小山坡,目睹旅游業(yè)的發(fā)展,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這天下日新月異。

          作為一名經(jīng)濟(jì)管理系旅游管理專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)中,我又該扮演哪種角色呢?

          水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

          沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

          只有付出,才能有收獲。

          一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。

          而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。理性分析:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不想出國(guó),不想考研,很早就和一些師兄師姐們聊起有關(guān)找工作的話(huà)題,回味著他們千奇百怪的回答,泰然處之的,無(wú)可奈何的,或者是那種屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的。

          一般來(lái)講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個(gè)選擇:一是找工作,二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對(duì)于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生,很多時(shí)候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過(guò)剩上。

          大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,但我國(guó)的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人,20xx年將達(dá)到280萬(wàn)人。據(jù)預(yù)測(cè),在20xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬(wàn)人。專(zhuān)家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了——有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)》。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀(guān)念須轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。

          職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

         。1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

         。2)能力目標(biāo):掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí)。

          (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;

          一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

          二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)10

          一、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年--20xx年

          如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到photoshop、coreldraw、dre的合格證書(shū)。

          如:大一要達(dá)到英語(yǔ)4級(jí)水平,大二要達(dá)到六級(jí)水平。

          在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等方面要達(dá)到同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的較高水平!

          如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

          大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

          二、中期計(jì)劃

         。ó厴I(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年

          如畢業(yè)后

          第一年要找到一份適合自己并具有挑戰(zhàn)性的工作;職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷;全面積累工作經(jīng)驗(yàn)。

          第二年要積累資金,尋找機(jī)遇,創(chuàng)辦自己的設(shè)計(jì)公司。

          第五年要事業(yè)發(fā)展,工作蒸蒸日上。

          第十年要事業(yè)有成,家庭幸福。

          之后:子女教育,慈善等

          三、長(zhǎng)期計(jì)劃

          20xx年~20xx年

          走遍全國(guó)各地,處處留下奮斗的足跡……

          退休時(shí)要成為全國(guó)知名設(shè)計(jì)師。

          評(píng)估調(diào)整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

          1、評(píng)估的內(nèi)容:

          職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

          職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……

          實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……,我就……

          其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

          2、評(píng)估的時(shí)間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;

          當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則

          我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費(fèi)時(shí)間的行為。開(kāi)始執(zhí)行寒假前的短期計(jì)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來(lái)是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來(lái)的。我要像黎明的小鳥(niǎo),飛向迎著我的燦爛陽(yáng)光。本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭(zhēng)。。。

          結(jié)束語(yǔ)

          計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,有隨時(shí)保持沉著冷靜的能力。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣!付出努力!拼搏!奮斗!

          成功,不相信眼淚;

          成功,不相信頹廢;

          成功,不相信幻影;

          未來(lái),要靠自己去打拼!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)11

          前 言

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士,因?yàn)橹挥羞@樣,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會(huì)是信息化時(shí)代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

          以前,大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在,隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革,大學(xué)生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力,如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功總是留給做好準(zhǔn)備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力,明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

          所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

          只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)就有動(dòng)力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來(lái)的求職活動(dòng)中,把它付諸實(shí)踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

          第一章自我認(rèn)知

          一、自我分析

          (1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。

          (2)有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。

          (3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

          (4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

          (5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說(shuō)出"不",怕讓別人失望,有時(shí)很難變通。

          二、個(gè)性特征

          我的觀(guān)察力較強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線(xiàn)工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我虛心好學(xué),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)適應(yīng)新壞境,積極保持樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)還不能充分的定位在銷(xiāo)售,更多的還是在營(yíng)銷(xiāo)。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè),我會(huì)

          堅(jiān)持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底,不愛(ài)聽(tīng)別人勸導(dǎo),做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。

          三、職業(yè)興趣

          (1).我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

          (2).我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛(ài),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          四、分析小結(jié)

          我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣,需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒,這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。

          第二章職業(yè)生涯條件分析

          一、家庭環(huán)境分析:我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的,而且比較開(kāi)朗與民主,對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主,對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。

          二、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學(xué)為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的.,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也會(huì)安排一些專(zhuān)業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí),增加我們的動(dòng)手能力。

          三、社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色,加入WTO后,大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。同時(shí),國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

          我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先。

          第三章、職業(yè)前景分析

          一、就業(yè)前景

          1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是主要屬于理論性的學(xué)科,而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。

          2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷(xiāo)售類(lèi)的和市場(chǎng)類(lèi)的工作。

          a.銷(xiāo)售類(lèi)前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶(hù)群,業(yè)績(jī)突出的話(huà)可以提升到主管或銷(xiāo)售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

          b.市場(chǎng)類(lèi)一般開(kāi)始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì)有一段時(shí)間的銷(xiāo)售過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng),市場(chǎng)類(lèi)主要以市場(chǎng)策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷(xiāo)售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

          3.銷(xiāo)售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別,銷(xiāo)售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些,但是成長(zhǎng)起來(lái)后后期的發(fā)展和“錢(qián)”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷(xiāo)售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會(huì)比較高一些,但是一般沒(méi)有提成,只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷(xiāo)售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái),銷(xiāo)售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。

          二、選擇企業(yè):

          營(yíng)銷(xiāo)人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷(xiāo)售工作會(huì)比較好找些,畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷(xiāo)售人員的聘用要求會(huì)很高,也會(huì)比較嚴(yán)格些,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些,但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員,目前你的情況比較難進(jìn)。

          三、行業(yè)的選擇及積累人脈

          客戶(hù)資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶(hù)資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累,是建立自己的人際關(guān)系。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)12

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了十幾載,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。

          一、自我分析

          1、性格方面:我外向開(kāi)朗,對(duì)人和善,也樂(lè)于助人,坦率,真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè)觀(guān)向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。

          2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

          3、能力方面:有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,但獨(dú)立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

          二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

          計(jì)算機(jī)人才需求總量持續(xù)增加。“十五”期間,我國(guó)IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬(wàn)!啊逼陂g,我國(guó)計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長(zhǎng)時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期。通信、交通、航空等領(lǐng)域?qū)τ?jì)算機(jī)人才需求總體平穩(wěn),但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求量持續(xù)增長(zhǎng);部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才;稅務(wù)、工商、財(cái)政、公安、海關(guān)、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求不減,企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體。近年來(lái),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。外國(guó)公司涌入我國(guó),需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

          IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國(guó)軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,巨大的服務(wù)市場(chǎng)需要吸納大量的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才。

          總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

          三、理想職業(yè)

          我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入高校繼續(xù)深造計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),而后是計(jì)算機(jī)工程師,下面將是對(duì)這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。

          1、進(jìn)入高校繼續(xù)深造計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

          1)、選擇路徑

          根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境和個(gè)人情況,我熟悉電腦組裝與維修和photoshop,前一個(gè)是硬件后一個(gè)是軟件使用(制圖設(shè)計(jì)軟件),而組裝維護(hù)呢?是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),硬件和應(yīng)用軟件方面的發(fā)展是日新月異的,具有良好的需求和就業(yè)前景。

          2)、選擇理由

          自我分析:

          由于現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用性,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可以選擇多個(gè)專(zhuān)業(yè),F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,門(mén)檻越來(lái)越高,以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻。

          SWOT總結(jié):就業(yè)存在著很大的困難,我結(jié)合自身特點(diǎn),選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校繼續(xù)深造計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

          3)、工作內(nèi)容以及勝任條件

          1、政治素質(zhì):忠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真完成黨和人民交給自己的各項(xiàng)任。

          2、制定計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃,制定本學(xué)科具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行學(xué)習(xí)。按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          3、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)及基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。積極進(jìn)行創(chuàng)新,積極開(kāi)展興趣活動(dòng)。

          4、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,嚴(yán)格要求。努力學(xué)習(xí),在思想行為方面成為學(xué)生的表率。關(guān)心政治,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。鉆研業(yè)務(wù),力求精通所學(xué)科目的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)積極進(jìn)行科研實(shí)踐探索。

          4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

          經(jīng)過(guò)三年多對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jī)。我一直對(duì)科學(xué)研究比較感興趣,所以我想從事計(jì)算機(jī)方向的科研工作,想繼續(xù)深造。但如今離這個(gè)職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還較遠(yuǎn),社會(huì)壓力越來(lái)越大,過(guò)幾年之后形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。并且我現(xiàn)在素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離目標(biāo)還相當(dāng)遙遠(yuǎn)。

          2、計(jì)算機(jī)工程師

          1)、選擇路徑

          根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的計(jì)算機(jī)工程師的職位,我選擇讀完大學(xué)后直接工作。

          2)、選擇理由

          自我分析:

          現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。

          市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

          SWOT總結(jié):IT業(yè)就業(yè)存在著很大的挑戰(zhàn),所以我選擇讀大學(xué)為以后的工作增加砝碼。

          四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

          馬上我就要畢業(yè)了,提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是大學(xué)階段的計(jì)劃,初步想了下我20xx-11-15的大學(xué)階段大致有這些計(jì)劃:

          1、在階段進(jìn)一步扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí);

          2、在大二的時(shí)候做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

          3、鍛煉意志力及耐心,修身養(yǎng)性,多讀此方面的好的課外書(shū)籍,研究生期間至少精度此方面書(shū)十本以上。

          五、結(jié)語(yǔ):

          轉(zhuǎn)眼間我的高中生活就快結(jié)束,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,未來(lái)充滿(mǎn)著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)13

          人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。

          在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

          一.想要自己人生:內(nèi)容變得豐富多彩。

          二.職業(yè)方向:成為有一定經(jīng)驗(yàn)的模具技術(shù)人員

          1.自己的興趣愛(ài)好:

          業(yè)余喜歡看書(shū),看電影,聽(tīng)音樂(lè),文體運(yùn)動(dòng)等有挑戰(zhàn)的活動(dòng)。

          2.自己的優(yōu)勢(shì):

          性格外向,做事認(rèn)真仔細(xì),踏實(shí),友善待人,充滿(mǎn)自信,勤于思考,考慮問(wèn)題周到。

          3.自己的劣勢(shì):

          懶惰,做事不堅(jiān)持,毅力不夠堅(jiān)定,過(guò)于主見(jiàn)

          4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):

          自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

          5、生活中失敗的教訓(xùn):

          目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平,F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的。

          三.職業(yè)環(huán)境分析

          隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前,國(guó)內(nèi)各企業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的要求更趨精英化和專(zhuān)業(yè)化。

          四.大學(xué)三年的階段目標(biāo)

          大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

          1熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。

          2多讀書(shū)讀好書(shū),培養(yǎng)良好記讀書(shū)筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少,當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書(shū),多讀報(bào)紙,多聽(tīng)新聞,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。

          3認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)公共基礎(chǔ)課。

          4參加各種活動(dòng)。

          大二:打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)技能

          1認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

          2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的公共選修棵

          3通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),

          4好好利用網(wǎng)絡(luò)

          5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力。

          大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力

          1明確專(zhuān)業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能

          2進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課題研究,聽(tīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座

          3根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證

          5加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐

          6認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成論文答辯

          7認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)很好運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己

          8在社會(huì)中建立良好人際關(guān)系

          工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)14

          總論(引言)

          對(duì)于自己以后走入社會(huì)所要從事的職業(yè)一直都沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒(méi)有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會(huì)失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測(cè)試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒(méi)有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          第一章 認(rèn)識(shí)自我

          1.個(gè)人基本情況

          現(xiàn)在大一快過(guò)了一半,對(duì)于大學(xué)生活有自己的一些見(jiàn)解,覺(jué)得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績(jī),即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說(shuō)出來(lái),在別人眼中有些內(nèi)向。

          2.職業(yè)興趣

          我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂(lè)觀(guān),對(duì)自己充滿(mǎn)自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長(zhǎng)于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分

          3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

          思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對(duì)數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。

          適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會(huì)盡量做到更好。

          4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么

          最看重自己的工作是否能為自己帶來(lái)一份可觀(guān)的收入,個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,在這個(gè)社會(huì)上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而且我覺(jué)得有了可觀(guān)的收入,可以買(mǎi)一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。

          除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對(duì)自己也是對(duì)單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì)投入更多的精力而且不會(huì)覺(jué)得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來(lái)收益也可以為自己獲得更高的職位。

          5.勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么

          優(yōu)勢(shì):

          1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)

          2、有追求成功的雄心和干勁

          3、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全面

          4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);

          5、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)

          6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開(kāi)演講

          7、思維活躍,多有創(chuàng)意;

          8、 學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度劣勢(shì):做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會(huì)處于不自信的狀態(tài)。

          劣勢(shì):

          1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定

          2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。

          3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果

          4、為追求事業(yè)而傷害他人;

          5、可能過(guò)于刻板;

          6、可能表現(xiàn)得不近人情;

          7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)

          8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專(zhuān)行

          第二章 職業(yè)生涯條件分析

          1、家庭環(huán)境

          我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來(lái)脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在姐姐面前從來(lái)表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂(lè)觀(guān)。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

          2.學(xué)校環(huán)境分析

          現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長(zhǎng)添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)都組織的很好,會(huì)使我得到大學(xué)生活的快樂(lè)和充實(shí)。

          3.社會(huì)環(huán)境分析

          今年的金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來(lái)越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有找到工作也可以在網(wǎng)上開(kāi)店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。

          第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

          1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

          把職業(yè)目標(biāo)分二個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解

          近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

          6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);

          7:00——7: 40 晨讀,記誦英語(yǔ)要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文 和其他科的重點(diǎn)知識(shí)。

          8:00——16:00 專(zhuān)心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過(guò)關(guān)。

          19:00——21:10認(rèn)真的做好今天的功課,復(fù)習(xí)今天的知識(shí)要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí);

          周末我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書(shū),有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),嘗試著去做一些兼職,體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長(zhǎng)增添了不少的財(cái)富,我覺(jué)得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書(shū),因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)中這些就是通行證。

          遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

          職業(yè)生涯的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后5年)

          起止時(shí)間:20xx年——20xx年

          找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

          2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):

          在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

          3、職業(yè)評(píng)估修正:

          俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

          1、職業(yè)方向的重新選擇

          這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠(chǎng)或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。

          2、職業(yè)進(jìn)程的變更

          假如我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線(xiàn)又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。

          3、階段目標(biāo)的修正

          這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。

          4、結(jié)束語(yǔ)

          職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)15

          自我評(píng)價(jià): 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn),待人平和,還算容易溝通也樂(lè)意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過(guò)社團(tuán)。動(dòng)手能力還行,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛(ài)好廣泛。

          感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。有一定的勇氣獨(dú)立面對(duì)事物,但不大喜歡出風(fēng)頭,覺(jué)得不是最差就行,(當(dāng)然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

          家人評(píng)價(jià):比較沉穩(wěn),性格偏內(nèi)向。能吃苦,為人謙和。

          老師評(píng)價(jià):文學(xué)方面的很有天分。且興趣愛(ài)好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。

          親密朋友及同學(xué)評(píng)價(jià):性格文靜,待人真誠(chéng),直率,且興趣廣泛,待人真誠(chéng)。

          1.2 櫥窗分析

          櫥窗1:“公開(kāi)我”:沉穩(wěn)、積極、能容忍,謙和。太過(guò)追求完美。

          櫥窗2:“隱藏我”:樂(lè)于交際,直率坦誠(chéng),思想獨(dú)特。

          櫥窗3:“潛在我”:很詩(shī)意,熱情奔放。

          1.3自我認(rèn)知小結(jié):興趣愛(ài)好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠(chéng)。穩(wěn)重,有一定的獨(dú)立性。 自控能力較強(qiáng),口頭表達(dá)有待加強(qiáng)。思想偏保守,接觸的事物感覺(jué)不夠,應(yīng)打開(kāi)眼界,關(guān)注生活。

          2職業(yè)認(rèn)知

          2.1外部環(huán)境分析

         、偌彝キh(huán)境分析:本人從“遠(yuǎn)古深山”帶著質(zhì)樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導(dǎo),和淳樸的愛(ài),造就一個(gè)謙遜、坦誠(chéng),和善的我。且家人很團(tuán)結(jié),對(duì)于我的學(xué)業(yè)很支持。是窮了點(diǎn),但一家人過(guò)得還算融洽,感情很好,積極樂(lè)觀(guān)。

         、趯W(xué)校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。咋說(shuō)呢,如果你真想知道的話(huà),我想還算是比較可以的學(xué)校了。反正這個(gè)我無(wú)所謂,我覺(jué)的在那個(gè)學(xué)校無(wú)所謂。恩,老師整體素質(zhì)還好,學(xué)生也比較團(tuán)結(jié)。就一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備來(lái)說(shuō),也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類(lèi)院校。不過(guò)從上課情況來(lái)看,湊合吧,師資力量不錯(cuò),還有個(gè)別清華研究生給我們代課。

         、凵鐣(huì)環(huán)境分析:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家。盡管有很多的挫折,可自信的中國(guó)人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過(guò)我覺(jué)的中國(guó)市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該基本趨于穩(wěn)定。再者,我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)的發(fā)展道路,一片光明。

         、苌鐣(huì)關(guān)系:本人父母和我都不大喜歡結(jié)交權(quán)貴,至于所謂的關(guān)系網(wǎng),僅限于有共同心聲的人。達(dá)官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關(guān)系,謀求個(gè)職業(yè),一則沒(méi)那條件,二則總覺(jué)得這事不大光彩。

          ⑤目標(biāo)地域分析:如果就專(zhuān)業(yè)而言,設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)就業(yè)目標(biāo)主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯(cuò)。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

          2.2目標(biāo)職業(yè)分析

          ①目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):結(jié)合自身特點(diǎn),我設(shè)計(jì)以下四條目標(biāo)職業(yè):

          a.老本行:畜牧獸醫(yī)

          b.相關(guān)職業(yè):營(yíng)銷(xiāo)飼料與獸醫(yī)

          c.個(gè)人喜好:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板

          a.畜牧獸醫(yī):這個(gè)專(zhuān)業(yè)是近幾年比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。在我國(guó),現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對(duì)象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、飼料生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、對(duì)外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)領(lǐng)域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟(jì)”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專(zhuān)業(yè),更是火熱異常、社會(huì)亟需。

          b.營(yíng)銷(xiāo)飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷(xiāo)售渠道正日益“扁平化”,企業(yè)銷(xiāo)售商開(kāi)始越過(guò)中間代理商,直接做到終端用戶(hù),獸藥經(jīng)銷(xiāo)商的利潤(rùn)空間被進(jìn)一步削減。

          c.創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板:目前在這個(gè)行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡(jiǎn)單,市場(chǎng)前景很好,只要能擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險(xiǎn)。即使失業(yè)了也不用著急,可以在創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。

          3評(píng)估與調(diào)整

          3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整

          變化總比計(jì)劃快。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

          3-2. 我的規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整 對(duì)于我而言,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線(xiàn)的變更,甚至人生目標(biāo)的修正。很有可能,我真正進(jìn)入的行業(yè)不是公共關(guān)系方面的工作,或許我根本不是做銷(xiāo)售,而是從事物流相關(guān)的工作。遇上這種情況,我就要急時(shí)修正我的職業(yè)規(guī)劃,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時(shí),在制定每天的工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

          4結(jié)束語(yǔ) 世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來(lái)。

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