校長辭職報告15篇
在當下這個社會中，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的校長辭職報告，歡迎閱讀與收藏。
校長辭職報告1
尊敬的領導您好：
我進**已經有幾個月了，由于我個人的原因。經過深思熟慮地考慮，我決定辭去我目前在學校所擔任的職位。
自1998年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的'現實前,我深感自己已經不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:
教師是什么, “起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差,”上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師.這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領工資的時候,滋味總是有的,比如我來說.工資大概是1800還貸款1200,水電300,老人月藥等開支400,孩子教育120,其他什么都不用了,自98 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了XX年,不能再等了:教師在社會中的地位已經傷了很多人了,我不能說出我所經歷的事,說了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字.我不想平等的生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開.
經過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
望領導批準我的辭職申請，并請協助辦理相關離職手續(xù)(本人在2**年*月*日離職)。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
敬請領導同意并批復!
校長辭職報告2
尊敬的各位領導：
我20xx年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的'標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發(fā)現問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實 踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃，勤奮工作。
我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，以科學發(fā)展觀為指導，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰! 但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協調上下級關系。為此，經過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批準我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請各位領導體諒我的苦衷，批準我的請求為薤謝!
辭職人：
20xx年xx月xx日
校長辭職報告3
尊敬的XX：
你好!
很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。
自 0年8月來到八一以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的.成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環(huán)境下，請學�？紤]批準我的辭職信。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的xx年比一年高!
辭職人：xxx
尊敬的醫(yī)院領導：xxx
校長辭職報告4
我做了將近10年的校長。思想落后，沒有先進感，阻礙了現代教育的發(fā)展。更有甚者，影響了直溝建設西部教育強鎮(zhèn)的計劃，讓領導不高興，讓領導焦慮，嚴重干擾工作。在這里，我很慚愧，覺得自己已經不適合這個職位了。所以我要求辭去現代所擔任的職務，安心教書，盡力把課程教好，保證領導放心滿意。
在辭去這個職位之前，我想對自己的工作和發(fā)現的問題做一個簡要的回顧，或許可以作為領導和未來校長的參考。
自從20xx年擔任這個職位以來，我一直在××學區(qū)、××學區(qū)和××學區(qū)工作。唯一讓我感到自豪的是，雖然我經歷過三個學區(qū)，但我們的教育教學質量在全鎮(zhèn)名列前三。我從不把自己的名字和利益放在心上。這10年，我的手進步了不少，但我連個先進城市都算不上，也沒什么怨言。
強化師生管理，狠抓養(yǎng)成教育，抓班風、學風、校風、教風，努力提高學校管理水平和教學質量。
只知道配得上同事的老師都能坦然面對每個孩子的父母。我是一個敬業(yè)的人，一個務實的人，一個盡職盡責的人。雖然現在整個社會都不喜歡老實人，但我就是這些人之一。我對自己的氣質感到有點自豪。畢竟物以稀為貴。也許是因為我的`氣質，老師們對我都很好，對我的工作也很支持。他們都是我的好兄弟姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的遲鈍，我很慚愧自己現在落伍了。讓我們談談我在××的歲月。
20xx來到××，我和××導演想進行一場大膽而大膽的戰(zhàn)斗。借助這里的有利條件，我們可以盡可能地改變學校的面貌，讓直溝東門成為一個好地方。隨著我們計劃的進展，它確實得到了好的結果。美化綠化就更不用說了，鎮(zhèn)上第一個粉刷學校外墻，第一個粉刷內部，第一個裝修教室，第一個裝修辦公室，第一個刷門窗，第一個給我們提供書桌（這個領導已經搞定了）。這些都是××村書記對學校的支持。但是，問題也出現了。為什么刷校舍前墻，留后墻？為什么只刷門窗漆不刷前排？我為什么要聯系？現象是，聯系維修臺的時候，秘書回答說別的學校都配了課桌，但是教委給你配的課桌呢？聯系投資，秘書回答，人民學校教委投了點錢，你贏了多少。
事情要從幾年前說起。那是xx年夏天，當地縣市教育局公開選拔聯合學校的校長，我報名了。目的當然是為了有一個更好的平臺來展示自己，實現自己的人生理想。經過筆試和面試，我終于和他的十多個同事一起進入了學習圈。當然，我最后還是被打敗了，成為了失敗者之一。后來聯合學校的X校長來找我，叫我不要放棄，和我談了他的工作計劃和教育藍圖，鼓勵我去競爭中學行政人員。這一次，我成功當選為學校政治老師，分管學校學生團隊工作和學生工作，重點是八、九年級的中學。（從這學期開始，學校有一個高五高六的高三部。）在這個學年里，我滿懷熱情，致力于每天早起把工作做好。
我希望的是，既然環(huán)境好，氛圍和諧，就希望能形成競爭態(tài)勢。你投1000，我投800，關注學校未來發(fā)展。這么大的學校，多次沒有競爭。學校里有什么不能改變的？現在雖然接觸工作受限，但知道資金短缺，想盡可能加大村里對教育的投入，這需要機會。我忽略了這一點。檢查中不需要機會。所以這個檢查很被動。關鍵是沒有前進感。不抬頭看路就低頭拉車是不可能的。必然會被教育淘汰。
至于我對這次檢查不夠重視，不符合我的性格。我天生膽小怕事，害怕被人批評，所以我努力把工作做好，但是有些工作是我無法控制的。我天生是為了工作，懂得知足而不超前，所以不適應現代教育的發(fā)展。所以覺得自己已經不適合這個崗位了，強烈要求辭去現在的工作，這樣才能安心教書。
校長辭職報告5
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在明德工作學習的兩個月里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，楊校長的包容和主任的關愛，初一年級團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的.六所重點師范院�；瘜W教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現在任教的科學，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補牢，為時未晚。我現在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節(jié)的復習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到X年x月x日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業(yè)，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譲譲教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿明德外語實驗學校未來蒸蒸日上，屹立于深圳市名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮
申請人:
年月日
校長辭職報告6
尊敬的縣教育局領導：
根據全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的'器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說什么也不能再管了。
切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
此致
敬禮！
申請人：xxx
領導：
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××小學校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：×××
校長辭職報告7
尊敬的領導：
您好！
在學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于個人問題，我很抱歉我決定辭職。做為行校長助理，我每天做的事情很多很雜，我也不能對我目前的現狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的.辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
校長辭職報告8
本人當校長的工齡也有近10年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現代教育的發(fā)展，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃，惹得領導不開心，讓領導著急上火，嚴重干擾領導的工作。在此，我很慚愧，自覺已經不能勝任此崗位，因此要求辭去現代所擔任的職位，安心教學，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心，讓領導滿意。
在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現的問題做一個簡單的回顧，也許對領導們和未來的校長一點借鑒。自20xx年擔任本崗位以來，在北老村學區(qū)，趙莊學區(qū)，喬莊學區(qū)擔任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經歷了三個學區(qū)，但是我們的教育教學質量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這10年的歷程，經我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。
加大對教師和學生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過抓好班風、學風、校風、教風，努力提高學校的管理水平和教學質量。
我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業(yè)的人，是一個務實的人，是一個本分的人，雖然現在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性，我走過的`地方，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的愚鈍，現在落伍了，本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。
20xx來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說，全鎮(zhèn)第一個給學校粉刷外墻，第一個粉刷室內，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌（這個領導給攬了去了）這都是喬莊村書記對學校的支持，但是，問題也出現了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯系工作越來越不順。現象是，聯系維修課桌，書記答復說，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢？聯系投資，書記答復說，人家學校教委投點資，你呢，爭取了多少呀……
事情要從幾年前說起。那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。后來，聯校x校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好八、九年級的初中部。（這學期開始，學校有了五六年級高小部）這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。
我所希望的是，既然處在一個良好的環(huán)境，融洽的氣氛當中，希望形成一種競爭態(tài)勢，你投一千，我投八百，相互都關注學校未來的發(fā)展。就這么大的學校，競爭不幾回，學校還有什么不能改變的呢。現在我聯系工作雖然受制約，但知道經費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。
至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現代教育的發(fā)展，所以我覺得已經不能勝任這個職位，強烈要求辭去現任工作，讓我安安心心的教學，本人甚喜。
校長辭職報告9
尊敬的中心領導：
因為個人原因，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去校長助理一職，在完成9月份當月全部工作后離職。
我在xx年年8月來到中心，截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中，我跟隨領導以及各位同事參與各類咨詢項目約30個，期間得到了領導和同事們不斷的指導、教誨和包容，令我受益良多，不勝感激，在此致以我最高的'感謝!
學校是我步入社會的第一站，我不愿離開，但我必須離開，懇請中心領導諒解和理解，并準許我的請求。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
校長辭職報告10
尊敬的領導：
我叫xxx，現任×××校長，自XX年4月任校長以來，工作還算扎實，但成績卻差強人意。前年動手術后，身體一直不好，未滿40，卻呈現出50歲的`憔悴面容。學校學生不多，老教師不少，他們身體都欠佳，很多工作難以正常開展，大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高，處事又優(yōu)柔寡斷，協調人際關系能力差，缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，因此，在極大程度上延緩了學�？沙掷m(xù)發(fā)展的進程。
本著“做一個負責的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的原則，特提出辭職，懇請中心校領導大開方便之門，讓我回到×××完小，成為一個普通的教師，為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準，不勝感激！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年6月12日
校長辭職報告11
各位領導：
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。
一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。
后來，聯校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和YT教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、八、九年級的初中部。(這學期開始，學校有了五六年級高小部)
這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作�？粗业臒崆閯�，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。
風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。至xx年度，YT中學順利完成五六年級并校搬遷，申報成為XT市綠色學校，學校全學年無安全事故發(fā)生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經過組織多年的培養(yǎng)，我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居SHSH市統(tǒng)考第二，寫的.兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。
到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤并，我校學生人數會增加很多，學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。
我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理;二是高小部請人協作，一起來管理學生;三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施!
如今，我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天(公司經理辭職報告)我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。
懇請領導們批準!
xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職報告12
尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導：
承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務。主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。
本人很自信地說，在這些年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責。近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作，多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的`起色。
由于操作電腦時間過長的緣故，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴，嗓子經常沙啞。服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。
鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。
因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。
請批準！本人萬分感謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職報告13
尊敬的各位領導：
您好！
自從自己被各位教育局領導高看，擔任了x中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠程教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，本人的工作才出現了點微起色。
如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下，我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。
鑒于當下的教育形勢，素質教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧于領導的提攜與信任：沒有辦法顧及教學的話，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的.需虛心的學習。學校的發(fā)展大局以及美好前景，應該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>
為了不耽誤學校的工作，自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反復思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
校長辭職報告14
尊敬的王校長：
您好！承蒙厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間里，您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職，第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來，我也迅速的成長起來，我感慨萬分。但經過2年時間的實踐，我覺得難以勝任該職務，原因如下：
1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學校很多工作無法展開，嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的問題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術水平低，不能指導教師的教學。
3、 由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。20xx年的下期，我已提出辭職申請，但您做了我的.思想工作，我也答應您把20xx年上期的工作做好做完。但這個學期以來，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時候都是加班加點，休息的時間也減少很多，深感力不從心。
5、 個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您
一定認為我這小子言不由衷，找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時，對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現的非常浮躁，不能很好的把問題處理好。
6、 個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工
作，喜歡發(fā)牢騷，很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示范作用。
7、 我個人一心想做好一個合格的好老師，學校課多加之又
要管理學校，往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績，又忽視了學校的管理。
總之，無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內疚。再繼續(xù)擔任該職務，不但對學校工作十分不利。同時，也是對我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長提出申請，請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
校長辭職報告15
尊敬的領導：
您好！
我作為學校的副校長，這些年也是盡責的去做好自己的工作，配合您去把學校工作去完成好，不過也是由于個人一些情況，無法再繼續(xù)的在崗位上為大家而服務了，我也是決定學期工作做完，就要離開學校了，也是望理解。
對于辭職的事情，自己也是之前和領導您交流過，做好了溝通，所以此次也是正式的來遞交這份報告，很抱歉，無法再繼續(xù)的為大家而工作，當然也是有些辜負了領導您的期盼和支持，之前的工作也是有很多的方面是得到您的支持才更為順利的去做好的。而自己也是在崗位上收獲了很多，同時自己的很多經驗也是領導傳授的，才能讓自己更為順利的去為學校而做好工作，此次的離職其實一些原因您也是知道，也是個人的一個發(fā)展方面有了一些改變所以才是需要離開的，不過后續(xù)的工作我也是會去做好，和同事去處理好，不會影響到學校正常的運行，以及同事們的一個工作，這些年也是特別的感激領導，能在這個崗位上工作也是一直以來領導的支持。
工作方面的確自己也是盡責的去做好，這些年也是有了很多的收獲，在學校也是一直從開始工作到現在，可以說給予了我很多的成長，自己也是積極的去做好，收獲的`經驗我也是會去珍惜，崗位的工作其實也是給我很多的思考，讓我站的位置不同，考慮的事情也是和之前有了很多的區(qū)別，在副校長的崗位上，自己這些年也是積極的作出自己應有的貢獻，得到了大家的一個肯定，當然也是有很多的方面的確是要繼續(xù)的去進步的，而今要離開了，自己也是挺感激的，在校的日子，同事們也是給予了很多的支持，讓我的工作開展的順利，同時我也是在和同事們的交流里面有成長有友誼的收獲。今后的日子，如果有空也是會來看望大家，自己的發(fā)展也是有了不一樣的方向，所以也是無法和學校一起去前行了，抱歉也是讓領導操心我的事情。
離開前，工作我會處理好，請您放心，而且對于后續(xù)的發(fā)展其實自己也是有一些想法到時和您溝通，這些年也是讓我知道，做好工作是并不容易要去付出很多，累積的經驗對于我以后也是有很多的一個幫助，特別的感謝，要離開，也是自己做好了決定，之前也是和您交流提過的，也是抱歉，無法再繼續(xù)和學校一起發(fā)展了，而我的離開也望同意。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
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