就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編精心整理的就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書1
一、活動背景
在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識，或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念，，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識的講座。
二、活動目的及意義
隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多，各個企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高，作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個熱門話題，所以我們舉辦此次活動，就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力
三、活動總體流程
1、確定計劃。首先由幾個負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個完善的活動方案，要對活動的'每一個環(huán)節(jié)做好討論，列出活動的每個流程，協(xié)調(diào)好活動人員，對每個任務(wù)進(jìn)行合理分工。
2、活動宣傳。有了活動計劃之后，先要進(jìn)行活動的宣傳。我們要對活動進(jìn)行全面的宣傳，爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動，讓活動的覆蓋面更廣。
3、活動當(dāng)天。所有人員按照計劃的分工，各就其職，有序開展活動，此時負(fù)責(zé)人要根據(jù)實際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證不出差錯。
4、后期總結(jié)�；顒咏Y(jié)束后，各個參與活動的人員要總結(jié)活動中暴露出來的問題，并進(jìn)行匯總，為下次的活動積累經(jīng)驗。
四、活動的主題、主講人及時間地點
活動主題：就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能
主講人：
活動時間：20xx年10月18號（星期二）下午3：40
活動地點：綜合二號教學(xué)樓
五、活動宣傳
在活動舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作，具體的安排如下所示：
1、噴繪宣傳：
做一個顯眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上，讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動。
2、條幅宣傳：
我們還準(zhǔn)備了一個條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能看見這個消息。
3、走寢宣傳：
我們還會進(jìn)入新生寢室走寢宣傳，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容，充分調(diào)動他們的積極性。
4、宣傳單宣傳：
早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單，在發(fā)傳單前，先對干事進(jìn)行培訓(xùn)，并親自示范，盡量選擇表達(dá)能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。
六、活動準(zhǔn)備
1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò)：由兩名副部尋找合適的講座嘉賓，獲得其聯(lián)系方式，先與其進(jìn)行電話溝通，確定講座內(nèi)容，然后根據(jù)嘉賓的時間安排和學(xué)校學(xué)生的課程時間確定講座的具體時間。
2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動所需的全部物品，依次進(jìn)行購買與借用。宣傳品：噴繪，條幅，宣傳單。
3、活動當(dāng)天的人員安排。由于活動當(dāng)天的事務(wù)較多，關(guān)系到活動的質(zhì)量學(xué)校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項任務(wù)都能到位，且要留下預(yù)備人手，以免出現(xiàn)意外而影響活動的進(jìn)程。
4、活動前兩天的服務(wù)對象的通知。
七、活動當(dāng)天具體流程
我們請來為我們講述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。
3、主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
5、活動結(jié)束，同學(xué)離場，由活動負(fù)責(zé)人安排清理活動教室。
八、活動具體人員安排
聯(lián)系講座嘉賓：遲哲爽田舒
講座宣傳：部門全體人員
活動現(xiàn)場布置：于浩洋及干事
主持人：蘇苗苗
九、經(jīng)費預(yù)算
總計：230元
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書2
前言：
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的講座。
一﹑活動目的：
本活動是在當(dāng)今社會大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下，專項針對于此辦的特色活動，以切實培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識為出發(fā)點，提高本院不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
二﹑活動意義：
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
三﹑活動內(nèi)容:
本院有數(shù)學(xué)，化學(xué)，信息與計算機科學(xué)，物理四個專業(yè)，本次講座將邀請老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員，來為同學(xué)們講解和分析近年來大學(xué)生就業(yè)面臨的問題，以及各專業(yè)就業(yè)方向，面試技巧，簡歷制作等方面知識。
四﹑活動主題：
陽光伴我行系列活動
五﹑主辦單位：
XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
六﹑活動對象:
XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)
七﹑活動時間：
待定
八﹑活動地點：
待定
九﹑領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
屆時我們將邀請XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會全體執(zhí)委。
十﹑活動具體流程：
1由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。
3主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。
4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。
十一﹑活動分工：
負(fù)責(zé)人：xx
活動策劃:xx
現(xiàn)場布置：就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人：待定
現(xiàn)場秩序維護(hù)：紀(jì)檢部
迎賓：禮儀隊
現(xiàn)場攝影：科技部
宣傳：宣傳部
十二﹑經(jīng)費預(yù)算：
項目：礦泉水（10x1.5元=15元）
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