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      2. 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

        時間:2022-07-26 08:09:46 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(15篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(15篇)

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1

          一、活動名稱:

          大學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽

          二、活動目的:

          當今世界競爭激烈,我們作為新時代的大學生,更應(yīng)該對現(xiàn)實社會有一個清醒的認識。機會只會垂青那些有準備的人,大二學生經(jīng)過兩年的學習,即將走上社會,有很多人都會想到自主創(chuàng)業(yè)。本次活動為有創(chuàng)業(yè)想法的大學生提供一個鍛煉的舞臺,提供一個正視自我的機會,也為學生的創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo),促使他們樹立面向市場、勇于創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)的意識。

          三、主辦單位:

          南通職業(yè)大學機械工程學院團總支、學生會、自管會

          四、承辦單位:

          機械工程學院團總支火焰報、學生會外聯(lián)部

          五、活動主題:

          主動應(yīng)戰(zhàn),展現(xiàn)自我;轉(zhuǎn)變觀念,成就未來;創(chuàng)業(yè)先行,領(lǐng)航人生。

          六、比賽形式:

          要求各位選手以創(chuàng)業(yè)規(guī)劃為主題,以PPT展示結(jié)合現(xiàn)場演講的形式完成作品。(要求有演講稿)

          七、比賽時間:

          通知下發(fā):3月16日

          初步審核:3月25日

          最后評比:3月28日

          七、活動安排:

          (一)、活動宣傳:

          1.通過學院辦公室于3月16日向大二各班級下發(fā)通知,要求每個班級至少一位選手。如有此方面擅長者,也可另外報名。

          2.通過團總支、學生會、自管會向各部門下發(fā)通知征集作品,要求各部門干部必須有一人參加。

          3.鼓勵學院黨員,學生干部,各班班委參加本次活動。

          (二)、活動參賽安排:

          (1)初賽:

          時間:于20xx年3月25日前,由各班級班長、各部門部長將參賽作品交到學生會主席處。

          評委組成:主席團成員、火焰報主編、外聯(lián)部部長

          評定方式:將PPT分別發(fā)給各評委,由評委打分,采取低分淘汰制,分數(shù)排前十二名的選手晉級決賽。

          (2)決賽:

          時間:暫定于20xx年3月28日晚6——9時

          評委組成:輔導(dǎo)員老師,以及學生會主席團

          評定方式:由各評委打分取前六名。

          決賽準備工作:

          1.為保證活動的質(zhì)量,屆時將會組織專人對參賽PPT以及演講稿進行指導(dǎo)、修改。

          2.提前向團委申請D3D4會議室,并提前調(diào)試會議室內(nèi)設(shè)施。

          3.于3月25日,請輔導(dǎo)員向大一發(fā)出通知,愿意參加的學生可以先進行報名,如果人數(shù)太多,則進行限制。

          4.邀請學院各位輔導(dǎo)員參加活動,向各學院發(fā)送邀請函,邀請其學生會主席以及外聯(lián)部長參加活動!

          八、具體要求:

          1.屆時,全體學生會成員都要到活動現(xiàn)場。

          2.晉級班級可邀請十位學生前去加油。

          3.各班級、部門要高度重視,積極宣傳,充分準備,密切配合。

          4.各班級要結(jié)合專業(yè)特點班級實情,廣泛動員,通過活動的開展,使學生認清形式、轉(zhuǎn)變觀念、增強信心,達到領(lǐng)會就業(yè)政策、樹立正確的擇業(yè)觀、掌握基本求職技能及處理好就業(yè)與升學,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等關(guān)系的目的,進而提高學生的綜合就業(yè)競爭力,促使他們及早樹立面向市場、勇于競爭、自主擇業(yè)的意識。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書2

          一、參賽對象:

          全院在校學生均可報名參加。

          二、承辦單位:

          網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

          三、參賽時間:

          xx月xx日~xx日,具體時間見本表“日程安排”。

          四、大賽組織形式:

          1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

          2.參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

          五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求:

          1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

          2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

          3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。

          4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風險評估等。

          六、競賽流程:

          (一)報名階段:

          1.xx月xx日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應(yīng)在負責人所在院系處報名。

          2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:

          (1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。

          (2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。

          (二)評選階段

          1.準備階段,賽前培訓(xùn)。

          xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓(xùn)。具體時間地點另行通知。

          賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。

          2.評審階段:時間:xx月xx日~xx日

          (1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。

          (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。

          (3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。

          七、競賽評委會構(gòu)成:

          競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

          八、競賽獎勵:

          1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書3

          一、計劃摘要

          1、項目簡介:“花語世界”是一個以實體花店為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產(chǎn)品的機構(gòu)。在投入初期,利用地理優(yōu)勢,先在長沙學院創(chuàng)立一個名為“長大花語”的校園實體花店,與此同時,依托實體花店在網(wǎng)上開一個名為“陌上花開”的網(wǎng)絡(luò)營銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場進貨(努力尋找自產(chǎn)自銷的貨源以保證最大利潤),長期并大規(guī)模的銷售以中低價位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經(jīng)過幾個月的盈利后,有一定的經(jīng)濟實力,再通過高;ɑ苷逛N方式逐步推廣到長沙各個高校乃至全國各個高校,在其他高校內(nèi)逐步擴大宣傳力度,進而在其他高校開拓市場,并努力在其他學校設(shè)立分支,努力建設(shè)成一個長沙市內(nèi)高校連鎖花店機構(gòu)(花語世界),為廣大大學生提供各種鮮花等服務(wù)。在花語世界運營良好之后,再慢慢擴大經(jīng)營范圍,在長沙市內(nèi)人流密集區(qū)、繁華區(qū)等地建立起鮮花服務(wù)機構(gòu),將顧客群體從學生擴大到整個社會。同時建設(shè)自己的鮮花種植基地——“花現(xiàn)”基地,保證今后自給自足的提供高質(zhì)量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后,除供應(yīng)自己外,還為一些中小型花店供貨,以及負責星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩(wěn)定的收入來源。在保證收入穩(wěn)定的情況下,努力將“花語世界”打造成為全國大學生最滿意的鮮花服務(wù)機構(gòu)!打造成為長沙市民最滿意的鮮花服務(wù)機構(gòu)!

          2、創(chuàng)作來源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有著特殊的涵義蘊含著極具特色的花語,比如玫瑰常常代表著愛情、郁金香代表著榮

          譽和祝福、康乃馨則常常被用來表達對母親的愛??不同顏色的花又有著不同的意思;ㄕZ雖無聲,但在人際交流中往往是無聲勝有聲,其中的涵義和情感表達更甚于言語!特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平和質(zhì)量不斷的提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈現(xiàn)越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養(yǎng)自己的生活情調(diào),也可以借送花卉表達自己的心意,使人們在相互交流時更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實體花店和網(wǎng)上花店是以中低價位鮮花植物為市場切入點,以滿足年輕人的個性化消費為主題,以鮮花、植物為主帶動其他產(chǎn)品,最終達到銷售目標。

          3、創(chuàng)作目的:立足長沙學院,通過依托功能齊全的校園實體花店,創(chuàng)建網(wǎng)上一流的花店。占領(lǐng)長沙學院市場及其周邊市場并有計劃的輻射長沙乃至全國各個高校及其周邊市場!伴L大花語”實體校園花店和“陌上花開”網(wǎng)上花店將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度,并努力實現(xiàn)收支平衡和創(chuàng)造出效益。在投入期選擇以長沙學院作為試點市場,借助在長沙學院成功后,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴張到長沙乃至全國各個高校及其周邊!

          二、項目描述

          1、校園實體花店名稱:“長大花語”;校園網(wǎng)店花店名稱“陌上花開”;項目總名稱為“花語世界”。

          2、校園實體花店地址:長沙學院校內(nèi)生活區(qū)附近。

          3、當前校園花店的地位:長沙學院唯一一個花店,也是長沙高校唯一一個實體花店和網(wǎng)上花店相結(jié)合的主要面向在校師生的花店,其可以為在校師生提供更快捷的個性化消費的服務(wù)。

          4、校園花店的戰(zhàn)略和未來計劃:第一期占領(lǐng)長沙學院及其周邊的市場,第二期占領(lǐng)長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場,第三期建立“花現(xiàn)”鮮花種植基地并占領(lǐng)長沙,湖南,全國地區(qū)的市場。

          為達成上述目標,我們需要一支合理的隊伍。在開花店的初期階段,首先,一名精干的主管是必不可少的,負責管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責的會計負責店鋪賬目;然后需要招聘一名懂得鮮花保養(yǎng)、包裝等事宜的花藝師兼導(dǎo)購。在市場調(diào)查方面,我們會自己去做并研究調(diào)查結(jié)果,以便了解市場需求和發(fā)展行情。在起步階段,為提高信譽和知名度,我們將免費提供送花上門服務(wù),為此,需購置一輛機動車,那么在初期,由于經(jīng)濟等客觀原因,我們自己將負責這項任務(wù);ǖ觊_張數(shù)月內(nèi),我們會把花店推向網(wǎng)絡(luò)以提高業(yè)績。之后便再需要一名網(wǎng)絡(luò)工程師來負責網(wǎng)站的維護以及接待網(wǎng)上的客戶。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。

          等待我們有一定的經(jīng)濟實力后,便會考慮將花店宣傳到其他高校,然后在其他高校內(nèi)招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然后再進一步,出資在其他高校內(nèi)開設(shè)同等規(guī)模的花店(首先根據(jù)校代的業(yè)績判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開設(shè)花店),待經(jīng)濟壯大之后,可在每所院校中開自己的花店。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書4

          一、活動名稱

          “贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意,促進創(chuàng)新,通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢

          二、活動目的

          1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,充分展示齊魯工業(yè)大學(山東輕工業(yè)學院)學子的形象,使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體

          2、 通過此次活動在學校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機構(gòu)

          主辦共青團齊魯工業(yè)大學委員會

          承辦機械工程學院團總支

          三、活動時間

          XX。XX—XX。XX

          四、活動地點

          學術(shù)報告廳

          五、比賽內(nèi)容和形式

          1、每個學院推薦兩個團隊(每個團隊限6人內(nèi))參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現(xiàn)場播放。總評時各團隊現(xiàn)場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。

          2、在總評之前,將會進行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進入總評。備注各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示,另一支采用短劇小品的形式進行展示,自行報名的團隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式,但是各個團隊必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程,進行現(xiàn)場播放。

          3、各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案,進行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問,選手們進行現(xiàn)場作答,通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分,包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面,最后統(tǒng)計分數(shù),宣布成績,嘉賓進行頒獎。

          4、由評委代表現(xiàn)場進行總結(jié)并演講,向同學們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵同學們進行自主創(chuàng)業(yè),激發(fā)同學的創(chuàng)業(yè)激情。

          六、比賽要求

          1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機械學院辦公室,進行報名。

          2、通過海選進入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求,對自己所申報的項目進行實施,中途不得無故更改,終止項目。

          3、內(nèi)容符合實際,有一定的可行性。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書5

         

          一、大賽目的。

          為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在學院內(nèi)舉辦首屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

          二、活動宗旨。

          培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

          三、大賽組織主辦單位

          共青團xx警安職業(yè)學院 xx警安職業(yè)學院招生就業(yè)處承辦單位:xx警安職業(yè)學院大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:

          四、參賽對象

          xx警安職業(yè)學院全體在校大學生

          五、比賽時間

          初賽時間20xx年5月中旬

          復(fù)賽時間20xx年5月底

          決賽時間20xx年6月中旬

          六、參賽項目

          具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。

          七、參賽要求

          1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉(zhuǎn)資金)

          2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導(dǎo)老師。

          3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

          4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。

          八、作品要求

          1、核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

          2、寫作框架:

         。1)概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

         。2)產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

          (3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如:讓同學們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。

         。4)競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

         。5)經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析: a 、消費者的特點; b、產(chǎn)品的特性; c、企業(yè)的自身狀況; d、市場環(huán)境方面的因素;

         。6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

         。7)制定生產(chǎn)計劃 (主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。

         。8)財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

          九、賽制賽程

          初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(xùn)(參加預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日)。以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。

          初賽時間:5月17日

          地點:2-34 、2-32、2-30教室

          復(fù)賽:對與如選復(fù)賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)12職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽,分別評出前三強。

          復(fù)賽時間:5月25日

          地點:2-34教室

          決賽:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關(guān)專家進行指導(dǎo)和培訓(xùn),參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。

          決賽時間:6月15日

          地點:學院東街梯教室

          十、評審辦法

          1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判;

          2、評委對進入決賽作品預(yù)先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%;

         、佟⑹袌鰴C會(20%):包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿、產(chǎn)業(yè)生命周期。

         、、產(chǎn)品商業(yè)夠想(15%):包括獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。

         、、管理能力(30%):包括管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力。

         、、財務(wù)方面(10%):資金需求、收益預(yù)測、退出策略。

          3、評委根據(jù)選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進行評分;

          4、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。

          附1:

          注意事項:

          1、請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點。

          2、報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。

          3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意z弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。創(chuàng)業(yè)是一種精神,創(chuàng)業(yè)是一種意識,創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)是團隊合作,創(chuàng)業(yè)是歷煉成長,創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)計劃競賽,最早在美國開展,是高科技與風險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項目有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。

          這一次我們學校舉辦的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽對所有的學生都是一個很好的鍛煉機會,可以讓學生把平時學習到的東西用在設(shè)計大賽上,讓自己的才能得到最大的發(fā)揮,這才是當代大學生應(yīng)該有的素質(zhì),我們不會比任何人差!這次設(shè)計大賽的一切解釋權(quán)歸學校所有,所以有不明白的地方可以向校方咨詢,我們在這里會給您最好的解釋。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書6

          一、競賽目的:

          為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設(shè)、強化特x、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創(chuàng)”意識、訓(xùn)練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

          二、競賽組織機構(gòu):

          主辦單位:中原工學院教務(wù)處、學生處

          協(xié)辦單位:x中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司

          策劃承辦單位:中原工學院經(jīng)濟管理學院信管系

          三、參賽內(nèi)容及要求

          (1)技術(shù)類作品:主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定xx的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔?苫谠须娮由虅(wù)網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可;谠猩虅(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化。基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站x質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務(wù)管理、售后服務(wù)等)

          (2)報告類作品:主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應(yīng)以翔實充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務(wù)運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書(應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行x論x材料)。報告類作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結(jié)論可信。

          (3)綜合類作品:應(yīng)包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實應(yīng)用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價值的作品。

          四、大賽方案

          (一)參賽對象

          中原工學院全體在校學生?梢钥绨嗉墶⒛昙、x、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導(dǎo)教師,也可由院系推薦。每隊指導(dǎo)老師不得超過兩名。

          (二)參賽形式

          以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨x組隊。

          (三)報名時間

          報名時間截止到xx年5月24日。

          (四)報名方式

          以參賽團隊為單位報名,填寫報名表(見附件1)發(fā)送至郵箱:(報名表下載地址為:校園網(wǎng)首頁學校通知處)校園網(wǎng)通知

          五、大賽流程安排

          每支隊伍須自行寫策劃書,找指導(dǎo)老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內(nèi)),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分。

          六、獎項設(shè)置

          大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發(fā)獲獎x書和獎金。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書7

          一、活動背景:

          在院團委和社團聯(lián)合會的部署下,本協(xié)會為了加強學校與學生之間的交流的情況下,我們協(xié)會舉行本次簡歷設(shè)計大賽。

          隨著高校的擴招,經(jīng)濟在不斷的發(fā)展的狀況下,大學就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業(yè)的大三學生一個自我實踐的機會,給所有同學一個展現(xiàn)自我的平臺,提高職業(yè)道路上的競爭力,為面對社會奠定扎實的基礎(chǔ)。

          二 、活動目的及意義:

          這次活動以“服務(wù)同學,提供舞臺”為活動宗旨,發(fā)展實踐就業(yè)夢想,融入企業(yè)招聘渠道,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學生與企業(yè)招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設(shè)計的作用,針對大學生對職業(yè)生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。

          三、 活動宣傳:

          (1)活動準備:

          a設(shè)立咨詢臺:讓廣大同學了解簡歷設(shè)計大賽的作用,做到讓每為咨詢者明白此項活動的意義。

          b家大宣傳力度:以海報和通知的形式進行宣傳鼓勵全院同學

          c設(shè)立報名點:對報名的同學進行簡單的活動說明

          d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進入決賽。

          e物資準備:會場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品

         。2)活動決賽的大概流程

          a主持人---開場白宣讀大賽規(guī)則及會場規(guī)則介紹評委及來賓

          b社團負責人---致詞

          參賽環(huán)節(jié)

          參賽人員-----上講臺講述自己簡歷的特色優(yōu)點

          評委-----------針對性提問

          觀眾----------興趣性提問

          四、活動對象:

          江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學院全體同學

          五、活動時間和地點:

          10月29日---11月1日(宣傳報名)食堂大廳

          11月2日----11月4日(海選)

          11月5日(決賽)一教階一

          六、活動策劃:

          協(xié)會活動組委會策劃

          江西經(jīng)濟管理干部(職業(yè))學院

          勤儉創(chuàng)業(yè)協(xié)會

          20xx年10月21日

          附:大賽規(guī)則及獎勵辦法

          規(guī)則

         。1)參賽作品要求內(nèi)容完整、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個人要求而不通俗

         。2)參賽作品紙張要干凈整潔,質(zhì)量要好。

         。3)決賽時不得進行人生攻擊

         。4)評分制為十分制標準

          評委將從作品的內(nèi)容策劃,版面設(shè)計,創(chuàng)意美觀等多方面進行評分

          獎勵辦法

          在公平、公開、公正的情況下進行評選

          一等獎一名獎杯一個+證書

          二等獎兩名證書+鋼筆

          三等獎三名證書

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書8

          一、活動主題

          創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

          二、組織單位

          主辦單位:共青團廣西師范學院委員會

          廣西師范學院招生就業(yè)處

          策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

          三、活動背景

          在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。

          四、活動目的

          為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

          五、活動時間:

          xx年10月30日-xx年12月7日

          六、活動地點:

          廣西師范學院

          七、參賽對象

          廣西師范學院全體在校大學生(包含研究生)

          八、參賽細則

          1、報名方式:現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名電話報名

         、努F(xiàn)場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。

          ⑵網(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:xxx。

         、请娫拡竺好餍(莫妮珍:xxxxxx)

          長崗(梁恒:xxxxxx)

          2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

          3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

          1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。

          2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

          3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文版和電子版。

          4、作品要求

         。1)核心內(nèi)容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

         。2)寫作框架:

         、俑乓簞(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

         、诋a(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

         、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

         、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

          ⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:

          a消費者的特點;

          b產(chǎn)品的特性;

          c企業(yè)的自身狀況;

          d市場環(huán)境方面的因素;

          經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

          制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。

          財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

          5、提交方案時間:

          參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。

          6、初審:

          11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

          7、賽前排練:

          時間:xx年11月30日

          地點:地點暫定

          8、決賽:

          時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

          地點:文星樓301報告廳

          評委:企業(yè)家、校團委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師

          比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

          9、大賽獎項的設(shè)置

          獎項名額獎金其他

          一等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

          二等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

          三等獎:待定精美禮品一份、校級榮譽證書

          優(yōu)秀獎:待定精美禮品一份。

          10、大賽注意事項

          要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

          此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有

          廣西師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

          二○一三年十月三十日

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書9

          一、大賽形式

          由各參賽隊伍上交創(chuàng)業(yè)企劃書為主要形式,經(jīng)管系老師對其立意,思路,以及書面材料的完成程度進行點評打分,擇優(yōu)晉級復(fù)賽。

          二、報名時間、地點:

          大學生活動中心104,具體時間另行安排

          三、作品截止上交時間:

          根據(jù)各系下發(fā)通知的上交時間按時上交作品。

          四、企劃書上交形式:

          由參賽隊伍上交打印版企劃書到大學生活動中心104

          五、初賽形式:

          根據(jù)大賽的比賽要求,各參賽隊伍上交企劃書

          六、企業(yè)策劃書相關(guān)要求:

         。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)策劃書包括:

          圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書。

         。ǘ┢髽I(yè)概述包括企業(yè)項目地點,產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的宗旨,企業(yè)運營模式及性質(zhì),市場優(yōu)勢,發(fā)展計劃;業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望包括市場定位,市場規(guī)模、目標市場,產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析,目前公司產(chǎn)品狀況、產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段,市場趨勢預(yù)測和市場機會,競爭對手分析等;風險因素,主要考察企業(yè)的一些有關(guān)人事管理,財務(wù)需求與運用,日常管理,風險分析與應(yīng)對方法,以及三年后企業(yè)的發(fā)展將會如何。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書10

          一,活動主題:贏在校園—大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

          二,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。

          三,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應(yīng)黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          四,活動時間:xx月xx日

          五,活動地點:xxxx學院

          六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4—6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。

          七,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨

          八,活動時間安排:xx月xx日—xx月xx日

          九,營銷當天安排

          1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;

          2,在實戰(zhàn)比賽前,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));

          3,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;

          4,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;

          5,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;

          6,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;

          7,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應(yīng)急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的`比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時)。

          十,活動要求

          1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;

          2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并通報批評;

          3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;

          4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;

          5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

          十一,活動宣傳

          宣傳方式:

          執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日

          執(zhí)行次數(shù):

          執(zhí)行路徑:

          十二、活動借用物資表

          物品數(shù)量來源帳篷10頂

          社聯(lián)或贊助商桌子10張

          社聯(lián)或贊助商

          十三,獎項設(shè)置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書,獎品(獎金)。分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優(yōu)秀團隊。

          十四,活動經(jīng)費預(yù)算:xxxx元

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書11

          一、活動目的

          培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。

          二、活動主題

          xx農(nóng)業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

          三、參賽資格

          凡xx農(nóng)業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校?粕、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

          四、組織機構(gòu)

          大賽設(shè)組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設(shè)執(zhí)委會,負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。

          五、賽事安排

          大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。

          復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上,結(jié)合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確,對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段,由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

          六、獎項設(shè)置

          參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發(fā)證書。

          七、比賽流程

          4月24~4月25日:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。

          4月28日:進行初賽培訓(xùn)。

          5月4~5日:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5。517:00。

          5月6~5月10日:進行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。

          5月13日、14日、15日:核算初賽成績。

          5月16日:公布復(fù)賽名單,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團隊進行修改。

          5月20日:進行復(fù)賽培訓(xùn)。

          6月1日:進行大賽決賽培訓(xùn)。

          6月3~7日:進行決賽賽前宣傳。

          6月8日:進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

          6月15日:進行大賽總結(jié)、宣傳。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12

          一、活動背景:

          高校畢業(yè)生是一個特殊群體,是國家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略,事關(guān)保障和改善民生的重任,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大局,事關(guān)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的總體目標。

          目前,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學生就業(yè)問題的重要途徑。越來越多的大學生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實踐中來。但是,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團由于缺乏資源,而難以為成員提供切實的服務(wù),大學生迫切需要一個專業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社會資源、為學生提供服務(wù)的平臺。

          很多企業(yè)關(guān)注高校市場,但良莠不齊。由于學校普遍缺乏項目評審機制,因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。團省委把青年特別是大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重,取得了顯著成效。12年底與山東聯(lián)通達成合作意向,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同探索服務(wù)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。在此背景下,聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。xx年3月份,我校聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù),大學生hr俱樂部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機構(gòu)同時成立。伴著五四青年節(jié)的到來,我們熱血青年,不甘平靜,定要綻放青春最美麗的史詩。因此,在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上,我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。

          二、活動主題:

          弘揚吃苦耐勞精神,增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力

          三、活動目的:

          通過本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)廣大青年學生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高廣大青年學生創(chuàng)業(yè)意識,穩(wěn)定廣大青年學生創(chuàng)業(yè)的決心。同時,為我校學生近距離觀察社會生活、了解企業(yè)運行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗,提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺。而入駐項目在工商局的成功注冊,無疑是榜樣,對引導(dǎo)大學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。

          鼓勵其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣,敢為人先、永爭一流,自強不息、永不服輸,不畏艱難、奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新、善于奉獻,走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步;增強創(chuàng)業(yè)意識、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能,理論聯(lián)系實際,讓青年學生所學所想落到實處,切實做好青年學生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。借助五四青年節(jié)的到來,展現(xiàn)廣大青年學生的熱血壯志,培養(yǎng)廣大青年學生的主人翁意識。總之,我們創(chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨,切實履行好自己的責任和義務(wù),真正做到想同學之所想,急學生之所急,腳踏實地為廣大同學服務(wù)。

          四、策劃培訓(xùn)

          活動流程:

          xx年5月19日

          策劃書比賽(5月20日)

          篩癬上傳、網(wǎng)評結(jié)果

          ppt講演(5月26日)

          面試培訓(xùn)(5月30日)

          模擬面試(6月3日)

          ppt培訓(xùn)(5月23日)

          篩癬上傳、網(wǎng)評、復(fù)活

          五、評分標準:

          本次大賽共分三個環(huán)節(jié),初賽(即策劃賽)由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進入復(fù)賽;復(fù)賽(即ppt講演賽)由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定;決賽采取評委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式,分高者勝出。評委打分占90%(第一輪占20%,第二輪30%,第三輪50%進行累加,具體見分賽標準),網(wǎng)上投票占10%。

          六、獎項設(shè)置:

          本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎:

          一、二、三等獎各一名:青春創(chuàng)業(yè)社提供資源促其成功注冊公司,并獎勵創(chuàng)業(yè)啟動基金不等,頒發(fā)校級證書;

          優(yōu)秀獎若干:優(yōu)先入駐聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社,成為待注冊項目,并頒發(fā)校級證書。

          七、報名條件和方式:

          凡對創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學在校生均可報名,已入駐創(chuàng)業(yè)社的項目優(yōu)先,報名時接受集體報名、個人報名。

          報名電話:

          報名地址:曲阜師范大學聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社

          主辦:曲阜師范大學委員會

          承辦:聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書13

          一、活動背景:

          據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),XX年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

          二、活動名稱:

          中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

          三、活動宗旨:

          讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

          四、參賽要求:

          面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

          五、獎項設(shè)置:

          冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

          亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

          季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

          其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書

          六、大賽流程:

          1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

          2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

          3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

          4、第四輪比賽:巔峰對決。

          七、大賽時間安排:

          (一)前期宣傳:

          1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。

          2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。

          3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級。

          4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。

         。ǘ﹫竺A段:

          在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。

         。ㄈ┵惽皽蕚洌

          組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

         。ㄋ模┵惓贪才牛

          1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

          第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

          2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

          在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

          3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

          各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

          4、第四輪比賽:巔峰對決

          積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人),F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14

          一、活動背景

          這是一個需要激情和夢想的時代;

          這是一個需要信仰和責任的時代;

          這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

          勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

          二、活動簡介

          “贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

          三。參賽方式

          1、報名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生

          2、報名時間:11月15日-----11月17日

          3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名

          b、個人、團隊均可

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          (一)大賽賽程

          1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

          2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

         。1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

          (2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話:****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話:******

         。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊和個人

         。4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現(xiàn)場答辯準備

         。ǘ┍荣愋问剑1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復(fù)賽。

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15

          活動目的:

          為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

          決定開展:

          創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

          活動步驟:

          第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

          一、參賽對象:揚州大學廣陵學院學生

          二、參賽形式:

          1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。

          2、字數(shù)1000字為宜。

          3、交作時間:20xx年12月前(待定)

          4、聯(lián)系電話:xxxx

          三、評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

          第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

          1、活動地點:江陽路北校區(qū)

          2、活動對象:揚州大學廣陵學院學生

          3、活動進程:

          A、學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

          B、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

          C、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

          D、宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

          E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

          F、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

          G、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

          活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120,海報用品20

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