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      2. 《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感

        時(shí)間:2023-02-05 14:08:32 成長(zhǎng)感悟 我要投稿

        《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感3篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感3篇

        《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感1

          自從識(shí)字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、暢游著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。

          這本書(shū)告訴了我們(1)講究衛(wèi)生(2)重視環(huán)保(3)珍生命(4)健全人格。讀完之后,感覺(jué)自己的生命接受了一次非同尋常的洗禮。

          1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目,濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖!安粚(duì)!”鼻一向很靈的陳莉起身朝廚房走去,她隱隱聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地。“媽媽,你怎么啦?”

          陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰 卑职忠才芰诉^(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜永遠(yuǎn)地走了……

          類似這樣地例還多著呢!看完了這些例,我的心不禁一顫:多么美好的生命!只因交通、家庭安全知識(shí)淡薄,而在一瞬間就從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了。假如陳莉的爸爸能早點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí),假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到《珍生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中的知識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)作書(shū)中的例嗎?一定不會(huì)的;

          假如其它人也能學(xué)會(huì)書(shū)中的知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,她們給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的.,平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

          嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!

          看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通安全、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)習(xí)這些知識(shí),還要有責(zé)任、有義務(wù)去做好宣傳,向其他人宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

        《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感2

          自從識(shí)字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、暢游著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。

          這本書(shū)告訴了我們(1)講究衛(wèi)生(2)重環(huán)保(3)珍愛(ài)生命(4)健全人格。讀完之后,感覺(jué)自己的生命接受了一次非同尋常的洗禮。

          1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目,濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖!安粚(duì)!”鼻子一向很靈的陳莉起身朝廚房走去,她隱隱聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地!皨寢,你怎么啦?”陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰!”爸爸也跑了過(guò)來(lái)?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜永遠(yuǎn)地走了……

          類似這樣地例子還多著呢!看完了這些例子,我的心不禁一顫:多么美好的生命!只因交通、家庭安全知識(shí)淡薄,而在一瞬間就從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了。假如陳莉的爸爸能早點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí),假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中的知識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)作書(shū)中的.例子嗎?一定不會(huì)的;假如其它人也能學(xué)會(huì)書(shū)中的知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,她們給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

          嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們健康成長(zhǎng)是非常重要的!

          看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通安全、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)習(xí)這些知識(shí),還要有責(zé)任、有義務(wù)去做好宣傳,向其他人宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

        《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀后感3

          自從識(shí)字以來(lái),我就在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中翱翔著、暢游著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我被深深地震撼了。這本書(shū)告訴了我們(1)講究衛(wèi)生(2)重視環(huán)保(3)珍愛(ài)生命(4)健全人格。讀完之后,感覺(jué)自己的生命接受了一次非同尋常的洗禮。 1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目,濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。“不對(duì)!”鼻子一向很靈的陳莉起身朝廚房走去,她隱隱聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén),一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái),慌亂之中被絆倒在地!皨寢,你怎么啦?”陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)!安灰 卑职忠才芰诉^(guò)來(lái)。可是已經(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!

          可憐的陳莉和媽媽都在這一夜永遠(yuǎn)地走了……類似這樣地例子還多著呢!

          看完了這些例子,我的'心不禁一顫:多么美好的生命啊!

          只因交通、家庭安全知識(shí)淡薄,而在一瞬間就從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了。假如陳莉的爸爸能早點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí),假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中的知識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)作書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì)的;假如其它人也能學(xué)會(huì)書(shū)中的知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)呀!

          但是這些都已經(jīng)是假如了,她們給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!

          這是多么觸目驚心的數(shù)目。∵@其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!

          看完這本書(shū),我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通安全、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)習(xí)這些知識(shí),還要有責(zé)任、有義務(wù)去做好宣傳,向其他人宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

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