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      2. 《文明美德伴我成長》讀后感

        時間:2023-01-14 17:29:06 成長感悟 我要投稿

        《文明美德伴我成長》讀后感集合15篇

          當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《文明美德伴我成長》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《文明美德伴我成長》讀后感集合15篇

        《文明美德伴我成長》讀后感1

          我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

          這是一本讓我學會知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗誦起來瑯瑯上口的小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實,話語中肯,道理淺顯又不乏味,真的發人深思。

          其中有一句話令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!边@句話是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個人不會講文明,那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

          在日常生活中,每個人的一舉一動都能體現出他的文明素質的好壞。像在公共場所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規等陋習都是不文明的表現。我作為一個少先隊員,從小要養成講文明的好習慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會風氣。

        《文明美德伴我成長》讀后感2

          今天,我讀了一本叫做《文明美德伴我成長》的書。下面我就來說一下其中一篇文章我的讀后感吧!

          《尊重每一個人》,這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個人走在印度加爾各答貧民區臟亂的街道上。突然,一個骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然后吞吞吐吐地說:“每個人都很敬重你的事業。都愿意為你而奉獻,雖然我沒有能力但也想給你奉獻29美分,以表我的心意!碑斶@位修女收下乞丐的錢時,乞丐滿足的笑了。

          德蘭修女曾在多次演講中說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互幫互助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之處。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛心,對他人有所幫助。

          是呀,如果每個人都尊重別人那么這個世界就會很好了!

        《文明美德伴我成長》讀后感3

          寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,這本書使我懂得了許多禮儀知識,令我受益匪淺。

          這本書向我們介紹了中華文明超過5000年的歷史,其中一課是“我們有好習慣”。陳鶴琴曾說過:習慣養得好,終生受其福;習慣養不好,終生受其累。是的,富蘭克林也曾經在自己的筆記本上畫過一個表格,一個單詞代表著一條美德:節制、括然、守秩序、果斷、勤勉、簡樸、真誠、穩健、公平、寧靜、堅貞謙遜、整潔。每天晚上他都會對表格檢測,凡是沒做好的,就把對應的格子用黑點涂滿。沒錯,養成一個好的習慣真的很重要,因為只要養成了一個好的習慣就等于有了一個好的人品!

          再看看我,我也沒有一個好的習慣,沒做到整潔,因為房間一塌糊涂;沒做到謙遜,只要某方面做的稍微好了一點就自以為是。 雖然有這么多沒做到,可是也有很多做到了呢:做到了寧靜,我在公共場所不大聲喧嘩,在沒事的時候也不吵鬧……我以后要養成房間整潔、謙遜不自以為是的好習慣,并且像富蘭克林學習。

          《文明美德 伴我成長》這本書使我懂得了許多道理,也讓我明白了禮儀知識。

        《文明美德伴我成長》讀后感4

          寒假期間我讀了一本書《文明美德伴我成長》收到了很大的啟發:我們要熱愛民族,養成良好的習慣,愛學習,尊重別人,孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,保護環境這樣才能健康成長。

          例如18世紀美國最偉大的科學家富蘭克林說過:“誠實和勤勉應該成為你永久的伴呂!边@句話是他一生的寫照。他的好習慣是從他年輕時候養成的。年輕的他有一本筆記本,里面畫了一個大表格,上面寫了13個單詞:節制,恬然,守秩序,果斷,勤勉,儉樸,真誠,穩健,公平,寧靜,堅貞,謙遜,整潔。每天晚上他都對照表格,凡是不對的都涂滿格子就這樣他修得了好品格。

          例如武漢市武昌區的副區長,對待困難群眾就像對待家人一樣:為了讓困難群眾有房子住他拿出女兒的婚房。30年來他自掏腰包幾十萬元救濟困難群眾,4次跳長江救人,34次鮮血之后有更多人學他。

          有一次,我在學校買水,10元給他,找了5元,沒想到是假鈔,我告訴他,他不承認。我便校外買了根冰棒,給了假鈔,便匆匆走了,他追了上來說:“找你的錢!蔽冶凰騽恿耍没亓5元并付了錢。

          我們要傳承文明,踐行美德。

        《文明美德伴我成長》讀后感5

          文明從點滴小事做起我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀,譬如:乘電梯是隨便站一個地方。在這時候,“文明禮儀”對我來說是個陌生的詞匯。直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我 “文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業禮儀等等。

          自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去公園玩耍,我們乘坐上公交車時,一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對阿姨說:“阿姨,您小心點,您坐吧!”阿姨聽了對我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時,旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的!文明禮儀體現了一個人的素質,我們從小就要弘揚中華傳統美德,做文明的主人!

        《文明美德伴我成長》讀后感6

          前幾天剛讀完了一本叫讀書美德 伴我成長 的小學生讀本,讀完這本書后我知道了我們中華民族是一個歷史悠久的,懂得團結的國家,也是一個擁有眾多發明和偉大歷史的偉大國家。

          盡管我們的我們的國家歷史悠久,有著許多偉大的傳說和歷史和發明,如指南針,火藥,印刷術,文房四寶和甲骨文……但有一個東西我們已經要漸漸遺忘了,隨著國家的強盛,生活的安康,許多人都忘記了做人的根本,有在銀行門口搶劫的罪犯,有看見有人被撞,見死不救的……他們都喪失人們最基本的道德,有些人雖然窮,但他又道德,是個根根本本的人,但有些人雖然富,但無惡不作,到處做壞事,他就已經失去了做人的根本,不再是個根根本本的人。雖然有些人可能做了錯事,但只要改正,你還是一個有道德的人。

          我們是中華民族的人,物品,我們要爭做有道德的人,學做真人。

        《文明美德伴我成長》讀后感7

          這個假期我讀了一本學校推薦的書,名叫《文明美德伴我成長》。我從中吸取了許多知識,知道了中國是四大文明古國中,唯一一個綿延至今的國家;知道了我們要養成的十個好習慣;我還知道了我們要勤儉節約?墒橇钗易铍y忘的就是書中講到的保護環境。

          書中講了渡渡鳥的滅絕是因為人類看到這種鳥不怕人,就用棍子、槍打來吃肉而滅絕了的,看到這一段,我不禁想起了電影《海洋》里人們把鯊魚打撈起來,把魚翅割下,然后又投回海里的情形。有人說是我們怕鯊魚,而我覺得應該是鯊魚怕我們。

          我又往后翻一頁,又看見了個小海豹被人們活活地脫皮,是為了賣個高價,供給時裝市場的,這是我又想起了電視里講到人的生命大于動物的生命,人的行為大于動物的行為,但是,動物的生命大于人的行為。

          我可以去阻妨動物的行為,可是我們不能因為自己的不需要要去剝奪一只動物的生命。讓我們行動起來,不讓周邊的動物滅絕!

        《文明美德伴我成長》讀后感8

          寒假里,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親?捎姓l注意過,曾經生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。

          作為小學生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合,因為大家都想為環保做些什么。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進門去,并熱情招待。

          還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒有正確分類。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾!

          有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環保貢獻力量,那么,我們的地球將變得非常美好。

        《文明美德伴我成長》讀后感9

          這個寒假我讀了一本《文明美德伴我成長》的書,這本書記錄了我國的歷史人物和現代的科技發達,教育了我們要勤儉節約,保護環境,誠實守信,愛學習,愛勞動……

          其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、后母和他的弟弟對他百般歧視。有一次,當他去修理倉庫時,后母在下面放起火來,可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮,三年就可以變成大城市。

          我也要向舜學習,學習他待人和善、做事勤懇的品德。

          還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,但他仍然充滿微笑,微笑面對生活中的種種困難,以自己自強不息的毅力寫下了許多著作。

          傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,是我們小學生的責任。

        《文明美德伴我成長》讀后感10

          我在嚴寒的冬天翻開了一本叫《文明美德伴我成長》的書,讓我更加了解古今中外的燦爛歷史,更加被那些做好事的人感動。

          有一天我翻開書本,在書上看見了十個大紅字:楊善洲:獻給家鄉滿山綠。事情是這樣的:云南省保山地委書記楊善洲退休后返回大亮山種樹,成了林場指揮長,但在林場拒絕零一分錢工資。當別人給他很多錢是,他卻說:“我是上山種樹的,要那么多錢干什么!”

          有一次,他在修理樹杈時,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,誰知半年后,他又拄著拐杖,走進了大亮山。

          經過22年的努力,大亮山被楊善洲裝點得如同瓊樓玉宇,有人算過,他創造的資產最低也是3億元!

          我深有感觸:他那么老了還去種樹,不顧一切艱難困苦,而且工資一分錢也不拿,創造了5.6萬畝人工造林,1.6萬畝雜木林,7000多畝茶葉等。我真佩服他呀!同時也要號召我們去保護環境,讓世界穿上綠色的大衣裳!

        《文明美德伴我成長》讀后感11

          有一本叫《文明美德伴我成長》的課外讀本,我讀過以后,第十二課:《誠實守信人人敬》讓我很感動,也讓我懂得了一個道理。書中一位老爺爺有四個兒子,那四個兒子很沒用,只有借船去海中捕魚給老爺爺吃,可他們四兄弟遇到了一場很大的臺風,三個兒子死去了,借來的船也沉入大海里。之后,有不少債主找上門來要債,債主看見了老爺爺家的情況后,都說債要不回來了,而77歲的老爺爺說:“做人要有信用,是我兒子的欠條我都認!這錢我一定會還的!本瓦@樣,老爺爺一天也沒把這件事忘記。他天天省錢從不亂花錢。別人對他說:“你失去了三個兒子,這債是你兒子的,你已經近80歲的人了,人家也知道你無力還債,你不還,別人還會拿你怎么樣?”老人說:“做人要講誠信,人家的錢也是辛辛苦苦賺的,有的是冒著風險賺來的,這錢一定要還!”這句話感動了我,也感動了所有人。

          這個故事告訴我們:做人,一定要守信用,已經答應別人的`事就要做好,不能用奸詐的手段去騙別人。

        《文明美德伴我成長》讀后感12

          俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。這個寒假,我看了《文明美德伴我成長》這本書,了解了許多知識,也知道了一些做人的道理。

          這本書一共有15課,第1課,向我們介紹了偉大的祖國,比如:埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進的工具,完全靠的是不懈地努力,我們如果也這樣,再用上頭腦和工具,就能讓祖國更加強大。第2課,寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創造力。我國古代四大發明是:指南針。造紙術;钭钟∷⑿g。和火藥,以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創造,正是有了這些人,我國才可以繁榮富強,我們有了這么好的工具和聰明的頭腦,就一定能讓一切想象變成現實。第3課,講了“文明禮儀,從我做起”為社會做出一點貢獻,祖國就會越來越將大。第4課,讓我知道了,我們要鍛煉好自己的身體,也不要忘了學習,每天做到:節制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩健。公平。寧靜。堅貞。謙遜。整潔這13點,就可以讓我們的道德修養更加好,終身受益,如果每個人都這樣,那我們一定是世界第一的文明國家。

          一起熱愛書吧!這里面還有幾課,都讓我感受深觸,真是一本好書。每次翻到這本書,都讓我激動不已,激情高昂,激動不已。

        《文明美德伴我成長》讀后感13

          今年寒假,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了文明美德的真正含義。

          這本書主要講了文明美德是我們共同的驕傲,告訴了我們要做一個講文明、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。文明美德形式多樣,內容豐富。禮儀也是一種文明美德,禮儀分為四種,一是尊重他人。二是在交往過程中,要自我約束,要禮貌待人。三是適度得體,掌握分寸。四是誠實守信。一個人的文明美德離不開平時的修養,微笑是一種修養,微笑的實質是親近,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總會容易取得成功,我們要用微笑待人。

          文明美德還表現為:生活節儉,學習勤奮,升國旗時行注目禮,碰到同學時打招呼,遇到老師時問好。

          《文明美德》這本書,讓我明白了文明美德是做人的根本,一個人根本一壞,即使你再有本事,也沒人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌,通過一言一行,讓文明美德發揚光大。

        《文明美德伴我成長》讀后感14

          這個學期我讀了本好書——《文明美德伴我成長》,我感受到一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。

          書中令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個人”,一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤。1979年“諾貝爾和平獎”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個懂得尊重人的人,正因為她知道該如何維護一個人的尊嚴才獲得人們的崇拜,德蘭修女終生都在捍衛別人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴。她之所以被稱為“窮人的圣母”,不正是因為她對別人很尊重嗎?

          在生活中,尊敬別人不是難事,遇到同學老師等主動上前問好;撞到人了主動道歉;離開時向他人道別……這些都是最基本的尊重,做好這些,就是對別人的尊重,讓我們做個會尊重他人的人吧!

          文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,一定能使我們的社會更加文明,更加美麗!

        《文明美德伴我成長》讀后感15

          在這個寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長》的書。

          這本書講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術和活字印刷這四大發明,三皇五帝的故事,翟志剛是中國第一位實現太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養成好習慣,愛迪生教會了我要培養自己的興趣。從這本書中學會了要微笑著面對生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢,要愛學習,要尊重每一個人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰勝一切困難。父母一天天為我們操勞著,太辛苦了,所以我們要說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦啦!”我們在社會上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠信,就會有力量。在公共場合要遵守規章制度。我們要養成勤儉節約,不浪費的好習慣。大自然美好的環境需要我們來保護,這樣世界才會變得更美好。

          讀了這本書讓我感觸良多,受益匪淺。

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