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        時間:2024-03-12 13:38:02 澤彪 成語故事 我要投稿

        關(guān)于成語的故事15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到成語,大家肯定都不陌生吧,成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,都有哪些經(jīng)典的成語呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成語的故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于成語的故事15篇

          1、《鑿壁偷光

          西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。

          匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

          過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

          匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

          2、《囊螢映雪

          “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

          晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。

          夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

          同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非?上А

          一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進,成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個大官。

          3、《懸梁刺股

          東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

          這就是孫敬懸梁的故事。

          戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。

          4、《隨月讀書

          很久以前,有一個叫做江泌的人,江泌小的時候家里很窮,爸爸癱瘓、媽媽又常常生病,江泌白天要去外面工作賺錢養(yǎng)家,晚上還要幫媽媽做事,根本沒有錢也沒有時間去上學(xué)讀書。有一天晚上,家里的人全部睡著以后,江泌一個人坐在屋子里,突然,他看到窗外的月光好亮,江泌心想:“這么亮的月光,我可以用它來看些書,就不愁沒錢點燈看書了。”可是,月亮?xí)苿,江泌就拿著書隨著月光一邊移動一邊看書,直到月光不見為止。有時候,江泌白天工作太累,到了晚上還是努力提起精神看書,就這樣,一天一天過去了,江泌的學(xué)問越來越好,終于變成了一個了不起的大學(xué)問家!

          后來,大家就用“隨月讀書”來形容一個人用功讀書,不怕辛苦的精神!

          5、《手不釋卷

          三國時代,東吳有一員大將名叫呂蒙字子明。年青時,家 境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文 化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗總結(jié)寫下來。

          有一天,吳主孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更 應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干!

          呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:”軍隊里的事情又多 又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時間來讀書啊!”孫權(quán)說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問, 而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了!

          呂蒙問:“可我不知道應(yīng)該去讀哪些書?”

          孫權(quán)聽了,微笑著說:“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書, 再讀些《左傳)、《史記》等歷史書,這些書對于以后帶兵打仗很有好處!蓖A送,孫權(quán)又說:“時間嘛,要自己去擠出來。從前漢光武帝在 行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!你們 年輕人更應(yīng)該勉勵自己多讀點書!

          呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅持不懈。

          6、《上下其手》

          春秋楚襄王二十六年。楚國出兵侵略鄭國。以事先楚國那么壯大,弱小的鄭國,實在沒有能力抵抗的,結(jié)果,鄭國遭碰到戰(zhàn)敗的厄運,連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。戰(zhàn)事結(jié)束后,楚軍中有楚王弟公子圍,想冒認(rèn)俘獲鄭頡的功勞,說鄭王頡是由他俘獲的,于是穿封戌和公子圍二人便發(fā)生爭執(zhí),彼此都不肯讓步,一時沒有辦法減緩得來。之后,他們便請伯犁作公正人,判定這是誰的功勞。

          伯州犁的解紛辦法本是很公正的,他主張要知道這是誰的功勞,最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來,伯州犁便向他說明原委,接著手伸二指,用上手指代表楚王弟公子圍,用下手指代表楚將穿封戌,然后問他是被誰俘獲的。鄭王頡因被穿封戌俘虜,非常恨他,便指著上手指,表示是被公子圍所俘虜。于是,伯州犁便判定這是公子圍的功勞!吧舷缕涫帧边@句成語便是出于這個故事;是表示玩法作弊,顛倒是非的意思。

          在現(xiàn)在的社會中,這種情形是常常會發(fā)生的:譬如有人做了造孽的事兒,知道罪有應(yīng)得,難逃被懲處的厄運;于是暗地里進行行賄,或請托親友奔走求情,求予包庇,結(jié)果大事化小,小事化無,仍得消遙法外。像這種參與其事的人,從中枉法舞弊,便可以說是:“上下其手”了。

          7、《南轅北轍》

          從前有一個人,從魏國到楚國去。他帶上許多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請了駕車技能精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一向向北走去。

          路上有人問他的車是要往哪兒去,他大聲回答說:“去楚國!”路人通知他說:“到楚國去應(yīng)往南方走,你這是在往北走,方向不對!蹦侨私^不在乎地說:“沒干系,我的馬快著呢!”路人替他著急,拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,你的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然絕不醒悟地說:“不要緊,我?guī)У穆焚M多著呢!”路人盡力勸阻他說:“雖說你路費多,可是你走的不是那個方向,你路費多也只能白花呀!”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說:“這有什么難的,我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無奈,只好松開了拉住車把子的手,眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。

          那個魏國人,不聽別人的指點勸告,仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會離要去的地方越遠(yuǎn),因為他的大方向錯了。

          這個故事通知我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揚自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。

          8、《金蟬脫殼

          公孫閱托媒人到鐘離家說情,鐘離秋的姐姐鐘離春為使妹妹忘記瘋子孫臏,收下聘禮,未曾想鐘離秋癡心不改,并與姐姐大鬧一場。

          鐘離春是個劍術(shù)高超的烈女,她為了斷絕妹妹的戀情,欲殺孫臏。孫臏面對死亡,仰天長嘆,嘆自己空有世上無雙的《孫子兵法》,卻無用武之機,辜負(fù)了祖先和老師的厚望。鐘離春方知孫臏?zhǔn)茄b瘋。

          鐘離春只身來到孫臏的家鄉(xiāng)齊國國都,遇到了齊國將軍田忌,將孫臏的遭遇告訴了田忌,請?zhí)锛稍O(shè)法解救孫臏。田忌不信孫臏其才,田忌的門客禽滑說他到魏國一試孫臏,然后見機行事。

          禽滑來到魏國,在鐘離春的安排下與孫臏見面。一番交談,禽滑與孫臏相見恨晚。禽滑用孫臏之計,讓自己的仆從裝扮成蓬頭垢面的孫臏醉臥豬欄,孫臏乘機躲入禽滑的馬車逃離魏國。

          9、《圍魏救趙

          龐涓為報中山之仇,帶重兵進攻趙國,趙國連戰(zhàn)連敗,國都危在旦夕。

          趙國向齊國求救,田忌主張救趙,相國鄒忌等人懼怕魏國,堅決反對。齊威王力排眾議,派兵救趙,命田忌為大將,孫臏為軍師。

          田忌采取孫臏的計策,不去趙國,直逼魏國。田忌的堂弟田國是一個有戰(zhàn)功的將軍,他以為孫臏怕死,慫恿數(shù)名將軍不聽孫臏之令,定要前往趙國和魏軍一決高低。孫臏好言相勸,田國等人不從。孫臏按軍法斬殺田國手下一個有功之將,田國等人在軍法的威懾下,帶軍向魏國開進。

          魏國告急,龐涓只好從趙國撤軍;剀娡局,龐涓和齊軍相遇,孫臏用計大敗龐涓。龐涓這才知道孫臏沒死,率殘部逃回魏都,田國等人此時對孫臏口服心服。

          10、《擒賊擒王

          龐涓為報復(fù)齊國,糾集楚國、韓國、燕國討伐齊國,揚言若齊國不交出孫臏,便毀滅齊國。鄒忌等人也推波助瀾主張交出孫臏以解齊國之難。齊威王為齊國安危,答應(yīng)了龐涓的條件。

          鐘離春勸孫臏離開忘恩負(fù)義的齊國,另擇明主。田忌、田國也勸孫臏逃走。孫臏胸有成竹,說他可兵不血刃,使龐涓撤兵。

          盟壇上,四國元帥商談退兵和好之事,龐涓堅持必須得到孫臏,才可退兵。裝扮成齊國將軍的鐘離春押著假孫臏來到壇下,龐涓上前辨認(rèn)孫臏,冷不防被鐘離春用劍逼住,周圍的魏國士兵怕鐘離春殺龐涓,不敢上前。龐涓無奈,只好答應(yīng)退兵。

          11、《無中生有

          龐涓回到魏國后,又氣又恨,欲殺鐘離秋。公孫閱為保鐘離秋,說他可以用計讓孫臏和田忌失去兵權(quán),然后再治他們于死地。

          公孫閱帶著鐘離秋來到齊國,投奔在相國鄒忌門下,向鄒忌講述田忌得勢的利害。鄒忌本來就嫉妒田忌的功勞,便向齊威王進讒言,誣陷田忌和孫臏,齊王不信。公孫閱告訴鄒忌,無中可以生有,多說幾次,齊王就會相信。

          鐘離春向?qū)O臏表露愛慕之心,孫臏以占卜者的話拒絕了鐘離春,鐘離春一氣之下,離開齊國。

          公孫閱冒充田忌的門人帶重金請占卜者為其占卜,所問乃謀國之事。鄒忌將此事稟告齊王,齊王終于相信了鄒忌的讒言。

          12、《出其不意

          劉坦任長沙太守,主管湘州(今湖南湘于)地方的行政事務(wù)。當(dāng)時正趕上王僧粲陰謀反叛,湖南的一些郡縣都起來響應(yīng)王僧粲。前鎮(zhèn)軍鐘玄紹潛伏在長沙,做王僧粲的內(nèi)應(yīng),準(zhǔn)備王打來時起事。

          一天,此事被太守劉坦察覺,但他佯裝不知,一樣理政判訟,談笑如常。到了夜間,劉垣故意打開城門,以疑惑對方。鐘玄紹驚疑有變,不敢貿(mào)然行動。第二天早晨,劉坦借故把鐘玄紹叫來議事,并有意把談話時間延長,同時派人到鐘家去搜查。

          玄紹不知是計,應(yīng)邀前來。在與劉坦談興正濃時,搜查的士兵已成功查獲了玄紹和王僧粲來往的全部信件。劉坦拿出了這些書信訊問玄紹,鐵證面前,鐘玄紹只得低頭認(rèn)罪。劉坦就當(dāng)場把玄紹處斬,并把他們的書信給燒了,以穩(wěn)定他部下的人心。長沙局勢也因此安定了。

          13、《望梅止渴

          東漢末年,曹操帶兵去攻打張繡。時值盛夏,太陽火辣辣地掛在空中,大地都快被烤焦了。曹軍已經(jīng)走了很多天了,十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺,方圓數(shù)十里都沒有水源。將士們想盡了辦法,始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日,戰(zhàn)士們都口干舌燥,感覺喉嚨里好像著了火。每走幾里路,就有人倒下中暑死去。

          曹操目睹這樣的情景,心里非常焦急。他策馬奔向旁邊一個山崗,在山崗上極目遠(yuǎn)眺,想找個有水的地方。可是他失望地發(fā)現(xiàn),龜裂的土地一望無際,干旱的地區(qū)大得很。再回頭看看士兵,早就渴得受不了,看上去怕是難得再走多遠(yuǎn)了。

          曹操是個聰明的人,他在心里盤算道:這一下可糟糕了,找不到水,這么耗下去,不但會貽誤戰(zhàn)機,還會有不少的人馬要損失在這里,想個什么辦法來鼓舞士氣,激勵大家走出干旱地帶呢?

          曹操想了又想,突然靈機一動,腦子里蹦出個好點子。他就在山崗上,抽出令旗指向前方,大聲喊道:“前面不遠(yuǎn)的地方有一大片梅林,結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子,大家再堅持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”

          戰(zhàn)士們聽了曹操的話,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一樣,口里頓時生出了不少口水,精神也振作起來,鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣,曹操終于率領(lǐng)部隊走到了有水的地方。

          曹操利用人們對梅子酸味的條件反射,成功地克服了干渴的困難。可見人們在遇到困難時,不要一味畏懼不前,應(yīng)該時時用對成功的渴望來激勵自己,就會有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝困難,到達成功的彼岸。

          14、《偷梁換柱

          孫臏的逃離使龐涓十分惱怒,他來到楚國,一番口舌,使楚王相信了他的謊言。楚王派使者來到齊國,栽贓孫臏偷走了楚國的國寶,要孫臏將國定送回楚國,否則楚國將與魏國一同向齊國問罪。齊威王明知孫臏不是雞鳴狗盜之徒。但迫于楚國的威脅,再加之鄒忌的讒言,齊王讓孫臏親自到楚國向楚王說明。

          鐘離春與鐘離秋姐妹終于相見,感慨萬分。鐘離春將公孫閱的所為告訴了妹妹,鐘離秋逼公孫閱離開鄒忌。

          孫臏為了田忌將軍一家人的性命,打算再次動身去楚國,鐘離春極力阻止孫臏前往楚國。

          禽滑用偷梁換柱之計,命手下人裝扮孫臏,帶著一批希世珍寶隨自己前往楚都。孫臏乘機帶著田忌的信,隨鐘離春經(jīng)楚國前往到韓國去找申大夫。

          15、《樂不思蜀》

          三國時期,劉備占據(jù)蜀地,建立蜀國。他死后,兒子劉禪繼位,又稱“劉阿斗”。劉禪昏庸無能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀國就被魏所滅。劉禪投降后,魏王曹髦封他一個食俸祿無實權(quán)的`“安樂公”稱號,并將他遷居魏國京都許昌居住。

          魏王自己也無實權(quán),掌大權(quán)的是司馬昭。在一次宴會上,司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國,都非常難過,劉禪卻對司馬昭說:“此間樂,不思蜀!彼稽c兒也不想念蜀國。

          人們根據(jù)這個故事,引申出“樂不思蜀”這個成語,來形容有些人安于現(xiàn)狀,樂而忘返。還形容有些人樂而忘本。

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