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      2. 《成語(yǔ)故事》讀后感

        時(shí)間:2022-11-06 16:23:47 成語(yǔ)故事 我要投稿

        《成語(yǔ)故事》讀后感(集合15篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《成語(yǔ)故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《成語(yǔ)故事》讀后感(集合15篇)

        《成語(yǔ)故事》讀后感1

          《懸梁刺股》講的是兩則勵(lì)志的小故事,給我深刻的啟發(fā)。

          故事講的是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書人,平實(shí)酷愛讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú),因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人,他也非常喜愛讀書,每天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學(xué)習(xí),對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神,他們最后都成為了很杰出的人。

          我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅(jiān)定目標(biāo),并付出比別人更多的時(shí)間和精力,就一定會(huì)有所成。

        《成語(yǔ)故事》讀后感2

          暑假里我讀了很多的書,其中我最喜歡的一本書是《成語(yǔ)故事》。

          我之所以非常喜歡這本書,是因?yàn)樗嬖V我很多知識(shí)和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山,別人都覺得是做不到的事情,但他并不以為然,帶著自己的子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山,日子一長(zhǎng),兩座山終于挖平了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持努力,積極向上,像愚公移山這樣堅(jiān)持到底的故事還有很多很多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅(jiān)持不懈,努力到底。我還記得有一次,我彈古箏彈的不是很好,斷斷續(xù)續(xù)的,然后我就一直練習(xí),練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,終于把曲子彈得非常順暢好聽了,我想這就是愚公移山那樣堅(jiān)持不懈的精神吧。

          我非常喜歡《成語(yǔ)故事》這本書,它沒收了我的無(wú)知,沒收了我的問(wèn)題,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在這個(gè)暑假收獲成長(zhǎng)。

        《成語(yǔ)故事》讀后感3

          上小學(xué)四年了,學(xué)了有近幾百個(gè)成語(yǔ),我覺得還太少,我應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備更多的知識(shí)在腦子里,想要寫得一手好作文,就要多了解一些成語(yǔ)。我沒有選擇全是文字的成語(yǔ)書,而選擇了簡(jiǎn)而易懂的漫畫書,這能讓我在了解成語(yǔ)的同時(shí)更加熱愛學(xué)習(xí)。

          在這本書里,有許多我聽說(shuō)過(guò)的成語(yǔ),可是又不是很了解的成語(yǔ),例如:洛陽(yáng)紙貴、舉案齊眉、與虎謀皮……還有一些故事里的主人公令我十分敬佩。

          囊螢照讀,這個(gè)故事講的是晉代有個(gè)大官,叫車胤,他小的時(shí)候,家境貧寒,可是他十分好學(xué),到了晚上,因?yàn)榧依锔F,點(diǎn)不起油燈,只好照著月光讀書。一天晚上車胤躺在床上,卻久久不能入睡,他望著窗外的螢火蟲,心里想著:我還有好多書沒看呢!突然,他靈機(jī)一動(dòng),要是把這些螢火蟲聚集在一齊,借它們的光不就能夠看書了嗎想完,車胤立刻從床上爬起來(lái),高興的在院子里抓起螢火蟲來(lái),媽媽明白了,幫他把螢火蟲放進(jìn)絹里,就這樣,車胤每一天借著螢火蟲的光刻苦讀書,之后最終以博學(xué)聞名于世。

          雖然這些成語(yǔ)是經(jīng)過(guò)漫畫來(lái)表達(dá)的,可是更容易懂啊!這些成語(yǔ)讓我們了解古代人學(xué)習(xí)的不易,我生于科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,更加應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

        《成語(yǔ)故事》讀后感4

          《成語(yǔ)故事》這本書里包含著各個(gè)成語(yǔ)不同見解和哲理。比如拋磚引玉這個(gè)成語(yǔ)故事,比喻用粗淺的東西引出完美.珍貴的東西;再比如聲東擊西這個(gè)成語(yǔ)故事,指制造出要攻打東邊,實(shí)際上卻攻打西邊。而有一個(gè)故事,叫懸梁刺股,故事里的人物讓我深感敬佩。

          在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)叫蘇秦的書生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隱居深山的鬼谷子那里學(xué)習(xí)學(xué)成后,他想去各國(guó)游說(shuō),找一個(gè)一官半職。蘇秦曾來(lái)到秦國(guó),在一個(gè)小旅店里住了兩年,一連給秦惠文王上了十次奏章,宣揚(yáng)自己治國(guó)主張?墒,秦惠王沒有采納,蘇秦在心灰意冷的時(shí)候回家了;丶抑,親戚.鄰居們都看不起他,這讓他感到非常之慚愧,決定要發(fā)奮讀書。從此以后,他整天都在家里讀書。到了晚上如果打瞌睡,蘇秦就會(huì)拿旁邊的錐子刺自己的大腿,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦讀,終于掌握了更多治國(guó)道理.對(duì)各國(guó)的軍事更加的了如指掌。這就后來(lái)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代一位具有響當(dāng)當(dāng)?shù)拇罂v橫家。

          從這個(gè)成語(yǔ)故事中我學(xué)會(huì)他那種勤學(xué)苦練.發(fā)奮讀書的精神。

        《成語(yǔ)故事》讀后感5

          從開學(xué)以來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書——《成語(yǔ)故事》。

          成語(yǔ),可謂是漢語(yǔ)語(yǔ)言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來(lái)便用的成語(yǔ)背后,都有一個(gè)典故來(lái)源的故事。于是《成語(yǔ)故事》成了我很喜歡看的書。

          《成語(yǔ)故事》 中經(jīng)典的成語(yǔ)有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是,讓我印象最深的是“專心致志”這個(gè)成語(yǔ)。相傳古代有位下棋的高手叫秋,他收了兩名學(xué)生,秋認(rèn)真地給學(xué)生講課,有一位學(xué)生很認(rèn)真的在聽,并且把老師講的內(nèi)容都記下來(lái);還有一位學(xué)生,人在屋里上課,但心早就飛到外面去了,他在想,要是有一群大雁飛過(guò)來(lái),我要能射下來(lái)一只該有多好呀!他越想越著迷,不知不覺秋講完課了。他讓兩個(gè)學(xué)生下棋,專心聽講的學(xué)生棋法嫻熟,而不專心聽講的學(xué)生手忙腳亂,最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生:學(xué)任何東西都要專心致志,不要心不在焉。

          讀了這個(gè)成語(yǔ)后,我知道了:做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志,不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣,上課不專心聽講,什么都沒有學(xué)到。

        《成語(yǔ)故事》讀后感6

          今天我讀了一個(gè)故事,故事中說(shuō)到一個(gè)大財(cái)主大擺酒宴。席間劃拳行令喧鬧如潮,一個(gè)老頭因牛肉沒嚼爛而卡住喉嚨,頓時(shí)大汗淋漓,翻白眼,眾人紛紛為他想辦法處理,把老漢左右折騰,老頭兒氣得大喊而吐出牛肉,財(cái)主見狀要各位回家說(shuō):“有了前車之鑒,要想不再發(fā)生這樣的災(zāi)禍,酒肉不可吃,三餐不可有”。

          讀了這個(gè)故事之后,我想起了爺爺跟我講小時(shí)候?qū)W走路的事。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會(huì)了走路,沒走幾步就會(huì)摔倒,但是當(dāng)時(shí)自己都站不起來(lái),然后爺爺把我抱起來(lái)放在地上讓我接著走,現(xiàn)在想想自己不想站起來(lái),可能是再也不想學(xué)走路了,但是我并沒有因?yàn)樗さ苟艞壛藢W(xué)走路。

          因噎廢食,故事中的財(cái)主,因?yàn)槔项^兒被噎著,而放棄了三餐時(shí),我意識(shí)到不能因?yàn)槭艿酱煺鄱艞壸鲞@件事情,雖然老頭兒因?yàn)槌耘H庖恕5鞘抢项^兒急于說(shuō)話所造成的,所以財(cái)主因此放棄三餐是不對(duì)的,而是要找到事情的原因。

          讀了這個(gè)故事使我知道兩個(gè)道理,酒肉不可吃,三餐不可有是不對(duì)的可以在請(qǐng)別人吃飯的時(shí)候盡量不要說(shuō)話,還有要是想說(shuō)話就等到嘴里沒有東西在說(shuō)話才對(duì)。

        《成語(yǔ)故事》讀后感7

          我讀了一本《成語(yǔ)故事》,其中有許多插圖,非常吸引人。故事對(duì)我們啟發(fā)很深,有教育意義。有《八仙過(guò)海》,《拔苗助長(zhǎng)》,《畫龍點(diǎn)睛》,《老馬識(shí)途》,等故事。其中給我印象最深的是拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。講了宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他每天都要去田里老動(dòng),非常辛苦,這個(gè)農(nóng)夫是個(gè)急性子,他每天回家前,都要量一量長(zhǎng)了沒有,可是,幾天過(guò)去了,秧苗還是老樣子。一天,他想到了一個(gè)辦法,于是,農(nóng)夫把秧苗一棵一棵的拔上來(lái)了一點(diǎn);丶液螅告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了,兒子一聽,覺得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。

          讀了這個(gè)故事,我明白了做什么事情都不能著急,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做事。應(yīng)該每天除草,除蟲,施肥,秧苗才能長(zhǎng)大。

        《成語(yǔ)故事》讀后感8

        今天,我看了一本書,叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。 李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不賬,諷刺說(shuō):“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(zhǎng),你用班長(zhǎng)的名義來(lái)害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個(gè)獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來(lái)是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

        《成語(yǔ)故事》讀后感9

          我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語(yǔ)故事》這本書津津有味的了起來(lái)。

          高爾基說(shuō)過(guò):讀一本書,就像對(duì)生活打開一扇知識(shí)的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人心肺,還有的回味無(wú)窮。

          “紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。

          在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對(duì)我們是有益無(wú)害的。

          《中華成語(yǔ)故事》這本書給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的`海洋中。

        《成語(yǔ)故事》讀后感10

          《成語(yǔ)故事》一直吸引著我,一拿到《成語(yǔ)故事》這本書,我就迫不及待地看起來(lái)!芭P薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個(gè)個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。是我們小學(xué)生必讀的書。

          我對(duì)其中一個(gè)“聞雞起舞”的成語(yǔ)故事感受很深。這個(gè)故事講述了我國(guó)晉朝的祖逖,為了復(fù)興晉國(guó),報(bào)效祖國(guó),他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來(lái)暑往,從不間斷。終于練就了一身本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的愿望。

          祖逖這種精神震撼了我,他的精神同學(xué)身上所缺乏的。我們每天躺在溫暖的被窩里,如果不是怕遲到還真不想起床,學(xué)習(xí)上遇到困難,如果不是老師“硬逼”著,又有幾個(gè)同學(xué)愿意學(xué)習(xí)?打開作業(yè)本,又有幾個(gè)同學(xué)是認(rèn)真的。跟先人祖逖比比,我們真的太慚愧,我們這么怕苦,能學(xué)好本領(lǐng)嗎?現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng),更待何時(shí)?

          因此我們要從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

          《成語(yǔ)故事》是祖先留給我們的文化瑰寶,是我們中華民族的精華!冻烧Z(yǔ)故事》使人受益淺深,我們從中學(xué)到了很多知識(shí),以后,我不但要取得養(yǎng)料,還要讓我的同學(xué)去閱讀。長(zhǎng)知識(shí),學(xué)精神。

        《成語(yǔ)故事》讀后感11

          成語(yǔ)是我國(guó)最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語(yǔ)故事了。

          老師布置我們暑假里好好讀書,寫好讀書筆記,我就找了一本《成語(yǔ)故事》細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

          在成語(yǔ)世界里,我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

          祖逖是我國(guó)晉朝時(shí)候的人,他年輕的時(shí)候想為國(guó)家效力,夜里翻來(lái)覆去睡不著覺,聽到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過(guò)硬的本領(lǐng),報(bào)效國(guó)家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無(wú)論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅(jiān)持練習(xí)。

          由于本領(lǐng)高強(qiáng),祖逖當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

          這就是祖逖,一個(gè)“聞雞起舞”的青年,一個(gè)勤學(xué)苦練的模范,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

          這就是成語(yǔ)的魅力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)小故事,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,反映了我們中國(guó)文化的博大精深。

          以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語(yǔ)故事讀后感,希望能夠幫助到你們。

        《成語(yǔ)故事》讀后感12

          今天我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《一葉障目》,這個(gè)故事說(shuō)的是,從前,楚國(guó)有個(gè)書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因?yàn)樗犝f(shuō)螳螂捕蟬時(shí)爬過(guò)的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹葉?梢徊恍⌒模瞧~子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗(yàn)。他用樹葉遮住眼睛,一遍遍地問(wèn)他的妻子是否看的見自己,他妻子開始說(shuō)看的見,最后厭煩了,說(shuō);“我看不見你了!睍糇訕穳牧,拿起這片樹葉來(lái)到一家店鋪前,然后當(dāng)著店主的面 拿 走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。

          這個(gè)故事告訴我們 ;不要被局部現(xiàn)象迷或,認(rèn)不清根本的,全局的問(wèn)提。當(dāng)我們?nèi)〉暮贸煽?jī)時(shí),不能一葉障目,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。

        《成語(yǔ)故事》讀后感13

          我不喜歡學(xué)成語(yǔ),因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。

          幾天前,媽媽給我買了一本《成語(yǔ)故事》書,媽媽與你一齊閱讀此書,而且十分肯定的告訴我,你肯定會(huì)十分喜歡此書的,喜歡學(xué)成語(yǔ)的。這天媽媽抓我一齊閱讀《成語(yǔ)故事》書,翻開書媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事,我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過(guò)的成語(yǔ)和沒有看過(guò)的故事。

          讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是:兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時(shí)候,認(rèn)真地聽講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來(lái)越高,乙的棋藝還是一樣。

          弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō):下棋如果不專心致志,也是學(xué)不好的!告訴我們做事要專心致至。

          還有的故事是《愚公移山》的資料是:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個(gè)聰明的智叟笑他太傻,認(rèn)為不能。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。后因感動(dòng)天帝,所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。

          還有許許多多精彩的故事。

          沒想到,我真的喜歡上了成語(yǔ),原先每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界啊!

        《成語(yǔ)故事》讀后感14

          暑期里做生日時(shí),父親送我的生日禮品是一本書《成語(yǔ)故事》。

          看了這本書,我不僅知道了很多成語(yǔ),并且知道了他們的來(lái)歷。看了這本書,我還了解了很多我國(guó)歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國(guó)諸葛亮和三國(guó)劉備。我最喜歡聽父親講三國(guó)演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開天辟地這些。

          一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事,好像打開了一扇扇歷史時(shí)間的窗子,使我領(lǐng)略到了在我國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。

          成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。

          “懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué),不可以“玩物喪志”“愚昧無(wú)知”;辦事不可以“急于求成”,應(yīng)當(dāng)“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測(cè)”。

          我謝謝《成語(yǔ)故事》來(lái)教我這么多到大道理!

        《成語(yǔ)故事》讀后感15

          我最喜歡的一本書是《成語(yǔ)故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長(zhǎng)的故事,說(shuō)宋國(guó)有個(gè)急脾氣的人想讓禾苗快長(zhǎng)大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說(shuō):“禾苗禾苗你快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米。”突然他想到了一個(gè)辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長(zhǎng)高了嗎?說(shuō)干就干,他一直忙到太陽(yáng)下山;氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個(gè)故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯(cuò)事。

          比如守株待兔的故事,講的是一個(gè)農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過(guò)來(lái)撞死?墒且惶、兩天……一個(gè)月過(guò)去了,他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿了荒草,顆粒無(wú)收。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了只有辛勤的勞動(dòng)才能獲得成果,就在那等將是一無(wú)所獲。

          我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會(huì)讓它一直陪著我成長(zhǎng)。

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