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      2. 歷史成語典故故事

        時(shí)間:2022-11-02 10:18:49 成語典故 我要投稿

        歷史成語典故故事集錦15篇

        歷史成語典故故事1

          【釋義】

        歷史成語典故故事集錦15篇

          正面迷惑敵人,而從側(cè)翼進(jìn)行突然襲擊戰(zhàn)略;也比喻男女私通。多比喻暗中進(jìn)行活動(dòng);常跟“明修棧道”連用。

          【人物】

          《三國演義》第六十九回:“臣已算定今番諸葛亮必效韓信暗渡陳倉之計(jì)。”張良送劉邦到褒中(今陜西褒城)。此處群山環(huán)抱,沿途都是懸崖峭壁,只有棧道凌空高架,以度行人,別無他途。張良觀察地勢(shì),建議劉邦待漢軍過后,全部燒毀入蜀的棧道,表示無東顧之意,以消除項(xiàng)羽的猜忌,同時(shí)也可防備他人的襲擊。劉邦入漢中后,勵(lì)精圖治,積極休整。同年八月,劉邦用大將韓信之謀,避開雍王章邯的正面防御,乘機(jī)從故道“暗渡陳倉”(今陜西寶雞),從側(cè)面出其不意地打敗了雍王章邯、塞王司馬欣和翟王董翳,一舉平定三秦,奪取了關(guān)中寶地。一個(gè)“明修”,一個(gè)“暗渡”,張、韓攜手,珠聯(lián)璧合,成為歷史上的一段膾炙人口的佳話。

        歷史成語典故故事2

          有備無患

          出處《傳·襄公十一年》書曰:“居安思危,思則有備,有備無患!备乙源艘(guī)。

          【釋義】“患”,禍患。事先有了充分的準(zhǔn)備,就不會(huì)產(chǎn)生禍患。

          【故事】春秋時(shí),晉悼公當(dāng)了國君以后,想重振晉國的威名,像他的先祖晉文公一樣,稱霸諸侯。這時(shí),鄭國是一個(gè)小國,一會(huì)兒和晉結(jié)盟,一會(huì)兒又歸順楚國。晉悼公很生氣,公元562年,他集合了宋、魯、衛(wèi)、劉等11國的部隊(duì)出兵伐鄭。鄰簡(jiǎn)公兵敗投降,給晉國送去大批禮物,計(jì)有兵車一百輛,樂師數(shù)名,一批名貴樂器和十六個(gè)能歌善舞的女子。晉悼公很高興,把這些禮物的一半賞賜給魏絳,說:“魏絳,是你勸我跟戎、狄和好,又安定了中原各國;八年來,我們九次召集各國諸侯會(huì)盟,F(xiàn)在我們和各國的關(guān)系,就象一曲動(dòng)聽的樂曲一樣和諧。鄭國送來這么多禮物,讓我和你同享吧!”魏絳說:“能和狄、戎和好相處,這是我們國家的福氣,大王做了中原諸侯的盟主,這是憑您的才能,我出的力是微不足道的。不過,我希望大王在安享快樂的時(shí)候,能夠多考慮一些國家的未來!渡袝防镎f:“在安定的時(shí)候,要想到未來可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn);您想到了,就會(huì)有所準(zhǔn)備,有所準(zhǔn)備,就不會(huì)發(fā)生禍患!以敢庥眠@些話來提醒大王!”

        歷史成語典故故事3

          七擒七縱(諸葛亮)

          [釋義] 三國時(shí),諸葛亮出兵南方,將當(dāng)?shù)厍蹰L(zhǎng)孟獲捉住七次,放了七次,使他真正服輸,不再為敵。比喻運(yùn)用策略,使對(duì)方心服。

          [語出] 晉.陳壽《三國志?蜀志?諸葛亮傳》:“亮率眾南征,其秋悉平!迸崴芍⒁稘h晉春秋》:“亮笑,縱使更戰(zhàn),七縱七擒,而亮猶遣獲。”

          [用法]聯(lián)合式;作分句、狀語;比喻運(yùn)用策略,使對(duì)方心服

          [例句] 那敬德鞭無虛舉,舉無不中。你便要一沖一撞,登時(shí)間早將你~。(元.無名氏《小尉遲》第一折)

          [成語故事]

          公元225年,蜀漢丞相諸葛亮為了鞏固后方,率領(lǐng)軍隊(duì)南征。正當(dāng)大功告成準(zhǔn)備撤兵的時(shí)候,南方彝族的首領(lǐng)孟獲,糾集了被打敗的散兵來襲擊蜀軍。

          諸葛亮得知,孟獲不但作戰(zhàn)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),而且待人忠厚,在彝族中極得人心,就是漢族中也有不少人欽佩他,因此決定把他爭(zhēng)取過來。

          孟獲雖然勇敢,但不善于用兵。第一次上陣,見蜀兵敗退下去,就以為蜀兵不敵自己,不顧一切地追上去,結(jié)果闖進(jìn)埋伏圈被擒。孟獲認(rèn)定自己要被諸葛亮處死,因此對(duì)自己說,死也要死得像個(gè)好漢,不能丟人。不料諸葛亮親自給他松綁,好言勸他歸順。孟獲不服這次失敗,傲慢地加以拒絕。諳葛亮也不勉強(qiáng)他,而是陪他觀看已經(jīng)布置過的軍營,之后特意問他:“你看這軍營布置得怎么樣?”

          孟獲觀看得很仔細(xì),他發(fā)現(xiàn)軍營里都是些老弱殘兵,便直率他說:“以前我不知道你們虛實(shí),給你贏了一次,現(xiàn)在看了你們的軍營,如果就是這樣子,要贏你并不難!”

          諸葛亮也不作解釋,笑了笑就放孟獲回去。他料定盂獲今晚準(zhǔn)來偷營,當(dāng)即布置好埋伏。

          孟獲回去后,得意洋洋地對(duì)手下人說,蜀軍都是些老弱殘兵,軍營的布置情況也已經(jīng)看清楚,沒有什么了不起的,今夜三更去劫營,定能逮住諸葛亮。

          當(dāng)天夜里,孟獲挑選了五百名刀斧手,悄悄地摸進(jìn)蜀軍大營,什么阻擋也沒有。孟獲暗暗高興,以為成功在即,不料蜀軍伏兵四起,孟獲又被擒住。

          孟獲接連被擒,再也不敢魯莽行事了。他帶領(lǐng)所有人馬退到滬水南岸,只守不攻。蜀兵到了滬水,沒有船不能過去,天氣又熱,困難重重。”諸葛亮下令造了一些木筏子和竹筏子,一面派少量士兵假裝渡河,但到了河心一碰到對(duì)岸射來的箭立即退回來,隨后再去渡河;一面將大軍分成兩路,繞到上游和下游的狹窄處,渡過河去包圍孟獲據(jù)守的上城。后來,孟獲又被擒住。

          孟獲雖然第三次被擒,但他仍然不服氣。諸葛亮還是不殺他;款待他后又放他回去。將士中有人對(duì)諸葛亮的這種做法不理解,認(rèn)為他對(duì)孟獲大仁慈寬大了,諸葛亮向大家解釋說:“我軍要徹底平定南方,必須重用孟獲這樣的人。要是他能心悅誠服地聯(lián)絡(luò)南人報(bào)效朝廷,就能抵得上十萬大軍。你們現(xiàn)在辛苦些,以后就不必再到這里來打仗了!

          孟獲這次被擒又釋放后,下決心不再跟蜀兵作戰(zhàn)。但時(shí)間一長(zhǎng)。營里快斷糧了,他派人向諸葛亮借糧,諸葛亮同意了,但要孟獲親自出來,與蜀軍大將一對(duì)一比武。孟獲接連打敗了幾名蜀將,但剛到大堆糧食旁,被絆馬索絆倒被擒。蜀將當(dāng)即傳達(dá)請(qǐng)葛亮的命令,讓盂獲回去,并把糧食搬走。

          在這種情況下,孟獲終于從心里佩服諸葛亮。為了讓各部族都?xì)w順蜀國,他把各部族首領(lǐng)請(qǐng)來,帶著他們一起上陣。結(jié)果又被蜀兵引進(jìn)埋伏圈,一網(wǎng)打盡。蜀營里傳出話來,讓孟獲等回去,不少部首領(lǐng)請(qǐng)孟獲作主,究竟怎么辦。孟獲流著眼淚說:“作戰(zhàn)中七縱七擒(即六次放回七次逮住),自古以來沒有聽說過。丞相對(duì)我們?nèi)手亮x盡,我沒有臉再回去了!

        歷史成語典故故事4

          有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

          郭翰很有禮貌地問:曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急?墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程!辈懿傧肓艘幌抡f,“不行,時(shí)間來不及!彼戳丝辞斑叺臉淞郑了剂艘粫(huì)兒,對(duì)向?qū)дf:“你什么也別說,我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

          故事出自《世說新語·假譎》。成語“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。

        歷史成語典故故事5

          【釋義】

          指讀書人放棄文化工作參軍入伍。

          【語出】

          《后漢書班超傳》。

          【人物】

          班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍,他從小就很用功,對(duì)未來也充滿了理想。有一天,他正在抄寫文件的時(shí)候,突然覺得很悶便丟下筆說:“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上立下功勞,怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!”后來,他當(dāng)上一名軍官,在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中,得到勝利。接著,他建議和西域各國來往,以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的建議,就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠著智慧和膽量,度過各式各樣的危機(jī)。班超一生總共到過五十多個(gè)國家,和這些國家保持和平,也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。

        歷史成語典故故事6

          【釋義】

          指年輕人可培養(yǎng)。

          【語出】

          西漢司馬遷《史記留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)返,曰:'孺子可教矣。’”

          【人物】

          張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,潁川城父(今河南省寶豐縣李莊鄉(xiāng)古城村)人。因行刺秦始皇未遂,逃到下邳(今江蘇省睢寧縣)隱匿,才改名為張良。

          有一天,張良在橋上散步遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人(黃石公,隱士)。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“你替我去把鞋揀起來!”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對(duì)張良說:“來!給我穿上!”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。

          張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷。果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教!焙髞砝先私唤o張良一部《太公兵法》說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師!焙髞,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

        歷史成語典故故事7

          【釋義】

          指帶有侮辱性的施舍。

          【語出】

          《禮記 檀弓下》:“齊大饑;黔敖為食于路;以待餓者而食之。有餓者;蒙袂輯屨;貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食;右執(zhí)飲;曰:'嗟!來食!瘬P(yáng)其目而視之;曰:'予唯不食嗟來之食;以至于斯也!

          【人物】

          春秋戰(zhàn)國時(shí)期,齊國發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒。有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經(jīng)過,施舍給他們。一個(gè)餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因?yàn)椴怀赃@種'嗟來之食’才餓成這個(gè)樣子的。” 黔敖也覺得自己做得有點(diǎn)過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。

        歷史成語典故故事8

          【出處】(北宋)歐陽修《歸田錄》。

          【釋義】做什么事情熟練了,就能找到竅門。

          【熟能生巧的歷史典故】

          北宋時(shí)期,有個(gè)人叫陳康肅,號(hào)堯咨,他從小就喜歡射箭,整日練習(xí),所以他的箭術(shù)十分精湛。他因此非常驕傲,常?湟约旱谋绢I(lǐng)。

          有一天,陳堯咨練習(xí)射箭,只見他舉起了弓,搭上箭,一連發(fā)出十支箭,每支箭都正中紅心。旁觀人見他有如此高超的射箭本領(lǐng),無不拍手叫好。陳堯咨自己也很得意,他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣油的老頭只是略微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些不以為然的樣子。陳堯咨心里很不舒服,不客氣地問他:“喂,你這個(gè)老頭也會(huì)射箭嗎?你看我射得怎樣?”老人很干脆地回答:“我不會(huì)射箭。你射得還可以,但并沒有什么,只是手法熟練而已!

          陳堯咨聽了有些惱火地說:“老頭兒,你敢小看我射箭的本領(lǐng),難道你有什么更高超的本事嗎?”老人笑著說:“這射箭的本領(lǐng)我可沒有,不過我可以倒油給你看看。根據(jù)我賣油的經(jīng)驗(yàn),知道你的射箭本領(lǐng)也是熟能生巧而已!闭f完老人拿了一個(gè)盛油的葫蘆放在地上,又在葫蘆口放了一枚有孔的銅錢。然后舀了一勺油,眼睛看準(zhǔn)了,油勺輕輕一歪,那些油就像一條細(xì)細(xì)的黃線,筆直地從錢孔流入葫蘆里。倒完之后,油一點(diǎn)兒也沒沾到銅錢。

          老人謙虛地說:“這也是一種平常的技術(shù),只不過是手法熟練罷了!”陳堯咨聽了十分慚愧,從此更加努力地練習(xí)射箭,再也不夸耀自己的箭術(shù)了。

          【成長(zhǎng)心語】

          學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,它需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去鉆研。同時(shí),人的大腦記憶功能有一個(gè)遺忘的過程與規(guī)律,我們所學(xué)到的東西如果不及時(shí)復(fù)習(xí)的話,很快便會(huì)忘記。所以,學(xué)習(xí)中不斷地重復(fù)是必不可少的。讀書學(xué)習(xí)還有一個(gè)把書變薄再變厚的過程,抓住重點(diǎn),加以聯(lián)想、引申、升華,掌握其中的精髓,逐漸轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)與理論。在多次重復(fù)之后,我們便可以熟練地運(yùn)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者是這項(xiàng)技能了。

        歷史成語典故故事9

          愚公啊,你為何要如此愚?人們都以堅(jiān)持不懈、永不言棄的你為榜樣,但我可就要好好說你一通了。

          王屋山和太行山本就是隨著地質(zhì)形成而亙古存在的山脈,你又怎么能為了一小部分人的便利而任意毀壞森林呢?人類應(yīng)該敬畏自然,而不可隨意破壞。當(dāng)這兩座大山被移開,那生活在這里的飛禽鳥獸、花草樹木又該怎么辦呢?你這簡(jiǎn)直是嚴(yán)重破壞了它們?cè)痉(wěn)定的生活,破壞了這里固有的生態(tài)環(huán)境,破壞了人與大自然的和諧,你難道還不知錯(cuò)嗎?

          再者說,你當(dāng)年輕易作下的`錯(cuò)誤決定,為何又要讓你的子孫后代遭受移山之苦呢?即使交通不便你們完全可以搬出大山,又為何要特立獨(dú)行呢?

        歷史成語典故故事10

          【成語】神出鬼沒

          【拼音】shén chū guǐ mò

          【解釋】出:出現(xiàn);沒:消失。象神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常,不可捉摸。后泛指行動(dòng)變化迅速。

          【出自】《淮南子·兵略訓(xùn)》:“善者之動(dòng)也,神出而鬼行!

          【語法】聯(lián)合式;作謂語、狀語、定語;含褒義。

          有形跡的東西,天下人都能看得見它;記載在書籍文章里的內(nèi)容,世人都能學(xué)習(xí)并能流傳它:這些都是以形來取得勝利的,而高明者是不會(huì)效仿它們的。人們之所以看重“道”,是在于“道”的無形。因?yàn)椤盁o形”,所以也就難以制迫它,也難以度量它,更不能用智巧來欺詐它,也無法來規(guī)劃謀算它。一般而言,你的智慧表現(xiàn)出來,人家也就會(huì)用智謀對(duì)付你;你的形跡表現(xiàn)出來,人家也就會(huì)以相應(yīng)的行為來對(duì)付你;你的部隊(duì)稍有暴露,人家就會(huì)打埋伏;你的器械裝備一亮出來,人家就會(huì)做好充分的防備?傊瑒(dòng)作周旋、曲直屈伸、使巧用詐,都不算是高明的。高明的人的行為是,神出鬼沒,如星辰閃爍不定,像天體恢宏運(yùn)行,進(jìn)退屈伸,不留痕跡;像鸞鳥飛升、麒麟跳躍、鳳凰飛翔、神龍騰空;發(fā)動(dòng)時(shí)如猋風(fēng),而迅猛得又像閃電;以生動(dòng)靈活的態(tài)勢(shì)擊敗呆滯死板,以旺盛的氣勢(shì)駕御暮氣衰敗,以迅猛有力壓倒遲緩疲軟,以飽滿精神制迫萎靡不振,這就像以水滅火、用湯澆雪——這樣的神兵哪能會(huì)不如愿以償?哪能會(huì)不達(dá)到目的?

          在內(nèi)心使精神虛靜,對(duì)外界使物欲淡漠,運(yùn)動(dòng)不留痕跡,攻擊出其不意。像飄忽的云風(fēng)那樣來往飄惚,誰也不知它要到哪里去;從縫隙中出入倏忽,誰也不知它在哪里停歇。突然得像雷霆,快速得像風(fēng)雨;像從地下冒出,又像從天而降;獨(dú)來獨(dú)往,沒有辦法應(yīng)對(duì)它;快得像飛箭,沒有什么能與之相匹敵?忽暗忽明,誰知道它的頭緒?還沒看到它出發(fā),但早就來到你跟前。所以善于用兵的人,看到敵方的弱點(diǎn)空虛,就緊緊抓住而不放過,窮追猛打而不舍棄,逼迫而消滅之,絕不讓敵人逃離。用迅雷不及掩耳、閃電不及遮眼的氣勢(shì),攻擊及壓倒猶豫不決之?dāng)场?/p>

          善于用兵,如同回音的應(yīng)和,擊鼓發(fā)出響聲,使敵人眼睛被灰塵迷著都來不及搓摸,上氣不接下氣。從天而降的神兵使敵人抬頭看不見天、低頭看不到地,完全沒了方向,手不知揮動(dòng)長(zhǎng)矛,刀劍來不及拔出;攻擊迅猛如雷鳴,逼迫氣勢(shì)如狂風(fēng);像火勢(shì)一樣蔓延,像波濤一樣洶涌。這樣使敵人靜止時(shí)不知如何防守,行動(dòng)時(shí)不知如何來操作。這樣的部隊(duì)一旦擂響戰(zhàn)鼓,揮動(dòng)軍旗來開戰(zhàn),對(duì)方還沒來得及抵擋就土崩瓦解,天底下還有誰敢向這樣的部隊(duì)揚(yáng)威抗衡、阻擋它前進(jìn)!

          所以,能夠駕馭對(duì)方的部隊(duì)必勝,消極待敵的部隊(duì)必?cái),成為人家攻擊目?biāo)的部隊(duì)只有死路一條。

        歷史成語典故故事11

          毛遂自薦(毛遂)

          [釋義]毛遂:戰(zhàn)國時(shí)趙國平原君的門客;薦:推薦;薦舉。毛遂自己推薦自己。形容自告奮勇去做某事。

          [語出]《史記0平原君虞卿列傳》:“門下有毛遂者;前;自贊于平原君曰:'遂聞君將合從于楚;約與食客門下二十人偕;不外索。合少一人;愿君即以遂備員而行矣!

          [正音]遂;不能讀作“suí”。 [辨形]遂;不能寫作“逐”。

          [近義]自告奮勇 [反義]自慚形穢

          [用法]作賓語時(shí);一般用在“敢于”、“勇于”、“想”之類的動(dòng)詞后面。一般作謂語、賓語、定語。

          [辨析]~與“自告奮勇”有別:~有自我推薦的意思;“自告奮勇”則含有自己主動(dòng)承擔(dān)某件事的意思。 [例句] 在競(jìng)選會(huì)上;小明~當(dāng)班長(zhǎng)。

          [成語故事]

          春秋時(shí),秦軍在長(zhǎng)平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國都城邯鄲。

          大敵當(dāng)前,趙國形勢(shì)萬分危急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國求兵解圍。平原君把門客召集起來,想挑選20個(gè)文武全才一起去。他挑了又挑,選了又選,最后還缺一個(gè)人。這時(shí),門客毛遂自我推薦,說:“我算一個(gè)吧!”平原君見毛遂再三要求,才勉強(qiáng)同意了。

          到了楚國,楚王只接見平原君一個(gè)人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒有結(jié)果。毛遂大步跨上臺(tái)階,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲叫起來:“出兵的事,非利即害,非害即利,簡(jiǎn)單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問平原君:“此人是誰?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門客!”楚王喝道:“趕快下!我和你主人說話,你來干嗎?”毛遂見楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又走上幾個(gè)臺(tái)階。他手按寶劍,說:“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見毛遂那么勇敢,沒有再呵斥他,就聽毛遂講話。毛遂就把出捕援趙有利楚國的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說得楚王心悅誠服,答應(yīng)馬上出兵。不幾天,楚、魏等國聯(lián)合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國!

        歷史成語典故故事12

          四面楚歌的解釋:

          成語四面楚歌,比喻陷入四面受敵,到達(dá)孤立無援的窘迫境地。

          出自:《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,“項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

          四面楚歌的故事:

          楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期,項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。

          這時(shí),項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,不禁非常吃驚地說:“劉邦已經(jīng)得到了禁地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”說看,心里已喪失了斗志,便從床上爬起來,在營帳里面喝酒;并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼淚,在旁的人也非常難過,都覺得抬不起頭來。一會(huì),項(xiàng)羽騎上馬,帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。

        歷史成語典故故事13

          有一天,樂廣請(qǐng)他的朋友在家里大廳中喝酒。那個(gè)朋友在喝酒的時(shí)候,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動(dòng),他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病來。

          隔了幾天,樂廣聽到那個(gè)朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂廣心里想:“酒杯里絕對(duì)不會(huì)有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來,在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個(gè)朋友那里去,把這事解釋給他聽。這人明白了原因以后,病就立刻好了。

          后來人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。

          篇5:伯樂相馬

          傳說天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人也稱為伯樂。

          第一個(gè)被稱作伯樂的人本名孫陽,他是春秋時(shí)代的人。由于他對(duì)馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,一直到現(xiàn)在。

          一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂向楚王說明,千里馬少有,找起來不容易,需要到各地巡訪,請(qǐng)楚王不必著急,他盡力將事情辦好。

          伯樂跑了好幾個(gè)國家,仔細(xì)尋訪盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,辛苦倍至,但還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂對(duì)馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對(duì)伯樂傾訴什么。伯樂立刻從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。

          伯樂對(duì)駕車的人說:“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁,任何馬都比不過它;但用來拉車,它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。”

          駕車人認(rèn)為伯樂是個(gè)大傻瓜,他覺得這匹馬太普通了,拉車沒氣力,吃得太多,又骨瘦如柴,于是毫不猶豫地同意了。伯樂牽走千里馬,直奔楚國。伯樂牽馬來到楚王宮,拍拍馬的脖頸說:“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作響,引頸長(zhǎng)嘶,聲音洪亮,如大鐘石磐,直上云霄。楚王聽到馬嘶聲,走出宮外。伯樂指著馬說:“大王,我把千里馬給您帶來了,請(qǐng)仔細(xì)觀看!

          楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂愚弄他,有點(diǎn)不高興,說:“我相信你會(huì)看馬,才讓你買馬,可你買的是什么馬呀,這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”

          伯樂說:“這確實(shí)是匹千里馬,不過拉了一段車,又喂養(yǎng)不精心,所以看起來很瘦。只要精心喂養(yǎng),不出半個(gè)月,一定會(huì)恢復(fù)體力!

          楚王一聽,有點(diǎn)將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭,但覺兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。

          后來千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng)立下不少功勞。楚王對(duì)伯樂更加敬重了。

        歷史成語典故故事14

          1.三顧茅廬

          【釋義】劉備曾三次到諸葛亮的茅廬拜請(qǐng)諸葛亮出來輔佐自已打天下。比喻誠心誠意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長(zhǎng)的賢人。

          【語出】馬致遠(yuǎn)《薦福碑》:“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬!

          【人物】漢末,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室劉備(今河北省涿州市人)聽說諸葛亮(今山東臨沂市沂南縣人)很有學(xué)識(shí)才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請(qǐng)他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

          2.孺子可教

          【釋義】指年輕人可培養(yǎng)。

          【語出】西漢司馬遷《史記留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)返,曰:''''孺子可教矣!

          【人物】張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,潁川城父(今河南省寶豐縣李莊鄉(xiāng)古城村)人。因行刺秦始皇未遂,逃到下邳(今江蘇省睢寧縣)隱匿,才改名為張良。

          有一天,張良在橋上散步遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人(黃石公,隱士)。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“你替我去把鞋揀起來!”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對(duì)張良說:“來!給我穿上!”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。

          張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷。果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教!焙髞砝先私唤o張良一部《太公兵法》說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師。”后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

          3.四面楚歌

          【釋義】四面都是楚人的歌聲。后用來比喻四面受敵;處于孤立無援的處境。

          【語出】梁?jiǎn)⒊吨袊鴩鴷?huì)制度私議》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解釋條文以持其說。”

          【人物】項(xiàng)羽(今江蘇宿遷人)和劉邦(今屬江蘇豐縣人)原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸,覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力,把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時(shí),項(xiàng)羽兵少缺糧,夜里又聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌:“難道劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎?為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢?”心里已喪失了斗志,騎上馬帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。

          4.老當(dāng)益壯

          【釋義】雖然年紀(jì)很大了,但志氣和身體更壯。

          【語出】《后漢書馬援傳》:“丈夫?yàn)橹?窮當(dāng)益堅(jiān);老當(dāng)益壯。”

          【人物】東漢名將馬援,扶風(fēng)茂陵(今陜西省興平市竇馬村)人。從小就胸懷大志,他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。馬援長(zhǎng)大以后,當(dāng)了扶風(fēng)郡的督郵。有一次,郡太守派他送犯人到長(zhǎng)安。半路上,他覺得犯人怪可憐的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了,為此丟了官,逃亡到北朝郡搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),成了一個(gè)大畜牧主和地主,把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊,都分送給他的兄弟、朋友。他常說:“做個(gè)大丈夫,總要''''窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯’才行”。就是說,越窮困,志向越要堅(jiān)定;越年老,志氣越要壯盛。后來,馬援成了東漢有名的將領(lǐng),開國功臣之一,為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。

          5.投筆從戎

          【釋義】指讀書人放棄文化工作參軍入伍。

          【語出】《后漢書班超傳》。

          【人物】班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍,他從小就很用功,對(duì)未來也充滿了理想。有一天,他正在抄寫文件的時(shí)候,突然覺得很悶便丟下筆說:“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上立下功勞,怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢!”

          后來,他當(dāng)上一名軍官,在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)中,得到勝利。接著,他建議和西域各國來往,以便共同對(duì)付匈奴。朝廷采取他的建議,就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中,他靠著智慧和膽量,度過各式各樣的危機(jī)。班超一生總共到過五十多個(gè)國家,和這些國家保持和平,也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威。

          6.暴殄天物

          【釋義】原指殘害滅絕各種生物。后指不知愛惜物品;隨意毀壞糟蹋。

          【語出】《尚書武成》:“今商王受無道;暴殄天物;害虐烝民!

          【人物】三人(寶釵、李紈、探春)只是取笑之談,說了笑了一回,便仍談?wù)隆L酱阂蛴纸诱f道:“咱們這園子只算比他們的多一半,加一倍算,一年就有四百銀子的利息。若此時(shí)也出脫生發(fā)銀子,自然小器,不是咱們這樣人家的事。若派出兩個(gè)一定的人來,既有許多值錢之物,一味任人作踐,也似乎暴殄天物。不如在園子里所有的老媽媽中,揀出幾個(gè)本分老誠能知園圃的事,派準(zhǔn)他們收拾料理,也不必要他們交租納稅,只問他們一年可以孝敬些什么。”(《紅樓夢(mèng)》第五十六回)

          7.暗渡陳倉

          【釋義】正面迷惑敵人,而從側(cè)翼進(jìn)行突然襲擊戰(zhàn)略;也比喻男女私通。多比喻暗中進(jìn)行活動(dòng);常跟“明修棧道”連用。

          【人物】《三國演義》第六十九回:“臣已算定今番諸葛亮必效韓信暗渡陳倉之計(jì)!

          張良送劉邦到褒中(今陜西褒城)。此處群山環(huán)抱,沿途都是懸崖峭壁,只有棧道凌空高架,以度行人,別無他途。張良觀察地勢(shì),建議劉邦待漢軍過后,全部燒毀入蜀的棧道,表示無東顧之意,以消除項(xiàng)羽的猜忌,同時(shí)也可防備他人的襲擊。劉邦入漢中后,勵(lì)精圖治,積極休整。同年八月,劉邦用大將韓信之謀,避開雍王章邯的正面防御,乘機(jī)從故道“暗渡陳倉”(今陜西寶雞),從側(cè)面出其不意地打敗了雍王章邯、塞王司馬欣和翟王董翳,一舉平定三秦,奪取了關(guān)中寶地。一個(gè)“明修”,一個(gè)“暗渡”,張、韓攜手,珠聯(lián)璧合,成為歷史上的一段膾炙人口的佳話。

          8.嗟來之食

          【釋義】指帶有侮辱性的施舍。

          【語出】《禮記檀弓下》:“齊大饑;黔敖為食于路;以待餓者而食之。有餓者;蒙袂輯屨;貿(mào)貿(mào)然來。黔敖左奉食;右執(zhí)飲;曰:''''嗟!來食!瘬P(yáng)其目而視之;曰:''''予唯不食嗟來之食;以至于斯也!

          【人物】春秋戰(zhàn)國時(shí)期,齊國發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒。有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經(jīng)過,施舍給他們。一個(gè)餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:“我就是因?yàn)椴怀赃@種''''嗟來之食’才餓成這個(gè)樣子的! 黔敖也覺得自己做得有點(diǎn)過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。

          9.怒發(fā)沖冠

          【釋義】形容憤怒到極點(diǎn)。

          【語出】《史記廉頗藺相如列傳》:“相如因持璧卻立;倚柱;怒發(fā)上沖冠!

          【人物】趙惠文王得到一塊稀世的壁玉。秦昭王企圖仗勢(shì)把和氏璧據(jù)為己有。于是他假意寫信給趙王,表示愿用15座城來換這塊璧。趙王怕秦王有詐,不想把和氏璧送去,但又怕他派兵來犯。后派藺相如帶了和氏壁出使秦國。席上,藺相如見秦王如此輕蔑無禮,早已非常憤怒,便上前道:“這璧上還有點(diǎn)小的毛病,請(qǐng)讓我指給大王看!

          藺相如把璧拿到手后,馬上退后幾步,靠近柱子站住。他極度憤怒,頭發(fā)直豎,頂起帽子,激昂地說:“趙王和大臣們商量后,都認(rèn)為秦國貪得無厭,想用空話騙取和氏壁,因而本不打算把璧送給秦國;聽了我的意見,齋戒了五天,才派我送來。今天我到這里,大王沒有在朝廷上接見我,拿到壁后竟又遞給姬妾們傳觀,當(dāng)面戲弄我,所以我把壁取了回來。大王如要威逼我,我情愿把自已的頭與璧一起在柱子上撞個(gè)粉碎!”在這種情況下,秦王只得道歉,并答應(yīng)齋戒五天后受璧。但藺相如預(yù)料秦王不會(huì)交城,私下讓人把壁送歸趙國。秦王得知后,無可奈何,只好按照禮儀送藺相如回國。

          10.手不釋卷

          【釋義】書本不離手,形容勤奮好學(xué)。

          【語出】《三國志》裴松之注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù);手不釋卷!

          【人物】三國時(shí),呂蒙是吳國的大將。呂蒙作戰(zhàn)勇猛,平時(shí)卻不肯讀書。孫權(quán)勸道:“你讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明!睂O權(quán)道:“漢先武帝從前行伍出身,卻手不釋卷’!睆拇,呂蒙勤勉自學(xué),受益匪淺。

        歷史成語典故故事15

          【釋義】

          雖然年紀(jì)很大了,但志氣和身體更壯。

          【語出】

          《后漢書馬援傳》:“丈夫?yàn)橹;窮當(dāng)益堅(jiān);老當(dāng)益壯!

          【人物】

          東漢名將馬援,扶風(fēng)茂陵(今陜西省興平市竇馬村)人。從小就胸懷大志,他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。馬援長(zhǎng)大以后,當(dāng)了扶風(fēng)郡的督郵。有一次,郡太守派他送犯人到長(zhǎng)安。半路上,他覺得犯人怪可憐的,不忍心把他送去受刑,就把他放走了,為此丟了官,逃亡到北朝郡搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),成了一個(gè)大畜牧主和地主,把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊,都分送給他的兄弟、朋友。他常說:“做個(gè)大丈夫,總要'窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯’才行”。就是說,越窮困,志向越要堅(jiān)定;越年老,志氣越要壯盛。后來,馬援成了東漢有名的將領(lǐng),開國功臣之一,為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。

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