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      2. 成語(yǔ)拾金不昧

        時(shí)間:2022-03-31 14:23:23 成語(yǔ)大全 我要投稿

        成語(yǔ)拾金不昧的解析

          成語(yǔ)在古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的傳承上占有重要的地位,它是漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中重要而又極富特色的組成部分。下面是成語(yǔ)拾金不昧的解析,歡迎大家參考。

          一、成語(yǔ)拾金不昧

          【成語(yǔ)】:拾金不昧

          【拼音】:shí jīn bù mèi

          【簡(jiǎn)拼】:sjbm

          【解釋】:金:原指錢(qián)財(cái),現(xiàn)泛指各種貴重物品;昧:隱藏。拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有。指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。

          【出處】:清·吳熾昌《客窗閑話(huà)·義丐》:“乃呼里長(zhǎng),為之謀宅于市廛,置貨立業(yè)且表之以額曰‘拾金不昧’。”清·《歧路燈》第一百八回:“把家人名分扯倒,又表其拾金不昧!

          【示例】:我們每個(gè)人都應(yīng)從小養(yǎng)成~的好品德。

          【近義詞】:路不拾遺

          【反義詞】:貪得無(wú)厭、財(cái)迷心竅

          【語(yǔ)法】:作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指不貪財(cái)

          【順接】:昧地瞞天 昧地謾天 昧己瞞心 昧旦丕顯 昧旦晨興 昧昧無(wú)聞 昧昧芒芒 昧死以聞

          【順接】:不棄草昧 不揣冒昧 不皦不昧 此中三昧 寸心不昧 得其三昧 混沌芒昧 禍來(lái)神昧

          【逆接】:不可收拾 不堪收拾 仰取俯拾 墜歡可拾

          【逆接】:拾人余唾 拾人唾余 拾人唾涕 拾人涕唾 拾人牙后 拾人牙慧 拾帶重還 拾掇無(wú)遺

          二、出處

          清·吳熾昌《客窗閑話(huà)·義丐》:“乃呼里長(zhǎng),為之謀宅于市廛,置貨立業(yè)且表之以額曰‘拾金不昧’!鼻濉ぁ镀缏窡簟返谝话侔嘶兀骸鞍鸭胰嗣殖兜,又表其拾金不昧。”

          原文:秀才何岳,號(hào)畏齋。嘗夜行拾得銀貳百余兩,不敢與家人言之

          ,恐勸令留金也。次早攜至拾銀處,見(jiàn)一人尋至,問(wèn)其銀數(shù)與封識(shí)皆合,遂以還之。其人欲分?jǐn)?shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎?”其人感謝而去。又嘗教書(shū)于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來(lái)取!比(shù)年,絕無(wú)音信,聞其侄以他事南來(lái),非取箱也。因托以寄去。夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉;寄金數(shù)年,略不動(dòng)心,此其過(guò)人也遠(yuǎn)矣 。

          譯文:秀才何岳,自號(hào)畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到200余兩白銀,但是不敢和家人說(shuō)起這件事,擔(dān)心家人勸他留下這筆錢(qián)。第二天早晨,他攜帶著銀子來(lái)到他撿到錢(qián)的地方,看到有一個(gè)人正在尋找,便上前問(wèn)他,回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合,于是把錢(qián)還給了他。那人想從中取出一部分錢(qián)作為酬謝,何岳說(shuō):“撿到錢(qián)而沒(méi)有人知道,就可以算都是我的東西了,(我連這些都不要),又怎么會(huì)貪圖這些錢(qián)呢?”那人拜謝而走。他又曾經(jīng)在做官的人家中教書(shū),官吏有事要去京城,將一個(gè)箱子寄放在何岳那里,里面有金數(shù)百兩,(官吏)說(shuō):“等到他日我回來(lái)再來(lái)取!保チ嗽S多年,沒(méi)有一點(diǎn)音信,(后來(lái))聽(tīng)說(shuō)官吏的侄子為了他的事情南下,但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的'侄子把箱子帶回官吏那兒。秀才何岳,只是一個(gè)窮書(shū)生而已,撿到錢(qián)歸還,短時(shí)期內(nèi)還可以勉勵(lì)自己不起貪心;金錢(qián)寄放在他那數(shù)年卻一點(diǎn)也不動(dòng)心,憑這一點(diǎn)就可以看出他遠(yuǎn)過(guò)與常人。

          意義:拾金不昧歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。文中敘述了窮秀才何岳兩次還金的故事,表現(xiàn)了何岳的高尚品格,至今仍有教育意義。

          三、拾金不昧造句

          1、張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。

          2、趙輝拾金不昧,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

          3、小紅拾金不昧的作法是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

          4、小明拾金不昧,說(shuō)明他的品質(zhì)很高尚。

          5、李明撿到一塊手表交到學(xué)校,這種拾金不昧的精神值得稱(chēng)道。

          6、小紅拾金不昧,受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

          7、而今拾金不昧的人已經(jīng)不多了。

          8、人們都贊揚(yáng)這位女青年拾金不昧的動(dòng)人事跡。

          9、如今,助人為樂(lè)、拾金不昧等在我們學(xué)校已經(jīng)成了尋常事。

          10、小剛把拾到的一百元錢(qián)交給了民警叔叔,他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

          11、小紅不但拾金不昧,而且還很樂(lè)于助人。

          12、他拾金不昧的事跡傳遍全校。

          13、小英這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          13、祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!

          14、當(dāng)拾金不昧的姑娘把錢(qián)交還給老奶奶時(shí),老人感激涕零地說(shuō):是你救了我這條老命啦!

          15、拾金不昧是名正言順的事情。

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