精選人生的道路的作文錦集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的人生的道路的作文5篇,歡迎大家分享。
人生的道路的作文 篇1
好清爽的早晨呀!陽光灑在每一個角落,微風(fēng)拂面,朦朦云霧籠罩在山地上,田野里,就像給大地母親披上了一件薄紗一樣,恩,越看越美麗。正好今天是星期天,天氣這么晴朗,我想這會兒出去爬山應(yīng)該很不錯。想著我便背起下包袱,走出家門,邁著輕快的步伐,走在小路上,向山的那邊走去。
多么平的小路!摘起一朵野花,我嗅到了它的清香,好舒服。咦,怎么飛來了一只可愛小蝴蝶,難道它也被這清香吸引來了嗎?嗯,應(yīng)該是的。
你聽,有一種嘩嘩的聲音,流入耳際,我低頭一看,哦,原來我來到了小河邊。小河里的魚兒們淘氣的嬉戲著,你追我趕,可好玩了。正當我在幸福的幻想著,忽然一股涼風(fēng)襲來好涼爽,我抬頭一看,原來我已經(jīng)走到一座山前。
它危立高聳,像要直竄云霄,頓時給我來了一個下馬威,我膽小了,不要再爬了,可我不知怎么為什么,我好像聽到了一個聲音對我說:“怎么了,難道你在膽怯嗎?膽怯就是退縮,也許你堅持不懈爬到山頂,將會看到更美的風(fēng)景”。志在山頂?shù)娜耸遣粫澞钌窖娘L(fēng)景,我開始行動了。當爬到山頂時,我顯得好快樂-我看到好多新奇的玩意兒和好多我感到特別好奇的植物。我看到很多野花,上面有很多絆腳石,還有很多荊刺扎在身上好痛,但我還是爬上了山,看到了很多從未見的美麗風(fēng)景。
站在山頂我知到了很多,人生有許多像爬山一樣人生有許多坎坷,只要你勇敢的闖會成功的。
人生的道路的作文 篇2
人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語。朋友,是一個人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當?shù)哪莻人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂的那個人;朋友,就是在你失意時,默默地在一旁聽你傾訴的那個人,一個人的生活也因為有朋友的介入而改變。
我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無話不說,我門有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長。
那是怎樣的一個雨夜!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長接回家的她,卻冒著大雨給我送來了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤了,什么話都說不出來,于是乎,有兩個弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著一個美麗的夢—大學(xué)。我們在一起講述兒時的歡樂,討論數(shù)學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深奧,我們有著許多的共同語言,我和她攜手走過了一個又一個的春秋,一個個朝朝暮暮,校園里每個角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠的面前也全隱退,珍惜你的每一個朋友,把握好你的友誼,真誠對待,你會獲益不少!
人生的道路的作文 篇3
課本中的哈爾威船長是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時刻,他并沒有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來面對,來指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進了茫茫大海中。我想:哈爾威船長一定為這個決定猶豫過,最后才決定這個“船在人在,船亡人亡”的決定的。
責(zé)任,也可以另一個人成名。美國總統(tǒng)林肯在小時候就做過一件負責(zé)任的事。
林肯小時候喜愛看書,可家里窮,而母親提供給自己看的書遠遠不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書。一次,找醫(yī)生借書,答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來抵書錢。
從這件事中,就可看出林肯負責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負責(zé)任而當上了總統(tǒng)的。
責(zé)任,是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上!
責(zé)任,好似在失落時一句安慰的話語,撫慰著我們,讓我們因責(zé)任而活得精彩。
是!責(zé)任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線,勿把責(zé)任當成你肩上的累贅,而是把它當成你肩上的美麗包袱!
人生的道路的作文 篇4
一個星期天的中午,天氣非常晴朗,一絲風(fēng)都沒有,讓人覺得非常暖和。我和兩個小朋友在院子里玩籃球。
我們玩拋球的游戲,看誰拋得高。我先拋,我力氣使偏了,球拋得很矮。另一個小朋友還沒有我拋得高,第三個小朋友使出了全身的力氣,球飛出八九米高,他臉上露出了得意的笑容,我們也為他歡呼、鼓掌。這時,意想不到的事情發(fā)生了:球落在了二樓一個放空調(diào)的平臺上。平臺離地面大約有四米高,我們先回家搬來了椅子,還在地上撿來了一根長長的樹枝,可仍然夠不著,我們急得滿頭大汗,不知如何是好。這時,一個保安叔叔走了過來,看到我們著急的樣子,問:“孩子們,發(fā)生什么事情了?需要幫忙嗎?”得知我們的籃球落在上面后,叔叔看了一眼籃球的位置,摸摸我的腦袋說“你們放心吧!我來想辦法!闭f完,叔叔飛快地跑走了。我們正奇怪叔叔干什么去了,這時我們遠遠地看見剛才的叔叔扛著一架長長的梯子朝我們走來。梯子很重,叔叔一會兒換到左肩,一會兒換到右肩。我們跑過去想和叔叔一起搬,叔叔說“你們太小了,叔叔自己搬就行!弊屛覀兒苁芨袆。
過來一會兒,叔叔終于來到了籃球下面,他累得滿頭大汗,顧不上休息就把梯子立在墻上爬了上去。叔叔站在梯子最上面,伸手去夠籃球,可是還差二十幾公分才能夠到,叔叔急得踮起腳尖,還差一點點。叔叔下了梯子,撿來一根粗樹枝,又爬了上去,終于把籃球夠了下來。我和小伙伴們高興極了,叔叔看著我們也高興地笑了。
從這件小事,我深深地感受到了叔叔對我們的愛心,以后我也要像叔叔一樣幫助別人。
夏天的傍晚,鳴蟬在樹葉里長吟。時不時傳來蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽見動物們在田野里開音樂會。各種聲音成為了美麗的.交響樂。
這也許就是我度過的13個夏天中影響最深刻的一個傍晚吧!這是一個美麗的回憶:
那是去年一個夏天的傍晚,吃過飯后,閑來無事。我便一個人走出去散步,不知不覺,被田野里美妙的音樂所陶醉。腳似乎一點也不聽我使喚,情不自禁地走進了我小時侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時的竹林,顯得十分寂靜。沒有兒時的歡笑。這時的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點也沒有變,它們是我們友誼的見證。
這時的我,不知該選擇哪條路。而來時的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時的我為什么會不記得了。我不知道該怎么選擇,但當我正在苦惱的時候,我突然想到一句話條條道路通羅馬。是啊!這么多條路,沒一條都可以走回到家。也許,這只是對自己的一個安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。人走的多了,路也就形成了。這些路人都走過,只不過是到達目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要。或許就是因為那一步,我的一生就會改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說不定前面就有許多意想不到的事情等著我;蛟S有蛇、蟲、老鼠、野貓或許還有更多恐怖的事。
此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過我們:人生就像在走路,難免會遇到十字路口。你一選擇了就無法回頭。
我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點點,我從來沒有看到過這么明亮,這么美的夜空,不知不覺我已經(jīng)到家了。事實證明我沒有錯,我的選擇是正確的,我開心極了。當我回頭看曾經(jīng)走的路,我應(yīng)對得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現(xiàn)在所選擇的,到將來我將不會后悔。這樣才對得起我自己,不是嗎?我相信每個人都該如此,別讓自己后悔。世上沒有后悔藥!
人生的道路的作文 篇5
時間如同奔流的海水,行進在溝壑之中;時間如同新生的朝陽,折射出那霎那間的的柔光——題記
一角硬幣之行
一角硬幣分為正反兩面:正面寫著它應(yīng)有的幣值,背面畫著叢生的小草。在我兩三歲的時候,哥哥曾拉著我的手,往我手心放了一塊一角的硬幣,說:你現(xiàn)在的年齡就猶如這塊一角的硬幣,像小草一樣生長著,堆積著,散發(fā)出活力與生命力,而他則是硬幣本身,永遠守護著我,陪伴著我,保護著我。這對于當時的我來說,無疑是聽不懂的。但對于天資聰穎的我來說還是能聽懂一點點——哥哥會永遠陪著我玩。我想到著兒,立馬就環(huán)上了哥哥的脖子,在哥哥的臉上深深的親了一口,哥哥被我這一舉動感到非常吃驚,半天都沒有回過神來。
待我這一興奮過后,又想了一會兒:哥哥是在說我的成長值只值這區(qū)區(qū)一角錢嗎?于是我非常不服氣,認為哥哥小看了我。于是開始了每天存一角硬幣的習(xí)慣,就為了證明給哥哥看,我的成長不只是值一角錢,證明他的說法是錯誤的。我要讓他道歉。但是后來隨著我的一角硬幣越來越多時才發(fā)現(xiàn)。我的理解錯誤了。其實一角并不少。一個人的一生會遇到許多的一角,這數(shù)字計算出來會很驚人。
我們成長的道路是由很多個一角鋪設(shè)出來的,它互送著我們駛向遠方,駛向成功。哥哥互送著我,駛向遠方,駛向成功。
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