關于讀書的四字成語有哪些
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過比較經(jīng)典的成語吧,成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還記得都學過哪些成語嗎?以下是小編幫大家整理的關于讀書的四字成語有哪些,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的四字成語有哪些 篇1
1.立地書櫥---比喻人讀書多,學識文博。
2.立地書廚---比喻人讀書多,學識淵博
3.唇腐齒落---比喻讀書諷誦極為勤苦。
4.春誦夏弦---指應按季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書學習
5.穿壁引光---穿:鑿通;引:引進。鑿通墻壁,引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
6.朝經(jīng)暮史---經(jīng):指舊時奉為經(jīng)典的書籍;史:指歷史書籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書。
7.老虎借豬,相公借書---相公:舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿,到手后就據(jù)為己有。也比喻各有各的愛好。
8.瑯瑯上口---瑯瑯:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便于口誦。
9.匡衡鑿壁---《西京雜記》卷二:“匡衡,字稚圭。勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
10.開卷有益---開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。
11.據(jù)鞍讀書---在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
12.九儒十丐---儒:舊指讀書人。元代統(tǒng)治者把人分為十等,讀書人列為九等,居于末等的乞丐之上。后指知識分子受到歧視和苛待。
13.盡信書不如無書---〖解釋〗泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
14.集螢映雪---集螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。
15.積雪囊螢---積雪:南朝孫康映雪讀書。囊螢:晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里,借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
16.積財千萬,不如薄技在---【出處】北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》:“諺曰:‘積財千萬,不如薄技在身!贾琢暥少F者,無過讀書也!薄窘忉尅糠e蓄財產(chǎn),不如學點技術。
17.渾渾沉沉---廣大貌!痘茨献印け杂枴罚骸疤旎鵁o形象,地生長而無計量,渾渾沉沉,孰知其藏。”一說,“沉”當為“沆”字。參閱清王念孫《讀書雜志·淮南內(nèi)篇二》。
18.畫荻教子---荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
19.含英咀華---咀:細嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。比喻讀書吸取其精華。
20.滾瓜爛熟---形容讀書或背書流利純熟。
21.掛席為門---漢初丞相陳平,好讀書,在未發(fā)跡時,家里很窮,掛著破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。后以“掛席為門”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。
22.腹載五車---比喻讀書甚多,知識淵博。
23.焚膏繼晷---膏:油脂,指燈燭;繼:繼續(xù),接替;晷:日光。點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
24.廢書而嘆---因有所感而停止讀書。
25.布衣韋帶---原是古代貧民的服裝,后指沒有做官的讀書人。
26.博覽群書---博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
27.閉門讀書---關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀
28.閉戶讀書---關著門在家里埋頭讀書。
29.白面書生---指缺乏閱歷經(jīng)驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
30.白面書郎---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
31.白面儒生---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
32.白面儒冠---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書,閱歷少,見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
33.八百孤寒---八百:形容很多;孤寒:指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
34.傲賢慢士---賢:有才德的人。士:讀書人和有才干的人。用傲慢的態(tài)度對待有德有才的人。
35.暗室求物---在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領,難見成效。
36.讀書種子---指在文化上能承先啟后的讀書人。
37.讀書三到---形容讀書十分認真。
38.讀書破萬卷---破:突破;卷:書籍冊數(shù)。形容讀書很多,學識淵博
39.讀書得間---間:間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門,心領神會。
40.讀書百遍,其義自見---見:顯現(xiàn)。讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
41.讀不舍手---舍:舍得,愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
42.道學先生---〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
43.簞食瓢飲---一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
44.大璞不完---指玉既經(jīng)雕琢,就失去了天然的形態(tài)。舊時比喻讀書人做了官,喪失了原來的志向。
45.晝耕夜誦---白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
46.枕經(jīng)籍書---枕著經(jīng),墊著書。形容酷嗜讀書,以書為伴。
47.枕籍經(jīng)史---枕著經(jīng)典,墊著史書。形容專心一意讀書。
48.枕典席文---謂以典籍為伴,勤于讀書學習。
49.折節(jié)讀書---折節(jié):改變過去的志趣和行為。改變舊習,發(fā)憤讀書。
50.照螢映雪---利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神
51.招賢納士---招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。招收賢士,接納書生。指網(wǎng)羅人才。
讀書的四字成語有哪些 篇2
1.牛角掛書
《新唐書·李密傳》:“(李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉(jiān)乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見于道,按轡躡其后,曰:‘何書生勤如此?’密識素,下拜。問所讀,曰:‘《項羽傳》。’因與語,奇之。歸謂子玄感曰:‘吾觀密識度,非若等輩!兴靸A心結納!
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他后面,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么,他回答說:“《項羽傳》!睏钏赜谑呛退徽劊X得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說:“我看李密的見識風度,不是你們能比的!毙幸虼司蛢A心結交李密 。
后人遂以“書橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書;蛞浴皰鞝僦拧薄ⅰ芭=菚眮碇盖趭^學習而才思卓捷的書生。
2.負薪讀書
事出《漢書·嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》:“買臣字翁子,吳人也。家貧,好讀書,不置產(chǎn)業(yè),常艾薪樵,賣以給食,擔束薪,行且誦書。其妻亦負戴相隨,數(shù)止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌,妻羞之,求去。買臣笑曰:‘年五十當富貴,今已四十余矣。女苦日久,待我富貴報女功!
此典一般以“負薪”或“負樵”的形式出現(xiàn)。有時,此典也用來形容未遇時的貧居生活。
3.帶經(jīng)而鋤
語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》:“(倪寬)受業(yè)孔安國,嘗為弟子都養(yǎng)(為弟子們做飯),時行憑作(有時還要下地干活),帶經(jīng)而鋤,休息輒誦讀,其精如此。”
此典常以“帶經(jīng)鋤”的形式出現(xiàn)。形容生活貧苦依然堅持學習的典故。
4.挾策讀書
語出《莊子·外篇·駢拇第八》:“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事,則挾策讀書,問谷奚事,則博塞以游。”
后人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書”、“挾策亡羊”、“讀書亡羊”表示專心致志地勤奮讀書。
5.高鳳流麥
語出《后漢書·逸民傳·高鳳》:“高鳳字文通,南陽葉人也。少為書生,家以農(nóng)畝為業(yè),而專精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥于庭,令鳳護雞。時天暴雨,而鳳持竿誦經(jīng),不覺潦水流麥。妻還怪問,鳳方悟之。其后遂為名儒,乃教授業(yè)于西唐山中!
后人于是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。
6.溫舒編蒲
事出《漢書·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長君,巨鹿東里人也。父為里監(jiān)門。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫書!
晉時的王育也在牧羊時折蒲學書,最后博通經(jīng)史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。
7.鑿壁偷光
出自漢劉歆《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”
此典又可寫作“鑿壁借光”、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”,或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。
8.映月讀書
比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》:“(江)泌少貧,晝?nèi)枕綄裕ㄗ鲂樱,夜讀書,隨月光握卷升屋(登上屋頂)!贝说淞鱾魃鯊V,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
9.囊螢映雪
“囊螢”典出《藝文類聚·續(xù)晉陽秋》:“車胤字武子,學而不倦。家貧不常得油,夏日用練囊盛數(shù)十螢火,以夜繼日焉!薄坝逞钡涑觥冻鯇W記》卷二引《宋齊語》:“孫康家貧,常映雪讀書。
此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。比喻貧士苦讀的典故。
10.懸梁刺股
懸梁,語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》:“孫敬好學,時欲寤寐(打瞌睡),懸頭至屋梁以自課”;刺股,語出《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)乃夜發(fā)書。陳篋數(shù)十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股(大腿),血流至足!
11.韋編三絕
語出《史記·孔子世家》:“(孔子)讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韋編,是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。形容刻苦認真讀書的典故。
12.下帷讀書
語出《史記·儒林列傳·董促舒》:“董仲舒,廣川人也,以治《春秋》,孝景時為博士,下。ǚ畔率覂(nèi)懸掛的帷幕)講誦,弟子傳以久次相受業(yè),或莫見其面。蓋三年董仲舒不觀于舍園,其精如此!
形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。此典的`其它形式有:“下。◣薄ⅰ跋聲 、“閉戶垂帷”、“垂帷閉戶”等。
13.三余讀書
語出《三國志·魏書·鐘繇華歆王朗傳》裴松之注解所引《魏略》:“(董)遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左氏傳》,人有從學者,遇不肯教,而云‘必當先讀百遍’,言‘讀書百遍而義自見’。從學者云‘苦渴無日’。遇言‘當以三余’。或問三余之意,遇言‘冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時之余也!
形容抓緊時間學習的典故。
14.焚膏繼晷
形容夜以繼日地勤奮讀書。語出韓愈《昌黎集·進學解》:“先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,篡言者必鉤其玄(成語“提要鉤玄”出處)。貪多務得,細大不捐,焚膏油以繼晷(點上燈來繼續(xù)白天的學習),恒兀兀以窮年(長年累月都這樣堅持)。先生之業(yè)可謂勤矣。”
15.十年窗下
形容長期閉門苦讀的典故。語出金元間劉祁《歸潛志》:“南渡后疆土狹隘,止河南、陜西,故仕進調官,皆不得遽。人仕或守十余載,號重復累,往往歸耕或教小學養(yǎng)生。故當時有云:‘古人謂十年窗下無人問,一舉成名天下知;今日一舉成名天下知,十年窗下無人問也!焙笕吮阋浴笆甏跋隆薄ⅰ昂笆d”、“寒窗之下”、“十載寒窗”、“燈窗十載”等詞語來形容長期清貧自守,閉門苦讀。
16.學富五車
形容書多或學識豐富的典故。語出《莊子·雜篇·天下第三十三》:“惠施多方(方術),其書五車,其道舛駁(他的學說多差錯而雜亂),其言也不中(正當)!焙笕吮阋浴拔遘嚒薄ⅰ拔遘嚂、“書五車”、“五車竹簡”、“惠施車”等來表示書多;用“學五車”、“學富五車”等來表示讀書多或學問大。
17.三十乘書
形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書·張華傳》:“(張華)雅愛書籍,身死之日,家無余財,惟有文史溢于機篋。嘗徙居,載書三十乘。秘書監(jiān)摯虞撰定官書,皆資華之本以取正焉!笔艽说溆绊懀笕苏摃S富,也每以“三十”為數(shù),不一定必是“乘”或“車”。如果形容書少,則用“無乘書”。
18.枕中秘寶
形容不愿示人的珍貴圖書。典出《漢書·楚元王傳》所附“劉向”條:“上(漢宣帝)復興神仙方術之事,而淮南有枕中《鴻寶》、《苑秘書》,書言神仙使鬼物為金之術,及鄒衍重道延命方,世人莫見。”后人于是以“鴻寶”、“秘寶”、“秘枕書”、“枕函書”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘書”等來指道術書或珍貴而不愿示人的圖書。
19.開卷有益
勉勵人讀書的典故。典出宋代王辟之《澠水燕談錄·文儒》:“太宗日閱《御覽》(指《太平御覽》,該書原名《太平編類》,因宋太宗曾經(jīng)通讀而改名)三卷,因事有闕,睱日追補之。嘗曰:‘開卷有益,朕不以為勞也。’”陶淵明也有“開卷有得,便欣然忘食”(《與子儼等疏》)的句子。后人也有寫成“展卷有益”的。
20.讀書種子
比喻世世代代的讀書人象種子一樣播撒開去,衍生不息。語出周密《齊東野語·書種文種》:“裴度常訓其子云:‘凡吾輩但可令文種無絕,然期間有成功能致身萬乘之相,則天也!焦龋S庭堅,號山谷道人)云:‘四民皆坐世業(yè),士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令讀書種子斷絕。有才氣者出,便當名世矣。似祖(效法)裴語,特(只不過)易文種為書種耳!贝说涞钠渌问接小皶N”、“讀書種”。
21.束之高閣
比喻將收卷充置不用的典故。典出《世說新語·豪爽第十三》劉孝標注引《漢晉春秋》:“是時劉乂(yì)、殷浩諸人盛名冠世,(庾)翼未之貴也,常曰:“此輩宜束之高閣,俟(等到)天下清定,然后議其所任耳!贝说浔静恢笗,但后來人們往往以此典來表示把書扔在一邊不再讀或不再用。其形式有“束高閣”、“束閣”、“束置高閣”。
22.三墳五典
指稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官職名,倚相,人名)趨過(快步走過),王曰‘是良史也,子善視之(好好對待他)。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。
23.尋章摘句
形容讀書只顧及文中的片言只語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》:“(趙咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:‘吳王頗知學乎?’咨曰:‘吳王浮江萬艘,帶甲百萬,任賢使能,志存經(jīng)略,雖有余閑,博覽書傳歷史,藉采奇異,不效諸生尋章摘句而已!
24.斷章取義
常指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的愿意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》:“賦《詩》斷章,余取所求焉!贝呵飼r各諸侯國進行外交活動時,使節(jié)們往往以賦《詩》為表達己方意愿的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解,而不必管詩的本義。此典的形式常有:“斷章取義”、“斷章取誼(古誼同義)”、“斷章載句”。現(xiàn)今還用,不過已轉為貶義之辭。
25.夢筆生花
比喻文人文思大進,文筆優(yōu)美俊逸。典出五代王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下!币虼耍笕硕嘁浴皦艋ā、“夢生花”、“彩筆生花”、“筆花入夢”、“花從筆生”等比喻文思大進。
讀書的四字成語有哪些 篇3
No.1 發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
No.2 朝乾夕惕:乾,乾乾,即自強不息;惕,小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。
No.3 朝經(jīng)暮史:經(jīng):指舊時奉為經(jīng)典的書籍;史:指歷史書籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書。
No.4 集螢映雪:集螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。
No.5 晝耕夜誦:白天種地,夜晚讀書,形容抓緊時間學習,讀書勤奮。
No.6 懸梁刺股:把頭發(fā)掛在梁上,用錐子刺自己的大腿。形容發(fā)奮刻苦學習。
No.7 讀書破萬卷:破:突破;卷:書籍冊數(shù)。形容讀書很多,學識淵博。
No.8 充棟折軸:書籍堆滿屋子,用車搬動時壓斷了車軸。形容書籍極為豐富。
No.9 插架萬軸:插架:將藏書安放在書架上。軸:古代書卷中的桿,借指書籍。形容藏書豐富。
No.10 披古通今:披:翻閱;通:通曉。閱讀通曉古今書籍。
No.11 目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。
No.12 充棟汗牛:指書籍堆得高及棟梁,多至牛馬運得出汗。形容藏書或著述之富。
No.13 廢寢忘食:廢,停止。寢,睡覺。忘,忘記,食,吃飯。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容很刻苦,專心致志。
No.14 挾筴讀書:挾:夾持;筴:同“策”,指簡冊,書籍。手拿書籍,一心讀書。形容勤奮學習。
No.15 十年窗下:科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
No.16 勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
No.17 焚膏繼晷:點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或學習。
No.18 簡斷編殘:簡:竹簡;編:穿竹簡的皮條或繩子。指殘缺不全的書籍或形容書籍磨損殘破。
No.19 兔園冊子:本是唐五代時私塾教授學童的課本。因其內(nèi)容膚淺,故常受一般士大夫的輕視。后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
No.20 幼學壯行:幼時勤于學習,壯年施展抱負。
No.21 博覽古今:博:廣博。廣泛閱讀古今書籍,通曉古今學識。形容學問淵博。
No.22 穿壁引光:穿:鑿通;引:引進。鑿通墻壁,引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
No.23 鑿壁偷光:鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
No.24 映雪讀書:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
No.25 萬簽插架:形容書籍極多。
No.26 折節(jié)讀書:折節(jié),改變過去的志趣和行為。改變舊習,發(fā)憤讀書。
No.27 握素披黃:猶言握鉛抱槧。素,白絹,古代用以書寫。黃,雌黃,古代用以校點書籍。
No.28 懸梁刺股:形容刻苦學習。
No.29 斷編殘簡:編:穿簡的細長皮條;簡:古代用來寫字的竹片。指殘缺不全的書籍文章。
No.30 鑿壁偷光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
No.31 圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易醒,不會懶惰。形容鞭策自己,勤奮不懈。
No.32 坑儒焚書:坑:活埋;焚:燒。焚毀書籍,坑殺書生。
No.33 螢窗雪案:為勤學苦讀的典實。
No.34 孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的樣子。不倦,不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
No.35 夙興夜寐:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。
No.36 枕中鴻寶:泛指珍秘的書籍。
No.37 名垂青史:青史:古代在竹簡上記事,因稱史書。把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大,永垂不朽。
No.38 援經(jīng)據(jù)典:援:援引;據(jù):依據(jù)。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。
No.39 囊螢照讀:用口袋裝螢火蟲,照著讀書。形容家境貧寒,勤苦讀書。
No.40 積案盈箱:案:桌;盈:滿。堆滿書桌,塞滿書箱。形容書籍文稿卷宗等非常多。
No.41 勤學苦練:勤奮認真學習,刻苦訓練。
No.42 十載寒窗:載:年。指長期苦讀。
No.43 引錐刺股:錐,錐子;股,大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
No.44 邪書僻傳:淫邪不正的書籍,冷僻怪異的傳記。指內(nèi)容荒誕不經(jīng)的書籍。
No.45 盈箱滿笥:笥:盛衣物的方形竹器。指箱子和器物都快裝不下了。形容著述或書籍很多。
No.46 引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。
No.47 暮史朝經(jīng):史:指歷史書籍;經(jīng):指舊時奉為經(jīng)典的書籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書。
No.48 閉門讀書:關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。
No.49 夙夜匪懈:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。
No.50 書囊無底:指古今書籍不可勝數(shù)。
No.51 牛角掛書:把書掛在牛角上,邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
No.52 然荻讀書:然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。
No.53 只爭朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容時間短暫。比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。
No.54 學而不厭:厭,滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
No.55 手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
No.56 映月讀書:利用月光來照明讀書。形容家境清貧,勤學苦讀。
No.57 程門立雪:冒著大雪在程頤的門前站著,形容尊師重道,虔誠求教。
No.58 鑿楹納書:指藏守書籍以傳久遠。
No.59 勝讀十年書:勝:超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。
No.60 據(jù)經(jīng)引傳:據(jù):依據(jù);引:援引。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。
No.61 引經(jīng)據(jù)禮:引:援引;據(jù):依據(jù)。引用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù)。
No.62 盈帙滿笥:帙:裝書畫的布套;笥:盛衣物的方形竹器。指布套和器物都快裝不下了。形容著述或書籍很多。
No.63 滴露研朱:滴水研磨朱砂。指用朱筆評校書籍。
No.64 舛訛百出:舛:錯亂。訛:錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印制不精。
No.65 分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
No.66 馬中關五:猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
No.67 殘編裂簡:指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。
No.68 雪天螢席:比喻不分寒暑,刻苦讀書。
No.69 豕亥魚魯:指書籍傳寫或刊印中的文字錯誤。
No.70 殘編斷簡:指殘缺不全的書籍。編,用來穿聯(lián)竹簡的皮條或繩子。簡,竹簡,古代用來書寫的竹片。
No.71 充棟盈車:堆滿屋子,裝滿車。形容書籍很多。
No.72 卷帙浩繁:卷帙:書籍或書籍的篇章。形容書籍很多或一部書的部頭很大。
No.73 名標青史:標:寫明;青史:古代在竹簡上記事,因稱史書。把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大,永垂不朽。
No.74 囊螢映雪:用螢火蟲照明讀書,借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。
No.75 十年寒窗:形容長年刻苦讀書。
No.76 魯魚亥豕:把“魯”字錯成“魚”字,把“亥”字錯成“豕”字。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
No.77 坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
No.78 牙簽玉軸:卷型古書的標簽和卷軸。借指書籍。牙,象牙;玉,美玉。形容書籍之精美。
No.79 磨穿鐵硯:磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移,持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
No.80 手不釋卷:看書入迷,手都不舍得放下書,形容勤奮好學。釋:放下;卷:指書籍。
讀書的四字成語有哪些 篇4
【穿壁引光】:穿:鑿通;引:引進。鑿通墻壁,引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
【刺股讀書】:比喻刻苦攻讀。
【刺股懸梁】:形容刻苦學習。
【刺股懸頭】:形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
【刺骨懸梁】:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
【鈍學累功】:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨人只要刻苦學習,也能取得成就。
【頓學累功】:愚笨人只要刻苦學習,也能取得成就。
【分甘絕少】:絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃。好吃東西讓給人家,不多東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。
【攻苦食啖】:做艱苦工作,吃清淡食物。形容刻苦自勵。啖,亦作“淡”。同“攻苦食淡”。
【攻苦食淡】:攻:做;若:艱苦;淡:清淡。做艱苦工作,吃清淡食物。形容刻苦自勵。
【攻苦食儉】:猶攻苦食淡。形容刻苦自勵。
【刮摩淬勵】:刮摩:磋商,磨煉兵器。比喻在學術上商討研究,刻苦鉆研。
【積雪囊螢】:積雪:南朝孫康映雪讀書。見卷四。囊螢:晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里,借熒光讀書。見。形容刻苦攻讀。
【聚螢積雪】:聚螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;積雪:晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀,勤學上進。
【聚螢映雪】:聚螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;映雪:晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀,勤學上進。
【鑿壁】:后以之為刻苦讀書典實。
【囊螢積雪】:囊螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;積雪:晉代人孫康映雪讀書。形容刻苦攻讀,勤學上進。
【騎牛讀漢書】:形容刻苦攻讀。
【勤學苦練】:認真學習,刻苦訓練。
【三絕韋編】:韋:熟牛皮。編連竹簡皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮刻苦。
【十年寒窗】:形容長年刻苦讀書。
【孫康映雪】:比喻讀書非?炭唷
【宵旰攻苦】:宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦讀書學習。
【懸梁刺股】:形容刻苦學習。
【懸梁刺骨】:形容刻苦學習。
【懸頭刺股】:形容刻苦學習。同“懸梁刺股”。
【懸頭刺骨】:懸:吊掛。把頭掛在屋梁上面,用錐刺自己大腿骨。形容刻苦學習。
【雪天螢席】:比喻不分寒暑,刻苦讀書。
【引錐刺股】:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
【飲膽嘗血】:指刻苦自勵。
【映雪讀書】:利用雪反光讀書。形容讀書刻苦。
【鑿壁借光】:鑿:挖。在墻上鑿一小孔,借鄰居燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【鑿壁偷光】:原指西漢鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【鑿壁懸梁】:鑿:打孔,挖洞;懸:吊掛。形容刻苦讀書。
【照螢映雪】:利用螢火蟲光和白雪映照讀書,形容刻苦地讀書精神
讀書的四字成語有哪些 篇5
夙興夜寐:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。
十年磨劍:比喻多年刻苦磨練。
勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
磨穿鐵硯:磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移,持久不懈。
懸梁刺骨:形容刻苦學習。
嘗膽臥薪:形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。
穿壁引光:形容家貧讀書刻苦。
夙夜匪懈:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。
引錐刺股:錐,錐子;股,大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
刺股懸梁:形容刻苦學習。
焚膏繼晷:點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或學習。
圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
刺股讀書:比喻刻苦攻讀。
發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
志堅行苦:行:行為。指意志堅定,行為刻苦。
刻苦耐勞:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奮,經(jīng)得住繁重的勞累。
孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的樣子。不倦,不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
孫康映雪:比喻讀書非常刻苦。
分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
堅苦卓絕:堅忍刻苦的精神超過尋常。
懸梁刺股:形容刻苦學習。
廢寢忘食:廢,停止。寢,睡覺。忘,忘記,食,吃飯。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容很刻苦,專心致志。
行遠自邇:自:從;邇:近。走遠路必須要從最近的一步走起。比喻做事情都得由淺入深,一步步前進。
一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。
專心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。
夜以繼日:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
尋根究底:追求根底。一般指追問一件事的原由。
學如穿井:比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。
爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
聞雞起舞:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
讀書的四字成語有哪些 篇6
懸梁刺股,鑿壁借光,孜孜不倦
折節(jié)讀書,囊螢照書,廢寢忘食
秉燭達旦,篤學好古,牛角掛書
映雪讀書,映月讀書,據(jù)鞍讀書
囊螢映雪,發(fā)奮圖強,持之以恒
廢寢忘食,夜以繼日.,好學不倦
頓學累功,閉戶讀書,刺股讀書
三余讀書,生吞活剝,熟能生巧
韋編三絕,聞雞起舞,全神貫注
聚精會神,一絲不茍,專心致志
鍥而不舍,堅持不懈,滴水穿石
篤學不倦,篤實好學,篤信好學
循序漸進,融會貫通,各抒己見
勤學苦練,勤能補拙,將勤補拙
耳聞則誦,古為今用,囫圇吞棗
開卷有益,名落孫山,取長補短
取精用弘,然荻讀書,入主出奴
勤奮好學,讀書育人,好好學習,天天向上
懸梁刺股,鑿壁借光,孜孜不倦
折節(jié)讀書,囊螢照書,廢寢忘食
秉燭達旦,篤學好古,牛角掛書
映雪讀書,映月讀書,據(jù)鞍讀書
囊螢映雪,發(fā)奮圖強,持之以恒
廢寢忘食,夜以繼日.,好學不倦
頓學累功,閉戶讀書,刺股讀書
三余讀書,生吞活剝,熟能生巧
韋編三絕,聞雞起舞,全神貫注
聚精會神,一絲不茍,專心致志
鍥而不舍,堅持不懈,滴水穿石
篤學不倦,篤實好學,篤信好學
循序漸進,融會貫通,各抒己見
勤學苦練,勤能補拙,將勤補拙
耳聞則誦,古為今用,囫圇吞棗
開卷有益,名落孫山,取長補短
取精用弘,然荻讀書,入主出奴
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