關于學習的四字成語大全
成語是漢語中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語,它是比詞的含義更豐富而語法功能又相當于詞的語言單位,而且富有深刻的思想內(nèi)涵,簡短精辟易記易用。下面是小編為大家收集的學習的四字成語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.懸梁刺骨、形容刻苦學習。
2.循循善誘 、循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。
3.尋根究底、 追求根底。一般指追問一件事的原由。
4.相輔相成 、輔:輔助。指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。
5.循序漸進 、指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
6.下學上達 、指學習人情事理,進而認識自然的法則。
7.懸梁刺股 、形容刻苦學習。
8.學非所用 、所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
9.學如穿井 、穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。
10.學無常師 、學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
11.循常習故 、循常:遵循常規(guī)。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規(guī),沿襲先例。形容因襲保守,不愿變通。亦作“循故襲!、“履常蹈故”、“遵常守故”。
12.學如登山、 學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
13.萬世師表 、萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。
14.無的放矢、 的:靶心;矢:箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實際。
15.聞雞起舞、 聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
16.溫故知新、 溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現(xiàn)在。
17.照葫蘆畫瓢、 比喻照著樣子模仿。
18.擇善而從、 從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。
19.質(zhì)疑問難、 質(zhì)疑:請人解答疑難;癌難:對于疑問反復討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。
20.知難而進 、迎著困難上。
21.追根究底、 追究根底。一般指追問一件事的原由。
22.專心致志、 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。
23.鑿壁偷光、 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
24.自我陶醉、 陶醉:沉醉于某種事物或境界里,以求得內(nèi)心的安慰。指盲目地自我欣賞。
25.左圖右史、 形容室內(nèi)圖書多。
26.爭分奪秒、 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
27.自吹自擂、 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹噓。
28.專心一志、 形容一心一意,集中精力。
29.孜孜不倦、 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或?qū)W習勤奮不知疲倦。
30.枕典席文、 謂以典籍為伴,勤于讀書學習。
31.孳孳不倦、 指工作或?qū)W習勤奮努力、不知疲倦。
32.憎愛分明 、憎:恨。恨什么,愛什么,界限清楚,態(tài)度鮮明。
33.研精覃思、 研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
34.夜以繼日、 晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習。
35.咬文嚼字 、形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質(zhì)。
36.一問三不知、 不管怎樣問,總說不知道。
37.一目十行、 看書時同時可以看十行。形容看書非?。
38.以一知萬 、從了解一點到推知其他許多事物。
39.一曝十寒、 曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的`植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。
40.一無可取 、沒有一點兒可以肯定的地方。
41.一籌莫展、籌:籌劃、計謀;展:施展。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來。
42.以貌取人、根據(jù)外貌來判別一個的的品質(zhì)才能。
43.一字之師、改正一個字的老師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
44.一代楷模、一個時代的模范人物。
45.一絲不茍、茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。
46.一得之見、見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。
47.一張一弛、意思是寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法,F(xiàn)用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
48.應對如流、對答象流水一樣。形容答話很快,很流利。
49.盈科后進、泉水遇到坑洼,要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。
50.應付裕如、應付:對付,處置。裕如:按自己的心愿做事。從容對付,毫不費勁。
51.羽毛未豐、豐:豐滿。指小鳥沒長成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕,經(jīng)歷少,不成熟或力量還不夠強大。
52.引錐刺股、錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
53.玉不琢,不成器、琢:雕。玉石不經(jīng)雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
54.一箭雙雕、原指射箭技術高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達到兩個目的。
55.一暴十寒、雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。
56.以學愈愚、謂用學習改變愚昧的秉性。
57.因材施教、因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
58.應付自如、處理事情從容不迫,很有辦法。
59.鸚鵡學語、鸚鵡:一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
60.用非所學、使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。
61.幼學壯行、幼時勤于學習,壯年施展報負。
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