教師崗位履職承諾書(shū)（通用18篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都跟承諾書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書(shū)是單方意思表示，不具有合同效力。為了讓您在寫(xiě)承諾書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的教師崗位履職承諾書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師崗位履職承諾書(shū) 篇1
作為一名人民教師，我鄭重承諾：
忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，依法履行教師職責(zé)；為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；關(guān)愛(ài)學(xué)生，有教無(wú)類；潛心治學(xué)，因材施教；勤學(xué)不輟，創(chuàng)新不止；修身立德，廉潔從教。
我堅(jiān)決做到：
一、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課。
二、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。
四、不收受或向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券及支付憑證等財(cái)物。
五、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的宴請(qǐng)，或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的'旅游、健身休閑等娛樂(lè)活動(dòng)。
六、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或承擔(dān)應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
七、不向?qū)W生及家長(zhǎng)推銷或變相推銷圖書(shū)、報(bào)刊、教輔資料、學(xué)習(xí)生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)謀取經(jīng)濟(jì)利益。
八、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益。
請(qǐng)全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)真監(jiān)督，如有違反，請(qǐng)撥打監(jiān)督舉報(bào)電話：
xx市教育局：xx郵箱：xx
xx市機(jī)電工程學(xué)校：xx郵箱：xx
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇2
在開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會(huì)形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教師崗位特點(diǎn)，我們組作出如下承諾：
一、政治堅(jiān)定，思想過(guò)硬。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)。
二、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。愛(ài)校如家，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷反思，爭(zhēng)做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生。
六、情操高尚，為人師表。
七、尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
八、廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇3
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的方針、政策，正確執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的決議和指示，把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位，組織教職工、干部開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人活動(dòng)。
2、根據(jù)職業(yè)教育規(guī)律和社會(huì)需求，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才和勞動(dòng)后備力的需求，在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，辦好實(shí)用型短訓(xùn)班，把學(xué)校建設(shè)成“長(zhǎng)短結(jié)合”的“開(kāi)放型”學(xué)校。
3、建立合理有效的組織機(jī)構(gòu)。明確各級(jí)機(jī)構(gòu)和人員的職責(zé)、權(quán)限；建立健全并審批各級(jí)人員崗位責(zé)任制、考核、獎(jiǎng)懲制度和各項(xiàng)規(guī)章制度；建立正常的工作秩序。
4、建設(shè)一支合格、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)老、中、青教師的實(shí)際，提高他們的政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)和實(shí)踐水平。建立一支數(shù)量足、質(zhì)量高、素質(zhì)好、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
5、領(lǐng)導(dǎo)全校教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)。有計(jì)劃地組織檢查、分析，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)、校企結(jié)合。建立和健全“教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)服務(wù)”相結(jié)合的教學(xué)體制，以提高教學(xué)質(zhì)量，積極與高職高專搞好“聯(lián)合辦學(xué)”。依托淞江經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)搞好“校企結(jié)合”。
7、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，提高對(duì)人、財(cái)、物等資源的利用效率；要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、實(shí)行開(kāi)源節(jié)流，挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力、借助社會(huì)各方力量，努力改善辦學(xué)條件。
作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要的.意義，自己必須積極投身到活動(dòng)中去，結(jié)合自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn)，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本人承諾：
1. 帶頭學(xué)習(xí)提高，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，提高政治覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)，建設(shè)好班子。繼續(xù)帶頭深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的.路線、方針、政策，支部領(lǐng)導(dǎo)間團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，教育成員廉潔自律，努力打造一支“想干事、會(huì)干事、干成事”的黨員干部隊(duì)伍。全面完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦組織作用，大力弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)先進(jìn)，學(xué)榜樣;組織開(kāi)展以“三比三講”為主題的師德教育活動(dòng)。嚴(yán)于律己：在工作中勤于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做創(chuàng)新破難的表率;恪盡職守，爭(zhēng)做敬業(yè)高效的表率;情系師生，爭(zhēng)做服務(wù)奉獻(xiàn)的表率。
3. 緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作生動(dòng)活潑地開(kāi)展黨建活動(dòng)。做到規(guī)章制度健全完善，管理措施到位。上好黨課，在黨團(tuán)員中開(kāi)展理想信念教育;組織好政治學(xué)習(xí)，牢記黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾。民主生活中，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，解決自身問(wèn)題和矛盾，民主評(píng)議公平、公正。按照黨的十六字方針認(rèn)真、負(fù)責(zé)地發(fā)展新黨員。繼續(xù)做好黨務(wù)公開(kāi)工作，在黨員中推行黨員承諾制，亮明黨員身份，主動(dòng)認(rèn)真接受上級(jí)黨組織和群眾的監(jiān)督。
4. 立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務(wù)工作者的責(zé)任、
義務(wù)，更新觀念，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高育人水平，愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生，讓學(xué)生做一個(gè)快樂(lè)的人。要圓滿完成年度教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的業(yè)績(jī)。以教育、管理的作為推動(dòng)輔導(dǎo)區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇4
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委30條規(guī)定、市委機(jī)關(guān)36條、縣委22條規(guī)定，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和安排，現(xiàn)作如下承諾：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想意識(shí)。
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和省委、市委及縣委的決策部署，以及黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的各項(xiàng)工作部署，樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，不走過(guò)場(chǎng)，不出偏差，實(shí)事求是。突出“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為要求，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我完善、自我提高。
二、提高服務(wù)水平，工作履職盡責(zé)。
牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，讓教育局機(jī)關(guān)更好地服務(wù)于臨泉教育發(fā)展、更好地服務(wù)于基層學(xué)校和廣大教師學(xué)生。同時(shí)，在教育工作中要加強(qiáng)制度建設(shè)，并認(rèn)真予以貫徹執(zhí)行。依靠教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教師和學(xué)生，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，立足本職，熱心、耐心、細(xì)心地做好全縣教育管理和服務(wù)工作。
三、堅(jiān)持廉潔自律，保持清正廉潔。
嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)于律已，不接受公款宴請(qǐng)，不收受下屬單位贈(zèng)送的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡，做到政治上清清楚楚，經(jīng)濟(jì)上清清白白，自重、自省、自警、自勵(lì)，保持清正廉潔的政治本色，干干凈凈做事，明明白白做人。
四、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。
始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)例行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，認(rèn)真執(zhí)行中央和省委有關(guān)艱苦奮斗、厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線，做到真心服務(wù)群眾，維護(hù)群眾利益，解決群眾困難，做群眾的貼心人。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇5
1、教師履行崗位職責(zé)，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ，教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，做好班主任工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、積極進(jìn)行課改實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量
5、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)生的`表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議
6、堅(jiān)守高尚情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響
7、講究?jī)x表，衣著整潔得體大方。
承諾人：
時(shí)間：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇6
為了深入開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)活動(dòng)，以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、當(dāng)人民滿意的教師，我校全體教師莊嚴(yán)承諾：
一、 依法執(zhí)教，忠誠(chéng)教育。全面貫徹黨的國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不參與任何邪教組織，不傳播有害學(xué)生身心健康的`思想和歪理邪說(shuō)。
二、 愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于從教。時(shí)刻牢記教書(shū)育人的神圣使命，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用心做事，精心教學(xué)，不鄙薄厭倦教師職業(yè)。
三、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，爭(zhēng)做名師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，銳意進(jìn)取，努力創(chuàng)新，科學(xué)做事。不曠課、不私自調(diào)課、不出亂課。
四、 熱愛(ài)學(xué)生，因才施教。尊重學(xué)生人格，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視、放棄學(xué)困生，關(guān)心貧困學(xué)生。
五、 廉潔從教，恪守師道。堅(jiān)守高尚情操，不利用職務(wù)之便謀取私利。不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金及購(gòu)物卡等有價(jià)證券，不接受宴請(qǐng)、不參加有償家教；同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)提出倡議和要求，不向?qū)W校和教師贈(zèng)送禮品、禮金等有價(jià)證券，不違反規(guī)定宴請(qǐng)學(xué)校、班級(jí)的教師。
六、 為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在校園吸煙，不在工作時(shí)間飲酒，不在上課時(shí)間使用通訊工具，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。
七、 尊重家長(zhǎng)、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好校外教育。
八、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事，對(duì)學(xué)生以身示范，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
九、 重視德育，循循善誘。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。
十、 保障安全，正確引導(dǎo)。開(kāi)展安全知識(shí)教育，加強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí)和防范能力的培養(yǎng)；經(jīng)常開(kāi)展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，不出安全責(zé)任事故。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇7
我從教十余年，一直擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任，深感教師的責(zé)任之大，班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，特做出以下承諾：
一、履行崗位責(zé)任方面
1、忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織，引導(dǎo)作用，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、熟悉課標(biāo)，鉆研課標(biāo)，制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上課，高效利用40分鐘;用心批改，及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)上的漏缺，努力做到日日清，周周清，月月清。
4、做好培優(yōu)輔差工作，不放棄每一個(gè)學(xué)生，也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
6、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆，案例。學(xué)期末，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)好各種總結(jié)、案例，教育教導(dǎo)處存檔。
7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
8、作為班主任，要制定班主任工作計(jì)劃;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時(shí)掌握班級(jí)各種動(dòng)向，及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策，以確保學(xué)生在心理，生理等各個(gè)方面能積極向上發(fā)展。
9、組織管理班級(jí)集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課、早讀，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理，處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門(mén)課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。
10、協(xié)調(diào)-教育力量，溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、落實(shí)工作任務(wù)方面
1、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
2、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的`意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
3、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我，我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計(jì)，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。
三、提高服務(wù)質(zhì)量方面
教師的服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面：
(一)教學(xué)服務(wù)
教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單
單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的：研究、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究??研究，就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求，又要滿足學(xué)生的要求，要站在學(xué)生的角度去看待一堂課，思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì)，就是思考如何設(shè)計(jì)課程，如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行，就是上課，真正與學(xué)生面對(duì)面，形成協(xié)作，共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起，了解教學(xué)效果，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查，就是總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。
(二)對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)
身為教育者，對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無(wú)論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長(zhǎng)，還是“后進(jìn)生”的父母，他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對(duì)待。
(三)對(duì)社會(huì)的服務(wù)
學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)什么呢?其實(shí)，社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教育水平，學(xué)�？勺龅暮芏�。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。 如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量
教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識(shí)、倫理道德、思想觀念等等無(wú)形的產(chǎn)品，對(duì)教師服務(wù)提出更高的要求。提高教師服務(wù)質(zhì)量，一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到，這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。
(一)服務(wù)在于規(guī)范
規(guī)范是文明的前提，有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)，教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，關(guān)愛(ài)學(xué)生，因材施教，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，這些都是規(guī)范。
(二)服務(wù)在于細(xì)節(jié)
小處見(jiàn)大�？匆�(jiàn)小事，并能做好小事的人方能做好大事。同樣，細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常，一句溫馨的問(wèn)候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì)，有助于開(kāi)啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤，及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助，有助于鋪就學(xué)生良好的前程。
(三)服務(wù)在于溝通
溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。
四、個(gè)人廉潔自律方面
為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。
2.全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
3.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4.熱愛(ài)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高履職效能，提升教育服務(wù)水平，辦好人民滿意的教育，全縣教育系統(tǒng)向社會(huì)鄭重承諾：
一、嚴(yán)格依法治教。按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
二、落實(shí)主體責(zé)任。推進(jìn)“主體責(zé)任問(wèn)責(zé)年”活動(dòng)，實(shí)施基層黨組織“軟弱淡虛”四項(xiàng)整頓，開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”四項(xiàng)治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險(xiǎn)、教材教輔違規(guī)行為四個(gè)專項(xiàng)整治工作，加強(qiáng)黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目管理四項(xiàng)建設(shè)，打造風(fēng)清氣正教育發(fā)展環(huán)境。
三、規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按照黨的教育方針、政策開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，完善校園安全體系，加強(qiáng)家、校、社會(huì)聯(lián)系，嚴(yán)肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹(shù)立“知書(shū)達(dá)禮、為人師表”行業(yè)形象。
四、堅(jiān)持陽(yáng)光招生，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行劃片招生、就近免試入學(xué)，高中階段學(xué)校招生嚴(yán)格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)范招生程序，切實(shí)做到招生政策、招生計(jì)劃、工作程序、咨詢服務(wù)及申訴渠道、錄取結(jié)果公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，做到公開(kāi)、公平、公正，加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校招生平臺(tái)的`監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處招生違規(guī)行為，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。
五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見(jiàn)”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個(gè)嚴(yán)禁”系列紀(jì)律要求。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)辦事群眾做到熱情接待、耐心答復(fù)、及時(shí)辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《湖北省實(shí)施<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細(xì)則(試行)》，開(kāi)展精細(xì)化過(guò)程管理，嚴(yán)肅查處教師有償家教行為，爭(zhēng)做“四有”好教師。
六、落實(shí)惠民政策。落實(shí)中央、省、市各項(xiàng)教育惠民政策，開(kāi)展教育服務(wù)在身邊活動(dòng)，實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，組織城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，開(kāi)展農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。
七、接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真貫徹落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》，規(guī)范教育信息公開(kāi)程序，按要求公開(kāi)“權(quán)力清單”、“責(zé)任清單”、業(yè)務(wù)辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行;通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展大型教育服務(wù)活動(dòng)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)征求意見(jiàn)、設(shè)立投訴電話、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)設(shè)局長(zhǎng)信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見(jiàn)建議;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，切實(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇9
為貫徹落實(shí)縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)有關(guān)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作，本人公開(kāi)承諾如下：
一、確保履行師德師風(fēng)十不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)有違背國(guó)家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動(dòng)。
2、不準(zhǔn)岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)。
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費(fèi)用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書(shū)籍、資料。
4、不準(zhǔn)參加吃請(qǐng)、向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評(píng)定、成果評(píng)審等工作中弄虛作假。
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語(yǔ)言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)。
7、不準(zhǔn)對(duì)教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長(zhǎng)溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或從事第二職業(yè)。
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動(dòng)及商業(yè)性活動(dòng)。
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責(zé)任追究：一是“十不準(zhǔn)”有兩項(xiàng)未做到的；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問(wèn)題受到追究的'；四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴(yán)重負(fù)面影響的。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇10
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下如何講誠(chéng)信，是目前各行各業(yè)議論的熱門(mén)話題之一。誠(chéng)信在人類道德體系中可以說(shuō)是個(gè)帶根本性的道德規(guī)范�？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！边@說(shuō)明了信在整個(gè)道德體系中的地位。這里的信的意思就是誠(chéng)信、信用，誠(chéng)，就是真誠(chéng)，真心實(shí)意。誠(chéng)信對(duì)于教師尤其重要，因?yàn)殛P(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的問(wèn)題。我園以師德教育年活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展我是光榮的人民教師系列教育活動(dòng)，誠(chéng)信育人。
一、開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，誠(chéng)信育人
我園以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù)，以造就務(wù)實(shí)、勤學(xué)、誠(chéng)信、清廉的師德師風(fēng)為目標(biāo)，將師德教育作為今年教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合本園實(shí)際的工作計(jì)劃，召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展“勵(lì)志·博學(xué)·修身”讀書(shū)活動(dòng)，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、政策法規(guī)、職業(yè)道德和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，使學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要，倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得、修養(yǎng)札記，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和師德意識(shí)；開(kāi)展教師人人參與的“幫扶一名特困生，關(guān)愛(ài)一名學(xué)困生（個(gè)案幼兒）”愛(ài)心行動(dòng)，把愛(ài)心教育播撒至家庭、社會(huì)；開(kāi)展以“誠(chéng)信育人”為重點(diǎn)的師德、師風(fēng)教育活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“師德的底線是什么”、“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”大討論，并由下而上，即：園務(wù)會(huì)討論制定教師誠(chéng)信承諾，最后由全體教師認(rèn)可（欣欣幼兒園教師誠(chéng)信承諾：用我們的愛(ài)心與責(zé)任心讓每一個(gè)幼兒都獲得最好的.發(fā)展。），以誠(chéng)信之言行育誠(chéng)信之幼兒。我們以倡議書(shū)的形式，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)并給予監(jiān)督，同時(shí)向社會(huì)公布教師誠(chéng)信承諾，并設(shè)家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，接受社會(huì)監(jiān)督。
二、認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我
“認(rèn)識(shí)我自己”，這是古代蘇格拉底留下的精辟哲學(xué)，至今仍照耀著、啟迪著人類自我認(rèn)識(shí)的歷史進(jìn)程。我們以“誠(chéng)信育人”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教職工認(rèn)真履行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)。并對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)、教師問(wèn)卷和召開(kāi)座談會(huì)等形式，開(kāi)展教師“誠(chéng)信育人”情況調(diào)查，即家長(zhǎng)問(wèn)卷（欣欣幼兒園教師“誠(chéng)信育人”情況調(diào)查表），面向全體家長(zhǎng)，以無(wú)記名形式（投家長(zhǎng)意見(jiàn)箱回收問(wèn)卷），對(duì)教師師德與能力評(píng)價(jià)、保育員師德評(píng)價(jià)，既有多項(xiàng)選擇，又有文字表述；還有保教人員問(wèn)卷（欣欣幼兒園保教人員“誠(chéng)信育人”情況調(diào)查表），面向全體教師與保育員，即教師自評(píng)與互評(píng)，保育員自評(píng)、他評(píng)，教師評(píng)保育員，保育員評(píng)教師，從家長(zhǎng)問(wèn)卷中反映了家長(zhǎng)對(duì)教師誠(chéng)信育人的認(rèn)可，高度評(píng)價(jià)了教師賦予孩子的愛(ài)心與責(zé)任心；從保教人員問(wèn)卷中，反映了教師與保育員良好的師德風(fēng)貌，不過(guò)，家長(zhǎng)問(wèn)卷中也反映了極個(gè)別教師對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)還不夠細(xì)致、態(tài)度較缺乏溫柔；保教人員問(wèn)卷中反映極個(gè)別教師的協(xié)作精神較欠缺。通過(guò)問(wèn)卷活動(dòng)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自我，并組織教師討論分析存在問(wèn)題的原因與改進(jìn)的對(duì)策。由于幼兒年齡偏小，教師工作量大，對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛(ài)還無(wú)法做到面面俱到，這是客觀原因，但不能成為理由。我們應(yīng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)“自重、自省、自警、自勵(lì)”的磨練，經(jīng)常反思自我，并以自身的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)與過(guò)錯(cuò)為“敵”，以求自我的“日日新”，以淵博的學(xué)識(shí)、精湛的師能、良好的師德贏得幼兒及家長(zhǎng)的擁戴，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的承諾，用我們的愛(ài)心與責(zé)任心讓每一個(gè)幼兒都獲得最好的發(fā)展。
“隨著時(shí)代前進(jìn)，不斷改造自己”。這是我國(guó)教育家吳玉章嚴(yán)以律己的精神寫(xiě)照，值得借鑒。我園將不斷完善師德工作制度，實(shí)施“名師工程”，建立“學(xué)名師、爭(zhēng)名師、超名師”教師培養(yǎng)新機(jī)制，不斷超越自我，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，成為研究型教師。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，以鐵的紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事服務(wù)效率，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。根據(jù)《遵義縣教育和科學(xué)技術(shù)局遵義縣紀(jì)委第五紀(jì)工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》(遵縣教科發(fā)〔20xx〕3號(hào))精神，我特向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)作出如下承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。
一、遵守法律法規(guī)。有令必行、有禁必止，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。不準(zhǔn)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、上有政策、下有對(duì)策，不準(zhǔn)有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。
二、自覺(jué)維護(hù)形象。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局，自覺(jué)維護(hù)單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友誼，共同營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。不準(zhǔn)違規(guī)上訪、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀誹謗他人，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的`話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。
三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過(guò)生日、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、開(kāi)業(yè)、孩子滿月、升學(xué)、參軍、就業(yè)等機(jī)會(huì)操辦酒席，請(qǐng)客送禮。不采取分期、分批等分散形式隱蔽操辦酒席的。
四、遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。不缺會(huì)、代會(huì)、遲到、早退和中途離會(huì)，不在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)、接打電話、玩手機(jī)、打瞌睡、交頭接耳、心不在焉。確因特殊情況不能參會(huì)，主動(dòng)向會(huì)議主持人請(qǐng)假。
五、踐行職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，按時(shí)上下班，按時(shí)簽到(退)，嚴(yán)格考勤，熱情服務(wù)。上班期間不脫崗串崗、逛街購(gòu)物、玩游戲、看電影或做與工作無(wú)關(guān)的事，辦事不拖拉、推諉扯皮、作風(fēng)粗暴、吃拿卡要。堅(jiān)持以校為家、工作為重。
六、絕不唯利是圖�？思悍罟�、廉潔從教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)抵御金錢和物質(zhì)的誘惑。不從事第二職業(yè)，不有償補(bǔ)課、亂訂資料、濫辦酒席、違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的罰款。
七、教育以人為本。關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)生如子，平等對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。不歧視、侮辱、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生，不將學(xué)生攆出教室，不用粗魯言行對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，不動(dòng)員學(xué)習(xí)有困難、品德有缺陷的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)，保證學(xué)生接受教育的權(quán)利。
八、遠(yuǎn)離賭博活動(dòng)。模范帶頭、遠(yuǎn)離賭博，始終保持高尚的精神追求，培養(yǎng)積極向上、健康文明的生活情趣。校園內(nèi)不私設(shè)茶室、麻將室等，不開(kāi)麻將館，不在上班期間打麻將、玩紙牌，任何時(shí)候不參與任何形式的賭博活動(dòng)。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇12
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
孩子是國(guó)家的未來(lái)，是家庭的希望!是父母心中的寶貝!是老師眼里的天使!當(dāng)您牽著孩子的手走進(jìn)幼兒園時(shí)，我們知道您同時(shí)把信任和希望也交給了我們。我們感謝您對(duì)我們的信任，同時(shí)也深感肩頭的責(zé)任重大。為了家長(zhǎng)能安心、放心地將孩子交到我們的手中，特向家長(zhǎng)作如下承諾：
關(guān)注孩子的身心，確保每個(gè)孩子的健康和安全。 尊重每個(gè)孩子個(gè)性的和諧發(fā)展
為每個(gè)孩子提供均等的發(fā)展空間
讓孩子在幼兒園的.每一天都快樂(lè)且有價(jià)值
讓孩子成為具有創(chuàng)新精神和良好社會(huì)適應(yīng)能力的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。
以上就是我們對(duì)家長(zhǎng)作出的鄭重承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合，幫助、監(jiān)督我們們的工作，使您的孩子在幼兒園和家庭教育的合力中健康、愉快的成長(zhǎng)。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇13
根據(jù)此次黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我鄭重承諾：
一、自覺(jué)學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行；要不斷提高自己的素質(zhì)，主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅(jiān)定理想信念，在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)師德。熱愛(ài)工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生，不拋棄不放棄每一位學(xué)生。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理。
三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。多向優(yōu)秀前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的`教學(xué)能力。積極組織和參加教研活動(dòng)，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
四、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。
五、廉潔從教，弘揚(yáng)正氣。堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
承諾人：xxx
承諾時(shí)間：xx年xx月xx日
教師崗位履職承諾書(shū) 篇14
河下小學(xué)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、郊區(qū)教育局關(guān)于教師實(shí)行“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，我作為河下學(xué)校的一名教師，對(duì)本單位安全工作負(fù)有責(zé)任。本人保證：認(rèn)真貫徹國(guó)家、盛市、區(qū)關(guān)于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實(shí)校園安全主體責(zé)任制，對(duì)崗位安全工作負(fù)全面責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、積極落實(shí)學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制，把安全工作納入班級(jí)管理的重要議事日程，建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行，自覺(jué)接受學(xué)校的檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。
二、廣泛深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)班會(huì)、開(kāi)設(shè)安全教育課、板報(bào)宣傳、演講等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育和社會(huì)治安教育等，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
三、加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好學(xué)生在校期間各時(shí)段的安全監(jiān)管工作。認(rèn)做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動(dòng)的安全監(jiān)督，加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生的指揮疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全上放學(xué)。按照學(xué)校規(guī)定切實(shí)做好路隊(duì)放學(xué)，并堅(jiān)守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)安全護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。
四、認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)安全隱患排查制度。加強(qiáng)班級(jí)、專業(yè)教室的所有設(shè)備管理，隨時(shí)做好對(duì)班級(jí)所有部位及學(xué)生的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
五、課堂教學(xué)有機(jī)滲透安全教育，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生正確操作和使用教學(xué)儀器、器材設(shè)備。
六、學(xué)校、班級(jí)組織學(xué)生集體活動(dòng)，要親自參加，認(rèn)真組織，并做到事先進(jìn)行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級(jí)安全事故的`應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生認(rèn)真參加應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動(dòng)，能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級(jí)發(fā)生嚴(yán)重或重大安全事故及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，不遲報(bào)，謊報(bào)，漏報(bào)。
九、嚴(yán)格按照學(xué)校值班要求做好排查、護(hù)校、記錄、匯報(bào)等工作，按時(shí)記錄《安全日志》和及時(shí)下傳，并認(rèn)真負(fù)好責(zé)任，發(fā)生安全事故要在第一時(shí)間向校長(zhǎng)匯報(bào)。
十、嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行《河下小學(xué)教育教學(xué)工作分工及崗位職責(zé)》、《河下小學(xué)安全工作責(zé)任追究制度》、《河下小學(xué)路隊(duì)放學(xué)及教師送學(xué)生過(guò)馬路安全工作制度》、《河下學(xué)校安全責(zé)任分解表》《河下小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”安全工作制度》、《河下小學(xué)交通安全規(guī)章制度》、《河下小學(xué)關(guān)于小學(xué)生校園人身安全工作的補(bǔ)充規(guī)定》等安全制度和規(guī)定。
如違反上述承諾，我自愿接受相應(yīng)的行政處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
承諾人（簽字）：
xx年3月26日
教師崗位履職承諾書(shū) 篇15
為深入貫徹落實(shí)《xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為專項(xiàng)治理工作的通知》精神，對(duì)學(xué)校、教師的'師德建設(shè)，尤其是違規(guī)補(bǔ)課問(wèn)題，特作出如下承諾：
1、學(xué)校不得組織和要求學(xué)生參加有償補(bǔ)理。
2、學(xué)校不得參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3、學(xué)校不得為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
4、教師不得組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
5、教師不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。
6、教師不得為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源，提供相關(guān)信息。
7、教師不得接受校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用參與有償補(bǔ)課。
8、教師不得收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、參加學(xué)生家長(zhǎng)組織的宴請(qǐng)、旅游等行為。
9、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。
10、學(xué)校及在職教師不得組織購(gòu)買規(guī)定之外的教輔材料或購(gòu)買其他物品等濫收費(fèi)行為。
以上承諾，請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，我愿意接受學(xué)校和上級(jí)組織的嚴(yán)肅處理。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇16
師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不從�！� 在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書(shū)筆跡等。而師愛(ài)則是師德的靈魂。 教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的`胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天與學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。但要在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，感受到教師的愛(ài)心，的確有些困難，因?yàn)槲乙鎸?duì)的是兩個(gè)或三個(gè)班級(jí)的學(xué)生，精力較為分散。而在學(xué)生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。教師與學(xué)生的溝通是十分重要的，它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學(xué)工作，并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，使他們健康地成長(zhǎng)。也就是說(shuō)，課堂不僅是教師教書(shū)的場(chǎng)所，也是教師育人的場(chǎng)所。
教學(xué)過(guò)程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為，應(yīng)該及時(shí)加以制止并正確引導(dǎo)，指出其錯(cuò)誤之處和危害;如果學(xué)生在生活方面有什么因難，也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。讓我們共同努力，一起成為一個(gè)良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇17
根據(jù)我的《黨員個(gè)人承諾書(shū)》，結(jié)合工作崗位，努力體現(xiàn)作為一名中共黨員的先進(jìn)性�，F(xiàn)將近期工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、強(qiáng)化自我本領(lǐng)
這一方面我的目標(biāo)是：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，利用業(yè)余時(shí)間參加專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在政治上，本人能時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自身，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，繼續(xù)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，及時(shí)更新黨員學(xué)習(xí)博客。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)能力。參加了各級(jí)各類組織的培訓(xùn)，提高自身實(shí)踐能力。
二、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮表率作用
這一方面我的目標(biāo)是：立足本崗位，努力工作在教學(xué)工作中，本學(xué)期擔(dān)任高二兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)中，多采用實(shí)例進(jìn)行教學(xué)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和拓寬學(xué)生的知識(shí)面，活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效果。及時(shí)批改作業(yè)，進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)。積極參加各項(xiàng)教研組活動(dòng)，與本組青年教師共同討論教學(xué)問(wèn)題。
三、服務(wù)師生群眾、提高黨員形象
我還擔(dān)任校團(tuán)委副書(shū)記一職，我認(rèn)真完成日常工作，積極組織學(xué)生開(kāi)展各式各樣活動(dòng)，如結(jié)合清明節(jié)、“五一”節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”黨的`生日等重大紀(jì)念日、重大節(jié)日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)精神教育、愛(ài)國(guó)主義教育。以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題，結(jié)合成人儀式教育，培養(yǎng)成人意識(shí)。認(rèn)真組織開(kāi)展好雙休日周末活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)了我校“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念。
四、揚(yáng)榮拒恥，做踐行“八榮八恥”的標(biāo)兵。
深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，帶頭踐行“八榮八恥”。所謂正人必先正己，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)和鍛煉，達(dá)到“隨心所欲而不逾矩”。
我將繼續(xù)努力工作，經(jīng)常與優(yōu)秀黨員聯(lián)系，向他們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的做人之道，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，為揚(yáng)中教育事業(yè)增光添彩。
承諾人：
日期：
教師崗位履職承諾書(shū) 篇18
本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學(xué)教師晉升職稱教育教學(xué)能力水平考試的一名教師，我鄭重承諾：本人符合葫蘆島市中小學(xué)、幼兒園教師職稱高級(jí)、中級(jí)任職的基本條件，擬申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格，并按規(guī)定要求提供真實(shí)、準(zhǔn)確的個(gè)人報(bào)名和考試信息，不做違紀(jì)舞弊和破壞考場(chǎng)紀(jì)律的`事情；所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料（各種表格、相關(guān)證書(shū)、業(yè)績(jī)成果、論文論著等）真實(shí)、準(zhǔn)確。如有任何不實(shí)、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況，愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。
xxx
20xx年xx月xx日
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