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      2. 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書

        時(shí)間:2024-05-07 12:09:46 維澤 承諾書 我要投稿

        遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書范文(精選10篇)

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書具有完全自愿的特點(diǎn)。你寫承諾書時(shí)總是沒有文字可寫?下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書范文,歡迎大家分享。

        遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書范文(精選10篇)

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 1

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

          小學(xué)生正處于身心發(fā)展的'關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

          二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

          三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法

          1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);

          2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識(shí)地放下手機(jī)、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;

          3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;

          4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL,并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現(xiàn)實(shí)中獲得成功,體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感;

          5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式;

          6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

          孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 2

        尊敬的家長朋友、同學(xué)們:

          大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

          二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的'自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

          時(shí)光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作流程展開工作,恪盡職守,目標(biāo)明確。

          時(shí)光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。

          xx小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園,學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

          孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂成長。

          青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長一起,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 3

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)網(wǎng)癮,引起了家長、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和擔(dān)憂。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長,xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

          沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

          二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)

          廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。

          假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段,請您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計(jì)劃。按照“五項(xiàng)管理”的'要求,在完成作業(yè)的同時(shí)監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè),比如動(dòng)手實(shí)踐、參與年俗活動(dòng)、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)等;也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長知識(shí)、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。

          三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人

          家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

          “少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 4

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,近日出現(xiàn)不少學(xué)生購買游戲卡片進(jìn)校園,許多同學(xué)沉溺于游戲世界,脫離現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè),消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴(yán)重影響校園的教學(xué)秩序且危害學(xué)生的身體健康甚至影響了家庭和諧。

          為了防止此類現(xiàn)象在校園內(nèi)發(fā)生,在此向全體學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議:

          一、禁止帶游戲卡片進(jìn)校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收。

          二、作為學(xué)生,以不玩手機(jī)、電腦為榮。拒絕手機(jī)、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,杜絕沉迷于游戲卡片、手機(jī)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。

          三、同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起。理智對待手機(jī),合理安排時(shí)間,多參與有益于身心健康的活動(dòng),勞逸結(jié)合。

          四、制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,居家學(xué)習(xí)之余每天閱讀并分享有益的'書籍故事給家長或同學(xué)聽,將更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和健康的活動(dòng)中來。

          五、家長應(yīng)以身作則、做出表率,重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          六、家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

          七、家長須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。

          同學(xué)們,適當(dāng)?shù)膴蕵房梢苑潘尚那、舒緩緊張的情緒,還可以了解更多的資訊,但過于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)形成惡性上癮。讓我們一起下定決心,抵制沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲!做一個(gè)身心健康、精神充實(shí)、富有品味的好少年!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 5

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時(shí)期具有良好的心理發(fā)展,是一個(gè)人終生心理健康的基礎(chǔ)。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會(huì)共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、預(yù)防未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò),xx市xx路小學(xué)向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

          一、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

          家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

          二、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

          有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

          三、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式

          最好的`愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

          “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長。

        承若人:xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 6

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品日益豐富,如電視機(jī)、電腦、平板電腦和智能手機(jī)等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,對自控力較差的學(xué)生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的.孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣,每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),對自己身心成長造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),開發(fā)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合xx市教育局《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的通知》等文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:

          一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

          二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。

          四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。

          五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家;ブ訌(qiáng)溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

          互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

          迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

          要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

          要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

          要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

          要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

          要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

        承諾人:xxx

          20xx年xx月x日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 7

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          “互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長,xx小學(xué)向廣大家長和學(xué)生發(fā)出如下承諾:

          家長們,我們需要您這樣做:

          1、以身作則,樹立榜樣

          孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。

          2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流

          孩子的成長需要您。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的`鼓勵(lì)和支持。懇請您多抽出時(shí)間與孩子溝通交流,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),建立和諧的親子關(guān)系。

          3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界

          社會(huì)不斷發(fā)展,孩子們需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。

          孩子們,我們需要你們這么做:

          1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者

          孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。

          2、交良師益友,爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士

          孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們前進(jìn)的方向。我們要爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

          3、培養(yǎng)興趣愛好,做健康生活的倡導(dǎo)者

          孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

          預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 8

        尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

          為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的承諾:

          1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

          2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

          3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

          4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

          5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

          讓我們?nèi)w同學(xué)信守承諾、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的`網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

          親愛的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!

        承諾人:xxx

          20xx年xx月x日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 9

        親愛的同學(xué)們:

          有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機(jī)QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,塞著耳機(jī),聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開始,上課帶手機(jī)比帶書更重要?又不知道從什么時(shí)候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?

          世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),提出如下承諾:

          1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識(shí)和文明課堂的尊重。

          2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的。好習(xí)慣。

          3、上課專心聽講,認(rèn)真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的.學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機(jī),并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

          5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

          同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn),一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

        承諾人:xxx

          20xx年xx月x日

          遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)的承諾書 10

        親愛的同學(xué)們:

          通過這次辯論會(huì),我們明白了電腦、手機(jī)游戲的危害,為了自我身心的健康發(fā)展,為了不再遭受手機(jī)游戲的毒害,為了在有限的時(shí)光里學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí),從今天開始,我決心遠(yuǎn)離手機(jī),告別游戲,摒棄陋習(xí),把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,爭做文明向上的'學(xué)生。為此,我決心做到以下幾點(diǎn):

          1、積極聽從老師、家長對我們提出的“遠(yuǎn)離手機(jī),告別游戲,拋棄陋習(xí)”的各項(xiàng)要求,從今天開始,堅(jiān)決遠(yuǎn)離手機(jī),不玩電腦、手機(jī)游戲。

          2、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng),相互鼓勵(lì),彼此監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)帶手機(jī)到校,要進(jìn)行勸阻并積極向老師報(bào)告。

          3、我一定認(rèn)真遵守如上承諾,并簽名表示我的決心,做一個(gè)讓老師和爸爸媽媽媽放心的好孩子!

        承諾人:xxx

          20xx年xx月x日

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