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      2. 幼兒園師德師風(fēng)承諾書

        時(shí)間:2022-03-31 09:24:54 承諾書 我要投稿

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書三篇

          在日常生活和工作中,我們都可能會用到承諾書,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。來參考自己需要的承諾書吧!以下是小編精心整理的幼兒園師德師風(fēng)承諾書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書三篇

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇1

          教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)家長滿意的教師,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

          一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。

          二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅(jiān)持文明用語。

          三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。

          四、與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

          五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地對幼兒實(shí)施教育,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。

          六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

          六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

          七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

          八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

          九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。

          十、履行崗位職責(zé),不在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

          十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

          承諾人:xxx

          20xx年9月

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇2

          教育事業(yè)是神圣的,老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園老師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)家長滿意的老師,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

          一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。

          二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅(jiān)持文明用語。

          三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。

          四、與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

          五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地對幼兒實(shí)施教育,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。

          六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

          六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。

          七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。

          八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與老師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

          九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。

          十、履行崗位職責(zé),不在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

          十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

        幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇3

          教育是神圣的,老師的`職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行老師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

          1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

          2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

          3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權(quán),平等公正對待幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

          4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動,努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個(gè)體差異,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          5.尊重家長。認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)老師形象。

          6.自尊自愛。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

          7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護(hù)老師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

          8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型老師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

          承諾人:

          日期:20xx年9月29日

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